中共所谓的改革是喊喊口号罢了，还是真想试着去改革；
哈哈，行开始部考试刘可以强大学，基本都是红色口号，喊毛主席语录，其他真的没什么了，那时候的政治氛围就是这样的
天天喊口号，中国教育到底什么时候才能实现改革??
要看你想要那种教育。
说素质教育，多半你我是等不到了，广大农村培养什么艺术、美学那是空谈；若是应试改革，换汤不换药，也称不上什么改革，最多叫改良。
改革开放的口号是什么
你对这口号有何看法
时间就是社会必要劳动时间 社会必要劳动时间决定商品价值量 社会必要劳动时间用的越长 商品价值量越低成反比 效益指的是个别劳动生产率 提高个别劳动生产率降低个别劳动时间 使个别劳动时间低于社会必要劳动时间 增加商品价值总量 从中有利可图
素质教育的口号在国内喊了几年了
素质教育的口号在国内喊了大约30年了。
素质教育一词是在上个世纪80年代到90年代被提出来的。
1985年召开的全国教育工作会议，中央颁布了《关于教育体制的决定》. 在决定中提出了素质教育的目标：提高全民素质
1999-06-13中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定4项26条。
2001年6月,中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
由于角度不同，给素质教育下的定义不尽相同，但不同定义常有着共同特点：第一，认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育；第二，认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要；第三，主张充分开发智慧潜能与个性的全面发展，重视心理素质的培养。
因此，素质教育可以定义为：依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，并注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
素质教育，就是把具有人的基本形态的高等动物培养成为具有人的基本素质的真正人的教育。
最早喊出“振兴中华”口号的是
孙中山先生 孙中山《兴中会章程》：“是会之设，专为振兴中华、维持国体起见。
”
为什么新闻联播那么喜欢讲空话，喊口号
让我们紧密的团结在以某某同总书记的党中央周围，高举中国特色伟大旗帜，以理论和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革，推动科学发展，促进社会，为夺取全面建设小康社会新胜利，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗
为什么素质教育口号喊的响亮，实行的却是应试教育
中国一直以来强调的都是应试教育，即使此刻习*平想改变，也不是一时间能改变的
公司搞管理变革，要每个部门都喊个各自部门的口号，我们是生产一线部门，求一口号
在此，先谈一下口号的作用：1、简捷明了；2、有鼓舞势去；3、通俗易懂；4、随口、振奋。
等作用。
● 21世纪 一质量领先者的世纪。
● 未来的成功属于质量领先者 ● 百尺竽头，更进一步。
● 优质灌溉，缔造将来。
● 优患图自强，荣誉思奋进。
● 立优质精神，构世纪蓝图。
● 五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
● 时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
● 转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
● 正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。
● 质量存在于人类生存的一切地方 ● 人类生活在质量的呵护之下。
● 质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。
● 质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
● 效益来源于服务社会的回报。
● 日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。
● 长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。
● 品质第一，客户至上；相辅相成，共创繁荣。
● 创造有魅力的质量，造就忠实顾客群体。
● 顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。
● 人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
● 不论生产多忙，安全不忘；不论产量多少，品质不忘。
● 效率是生命，质量是根本。
● 立安思危，创优求存。
●快
坚持承诺
保证完成任务。
仅供参考
