关于晨读重要的谚语 '
吾每日自醒三身,有则改之,无则加冕一日之计在于晨.
班级宣誓词 、
班级誓词（一）：父母恩重，为了师生情长， 用的拼搏打造理想， 用无悔的汗水浇灌。
一千天，卧薪尝胆， 三十六个月，奋发图强， 持之以恒的积累， 石破天惊的畅想。
举胸中豪情，倾热血满腔。
与雷霆碰杯，同日月争光。
我发誓—— 子弹上膛，一发中的， 我发誓—— 弯弓搭箭，百步穿扬。
苦战三年，名题金榜上。
笑傲同学中，再圆青春梦。
宣誓人：____班级誓词（二）： 我用青春的名义宣誓： 我要用智慧培育理想
我要用汗水浇灌希望
我要踏过书山坎坷
我要渡过学海茫茫
我没有失败的理由， 我走过的每一步都是成功的保障
我不负父母的期盼； 我不负恩师的厚望； 我不负天赐的智慧； 我不负青春的理想
不做怯懦的退缩， 不做无益的彷徨
我将带着顽强的微笑， 去赢得志在必得的辉煌
相信自我，不断超越
挑战自我，追求卓越
班级誓词（三）：在新的学期的日子里，我决心：克服艰苦，排除万难。
狠抓落实，攻克知识堡垒。
面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。
面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。
用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。
我们了自己的理想而拼搏，我们,为了父母的期望而努力；我们，不能有负于老师的辛勤。
我们,不能有负于学校的嘱托。
我们要用最好的状态，考出最优异的成绩!班级誓词（四）：天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
人生需要奋斗我激情满怀；生命呼唤精彩我无怨无悔。
我们要用顽强的拼搏磨练意志，我们要用无悔的汗水点亮青春，我们要让父母的微笑在家乡绽放，让飞翔的梦张开绚丽的翅膀，让未来的歌声在六月唱响，让雄心与智慧在六月闪光。
我们将以实际行动诠释最高的竞争精神：更快、更高、更强。
我们注定成功，我们必创辉煌
班级誓词（五）：学习是我的天职，目标是我的方向 自信创造奇迹，拼搏成就理想 付出辛勤的汗水，成就明天的辉煌 我相信，我是最棒的，我是最优秀的 我一定会成功，我一定要成功 班级誓词（六）：我想信自己的智慧
我坚信自己的潜力
我要把握住自己的命运
为实现理想走进来，为报效祖国走出去。
我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。
努力
坚持
拼搏
成功
班级誓词（七）：我是一中xx班的一员我用青春的名义宣誓 我是战士 我要冲锋 我要凯旋 我发誓 不负家长的期待 不负老师的厚望 不负天赐的智慧 不负青春的理想 不作懦弱的退缩 不作无益的彷徨 只要大胆挑战 世界总会让步 只要竭尽全力 高考一定成功 我----必将蟾宫折桂 我----注定金榜题名 班级誓词（八）：我要用最积极的心态走进课堂，我要用最自信的微笑应对挑战，我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷，我要渡过学海茫茫，我走过的每一步都是成功的保障，相信自己，让胜利的曙光离我们更近相信自己，让未来充满希望和坚强。
求晨读励志语句
其实，你可以去找找卡耐基的书，里面有很多。
因为不了解你，我就捡通用的说了，不好意思哈。
1、我们饮着太阳血长大，就应拥有太阳的坚韧不拔。
2、当阳光之河浩浩荡荡奔流向整个世界,我们便有了骄傲走下去的理由。
3、人生太短暂了，我没有时间斤斤计较于不开心的人和事。
4、东方不亮西方亮，黑了北方有南方。
上帝关上一扇门，总会打开一扇窗。
5、我们每天早上可能会从报纸上看到人类的各种悲剧，但是，我们真的听到这些人的呐喊了吗
我们真的义无反顾地倾力相助了吗
我决心这样去做。
6、心不妄念，身不妄动，口不妄言，君子所以存诚；内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独；无愧父母，无愧兄妹，无愧夫妻，君子所以宜家；不负国家，不负生民，不负所学，君子所以用世。
——弘一大师说佛7、只要路是对的，就不怕路远。
……一时间想不出来了，推荐读读苏轼的《定风波》
《那一刻 我长大了》作文600字
这，我感到我长大了生活让我们从天真幼逐渐长大，在成过，我们常遭遇挫折、失败、苦难。
我们有时也会恐惧、懦弱、胆怯……但更多的是失败后的成功。
三年前的一天，那时的我才读四年级，在大人们的眼中是个还未醒事的孩子。
那天下午，我走在放学回家的路上。
前面右拐再过一条小巷就是我家了。
我漫不经心地走着，拐个了一个弯，我看到了一个令我目瞪口呆的景象。
只见三个染了头发，社会模样的小混混正困着一个个头比我还小的小同学。
只见其中一个大高个说：“兄弟，有钱没
哥几个手头有点紧，能不能借我们点钱花花
”小同学害怕的摇摇头。
只见旁边的那个“黄毛”凶狠的说：“你到底有没有
是不是不想给
是不是这几天骨头发痒呀
”说完还故意把手指头捏得嘎嘎地响。
小同学无助地看着他们，竟被吓哭了。
看着小同学那可怜的样子，我也动了恻隐之心：“去，站出来，大声的斥责他们，勇敢地和他们斗争。
”我心里为自己壮了胆。
可就凭我这个小瘦。
去了不过是多了一个“替死鬼”。
“不去，开始看着小同学那无助地眼神。
我有于心不忍，况且老师还曾教育过我们要见义勇为，不畏强暴，敢于和坏人做斗争。
怎么办呢
”我要想一个既不被伤害，又能惩治坏人的万全之策。
呵
有了
我看到前不远有个公用电话亭。
于是我三步并做两步走，飞快地跑到那。
拨通了警察叔叔的电话，告诉他，这里有人在敲诈一个小同学，不给钱就要打他，不一会儿，几名警察来了，问我坏人在那
我指了指小巷子。
于是，警察们把这 几个“黄毛”带走了。
小同学感激的望着我，对我说：“谢谢你，大哥哥。
”我不好意思地笑了笑说：“没什么，这是我应该做的。
”这时警察叔叔走了过来，拍拍我的肩膀：“这位同学，你做得很对，青少年就应该像你这样见义勇为，你是好样的。
”我高兴的笑了笑。
我回家后，妈妈知道了这件事，夸我到：“明明，你长大了，这次，你真的长大了。
”我激动地说：“什么，我长大了
我真的长大了
我不再是小孩子了
我长大了…… 其实，只要我们在那一刻体验了、感悟了、战胜了。
我们就会长大。
这一刻，我真的很开心
记得在前些日子的一天里，我和爸爸在阳台上比赛种葱，说起这事来可有意思呐
爸爸是我们的一家之主，经常摆出家长的架子，总是说我这儿不行那儿不行，似乎我什么方面都比不上他，这让我实在有点不服气。
因此我就提出了比赛种葱，因为我在电视里观看过种葱，并得知葱很容易种活的，我认为做好这件事我一定行。
爸爸看着我，疑惑地说：“你能行
”我胸有成竹地答道：“没问题
” 爸爸把葱分成四份，在花盆里放些土，种了下去，形成了一个正方形。
爸爸笑着说：“我这个正方形，四四方方，四平八稳。
” 我把葱分成三份，在花盆里也放些土，种了下去，形成了一个三角形。
我也笑着说：“我这个三角形才是最稳定的，爸爸，您懂得三角形的稳定性吗
”只见爸爸的嘴张合了几下，终于没有出声。
这时我的心情就别提有多愉快了
十多天过去了，爸爸的那盆葱长得很好，碧绿碧绿的。
而我的那盆葱长得就差多了，又黄又瘦。
那些日子我觉得爸爸的谈笑声中总带有一种得意的神情，我的心里又气又急。
我去请教妈妈，妈妈笑着告诉我，爸爸用的是沃土，所以那盆葱长得好。
这一下我明白了，原来这里面还有学问呢
我上网去查了一些种葱的资料，特别是施肥的科学方法，于是我细心地采用科学施肥的方法，加强了管理。
这一下，成效果然十分显著，半个月后，我的那盆葱长得非常好，郁郁葱葱亭亭玉立，终于超过爸爸的那盆葱了。
我的心里十分兴奋，我终于成功了。
爸爸也高兴地夸我：“这孩子有点儿出息了。
” 这一刻，我真的很开心
我长大了 成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩…… ——题记 午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。
不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。
这日晨读，她忘带了英语书。
她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。
我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。
“要不要借她一起看呢
”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。
”平日的矛盾促使我反对这种作法。
然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢
难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗
矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。
经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。
她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。
然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。
于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试
”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下…… 是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。
我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
------------------------------------------ 我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。
虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗
” 我长大了，告别幼稚，走向成熟。
我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。
我长大了，告别依赖，走向独立。
我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。
当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。
我会用自己的能力创造出美好的每一天
我长大了，告别骄傲，学会谦虚。
记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。
妈妈常说我骄傲，可我总改不了。
但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。
我尝到了谦虚的“甜头”。
我长大了，告别懒惰，走向勤奋。
小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。
一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。
可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。
我开始停止抱怨。
不得不说，我勤奋了。
…… 也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的…… “我真的长大吗?” 哦
是的，我长大了……
那一刻，我长大了。
600字。
。
我长大了 成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩…… ——题记 午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。
不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。
这日晨读，她忘带了英语书。
她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。
我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。
“要不要借她一起看呢
”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。
”平日的矛盾促使我反对这种作法。
然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢
难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗
矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。
经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。
她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。
然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。
于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试
”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下…… 是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。
我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
------------------------------------------我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。
虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗
” 我长大了，告别幼稚，走向成熟。
我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。
我长大了，告别依赖，走向独立。
我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。
当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。
我会用自己的能力创造出美好的每一天
我长大了，告别骄傲，学会谦虚。
记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。
妈妈常说我骄傲，可我总改不了。
但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。
我尝到了谦虚的“甜头”。
我长大了，告别懒惰，走向勤奋。
小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。
一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。
可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。
我开始停止抱怨。
不得不说，我勤奋了。
…… 也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的…… “我真的长大吗?” 哦
是的，我长大了……我长大了 岁月匆匆，犹如流星划过天空。
忽然间，我从一个咦呀学语的小鬼变成了一个即将踏入中学的大孩子。
还没等我细细品尝，童年就弃我而去了…… 小时候,我真的很快乐：跟院子里的小伙伴们捉迷藏数一二三；和他们一起满院子跑，摔得鼻青脸肿趴在地上不起来；在泥滩里打泥仗； 在大街上爬树；在池塘边打水漂……曾经多么哭笑不得的单纯的语言都不再从嘴里吐出，曾经多么令人气愤的祸也不再闯，曾经多么开心的游戏也不再可能再玩，曾经多么珍贵的自由也不再拥有。
是啊，我长大了，连我自己都不认识自己了，曾经地双单纯的眼眸不见了，那双软乎乎的小手不见了，那甜甜的声音不见了。
我长大了。
不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。
记得有一次，我放学回到家里，看见家里乱糟糟的，突然一个崭新的想法出现在我脑海里——何不帮妈妈打扫屋子呢
好，说干就干，于是我拿起清洁工具开始打扫屋子。
大约打扫了两个多小时，我累得腰酸背痛，我觉得妈妈太不容易啦，太辛苦啦。
就在那刹那间，我长大了，我可以自豪的对自己说：“我长大了
” 你选一个吧
有关写人的作文600字要6篇以上
她其实也不算是我的同桌，她就坐在我的右边，是隔一条通道后的。
她留长发，她长着一个圆脸蛋，她有一点点驼背。
她近视很深，度数700度，因此我们都叫她“700度”。
她总是快乐的活着，在她身上我找不到一丝的悲伤。
（可能是她不想让人知道吧）有一次，她拿我的眼镜去看，我也拿她的眼镜来看，接过眼镜时，我发现她的眼眶留下了岁月的痕迹，真有点害怕。
她特喜欢吃零食，不喜欢穿宽松的衣服。
（会不会是因为她看上去有点刚刚好的缘故啊）生气的时候，她喜欢把双手插在腰上，然后鼻子往上翘，眼睛睁的大大的，我认为这时的她是最可爱的。
在大冷天里，她喜欢把双手藏在腿下面，我好像也有这个习惯，应该不是受了她的影响吧。
在作业多的写不开时，她总会长叹一句：“这个世界真是悲哀
”然后又乖乖的低下头继续写。
她喜欢看郭敬明的小说，买了许多他的画册，她说郭敬明是她的偶像。
不知道她是不是还记得小说里面的那句话：“那个男孩，教会我成长；那个女孩，教会我爱。
” 她坐自行车的姿势很男孩。
在我的印象中，女孩子坐自行车都喜欢横着坐，而她却是直着坐，真是既好笑又少见啊
她没扎辫子时超像一个女鬼。
有一次晚自修后，我们碰巧一起回宿舍。
当我们经过一处稍微阴暗点的地方时，一个恐怖的身影出现了，浅白色的衣服，披头的长发，迎面吹来的冷风，像极了电影里鬼片的情景，我有点害怕，刚要准备要逃跑，突然听见有人在叫我，我吓得直冒冷汗，回过头一看，原来是阿林，我这才松了一口气。
还有一件趣事也是发生在回宿舍的路上，那晚我开玩笑说要和她一起去她的宿舍，我料想她是不敢答应的，可是出乎意料的是她反而同意让我去，我也死爱面子，就装模作样的走进了女生宿舍楼，我可是平生第一次进女生宿舍楼呀，这心里难免有些紧张。
我本想走完第一层楼梯就下去，没想到就在我刚要下楼的时候，她对我说：“等一下我要换衣服，你会怕吗
”我忍不住笑了笑就连忙跑回自己宿舍去了。
还有，我一直弄不懂她在回答问题的时候，为什么老是要站得那么笔直，简直就像一棵矗立在荒坡上的大树，呵呵……。
我最敬佩的一个人 人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……。
”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，周老师就是一本〈〈百科全书〉〉，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。
瞧
周老师手拿粉笔，口若悬河
她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。
一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候，周老师就是一本〈〈笑话书〉〉，她和同学们一起玩耍，说笑话。
一次，老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。
她说：“一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话｀已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习｀结果他念成了｀已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习｀还批评道：｀连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。
”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气甜美的笑声在校园里久久回荡。
周老师讲“标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。
就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。
作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。
她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。
周老师说：“文似看山，不喜平。
”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。
就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。
其实，周老师更像一本《思想品德》书。
她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。
不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。
宽容之心是人类不可缺乏的东西。
”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。
”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
周老师是“万能书”。
无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。
就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
平凡人的真诚，平凡人的善良，在生活淡淡的流转中散发着质朴的芳香，更多时候让人感怀的记忆,不是震撼天地的口号和壮举，而是生活中那丝丝缕缕缕的温馨和感动。
近期，我校各班积极开展了感动校园活动，在感动人物评选中，班上四十位同学，三十颗受感动的心不约而同的在选票上为她划下了浓重的一笔，当选为校园感动人物，她当之无愧。
她身兼数职，做为学生会一员的她，负责上操，从没有报错过口令；做为班长的她，在老师与同学间起到了承上启下的做用；做为宣传委员的她，可以出色的一个人完成一期期板报。
工作多了难免会有同学的不理解，会有议论的言语传入她的耳中，但她的倔强和坚强从未让她因为别人的议论而磨平自己的棱角。
她真实，不虚伪，心中涌动的是不掺任何杂质的善良，在她身上，我们看到了实实在在地真真切切的细节与作为。
前年的雪下得很大，那天早晨我来得很早，在经过学校车棚时，便看到车棚的爷爷佝偻着背在扫雪。
后来又多了一个她，她奋力的扫，那股热情足以驱走冬日的严寒。
没多久，从车棚门口到车棚的另一端，出现了一个在白色积雪映衬下的砖红色道路。
此时，她的手已冻得通红，她红扑扑的笑脸是妖阳下最美的花朵，她的身影与这纷纷扬扬的大雪一样皎洁。
她没有留下姓名，只是挥挥衣袖，渐渐地，她高尚的身影消失在路的那一头。
当我踏上这一米来宽的已被清扫的这样干净的路时，心存一丝感激…… 记得操场西北色的篮球场吗
她常在那打球,象别人一样体会到了地面上那坑坑洼洼的“暗器”所带来的危害。
但是只有她，作为一个柔弱女生的她，肯得用十月一放假的时间，从家里带来修补地面所需的工具来修补地面。
校园空荡荡，很安静，只能听到那些缺角的砖被刀砍烂时发出的清脆的声响，砍烂后，把它们清除出来，再去球场边缘，把树下完整的方砖撬下来补到那些坏的地方。
她没有被任何人驱使，主动的无私的去奉献，谁会想到她那纤细的双手在清除碎砖时的疼痛，谁会想到这平整的场地皆出自这样一个高尚的灵魂。
她从家中带来自己养的吊兰，让这个枯萎的季节突然伸出一抹动人的青，这点绿足以触动心底最柔嫩的角落，让人体味轻易感受不到的感动。
如果说上帝无法照顾到每一个家庭，就赐予每个家庭一位母亲，那么她就是上帝赐予高二三班的礼物。
她平凡美丽，这种美，无法一撮而就。
这一切平凡而简单的感动，给这个物欲横流的社会注入了一丝新鲜，流入灵的隧道，常深深的凝结在心里。
平凡的日子因为她的存在而有了简洁深刻的诗意。
在以成绩为主旋律的中学时代，与喜人的成绩相比，有时候让人回味无穷的是心之弦上的一点点震撼，她恰能给人这般震撼。
感动是这样的有角度和深度，她让人体会到了“润物细无声”，体会到了灵魂被触动的感觉。
原来，生命可以这样平风，亦能这般高贵,一切皆因为她——孙龙杰。
在我们身边，有很多值得敬佩的人。
她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈；也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人；也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边，最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中，永远是个绝顶聪明的“大数学家”
每当我遇到难题的时候，就会去找他解决。
他啊每次都只是帮我指点一个“方向”，给我留出足够的思维空间
而不是把答案全盘托出!就比如有一次，一道奥数题难住了我，就直叫“我不会做
”、“我不会做
”……喊得爸爸不耐烦了：“你就只会说，其实呀，根本没动脑筋
”然后，他走过来一看，又说道：“你的方程式子没错，只不过在某个环节中，犯了超级大错误，这是最不应该的
”于是我又仔仔细细地扫描起来，突然，发现了果真有一个环节中，出了计算错误，正如爸爸所说是不应该的超级大错误
唉，这都是粗心马虎惹的祸
我的爸爸在我的心目中，永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”
我能写出这种有水平的字来，在这背后，爸爸付出了多少的力气
多少的汗水呀
我的爸爸在我的心目中，永远是个年轻、英俊的“爸爸”
无论他长了多少白头发
无论长了多少皱纹
无论他……都是我的好爸爸
这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸
世界上，有很多美好的品质，比如诚实、拾金不昧……，我们楼下的那位叔叔就很诚实。
我们楼下有一位叔叔开了一个小小的饭店，每天客人们就在我们楼下的空地上吃饭。
有一天早上，我去上作文课，当时不到八点钟，我想，叔叔一定还没起床了吧。
可等我下到楼下，却看到那位叔叔已经骑着他的自行车带着大包蔬菜回来了，我看了一眼蔬菜包里，竟然没有一只小虫子为青菜“打眼儿”。
我对叔叔说：“你每天几点就出去买菜了呀
”叔叔微笑着对我说：“六七钟吧。
”我心中不禁对叔叔产生了一种敬佩之情。
我想起我们的品德书上说，晚上的蔬菜比早上的蔬菜便宜，而叔叔为什么不在前一天晚上就买好第二天的菜呢
叔叔仿佛猜透了我的心思，他对我说：“虽然早上的菜贵一点，人起得早，辛苦一点，但为了客人的健康，辛苦一点也算不了什么
”是啊，我总是见到叔叔早上去买菜，而且他的生意也越来越好了，客人也越来越多了。
我被他的这种行动和想法所感动了，这位叔叔不畏辛苦，全都为了客人的健康着想，难道这种精神不值得我们敬佩、不值得我们学习吗
我以后也要做一个能为他人着想的人新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。
我想：可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过，教室的门推开了。
走进来的是一位中年人的教师。
只见他戴着一副近视眼睛，看上去他是一位很有学问的老师吧
经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸老师。
我想：他这么有学问那管得了我们吧
开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说：“发报的名单呢
”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。
“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。
下课了，班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。
经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性，诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。
班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。
班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊
你们班的班主任真厉害呀
”我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。
每当诸老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
我们家的对门有一位年过半百的老爷爷，他就是我的人生第一课。
我家门上安了一个猫眼，我时不时爬上凳子总看见有人提着大包东西进了老爷爷家，我心想：肯定是送礼给老爷爷的吧
可从对门传来严肃的声音，那人提着东西出来了。
我疑惑不解，天天都是这样，我忍不住敲着老爷爷家门，门打开了，我本想老爷爷家肯定很漂亮，出乎意料的是老爷爷家的每一样东西都没有一个像样的，都很旧了，像是几百年保存下来的一般。
我把我的不解这谜说了出来：“老爷爷，为什么别人送东西你都不要，你看家里的东西多旧哪
换换吧
”老爷爷愣了一下，又严肃地说：“你还小呢
不懂，我以前在市里当官，退了休，就有许多人来送礼，这怎么能要呢
我也收了一些东西，都捐于国家，送礼的大多数是一些污民，不如收下来，捐给国家，人老心不老呀
“ 我恍然大悟，终于弄明白了老爷爷之前的官职，也同时知道了老爷爷的一些高尚作为，可现在……唉
都是那几个儿女呀
整天就知道花钱，没有能力去挣钱
我这才从心眼里敬佩这位处长爷爷，我真是从门缝里看人——把人看扁了呀
我和爸爸请人来把这个小猫眼给拆了
是啊
老爷爷人老心不老，都大把年纪了还在路上扫街，当清洁工…… 一个星期六，我去书店看书，老爷爷正在扫这条大街，扫着，扫着，忽然，从老爷爷背后，有一辆摩托车急速驶来，我急忙大喊：“小心啊
老爷爷
”老爷爷还没反应过来，已经撞倒在地，摩托车司机见情况不妙，赶紧驾上摩托车，逃了
接着，有许多人围过来，都骂这人摩托司机没良心。
不一会儿，老爷爷慢慢地睁开了眼睛，看见一个红色小皮包，打开一看，原来是那个司机的，里面有几千元呢
，有人说：“这钱绝对不能给他，给老爷爷付医药费。
” 几天后，楼下响起了鞭炮声，我下楼一看，原来是老爷爷把这钱还给了这位司机特来道谢
可好景不长，几个月后，从老爷爷家里传出噩耗，老爷爷得了高血压，逝世了。
我坐在房中抽泣着，这么好的处长爷爷怎么能死呢
那时我才7岁。
不久又搬来了一个新家庭。
老爷爷是我的人生第一课，他给我的第一印象就是严肃，老爷爷的精神会时刻鞭策着我，永远，永远
几篇供你参考，记得改一下主题，只是材料
初中在封闭式学校，我应该做什么
目前越来越多的初学校都是封闭式，封闭学能对学生进行更好的管虽不比开放式教育自由更加规范化，加强对学生的监督，保证优质的教学质量。
同学你只要遵守学校的制度、认真学习、养成良好的习惯即可，不需要太过担心。
七彩少年申报表怎么填
关于七彩少年申报表需要考虑的主要是： 事迹简介和所在班级推荐意见的填写，其他皆为个人资料如姓名之类的；事迹简介例文： 作为一个小学二年级的孩子，小王似乎有着超出同龄孩子的自我控制能力——在学习上，从来不用家长和老师督促，总能积极主动、保质保量地完成自己的学习任务，尤其在书写方面他真算得上“追求完美”，同时还乐于帮助其他同学；在家里，他也是爸爸妈妈的好帮手，会做自己力所能及的家务，会控制看电视玩电脑的时间，做事干脆利落不拖拉；外出游玩，他能做到礼让三分，在拥挤的超市门口，他总是用手扶好门让对方先行，很有“绅士”风度。
即事迹方面可以写自己的学习生活方面，学校家里和外出方面，以及与同学老师亲人和陌生人相处方面。
推荐意见范例： 极力推荐小王同学为黄色少年，不管是晨读，还是午读总能看到他在认真的看书，并能每天坚持阅读并与家长分享读书感悟
由于是所在班级的建议，所以说的应该是平时和老师同学相处时，以及课上表现，课下行为中的突出点。
小学“七彩少年”评价方案：为更好地发挥评价的激励和导向功能，突出过程性评价和发展性评价，帮助学生树立目标、建立自信，激发内在发展动力，学校实行“七彩少年”评选办法，引导学生全面发展，获得成就感和幸福感，成就“七彩”童年。
一、“七彩少年”评价宗旨“七彩少年”评价关注三个“全”：面向全体学生、关注全面发展、关注发展全程。
目的在于让学生在家里做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民。
二、“七彩少年”评价原则1）多元化原则。
对学生评价的内容多元化，既重视学生的学习成绩，也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新能力和实践能力。
2）个体化原则。
评价标准既注意对学生有统一要求，也关注学生的个体差异以及对发展的不同需求，为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。
3）过程化原则。
变终结式、被动的、单一的评价为发展式、主动的、过程性的评价。
注重自主需求，调动积极性。
4）全体性原则。
每学期，每个学生只要通过努力，至少能获得一种单色好少年称号，注重引导和激励作用。
三、“七彩少年”评价程序及方法1）“七彩少年”每学期评选一次。
学生首先申报单色少年评选，教师根据过程评价记录，结合同学互评、任课教师评议、家长评价等，评选出各类“单色少年”。
“单色少年”可在过程中随时评选，比例占班级的30%。
2）学期末，各班根据“单色少年”获奖数量评选，如果七种颜色少年都集齐，则当选为最高荣誉奖“七彩少年”，同时报学校认定批准。
比例占班级的10%。
3）各班建立《“七彩少年”评价手册》，包含班级每一位学生的自评表。
评价手册在同学中传阅，每天由一名学生带回家中请家长传阅。
以达到家校互动，共同促进孩子成长的目的。
四、“七彩少年”内容及寓意红 色 美德少年 爱心之色。
如初升的太阳，热烈奔放，洋溢着激情与活力，指引你、教会你：以赤诚感恩的心善待一切，赢得满心欢乐。
橙 色 自律少年 温暖之色。
如温馨的霞光，呵护你、提醒你：文明守纪、自护自律，时刻保持着对安全的“橙色预警”。
黄 色 勤学少年 光明之色。
有着太阳般的光辉，明亮灿烂，如同照亮黑暗的智慧之光，引导你“敏学、善思、进取”。
绿 色 环保少年 生命之色。
代表希望与未来，寓意生机与活力。
珍爱一草一木，保护环境和家园，让生命与自然和谐统一。
青 色 书香少年 幻想之色。
引领着你在知识的海洋里遨游，博览群书，为你插上梦幻的翅膀，追随幸福的青鸟尽情飞翔。
蓝 色 健康少年 天空之色。
象征着博大、健康和永恒。
让你在广阔的天空下自由呼吸，尽情享受身心健康的幸福生活。
紫 色 才艺少年 典雅之色。
引领你步入浪漫的艺术殿堂，展现自我风采，陶冶高尚情操，在丰富多彩的活动中发现美、体验美、创造美。
七彩少年 阳光之色。
润泽生命成长的历程，让我们在追逐阳光的过程中，不断超越自已，感受进步与收获的喜悦，成就绚烂美好的人生
五、“七彩少年”表彰和奖励 1）每学期期末，各班根据申报表进行审核，评出校级“七彩少年”，学校认定批准、留存档案。
2）每学期期末，学校召开一次表彰大会，表彰各班评选出来的“七色少年”，授给学生“七彩少年”奖状和奖章，入选学校网站和学校宣传栏。
六、“七彩少年”评价细则（一）红色“美德少年”关键词：热爱祖国、理想远大、品德优良1）知道国家、首都的名称，知道党和国家的领导人，并怀有敬爱之情。
2）升降国旗、奏唱国歌时要肃立，少先队员敬队礼。
3）知道队礼、红领巾、呼号的含义，做到“六会”：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号、会宣誓、会写入队申请。
4）待人文明礼貌，见到长辈、老师、同学能够主动打招呼。
5）不打人，不骂人。
6）到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。
7）遇见外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
8）在公共场所能遵守秩序；观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时能鼓掌致谢。
9）感恩父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性；能体会父母、长辈的艰辛，经常与父母交流学习、生活、思想等情况，主动替父母干一些力所能及的家务活，每周坚持做1-2件孝心事；外出或回到家能打招呼。
10）感恩老师，虚心听取老师的教诲，按时完成老师布置的各项任务。
11）感恩同学，与他人友好相处、真诚交往。
学会友情提醒伙伴的不足，学会赞美他人，学会倾听；在学习与生活中有主动关心他人的意识，养成帮助他人的习惯；不歧视身体有缺陷的同学，不看不起外地的同学。
12）尊老爱幼，主动帮助有困难的人和残疾人。
上车主动给老弱病残幼让座。
13）爱护公共财物、爱护花草树木和庄稼；不在建筑文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。
14）具有勤俭节约的意识，爱惜粮食，不浪费饭菜；节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时拧紧开关；爱惜学习用品，不在课本上乱写乱画，不随便撕扯作业本；不乱花零用钱、爱惜劳动成果；以艰苦奋斗、朴素大方为荣，不比吃穿，不攀比，不追风。
15）诚实，不说谎话，有错就改，养成诚信做人、诚信做事的好习惯，敢于承担责任；说了就要努力去做，信守自己的诺言；不随使拿别人的东西，借东西能及时归还；未经允许，不动他人的东西；损坏公物能赔偿，拾到东西能归还失主或交公。
（二）橙色“自律少年”关键词：遵纪守法1）不迟到、不早退；上、放学戴好小黄帽，排好路队靠右行；过路要走人行道，不乱跑，不打闹；家长的接送车辆，要在指定范围外。
2）上下楼梯、走路排成一路靠右行，不奔跑不拥挤不打闹。
3）课间养成先上厕所后活动的习惯；课间游戏讲文明，不爬高，不践踏绿化带；不带危险器具，不到危险区域玩耍。
4）有事有病及早请假，不经老师允许，不私自离校。
5）晨诵午练自觉进行，能够做到老师在与不在一个样。
6）就餐时，讲文明讲卫生有秩序；进餐不说话，举止雅观；爱护餐具，爱惜粮食。
7）上下车时排好队，不拥挤，不乱跑，不大叫，礼让他人讲礼貌。
8）独自在家不给陌生人开门，能够记住各种紧急求救电话。
9）不到网吧、游戏厅等场所。
（三）黄色“勤学少年”关键词：勤奋好学、追求上进、学习方法、学习习惯1）说普通话。
2）课前准备好学习用品；预备铃声响时，秩序井然进课堂。
3）按时、独立完成作业并及时订正；书写工整,作业本保持整洁。
4）课前认真预习，课堂积极思考，课后自觉复习。
5）上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚；不随意打断他人发言。
6）写字习惯“三个一”——：眼离书本一尺远，胸离课桌一拳头，手离笔尖一寸宽。
坐姿——身正、背直、肩平、足安。
7）善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题善于解决,有创新意识。
8）学会合理安排作息时间，提高学习时间利用率，养成珍惜时间、高效学习的好习惯。
9）懂得合作学习的重要性，主动与同伴建立合作学习关系，互帮互助，互促互进，在合作中碰撞智慧的火花。
10）养成独立思考的好习惯，培养自主学习的能力。
11）善于学习和借鉴他人好的学习方法，结合自身实际，探索总结最适合自己的学习方法。
12）自己比自己，天天有进步。
（四）绿色“环保少年”关键词：环保、卫生1）服装整洁，红领巾、校牌、小黄帽佩戴整齐。
2）每天认真刷牙两次，方法正确；睡前不吃零食，保持口腔卫生。
3）饭前便后要洗手。
4）经常洗澡，勤剪指甲勤洗头。
5）讲究环境卫生，不乱丢纸屑、杂物；不在墙上乱涂乱画；不随地吐痰和大小便。
6）按时做好值日，主动为班、校清理卫生，看见垃圾能主动捡起。
7）保持课桌、地面及储物柜的整洁；自己的课本、作业本保持整洁无污渍。
8）积极参加学校组织的各种劳动，不怕脏、不怕累。
9）不论何处，主动节约用水，节约用电，低碳生活。
（五）青色“书香少年”关键词：读书1）阅读有计划、有目标地进行；有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能够坚持每天读书至少30分钟。
2）积极参加学校组织的阅读活动，能在读书活动中起模范带头作用。
3）认真阅读学校推荐的阅读书目至少2本。
经常向班级图书角借阅书籍；能认真摘记好词好句；高年段学生还要能坚持写读后感，做好读书笔记。
4）读书时姿势端正；不在图书上乱涂乱画，要爱护书籍，轻拿轻放。
5）积极参加各种读书活动，并有作文在校级以上作文竞赛中获奖或在刊物上发表。
（六）蓝色“健康少年”关键词：体魄强健 活泼开朗 生活习惯 自理自立1）体魄强健，身体好。
2）坚持参加课内外体育活动，坚持每天体育锻炼一小时。
3）认真做广播操和眼保健操。
4）了解营养均衡的重要性，不挑食，不偏食，少吃零食。
5）按时作息，早睡早起；能自觉控制看电视、上网时间。
6）自己的事情自己做，自己的学习用具和衣物要摆放整齐；上学前能自己整理书包，准备好当天的所需用品；学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。
7）遇到困难要勇于克服，解决不了的问题要告诉老师和家长；心胸宽广、乐观向上，活泼开朗。
8）有一项体育特长。
（七）紫色“才艺少年”关键词：音乐 体育 美术 科技 综合实践 特长1）遵守美术、音乐等艺术课课堂纪律，积极参与课堂活动。
2）积极参加学校的“实践广场”活动，在版画、声乐、乐器、科技、舞蹈、书法、篮球、乒乓球、科技、等方面有一项特长。
3）在日常学习、生活中，善于展示自我。
4）积极参加校内外各种活动、比赛和社区小志愿者活动，在活动及比赛中表现突出。
