60年国庆标语口号{幼儿园用的』
今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪
幼儿园教育一句话宣言
幼儿园大小宝贝，Merry Christmas
\\\/幼儿园大小宝贝，圣诞节快乐
欢度圣诞，喜迎元旦，宝贝们节日快乐
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我为教育献一策范文
（我为教育献一策）如何提高未成年人思想道德建设的实效性我的题目是将少年儿童的德育工作要落到实处。
道德是根，如果一所学校不重视德育工作，短期内可能不会产生什么影响，但是若干年后肯定是要付出代价的。
面对如此情况，我的第一个想法就是，少出点口号，多出点实招，少搞点形式，多重视点实践内容。
道德教育包括说教、熏陶和训练，口号只能起到说教的作用，而忽视了后两者的作用。
德国幼儿园的学生刚上学，老师会带着他到厕所，告诉他应该怎样上厕所，带着他到垃圾箱旁，告诉他垃圾应该仍在哪里。
这就是道德的熏陶和训练。
国际影星至今仍然记得他父亲说给他听的三句话。
我也学这种做法，我告诉我儿子在学校里面有几样事情是绝对不能做的，我告诉他不可以打架，不可以骂人，不可以欺负弱小的同学，不可以把别人的东西带回家。
我相信这四句话可能会约束他一辈子。
我举这个例子就是想说明，德育工作要多一些实践性的东西，少一些说教。
我的第二个想法是抓好德育工作，学校、教师、社会要多管齐下。
比如说校园周边环境整治，这不是仅仅依靠教育部门就能做好的事情。
开展德育工作，我们的师德建设也要动真碰硬，我们北京的教师队伍就是坚持能进能出，能上能下，这个机制的建立对教师的震动很大。
我们要赢得社会的支持，首先要做好学校自身的工作，以小气候引导大气候。
我们北京每年的12月份会制定下一年的工作计划，具体到每一月每一天，这对学校和教师开展工作帮助非常大。
如果我们没有计划，比如我们要外教去拍照片，一次二次可以，第三次外教就会去告状，投诉我们工作没有计划。
在家庭教育方面，我建议教育局可以搞一个“书香家庭”评选，引导学生家长重视家庭教育，这样可以形成合力。
最后一个想法就是用好考试评价这根指挥棒。
评价体系就是指挥棒，对于教师如何开展德育工作有重大的影响。
我认为，小学生成长记录袋就是一种很好的形式，目前市区的学生在这方面做得都不很好，如果我们重视这项工作，对于提高学校德育工作水平将会有很好的促进效果。
写一句关于动物园的宣传语，吸引更多的人来。
幼儿园户外拓展训练活动方案一、活动主题：团结、互助、合作二、活动宗旨： 塑造创新的教育文化，加强团队精神，加强教职员工的交流，更好的建设幼儿园的明天。
三、活动对象：全体教职员工。
四、活动时间：2013年2月9日六、活动简介：推进幼儿园向纵深方向发展，营造活跃的教育氛围、提高教职员工的学以致用和创新能力，更好的为幼儿和家长服务。
努力将全新的教育理念和精神面貌展现在幼儿和家长面前。
七、活动流程：（一）温馨律动《相亲相爱的一家人》 （ 集体 4分）（二）素质拓展项目名称：1、无敌风火轮项目类型：团队协作竞技型道具要求：报纸、胶带场地要求：一片空旷的大场地游戏时间：10分钟左右游戏玩法：10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
2、解手链 （分组15分） 游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。
队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。
在不松开手的情况下，如何（分组10分）1\\\/3页让网成为一个圆
这是团队的严峻挑战。
游戏人数：10人\\\/组场地要求：开阔的场地一块游戏时间：15分钟左右活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
3、链接加速 （分组10分） 项目类型：团队合作型参赛人员：由10名队员参赛场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：20米竞赛方法：参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。
场地上划好起跑线和终点线，其距离为20米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。
活动目的：本活动旨在培养成员的团结协作精神。
4、人椅 （集体15分） 游戏类型：团队游戏游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
游戏规则：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；（三）励志手语操《从头再来》 （集体4分）2\\\/3页（四）园长小结。
八、活动事项：1、活动组织：2、游戏组织老师：3、道具准备： 4、摄影
