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网络金融党日活动口号

时间:2015-11-02 14:26

如何发挥党组织把方向,管大局,保落实作用

夯实国企党建基础“党的领导,定向引航”,针对国有企业党组织建设存在弱化、淡化、虚化、边缘化等问题,成都市从国有企业党建工作机构、党建力量、制度建设三个方面夯实基层基础,进一步发挥国有企业党组织领导核心和政治核心作用。

完善党建工作机构。

强化市国资委抓系统党建工作职能,调整充实党建力量,实现党组织覆盖率达100%,各国有企业均设有党委办公室、党群部、政工部等党务工作部门。

同时,为加强党员管理,在国有企业中开展了“党员组织关系排查”专项清理工作,共排查出党员人数74654人,排查出与党组织失去联系党员611人,进一步提升党员管理科学化水平。

充实党建工作力量。

坚持拓宽选人用人视野,坚持高标准严要求,选拔素质过硬的优秀人才担任企业党委书记,进一步明确职能职责。

建立“内部选”“上级派”“社会聘”的党务干部选用机制,切实做到党建工作专人专责。

实施“两个80%”培养计划,推进干部党务业务双向培养。

2016年组织举办了5期培训班,对500余名国资系统企业党组织书记、副书记以及党务人员进行了集中能力素质培训。

成都地铁公司采取党员部门负责人担任基层党组织书记的方式,确保党建工作每个环节都有人抓、有人管,并且抓得起、管得住。

严格党建工作机制。

结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等契机,进一步抓好三会一课、固定党日、民主评议、双重组织生活会等党内政治生活,严格执行党费收缴、党组织按期换届等规章制度。

当前,统一部署了基层党组织按期换届清查工作,58户企业党组织已按期换届,有效激发了国有企业基层党组织内生活力。

统一开展了党费收缴清理工作,157个基层党组织完成党费收缴清理,1053个基层党组织正在清理,33户企业已初步核清。

成都建工集团创新“三会一课”制度,开办“农民工党校”,采取技校与党课相结合、技能与兴趣相结合“双结合”的有效方式,切实增强农民工思想政治素质。

目前,已培训农民工近千人。

创新国企干部管理“国企改革,关键在人”,针对国企领导干部重业务轻党建、“一岗双责”落实不力等问题,成都市坚持党管干部,建立适应现代企业制度要求和市场竞争需要的选人用人机制,打造一支高素质干部队伍,推动国有企业改革向深度发展。

建好国企党委班子。

充分发挥党组织确定标准、规范程序、参与考察、推荐人选等作用,建立起分层分类管理的科学选人用人机制。

按照好干部标准和三重用人导向,优化企业党委书记、专职党委副书记、纪委书记等党的重要职位的选任程序。

全市70%以上的企业配备了党建专职副书记。

规范国企董事会。

探索竞争类企业逐步实行“外部董事人数大于内部董事人数”的董事会结构,功能类和公益类企业逐步增加外部董事比例,落实董事会在经理层选聘中的职权,明确上级组织部门和国有资产监管机构党委发挥确定标准、规范程序、参与考察、推荐人选等作用。

配强国企经理层。

遵循市场化选人,着力落实党组织“管原则、管标准、管程序、管机制、管监督”的“五管”职责,成都市研究国有企业经营管理层实行市场化选聘和契约化管理的办法,探索党管干部与董事会依法选择经营管理者、经营管理者依法行使用人权结合,组织考察推荐与市场机制选聘结合,管资产和管人管事结合,打造一支高素质的职业经理人队伍。

近期,选配职业经理人19名。

推进交叉任职。

结合基层党组织换届选举和党委领导班子届中调整与增补工作,对进入“两委”人员严格把关,充分体现国有企业党委“双向进入、交叉任职”领导体制,进一步明晰职责,切实做到“专兼结合、一岗双责”,有效实现企业党组织与董事会、经理层、监事会职能上的有机结合。

目前,市属20户国有企业148名企业领导人员中80%以上人员实行了“双向进入、交叉任职”。

明晰党建职能职责“党建履职,从严从实”,针对国企党组织战斗堡垒作用体现不明显,在公司法人治理结构中地位不明确的问题,成都市将党建工作总体要求纳入市属国有企业章程,压实党建主体责任,完善综合考评体系,使党组织发挥作用组织化、制度化、具体化。

纳入企业章程。

坚持加强党的领导与完善公司治理相统一,指导各市属国有企业将党组织的机构设置、职责分工、工作任务纳入企业的管理体制、规章制度、工作规范,明确党组织在企业决策、执行、监督各环节的权责和工作方式以及与其他治理主体的关系,明确权责边界,形成各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制。

目前全市市属国有企业正积极开展此项工作,金融城公司、农发投公司、成都地铁公司、文旅集团4户企业公司章程的修订工作已完成。

压实主体责任。

明确市委、市国资委党委、企业党委、党委书记、基层党委班子成员等的党建职责,结合“两学一做”学习教育,着力构建一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任制,健全纵向到底的层级责任体系。

市委强化国企党建工作顶层设计。

市国资委党委定期开展国企党建工作研究、召开国企党建工作会。

国企党委制定年度党建工作目标任务,定期开展管党治党主体责任落实情况自查,切实发挥政治领导、思想领导、组织领导作用。

党委书记充分履行党建 “第一责任人”职责,切实发挥抓班子带队伍的作用。

党委领导班子其他成员切实履行“一岗双责”,结合业务分工抓好党建工作。

完善考评体系。

将国有企业领导班子和领导人员党建工作履职情况纳入国有企业负责人综合考核评价体系,细化考核内容,使所占权重不低于20%。

采取日常检查与定期考核相结合、现场检查与集中汇报相结合的方式对国企年度党建工作进行考核。

加强考核评价结果运用,把抓党建实效作为考核党委书记、副书记的重要内容,与企业领导班子调整优化和领导人员培养、使用、教育、奖惩紧密挂钩。

严格履职行权监督“风清气正,改革顺畅”,针对国企公司制、股份制和混合所有制改革中出现的新问题新矛盾,成都市切实加强党风廉政建设、加强领导人员监督、加强监事机构建设,营造良好的企业发展生态。

加强党风廉政建设。

建立完善党风廉政建设主体责任清单、问题清单、任务清单,组织开展落实“两个责任”约谈和签字背书,层层压紧压实党风廉政建设责任。

开展“违法违纪党员未给予相应处理”专项排查活动,梳理国企党员的违法违纪问题,确保应处必处,进一步强化负面约束,明确廉政红线。

充分发挥纪检监察、巡察、审计等联合监督作用,坚决实行“一案双查”,既追究主体责任、监督责任,又严肃追究领导责任,以严格的责任追究倒逼责任落实。

成都兴城集团坚持党风廉政建设与生产经营同部署、同安排、同检查、同考核,全集团共签订党风廉政建设责任书108份,承诺书766份。

成都商物投集团针对集团重点业务、关键环节创新开展 “点穴式”专项巡查24项,提升了监督的专业性、针对性和有效性。

加强领导人员监督。

坚持“三重一大”事项集体研究决策和“一把手”末位发言制,进一步扩大党内民主。

严格执行述职述廉、任职和公务回避、个人重大事项报告等制度。

整合出资人监管、纪检监察、巡察、审计、监事会和行业监管、职工代表大会以及公众监督等力量,对企业权力集中、资金密集等重点部门、重点岗位和重点决策环节进行严格监督监察。

加强监事机构建设。

推行监事会内设外派运行机制,面向企业领导人员、社会各类专业人士,选任外派监事会主席(监事长)、专职监事,畅通监事会作用发挥渠道,充分发挥监事会在国有资产监督管理和企业法人治理结构中的重要作用。

大学生素质拓展怎么填写,有六项:思想政治和道德素养;社会实践和志愿者服务;科学学术与创新创业;文化艺

大学生素质拓展证书填写标准一、六大模块简介A.思想道德与政治素养:体现思想政治素质B.社会实践与志愿服务:体现理论与实践相结合C.学术科技与创业创新:体现创业创新能力D.文化艺术与身心发展:体现文化艺术修养E.社团活动与社会工作:体现组织管理能力F.技能培训与其他:体现技能掌握能力二、六大模块具体内容【思想政治与道德修养】入党、转正情况,个人获得的荣誉称号。

主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识,道德品质等方面的表现。

要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国,拥护中国共产党领导的思想觉悟;具有投身改革,乐于奉献的时代精神;具有高度的社会责任感;具有自强不息和求实创新的优良品质。

内容示例:1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育(主题党日、主题团日)5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子、优秀委员、优秀干事等荣誉称号7、其它能体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例:√获武汉科技大学XX年本科生军训优秀个人称号。

如:2009年10月,获2009年本科生军训优秀个人称号。

√参加武汉科技大学第X期(骨干\\\/基础)团校培训并结业。

如:2009年12月,参加武汉科技大学第二期“科大英才”大学生骨干培训班并结业。

√被发展为中共预备党员(或转为正式党员)。

如:2009年10月,转为中共正式党员。

√获武汉科技大学XX年度优秀学生干部称号。

如:2009-2010年度,获武汉科技大学优秀学生干部称号。

×被推选为不填写。

【社会实践与志愿服务】寒暑假社会实践的地点、实践内容,志愿服务的地点、服务内容等。

主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果。

要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的社会洞察能力;具有崇高的奉献精神;具有较强的社会责任感。

内容示例:1、寒暑期社会实践活动——暑期理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等2、志愿服务活动——“中国注册志愿者证”上予以认证并计入志愿者时长的所有志愿活动。

(志愿服务统一写在一条中,该条目首先注明“中国注册志愿者证”上的志愿时长,再在其后补充若干条含金量较高的志愿活动。

)3、其它能体现社会实践与志愿服务的素质拓展条目例:√XX年在X地(单位)参加寒(暑)假社会实践(实习),负责X工作(开展调查研究),撰写X报告(撰写的报告获“优秀实践报告”\\\/本人获“社会实践优秀个人”)。

如: 2010年7月,在通山县参加武汉科技大学赴通山县大畈镇大坑村暑期社会实践,负责调查研究工作。

撰写XX报告,获XX奖。

√XX—XX年志愿服务总时长为X小时。

其中参加XX组织的到XX地的XX志愿活动。

如:2009-2010,志愿服务时长共为20小时。

其中2009年10月,参加组织的青菱乡义务家教活动。

×献血、勤工俭学等不能表现个人能力的活动不填写。

×游览观光类活动不填写。

×班级联谊类活动不填写。

【学术科技与创新创业】参加各类学术、科技、创业比赛,或相关活动的情况。

主要指学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛取得的成绩。

要求大学生具有扎实的专业基础知识;熟练掌握一到两门外语和运用计算机等现代化工具;具有较高的文化素质和知识底蕴;具有对新技术新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和良好的思维习惯。

内容示例: 1、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 2、机器人足球竞赛 3、“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛 4、5、全国结构设计竞赛 6、奖学金7、全国大学生数学建模竞赛 8、全国大学生英语系列赛事9、全国大学生电子设计竞赛10、创业计划大赛 11、自行创业(需要证明材料,如营业执照等)12、其它能体现学术科技与创新创业的素质拓展条目例:√××年获武汉科技大学XX等XX奖学金。

如:2010年9月获二等许家印奖学金。

√获第X届“XX”(学术或学术比赛)X奖。

如:2009年,调研报告,获中国第九届人文社科竞赛二等奖。

√论文在刊物(X年第X期)上发表。

如:2008年,在XX经济周刊上发表。

×学习成绩及排名不写。

×转发他人文章不填写。

【文化艺术与身心发展】参加晚会、运动会、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等活动的情况。

主要指学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。

要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。

内容示例: 1、校园十佳歌手大赛2、校园辩论赛3、女生节4、运动会(校级获奖)5、寝室设计大赛(校级获奖)6、其它能体现文化艺术与身心发展的素质拓展条目例:√获武汉科技大学第X届运动会(××项目)第X名。

如:2009年10月,参加武汉科技大学第47届运动会并在男子100米项目中获第一名。

√参加武汉科技大学(X学院)XX比赛(文化性)获X奖。

如:2009年11月,参加理学院新生辩论赛,并获得最佳辩手称号。

×运动会趣味项目不填写。

×晚会表演或参加活动未获得奖不填写。

×合唱等不能体现个人价值的集体活动不填写。

×团体活动获校级以下奖项或非主要参演人不填写。

【社团活动与社会工作】担任班级或社团等学生组织的职务情况,在学校和社会上的兼职等。

主要是指学生组织和参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。

要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展特长,提高人际交往能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力。

内容示例:1、共青团组织 2、学生会组织 3、校社联4、学助会5、校素拓中心6、社团7、班委8、其它能体现社团活动与社会工作的素质拓展条目例:√XX学年XX学期,担任武汉科技大学X班级或X学生组织的X职务。

如:2009—2010学年第一学期,担任药学0901班团支书。

√X年X月至X年X月,在X地方兼职,承担X工作。

如:2010年8月至2010年9月,在白沙洲兼职,当话务员。

√策划\\\/组织XX活动,负责XX工作。

如:2010年3月策划趣味运动会,负责全局工作。

×社团委员、学生会干事不填写。

×在校外担任家教、临时演员、临时促销员、计时工等不填写。

【技能培训与其它】参加各类资格考试及技能培训的情况,及其它与素质拓展相关的活动。

主要指学生参加各类技能培训及取得的成绩,及未能被上述模块所包括的其他重要经历或成果。

要求大学生提高双语能力,获取大学英语四(六)级证书、、普通话测试等级证书,以及与所学专业相关的其他技能培训证书或从业资格证书。

内容示例:1、英语类——TOEFL、GRE、CET-4&6、BEC、TEM-4&8等2、计算机类——3、金融会计类——金融分析师CFA、注册会计师CPA4、医学类——职业医师资格证、护士执照、药剂师执照5、法律类——国家司法考试6、交通类——驾驶执照7、语言类——普通话水平测试8、其它能体现技能培训与其它的素质拓展条目例:√××年通过全国计算机等级考试X级。

如:2009年10月通过全国计算机等级考试二级。

√××年获X地的机动车辆驾驶执照。

如:2010年8月,获武汉市机动车驾驶证C1证。

×参加技能培训讲座不填写。

×新东方等课外补习不填写。

这是我们学校的标准,可以参考一下~

党员主题活动日的具体内容有哪些

活动日的主要内容是传达贯彻上级党组织的决议、指示;研究党内重大事项和部署工作;组织党员学习政策、法规、工作业务和党的基本知识;开展思想汇报和评议党员;开展义务劳动、服务群众、参政议事、献计献策等活动。

党员活动日内容上除了对上级规定的党的理论知识、重要会议精神和最新政策进行及时传达学习外,要不断创新活动形式、丰富活动内容。

还要邀请专家专题讲座、集中收看“专家在线”或远程电教片;开展业务知识和操作技能培训;赴党员教育基地实地参观学习;对重大事项和重要决议通报、质询、征求意见;热点问题互相交流;党性大讨论、党员论坛、献计献策座谈交流活动等。

求2009年4月5月分上党课的思想汇报 五篇

这里有:希望对你有用

怎样写参观科技馆

观科技之术,助兴国之梦入贯彻落实科学发展观的模范党,真正把学生党支部建设高举中国特色社会主义的伟大旗帜,争做时代的先锋,在科学技术发展与认识方面也应该齐头并进的先进党支部,特开展此次参观焦作科技馆的党日活动。

科技馆以启迪、求知、探索为展示主题,鼓励观众动手参与,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,反映科学原理及技术应用,让参观者在愉悦的氛围中,接受科普教育和现代科学技术的熏陶,提升科学素养。

在科技馆内儿童科技乐园展区设置展项19件(套),包括迎宾机器人、戏水天地、挖掘机、动手园区等展项。

展览以儿童易于理解的方式,采用游戏互动参与为主的多样化展教形式,营造轻松、快乐的学习情境,让儿童在展览和游戏中体验探究的乐趣,激发好奇心,培养对科学的热爱。

生命科学和材料能源展区设置展项31件(套),包括煤的故事、倾斜小屋、时光隧道、生育与健康、风能等展项,主要展示新材料、新能源和生命科学知识,启发观众热爱生命、关注生命,帮助公众了解使用新材料、新能源。

探索创新展区设置展项7件(套),包括虚拟太极拳、认识四大怀药、轻轨遨游云台山、掰手腕机器人、汽车模拟驾驶、虚拟踢足球等展项。

通过展示虚拟技术、机器人等新产品、新技术,启发观众的创新思维和创新意识,推动自主创新。

天地万象展区设置展项7件(套),包括磁悬浮地月演示仪、月球弹跳、地震防范与自救等展项。

观众通过对展项

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