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体现班级建设口号

时间:2016-05-08 09:07

公司搞拓展活动,需要制作横幅要能体现团队建设精神,用什么口号好

1、爱岗敬业,求实创新,用心服务,勇争一流。

2、狼一样的团队:狼群的默契配合,是它们成功的决定性因素。

3、团结一心,其利断金,众志成城飞越颠峰。

4、真诚合...

班级口号,四字四句,体现团结拼搏向上的…

班级自己改喽。

2B的:文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。

亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

文艺的:磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

放马金鞍,惟我xxx班,超越梦想,激情无限。

爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

纯手打,求推荐。

班组建设口号

一、挥动激情、放飞梦想,团结拼搏、争创佳绩01安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

Q03工作为了生活好,安全为了活到老。

Q06树立企业安全形象,促进安全文明生产。

Q07加强安全技术培训,人人学会保护自己。

Q08消除一切安全隐患,保障生产工作安全。

Q09与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。

Q10简化作业省一时,贪小失大苦一世。

Q11安全生产莫侥幸,违章操作要人命。

Q12安全就是节约,安全就是生命。

Q13保安全千日不足,出事故一日有余。

Q14安全是生命之本,违章是事故之源。

Q15求快不求好,事故常来找。

◆安全宣传标语Q2-01生命只有一次,安全伴君一生。

Q2-02安全连着你我他,平安幸福靠大家。

Q2-03你对违章讲人情,事故对你不留情。

Q2-05生产再忙,安全不忘;人命关天,安全为先。

Q2-06安全生产,人人有责;遵章守纪,保障安全。

Q2-07事故不难防,重在守规章。

Q2-08多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

Q2-09危险物品,隔离放置;标识清晰,注意防火。

Q2-10消防设施,常做检查;消除隐患,预防事故。

Q2-11按章操作机械设备,时刻注意效益安全。

Q2-12加强消防安全培训,提升你我安全意识。

安全生产标语大全安全第一预防为主人人讲安全安全为人人人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全安全人人抓,幸福千万家安全生产人人有责安全生产重在预防生产必须安全安全促进生产落实安全规章制度强化安全防范措施安全生产责任重于泰山安全——我

班级文化建设主题

谈谈的建设【摘要】有着巨大的无形的教育力量,健康的往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,班主任要做一个有心人,为了全体学生的“美好的明天”,加强班级文化建设,努力使班级成为学生健康成长的乐园。

【关键词】班级文化、建设、制度chatstheclassandgradeculturetheconstructionluoguoqiang【abstract】theclassandgradeculturehasthehugeinvisibleeducationstrength,thehealthyclassandgradecultureoftencanplay“diveswiththewindatnightfall,runthinsilent”therole,theteacherinchargeneedstobeapersonwithhighaspirations,forallstudent“happytomorrow”,willstrengthentheclassandgradeculturalreconstruction,willcausetheclassandgradetobecomethestudenthealthydevelopmentdiligentlytheparadise.【keywords】classandgradeculture,construction,system所谓班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。

班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。

班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,并由此自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为,这对于中学生的教育、学习和成才有着不可估量的作用。

因此,适应新课改要求,建设好班级文化,既是我们当前

如何创建特色班级文化建设{包括方案 内容}的说明 总结 活动安排

一、指导思想班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统种行为方式,它或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。

我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。

二、总体目标让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、形成健康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。

三、工作措施:幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。

包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。

学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。

建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。

主要措施:①布置好教室卫生角与图书角。

要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语;图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。

②用好 “张贴栏”,主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。

③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁,清除课桌文化(指在课桌上乱刻画)。

④可以在课桌右边统一张贴上“目标文化”,学生的书籍摆放要整齐,讲桌桌面及里面的清洁卫生。

⑤教室前黑板上方张贴(悬挂)国旗,两侧或下面贴班训。

要求能够体现班级特色、个性。

⑥教室后面黑板边设置一个板块是: “智慧人生”,每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是 “班级寄语”,每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话,加强学生间的了解交流。

内容要求学生每周摘录,有专人负责对内容定期检查。

⑦后门与窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品或优秀的文章等,鼓励学生,也能增添班级文化气息。

班级口号关于红军精神的,今晚急要

挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 全民健身 利国利民 健康第一 从我做起 七年级一班:华中七一,永争第一.我努力,我精彩。

七年级二班:坚强、诚实、进取。

7、2加油,7、2雄起

七年级三班:走进华中,走向成功。

我爱我校,我爱我班。

七年级四班:放飞理想,勇于高攀。

走进华中,走向成功。

七年级五班:鸟美在羽毛,人美在心

七年级六班:齐心协力,牛气冲天。

七六七六,一枝独秀。

八年级一班:眼中有生命,心中有学生。

八年级二班:走进华中,走向成功。

没有最好,只有更好。

八年级三班:华中学子,中华栋梁

八年级四班:精诚所至,金石为开

九年级一班:挑战自我,超越自我

九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。

九年级三班:态度决定一切。

九年级四班:为2006级四班加油。

九年级五班:青春、活力、聪明、美丽、帅气。

高2008级 1班:认真读书,踏实做人。

全民健身,奔向奥运。

2班:团结进步,永争第一。

3班:团结拼搏,永争第一

4班:超越自我,挑战极限

5班:超越自我,秀出风采

6班:6班、6班,永争前三

7班:团结拼搏,超越自我。

8班:人要搏出一片蓝天

9班:非比寻常,九班最强

10班:友谊第一,比赛第二

11班:11,11,永争第一

12班:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

13班:努力奋进,永争第一

14班:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想

15班:15班,齐心进,运动会,创佳绩

16班:犯其至难,图其至远

17班:17班的人,17班的魂

18班:高一18,实力最佳,体育健儿,整装侍发

19班:团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。

20班:今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起

21班:没有最好,只有更好。

22班:展现青春风采

23班:23,23,冲出国门,走向明天 高2007级 1班:全民健身,光我中华。

2班:友谊第一,比赛第二

3班:风流今朝,尽在高二、3班。

4班:放飞梦想,坚持理想。

5班:友谊第一,比赛第二。

6班:青春活力,团结友爱,尊敬师长。

7班:高二七班,奔向未来

8班:高二八班,向你问好。

9班:九班、九班,久久生辉,永放光芒

10班:高二.十班,十全十美,勇夺第一

11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗

12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。

13班:播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败

14班:高二.14,永不言败

15班:运动场上,激情飞扬。

16班:16,16,一枝独秀,秀出丰采。

17班:关注十七的表现!期待奇迹的出现! 18班:高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来。

19班:高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。

20班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

高 三 1班:不断进步,力求最好

2班: 年轻没有失败,只要亮出风采

3班: 命运全在拼击,奋斗就是希望。

4班: 创造另一个新天地。

5班:5班的欢乐,无边无际,5班的风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩

6班:把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲

7班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华

8班:和自己比赛。

为了明天,超越今天,我们最愉快

9班: 顽强拼搏,赛出风格

10班:只要不气馁,奇迹就会发生。

11班:双腿走遍中华

12班:坚信未来的明天将属于我们。

13班:为班集体的荣誉而奋斗

14班:精神的动力,源于运动。

15班:人生能有几回搏,此时不搏何时搏

16(文):飞翔 飞翔 飞翔

16(理):敢爱、敢恨、敢拼、敢闯

17班:17、17,永争第一

18班:没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。

19班:虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。

20班:没有最棒的,只有最好的。

21班:只要拼,只要博,成功就在不远处。

22班:永不言败,永不退缩

23班:今天,我为华中而骄傲;明天,华中以我而自豪

24班:We are the best ! we are the wonder ! 25班:积极去拼搏。

26班:敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在26班。

刻苦学习, 团结一心。

奋勇拼搏, 披荆斩棘。

二年十班, 永争第一 二年十班,猛虎出山 二年十班,锐不可当 友谊第一、比赛第二 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班 放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!1、(医学系) 服装——白大褂加口罩

口号——消除“非典”肺炎,还我身体健康

宣传品——两具人体骨骼标本,头骨换成校长和党委****的头像 过主席台时的动作——全体正步,并挥舞手术刀或针管。

台上领导们的反映——很恐怖 2、(建筑系) 服装——工作服加头盔 口号——有了我们,你们将不在缺“盖”

宣传画——本校新校园大型设计图(怎么看怎么象公墓) 过主席台时的动作——全体正步,左手拖着一条钢筋,右手挥舞板砖。

台上领导们的反映——太暴力了

简直就是一群古惑仔

3、(美术系) 服装——干脆没穿衣服(全部人体彩绘) 口号——虽然君子不多,但是我们敢脱

宣传画——校长和党委****的裸体肖像(看上去分明是两头猪在洗澡) 过主席台时的动作——扭扭捏捏,搔首弄姿

台上领导们的反映——(鼻血流成河)现在这孩子太开放了

4、(财会金融系) 服装——前几排穿运钞车保安服装,后几排穿红马甲

口号——如果你很狂,请来抢银行

宣传画——一张特大的美元(头像是校长的)

过主席台时的动作——满天撒纸钱

台上领导的反映——真他妈晦气

5、(外语系) 服装——各国服装 口号——teacher thank you!(大家念的时候不约而同的念成了teacher **** you)! 宣传画——布什和萨达姆的婚纱照

过主席台时的动作——全体向右看,齐刷刷的伸出中指

台上领导的反映——别以为俺们不明白,他们的手势是胜利的意思

6、(历史系) 服装——全部古装 口号——反清复明、天下太平 宣传画——侏罗纪恐龙(头像换成党委****的) 过主席台时的动作——面向主席台,演练一套打狗棒法

台上领导的反映——练得真好,就是不应该对着咱们练

7、(农学系) 服装——红色棉袄加花棉裤

(还赶着一群牲口) 口号——做好牛、产好奶

宣传画——一头超肥的猪(头像换成系主任的) 过主席台时的动作——一声哨响,全体牲口冲上主席台

台上领导的反映——(擦了半天身上的粪)这他妈是谁的创意 )

求积极向上的班级口号,要四班的,与诗一样,押韵有气势,越多越好

青春飞扬,拼搏自强。

四班心齐,所向披靡

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