石家庄创建文明城市
同学们： 高尚的品德、文明的言行，是每个学生必备的素质，营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代学生义不容辞的责任。
但是，我们也很遗憾地看到：生活的放纵，学业的荒废，行为的轻率，诚信的丧失，脏话的肆虐，杂物的飞舞，......这些不和谐，就像绽放蓓蕾里蠕动的青虫，吞噬着健康的生命。
为了进一步加强校园文明建设，逐步规范我校学生行为，培养学生的良好习惯，倡导文明之风，共同营造一个优美和谐、秩序井然的学习、工作和生活环境，校团委向全校同学发出倡议：创文明校园，做文明学生，让文明之风在校园永驻
一、加强思想政治学习，发扬集体主义优良传统，统一思想，提高认识，实践“三个代表”和“社会主义荣辱观”重要思想，树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
全体学生必须充分认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入文明校园的建设中。
二、加强道德修养、争创文明个人、文明集体，响应学校号召，共建文明校园。
我们是学校的主人，是学校的未来，在创建文明校园过程中，我们更应加强道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。
在学校的领导下，听从学校号召，统一行动。
同时，为丰富学校生活，学习课外知识，我们应积极参加各种活动，不断充实自我，完善自我。
我们全校每位同学都应为创建文明校园献出自己的一份力量。
1、遵守公共规则，在校内必须将校牌挂于胸前明显位置（体育课时除外），而且进出校园和宿舍也必须将校牌挂于胸前主动接受检查，维护正常的校园秩序。
2、以校为家，爱护公共设施，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持教室公区地面、墙壁的清洁；杜绝损坏公物，拒绝“课桌”文化。
3、服饰整洁大方，不染发烫发，不配带耳环、项链等饰物；仪容仪表符合学生身份，不穿拖鞋进入教学楼。
4、遵守课堂纪律，遵守图书室纪律，请自觉将关闭手机或设成振动。
5、遵纪守法，不吸烟，不喝酒，禁止“黄、赌、毒”。
6、尊重他人，积极配合团委、学生会干部、班干部、校警和其他学生工作人员的工作；请勿随意涂改、撕损黑板上的通知。
7、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
8、节约用水、用电，禁止违章用电。
9、排队就餐、打开水。
10、熄灯后保持就寝纪律，不影响他人休息。
11、处理好楼上楼下宿舍关系，不随意向楼下扔垃圾、倒水。
12、勤奋向上，严谨治学。
正确认识网络，科学使用网络，避免沉湎于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏。
13、珍爱生命，遵守交通规则，不要乱穿越马路。
三、加强共青团的组织生活，大力开展文明竞赛评比活动。
积极参加先进班级、先进个人、文明宿舍的评比活动，全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。
同学们，赶快行动起来吧
良好学风、文明言行的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行。
规范举止言行，内强素质、外塑形象，做文明校园的先锋，做一个道德高尚并值得尊重的人，创造一个环境优雅的学校，塑造素质高雅的文明群体。
让文明不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行
让我们积极行动起来，争做文明使者，共创文明校园，让文明之风在校园永驻
创建文明城市小标语有哪些
1明城市从我
2、创建文明城构建和谐XX
3、从我做起，从小事做起，我们文明城市的主人
4、我诚信，XX诚信；我美丽，XX美丽；我文明，XX文明
5、争做文明市民，创建文明城市
6、坚持以人为本，树立和落实科学发展观
7、创建文明城市，共建美好家园
8、只有文明的市民，才有文明的城市
9、提高市民素质，贵在自身行动
10、从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯
11、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力
12、让城市更文明，让生活更美好
13、弘扬社会公德，告别不文明行为
14、油地军校大团结，携手共建新东营
15、文明的城市，和谐的家园
16、加强道德修养，提高文明素质
17、创建温馨社区，服务千家万户
18、市民素质高一分，城市形象美十分
19、相互多礼让，社会更和谐
20、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口
21、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献
22、倡导文明新风，共建美好家园
23、心连心、手拉手，共建文明新XX
24、同心争创文明城市，携手共建美好XX
25、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城
我为创建文明城市家长签名寄语。
1明城市从我
2、创建文明城构建和谐XX
3、从我做起，从小事做起，我们文明城市的主人
4、我诚信，XX诚信；我美丽，XX美丽；我文明，XX文明
5、争做文明市民，创建文明城市
6、坚持以人为本，树立和落实科学发展观
7、创建文明城市，共建美好家园
8、只有文明的市民，才有文明的城市
9、提高市民素质，贵在自身行动
10、从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯
11、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力
12、让城市更文明，让生活更美好
13、弘扬社会公德，告别不文明行为
14、油地军校大团结，携手共建新东营
15、文明的城市，和谐的家园
16、加强道德修养，提高文明素质
17、创建温馨社区，服务千家万户
18、市民素质高一分，城市形象美十分
19、相互多礼让，社会更和谐
20、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口
21、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献
22、倡导文明新风，共建美好家园
23、心连心、手拉手，共建文明新XX
24、同心争创文明城市，携手共建美好XX
25、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城
石家庄创建文明城市
同学们： 高尚的品德、文明的言行，是每个学生必备的素质，营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代学生义不容辞的责任。
但是，我们也很遗憾地看到：生活的放纵，学业的荒废，行为的轻率，诚信的丧失，脏话的肆虐，杂物的飞舞，......这些不和谐，就像绽放蓓蕾里蠕动的青虫，吞噬着健康的生命。
为了进一步加强校园文明建设，逐步规范我校学生行为，培养学生的良好习惯，倡导文明之风，共同营造一个优美和谐、秩序井然的学习、工作和生活环境，校团委向全校同学发出倡议：创文明校园，做文明学生，让文明之风在校园永驻
一、加强思想政治学习，发扬集体主义优良传统，统一思想，提高认识，实践“三个代表”和“社会主义荣辱观”重要思想，树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
全体学生必须充分认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入文明校园的建设中。
二、加强道德修养、争创文明个人、文明集体，响应学校号召，共建文明校园。
我们是学校的主人，是学校的未来，在创建文明校园过程中，我们更应加强道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。
在学校的领导下，听从学校号召，统一行动。
同时，为丰富学校生活，学习课外知识，我们应积极参加各种活动，不断充实自我，完善自我。
我们全校每位同学都应为创建文明校园献出自己的一份力量。
1、遵守公共规则，在校内必须将校牌挂于胸前明显位置（体育课时除外），而且进出校园和宿舍也必须将校牌挂于胸前主动接受检查，维护正常的校园秩序。
2、以校为家，爱护公共设施，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持教室公区地面、墙壁的清洁；杜绝损坏公物，拒绝“课桌”文化。
3、服饰整洁大方，不染发烫发，不配带耳环、项链等饰物；仪容仪表符合学生身份，不穿拖鞋进入教学楼。
4、遵守课堂纪律，遵守图书室纪律，请自觉将关闭手机或设成振动。
5、遵纪守法，不吸烟，不喝酒，禁止“黄、赌、毒”。
6、尊重他人，积极配合团委、学生会干部、班干部、校警和其他学生工作人员的工作；请勿随意涂改、撕损黑板上的通知。
7、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
8、节约用水、用电，禁止违章用电。
9、排队就餐、打开水。
10、熄灯后保持就寝纪律，不影响他人休息。
11、处理好楼上楼下宿舍关系，不随意向楼下扔垃圾、倒水。
12、勤奋向上，严谨治学。
正确认识网络，科学使用网络，避免沉湎于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏。
13、珍爱生命，遵守交通规则，不要乱穿越马路。
三、加强共青团的组织生活，大力开展文明竞赛评比活动。
积极参加先进班级、先进个人、文明宿舍的评比活动，全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。
同学们，赶快行动起来吧
良好学风、文明言行的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行。
规范举止言行，内强素质、外塑形象，做文明校园的先锋，做一个道德高尚并值得尊重的人，创造一个环境优雅的学校，塑造素质高雅的文明群体。
让文明不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行
让我们积极行动起来，争做文明使者，共创文明校园，让文明之风在校园永驻
有关创建文明城市的建议书 作文
创建文明城市星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀
今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。
忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。
突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪
小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。
顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧
又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。
我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊
就可以随便扔冰糕纸
市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀
想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。
这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。
我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。
小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀
共同来维持我们世界的卫生，来行动起来吧
One，two，three，go
哇
好快呀
已经到了公园。
哇，快瞧
多美的花呀
他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。
突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。
我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀
你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧
小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。
我听见了，说：这就对了，再见
小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大姐姐的指导
我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。
是啊
想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。
需要大家共同的努力呀
创建文明城市，从我，从每一个人做起。
人人为我，我为人人。
关于美丽石家庄，创卫我先行。
整治食品、清理楼道广告展健康体检……连日来，裕华区多个街道、社区开展了一系列“创卫”主题活动，推进“创卫”工作扎实深入开展。
方村镇多措并举，扎实开展食品摊贩整治规范工作，首先对辖区从事食品经营的小摊贩进行逐户排查，检查食品小摊贩是否持有备案卡、健康证等有效证件，对持证情况进行登记，摸清食品小摊贩数量、经营业态、经营食品种类、从业人员信息等基本情况。
其次，建立健全准入制度，督促符合《河北省食品小作坊小餐饮小摊点管理条例》的食品经营者，办理《食品小摊点备案卡》，现场下达《限期办理通知书》，将办理《备案卡》需要提交的材料、办理地点、限期办理时间等基本信息一次性说明，确保从业人员听得明白、记得清楚。
再次，落实“马上就办”工作要求，对携带材料齐全的食品从业人员现场收取材料、马上办理、立等就取，发放《食品小摊点备案卡》，同时与食品小摊贩签订《食品销售安全承诺书》，落实食品安全要求，强化食品安全责任。
最后，制定食品摊贩日常监管计划和实施方案，完善长效管理机制，加大对校园附近、广源路、方郄路等重要路段流动摊贩及食品摊贩违规占道经营、环境污染行为的查处力度。
裕兴街道积极做好小餐饮改造、南王旱厕拆除、各社区病媒生物防治、城中村、“五小”行业达标、辖区市场占道经营清理等基础设施建设改造工程；抓好废品收购站、食品监管、重点场所卫生监管的整改工作；各社区组织楼组长、志愿者对辖区及楼道内外小广告进行清理；集中清理辖区积存垃圾，做到日产日清；各社区联合小区物业对小区车辆乱停乱放的现象进行规范。
对于推进和整改不力的社区及单位，将采取约谈机制，实现即知即改、立知立改，高效推动创卫工作深入开展。
方村镇第二社区在建华南社区卫生院的大力支持下，于3月26日、27日举办了“关爱弱势群体 共建和谐生活”残疾人免费体检活动。
体检项目包括心电图、B超、血常规检查、身高、体重等。
创建文明城市调查报告怎么写
这里有不少形式的报告范文，也有你要的有关文明城市调查报告，参考一下吧，希望对你可以有所帮助。
记得给我加分 许昌市“文明城市” 为了进一步推动许昌市文明城市创建工作，推进经济和的全面进步，推进物质文明、和精神文明建设的协调发展，按照许昌市“双创办”的要求，就文明城市测评体系中涉及的30个问题在许昌市区组织开展了“文明城市”问卷调查活动，以了解市民对许昌市创建工作的认知程度和看法，为进一步搞好创建工作提供依据。
调查结果如下： 一、创建文明城市活动已被大多数市民知晓，而且绝大多数市民对这一活动持支持态度 在被调查的677人中，有451人知道许昌市正在进行文明城市创建活动，占被访者人数的67%，有169人有所了解，占被访者人数的25%，表明创建活动已被大多数市民知晓，知晓率达91.58%（高于测评体系90%的知晓率）； 在问到创建工作是否有必要时，占被访者人数的60%表示很有必要，占被访者人数的31%表示有必要，有91%的市民对创建文明城市这一活动支持态度。
许昌市近年来开展的各种以科教、文体、人际和谐为内容的“三和行动”普遍为人民群众所了解，在被调查的677名市民中有91%的人知道或者了解这项活动，而且有41%的市民参加过“三和活动”； 在问到居民居住社区参加文化活动是否方便时，有39%的市民回答方便，28%的居民回答较方便，23%的市民回答不方便，还有12%的市民表示不知道；不方便和不知道共占35%。
全民法制宣传教育活动在单位或社区开展的比较好，有81%的人经常参加或者参加过法制宣传活动； 对于许昌市开展的多种形式的有关改革和发展的主题教育活动，有88%的市民表示熟悉或者知道，不知道的占被调查人数的12%; 对于“全民建设小康社会、建设和谐社会、提高党的”等国家重大方针政策的调查中，绝大多数市民都表示有所了解，占到被调查人数的94%，这说明广大市民对国家最新的方针政策非常关心； 在调查中我们还发现越来越成为居民生活中必不可少的一部分了，有45%的市民定期参加，有42%的居民偶尔参加，基本不参加的占13%。
二、市民对“窗口”行业、政府职能的服务质量基本满意 在对政府各职能部门依法办事和文明执法情况的调查中，占被调查人数的30%回答很好，占被调查人数的43%的人回答多数部门较好，回答个别部门较好的占被调查人数的23%，但是还有3%的居民回答不好，这说明某些部门的依法办事能力和文明执法情况还需进一步加强； 在对本市各级政府部门的工作情况进行的调查中，回答很好的占被调查人数的28%，回答多数部门较好的占43%，回答个别部门较好的占25%，回答不好的占4%； 市民对许昌市市场管理情况表示满意的占被调查人数的32%，表示较满意的占被调查人数的59%，有9%的人表示不满意； 市民对许昌市市场环境表示满意的占被调查人数的34%，表示较满意的占被调查人数的57%，有9%的人表示不满意； 在问到对许昌市是否感到出行方便的时候，回答方便的占被调查人数的46%，回答较方便的占被调查人数的51%，回答不方便的占3%； 市民对的服务质量表示满意的和基本满意的占86%，不满意的占14%； 市民普遍对于许昌市的治安环境表示满意，回答安全和较安全的占达90%；回答不安全的占10%； 对于为民办“实事工程”的完成情况，回答好的占被调查人数的30%，回答较好的占被调查人数的31%，回答一般的占被调查人数的48%，还有2%的人表示不知道； 对于许昌市各级政府部门的公务员廉洁奉公情况，有33%的市民认为廉洁，有50%的市民认为基本廉洁，有11%认为不廉洁，认为腐败严重的有6%； 三、市民素质普遍提高、社会风尚得到好转 在问到2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出的“二十字”公民基本道德规范时，占被调查人数的66%的人回答出了正确答案“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，还有34%的人不能和不能正确回答。
在问到当别人遇到危险，需要帮助的时候，占被调查人数37%的人表示见义勇为，占被调查人数58%的人表示寻求援助，还有5%人表示旁观或者走开； 对于捐献骨髓等公益行为表示认同的人占81%； 四、社会不良现象得到遏制 认为近年来聚众赌博、卖淫嫖娼等社会不良现象没有的有165人，占被调查人数的29%，认为不严重的有321人，占被调查人数的57%，还有14%的市民认为较严重； 认为几年来贩、吸毒等社会不良现象没有的有165人占被调查人数的28%，认为不严重的有349人占被调查人数的59%，还有13%的市民认为较严重； 对于许昌市采取扫除黑恶势力工作表示很好、成果显著的有265人，占被调查人数的41%，认为还可以的有322人，占被调查人数的50%，认可率达91%； 五、对城市整体形象的评价 认为许昌市经济社会发展情况很好的市民有189人，占被调查人数的31%，认为较好的有299人，占被调查人数的49%，还有20%的市民认为一般； 对于目前的居住环境，表示满意的191人，较满意的289人，满意率达83%； 对于文明许昌市开展城市建设工作，有60%认为有好处，认为一般的人占被调查人数的37%，还有3%的人认为没有或者不知道； 在对当前未成年人的成长环境是否满意的调查中，表示满意和还可以的达93%，表示不满意的占7%； 在问到对外来务工人员我们应采取的态度的时候，有76%的人认为应该尊重并给与平等权利，有18的人认为应该友好相处，认为无所谓和反感的各占3%。
根据以上调查结果，我们可以看出，在上述30个调查问题中仍有相当一部分问题群众满意率较低，距全国文明城市测评体系标准有一定的差距，需各级创建办有关创建部门及全市人民坚持不懈、共同努力。
为了进一步促进许昌市的创建工作，特作如下建议： 1、从调查中可以看到，广大市民对许昌市创建文明城市活动的知晓率、支持率都相当高，具有广泛的群众基础，许昌市的创建工作要切实体现以人为本、构建和谐社会的思想，常抓不懈，着力提高市民的生存环境和生活质量。
2、进一步落实“实事工程”等能使市民能够切身感受到与创建活动联系紧密的项目或活动，使创建工作落到实处。
3、进一步提升各级政府部门的工作效能，特别是政府各职 能部门依法办事和文明执法的能力，提升在居民心目中的满意 程度。
4、加大督促力度，按照全国创建文明城市的相关测评标和 要求，狠抓不足，开拓创新，使创建文明城市活动深入到老百姓心中。
