求一霸气又励志的队名及口号
仅供参考： 超越队 口号：超越，勇攀高峰! 冲锋队 口号：冲锋锋，冲向巅峰! 雄鹰队 口号：雄鹰、雄鹰，搏击长空;雄鹰、雄鹰，永远精英!!! 飞虎队 口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。
听党话跟党走顺口溜
祖国在前进，在发展，我正在成长，党烙在我心中。
党在我心里是一碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我敬仰，引我前进，促我奋进。
我们只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛，积极向上的生活态度，就一定能够成就事业，创造辉煌。
“国家兴亡，匹夫有责”，我们要时刻准备着，为祖国奉献自己，让长征精神永远流传下去，让长征精神化作一种不朽的精神，光照千秋。
党在我心中，又是那样的睿智、成熟、卓有远见。
岁月的长河终于汇入了二十一世纪的洪流，面对着错综复杂的国际局势，面对着日趋激烈地国力竞争，党任重而道远。
在前进的道路上党还面临着许多矛盾和问题，我们和西方发达国家在很多方面还存在着距离。
有些人因此产生疑虑,担心党能否经受住考验，能否在机遇和挑战并存的国内外条件下带领全国各族人民继续前进。
如果有人问我，党在你的心中是什么
我可以自豪地说，党就是一面飘扬的旗帜，一盏指路的明灯；如果有人问我，党在我心中有多重
我可以郑重地回答，党在我心中重千斤。
积极向上爱国的3分钟演讲稿
大家好!今天我演题目是《歌国》高唱国歌走向未来国响凌云壮志；国旗飘扬，扬世纪豪情。
思绪随国旗漫卷，记忆在晨风中长歌。
回顾中华，历经民族屈辱与沧桑。
“起来，不愿做奴录的人们，中华民族到了最危险的时候……”“平津危机!华北危机
中华民族危机
”日本帝国主义的铁蹄踩踏着中华的躯体，民族危机之时，1935年12月9日，北平数千名学生，走上街头，游行示威。
一时旗帜如海，标语成林。
“打倒日本帝国主义
”、“反对华亲自治
”的口号场，如阵阵春雷，震天动地。
再一次奏响了时代的强音，掀起了抗日救亡的高潮。
时光冲淡了悲愤的呐喊，岁月吹散了弥漫的硝烟，但那奉献的精神和爱国的豪情，永远沉淀在沸腾的热血之中。
风风雨雨，祖国已从稚嫩走向成熟；艰苦创业，历史已揭开了新的篇章。
展未来，长征接力有来人，世纪轮转代代新。
我们今天十八九岁的年轻人，正是跨世纪的新一代，面对先人与后辈，面对历史与未来，容不得有半点懈怠与彷徨。
志当存高远，沉醉于昨天只能让我们踌躇不前。
既然沉睡的“雄狮”已经惊醒，我们面对前程只能奋力开拓
既然紧闭的国门已经打开，我们的未来只能是除旧布新
先辈们以无数的青春热血为我们创下千秋基业。
告慰英魂，我们更应该昂首向前
让我们挽起青春的臂膀，让我们放飞绚丽的梦想，让我们高唱国歌走向未来，共创世纪的辉煌
急求工务段分析检查报告
开展深入学习科学发展观活动以XX按照XX的统一部署，组织学习，深入调究，紧紧抓住征求意见、撰写分析检查报告、召开班子专题民主生活会和支部组织生活会等环节开展工作。
从党性党风党纪、工作作风、发展思路、创新能力等方面入手，查找影响和制约XX科学发展的突出问题，从思想根源深刻剖析了问题存在的原因，提出了整改措施，为下一步整改落实奠定了基础，使分析检查阶段的各项工作任务得到扎实推进。
现将分析检查情况汇报如下： 一、学习实践科学发展观活动的开展情况 目前，我处有员工XX人。
党员XX名。
共有党支部X个。
现有班子成员X名，中层以上管理干部XX名，管理技术人员XX名。
自XX开展学习实践科学发展观活动以来，XX坚决贯彻落实XX的各项安排和部署，结合XX的工作实际，坚持规定动作不走样，自选动作有创新，扎扎实实的开展学习实践科学发展观活动，较好地完成了XX工作任务。
（一）精心组织，周密部署 为把活动组织好，XX及时成立了活动领导小组，设立了活动领导小组办公室，并下设X组，定期召开各小组专题会议和各支部书记例会，对学习实践活动每一个环节的工作都做了总体安排。
（二）层层动员，广泛发动 XX活动动员大会结束后，XX立即召开会议，安排部署XX的工作，制定了《学习实践活动实施方案》、《学习实践活动活动制度》和《学习实践活动工作推进表》，为学习实践活动健康有序的开展，提供了制度保障。
XX，分别召开了XX学习实践活动动员大会和各党支部的学习活动动员大会。
（三）加强培训，边学边改 为确保活动按程序、按规定顺利开展，并取得实效，我处在学习形式上结合实际，采取灵活多样的形式进行，并推行“XX等工作学习法，不断丰富学习培训形式，创新学习培训载体，增强学习培训效果，确保了XX落实。
各业务部门、基层各单位也结合自己的工作实际，做到边学边改，达到了学有所悟，学有所用的实际效果。
（四）强化宣传，营造氛围 通过张贴标语、设立板报、发放学习资料、在内部网络发表稿件等形式，积极宣传学习实践活动，及时报道活动的开展情况，营造了良好的学习氛围。
（五）领导带头，率先垂范 XX带头开展各个环节的活动，XX还分别和基层单位建立了学习实践活动联系点，经常深入基层指导检查工作，并各自确定了调研课题，深入群众，广泛征求职工的意见，认真撰写调研报告。
XX以上领导干部也每人确定了调研题目，完成了调研报告。
（六）联系实际，突出特色 为使学习实践活动的自选动作主题鲜明、有新意，XX结合实际，开展了XX活动、“XX”活动以及“XX”活动，同时各党支部也结合自身实际，开展了形式多样的活动。
（七）合理安排，统筹兼顾 XX把学习活动和其他工作紧密结合起来，在党员、干部工作时间不一样，难以集中的情况下，采取“XX”和“XX”方式组织学习，确保了学习实践活动与完成全年工作任务“两不误、两促进”。
（八）分析检查，稳步推进 XX第二阶段工作会议结束后，XX当天就召开了转段会，总结第一阶段的工作，安排部署了第二阶段的工作任务。
同时对学习实践活动办公室成员和基层支部书记进行了第二阶段3个环节的培训，明确了一个重点，突出抓好两个环节。
目前，第二阶段征求意见的环节已经结束。
二、贯彻落实科学发展观成就回顾 XX成立XX多来，在XX党政的正确领导下，全体党员干部牢固树立科学发展观，紧紧围绕“XX”的战略目标，锐意进取，真抓实干。
特别是党的十七大以来，XX坚持以科学发展观为统领，以创新为动力、和谐为主题、发展为中心，坚持在发展中提高，在发展中创新，在发展中提升水平。
使我处深入贯彻落实科学发展观，又好又快的发展上取得了显著成效。
（一）对于新形势下XX面临的挑战，领导班子深刻认识到科学发展观是建设和谐XX，促进XX科学发展的关键所在，感到学习实践科学发展观的必要性和紧迫性。
领导班子高度重视，亲自带头抓学习，对学习实践领导小组和各基层党支部书记共进行了X次专题培训，中心组安排了X个学习日集中学习，并在党员干部中推行“XX”、“XX”、“XX”的工作学习法。
X名班子成员每人都建立了XX个学习活动联系点，深入基层抓学习实践，各党支部分别组织了X次集中学习，参加人数X多人次，并充分利用政治学习、XX的时间有计划地安排学习活动。
在学习的过程中，领导班子及时提出用科学发展的手段，破解XX的突出问题。
有针对性的确定了X个调研课题，深入基层，深入群众，发放了X份问卷调查，X份征求意见表，采取召开座谈会、讨论会等方式，广泛征求职工的意见和建议。
同时积极开展“XX”活动，为我处节省资金达XX余元，确保XX和经济效益的稳步提高。
通过学习实践科学发展观，使领导班子和党员干部认识到了XX面对的困难，增强了党员干部凝心聚力、开拓创新的自觉性和坚定性，使XX的效能建设得到了加强，各项工作均取得较大进展，推动了XX科学发展的步伐。
（二）针对XX实际，XX充分利用科学发展观的理论指导，解放思想、转变观念、结合实际，XX，推进科学发展奠定了坚实的基础。
（三）在科学发展观的正确指导下，XX以“提高思想认识为前提，解决突出问题为重点，创新体制机制为中心，促进科学发展为目标”，不但在XX取得了进展，在XX上，也取得了显著的成效。
在XX方面： 三、通过学习实践活动，在贯彻落实上形成共识 学习实践活动开展以来，领导班子成员积极带头参与各环节的开展，在贯彻落实科学发展观上形成了共识，并在四个方面得到了进一步深化。
（一）是贯彻落实科学发展观，必须牢牢把握发展这个第一要义，把全部工作的重心放在促进XX科学发展上。
紧紧围绕XX战略目标，把所有的力量凝聚到加快发展上来，把所有的资源集中到加快发展上来，把所有工作的着力点落实到加快发展上来，促进XX发展，保证XX各项任务目标的顺利实现。
（二）是贯彻落实科学发展观，必须牢牢把握以人为本这一核心。
把促进职工的全面发展、提升人员素质作为工作的出发点和落脚点，通过对科学发展观理论内涵和精神实质的认识，激发党员干部职工的积极性和创造性，把各方面的力量和智慧凝聚在一起，转化为谋划XX的正确思路和领导XX的实际能力。
坚持把职工群众的实事办实、好事办好，促进科学发展与职工利益的和谐统一，努力形成全体职工各尽其能、各得其所、和谐共进的良好局面。
（三）是贯彻落实科学发展观，必须牢牢把握全面协调可持续这一基本要求，推动XX步伐、提高XX水平。
当务之急是要进一步强化广大干部职工求真务实、真抓实干的意识，解放思想、转变观念，坚持重实干、重实事、重实效，开拓创新意识的自觉性和坚定性。
促进XX转入科学发展的轨道，不断增强可持续发展能力。
（四）是贯彻落实科学发展观，必须牢牢把握统筹兼顾这一根本方法，推进各项工作取得新进展。
统筹兼顾，确保XX发展，关键是要正确处理好发展与稳定的关系，进一步转变观念，创新体制机制，做好新形势下的群众工作，以稳定保发展；正确处理速度与质量的关系，加快XX的同时，要抓好XX，引导XX相统一、相协调；正确处理党的建设与科学发展的关系，坚持党的领导，积极探索党建与科学发展有机融合的途径和方式，着力把XX的政治优势转化为发展优势，保证XX的顺利实现。
四、影响和制约XX科学发展的突出问题 开展学习实践科学发展观活动以来，对照科学发展观的要求，在对学习调研阶段、发放征求意见表汇总梳理出来的意见建议进行归纳筛选和分析论证的基础上，结合解放思想大讨论形成的共识，经过认真研究讨论，进一步聚焦提炼出了影响和制约XX科学发展的突出问题： （一）在落实科学发展观上，解放思想、改革创新的意识不强 在学习实践活动中，我们始终注重用党的创新理论武装头脑，不断加强思想政治建设，积极推动思想解放，取得了显著成效。
但是仍然存在对科学发展观的认识主要还停留在理论层次，贯彻落实的方法措施不多。
对于全面贯彻落实科学发展观，还缺乏坚定的信念，缺乏一种敢于创新的精神，不能冲破传统观念和思维方式的束缚，使科学发展观不能很好的贯彻落实到具体的工作中去。
（二）在党性党风党纪上的建设力度不够，执行力不强 在从严教育和管理党员干部方面，与抓建设发展相比，在抓党性、党风和党纪建设上失之于宽、失之于软，对培养干部的危机意识、抓政治思想教育等方面做得还不到位，缺乏为完成全处各项任务目标群策群力的态度，缺少良好、扎实的工作作风，工作积极性、创造性、主观能动性没有很好得到调动。
（三）“以人为本”的科学发展观念扎根不够深 对于科学发展本质上是为了人民群众的全面发展观念的理解，在口头上谈得较多，落实到工作实践上较少，在围绕职工需求、解决职工困难方面研究得不够深、不够广，工作成果与群众的期望之间还存在较大的差距，在维护和发展群众利益等方面，还存在很多需要改进的地方。
（四）完善制度、推进体制机制创新的主动性还不够 管理出效益。
XX在推进管理体制改革和机制创新，实现科学管理方面还需要进一步思考。
一些制度在实践过程中发现已不适应新形势下的工作需要，没有及时加以修订完善，使XX的现代化管理体系缺乏全面、协调、可持续发展的制度保障。
如现有的XX。
（五）领导班子自身建设还需不断加强 一是对分管部门的专业水平需进一步提高，指导协调基层工作的时效性有待进一步增强；二是要带头落实党风廉政责任制，廉洁自律要进一步巩固和加强；三是工作作风要进一步深入扎实，有针对性深入基层、深入群众开展调查研究和谈心活动相对比较欠缺，在帮助基层解决发展中遇到的瓶颈问题和解决群众实际困难的主动性不够。
五、存在问题的原因分析 认真分析问题产生的根源，有思想观念上的，也有工作方式上的，但主要还是领导班子对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。
主要有三个方面： （一）科学发展观学习不够扎实，理解不够深刻 一是改造主观世界的自觉性不强，经常强调工作忙、问题多、任务重，对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻。
二是理论学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，活动办公室安排学什么、近期要求学什么就学什么，学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划，致使学习的成果零散而不成系统。
三是在学习中一定程度地存在着实用主义、自满心理、厌烦情绪等倾向，有认为自己经验丰富、情况熟悉，学习没有太多必要的想法。
以上原因影响了对科学发展观更深层次的学习和理解，造成了对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深入。
（二）工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强 对XX面临着XX的新形势认识不清，XX的紧迫感、责任感不强。
对制约影响XX科学发展的新情况、新问题关注不够。
认为工作中沿用传统的思路和经验可以少走弯路，比较稳妥，担心用新的方法，会有风险，带来麻烦，习惯于沿用既有的工作模式，因而在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的效率不高。
（三）领导班子的工作作风不够扎实 领导班子在进行有些决策的时候，对于一些突出问题调研和分析地还不够细致深入，对基层部门的意见了解还不够多，了解面也不够广。
因此，对于如何更多地深入各基层单位，了解各部门、广大党员干部职工的需求和对处领导班子的评价与感受，倾听群众的真实想法，了解存在的矛盾和科学决策的工作作风有待进一步加强。
六、深入贯彻落实科学发展观的思路和主要措施 （一）总体思路 当前，XX正处XX的发展时期，既是严峻挑战，更是发展机遇。
我们要与XX的决策部署保持高度一致，扎扎实实开展学习实践科学发展观活动，自觉把科学发展观的要求，转化为谋划发展的正确思路、促进发展的工作措施、领导发展的实践能力，努力在XX形成谋科学发展之策、干科学发展之事、成科学发展之业的良好氛围，推动XX的各项工作全面发展。
（二）主要措施 1. 进一步树立科学发展的新理念 通过对科学发展观深厚的理论内涵和精神实质的理解，使广大党员干部特别是领导干部深化了对XX和XX形势的认识，理论水平有了较大的提高，思想观念有了很大的转变，XX也取得了较好的成果。
但是，我们不能满足现有的成绩，要用科学发展观武装头脑，坚持转变思想观念、创新发展理念，把学习科学发展观作为长期的学习任务切实抓紧抓好，提高实践科学发展观的自觉性和坚定性，使党员干部的思想统一到“XX”战略目标上来。
切实提高应对风险、化解危机的能力，增强忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识和廉洁意识，真正将科学发展观融入到XX科学发展的进程中，制定长远的发展规划，明确目标方向，确保XX。
2.进一步提高党员干部的党性修养 党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施，也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。
广大党员干部要紧密联系各自工作实际和思想实际，带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距，不断总结，不断学习。
同时健全监督管理体制，以科学发展观为指导，结合XX实际，有针对性、实效性开展党建工作，加强完善党支部的建设，使广大党员干部把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。
努力使自己成为科学发展观的模范实践者，始终在推动XX科学发展的实践中走在前列、争当先锋。
3.进一步加强“以人为本”的科学发展观念 以学习实践科学发展观活动为动力，注重人才的培养、开发和使用，更好地为优秀的人才脱颖而出搭建平台，提供展现自身才能的机会。
同时增强竞争意识，通过竞聘上岗、末位淘汰等措施，把那些敢于创新、勇于开拓、办事认真负责的人选拔上来，充实我们的管理队伍。
注重后续人才的培养，采取选派优秀人员学习深造等措施提高全员素质。
同时抓好对干部职工的XX培训，提高XX意识。
加强对专业技术人员的培养力度，着力提升专业技术人员的整体素质。
提高广大干部职工的福利待遇、生活质量和生活水平。
树立“群众利益无小事、民生问题大于天”的思想，改善干部职工的工作和生活环境。
狠抓XX管理，加强XX检查指导，增强XX管理，使职工处在XX环境下工作。
加强对后勤部门的管理，引入竞争机制，解决职工餐厅在口味、价格、时间等方面群众反映强烈的问题。
设立医务室，解决XX干部职工就医难的问题。
同时加强XX文化娱乐设施的建设，开展形式多样的文体娱乐活动，使广大干部职工能够享有更多、更丰富的文化生活，增强职工之间的相互了解，进而增强企业的凝聚力和向心力。
4.进一步健全完善科学发展的体制机制 十七大报告提出：要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。
巩固科学发展的成果，必须有一套科学的管理体制和运行机制。
今年，是XX发展时期，建立健全贯彻落实科学发展观的体制机制，是我们解决在建设发展中遇到诸多难题的重要措施。
围绕XX的战略目标，用科学发展观的思维方式，按照XX“XX”的总体思路，找准、解决影响和制约XX科学发展的实际问题，在一些关键环节取得突破，建立一套符合XX建设发展的、科学完整的安全发展、业绩评价、绩效考评、约束激励等机制。
结合在实践过程中突出的问题，用发展的眼光，科学的态度，健全完善XX、XX和XX。
进一步完善“XX”建设的体制和机制，加强干部职工的学习培训，提高对“XX”的认识，把“XX”建设在各方面落到实处，为推动XX科学发展提供强有力的制度保障。
3.进一步促进行政效能建设的科学发展 加强机关行政效能建设，是贯彻落实党的十七大精神，树立科学发展观的重要举措。
要结合建设“XX”的要求，以理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高XX机关执行力为突破口，抓好行政效能制度体系建设、转变行政管理方式、加强干部作风建设、提高干部素质这四个重点，树立“过紧日子”的思想，结合实际，着力构建教育、制度、监督、激励四位一体的效能建设长效机制。
加强各部门之间的协调统一，切实提高机关党员干部的办事效率、服务质量和管理水平，努力造就一支政治过硬、作风优良、业务精湛、适应XX学发展的干部队伍。
七、贯彻落实科学发展观，加强领导班子自身建设 学习贯彻落实科学发展观，领导班子是关键。
为了把XX领导班子建设成为政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、团结协调、奋发有为的领导集体，我们将以领导班子思想政治建设为重点，切实加强处领导班子的自身建设。
（一）加强学习，不断提高领导班子的整体素质 要切实提高领导班子对学习重要性、紧迫性的认识，根据实际情况，制定可行的学习计划。
在学习党的理论、业务知识的同时，坚持理论联系实际，坚持从实践中学习，向群众学习，向其他同志学习，不断提高班子成员的实际工作能力。
建立健全领导班子学习制度。
包括学习的时间、内容、考核、奖惩等方面的制度。
（二）解放思想，不断提高领导班子的创新能力 要始终高举解放思想、实事求是的旗帜，不断推进观念创新、制度创新和方法创新，使领导班子的各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，始终保持旺盛的生机和活力。
在工作中要面对问题不回避，面对困难不退缩，多方面思考问题，跳出传统模式看问题，大胆地试、大胆地闯、大胆地干，使我们的工作始终保持新格局，推动工作不断取得新成绩。
不断提高班子成员创造性地开展工作的能力。
（三）真抓实干，不断提高领导班子的执行力 要牢固树立“发展才是硬道理、落实才是真本事”的理念，求真务实，真抓实干，把工作成绩体现在对领导班子决策的执行上，体现在干大事、办实事上。
在日常工作中，班子成员要在“快、严、细、实”上下功夫。
“快”，就是班子成员对班子的决策落实要快，今天的事情绝不拖到明天；“严”，就是高标准、严要求，努力实现“争创一流”的工作目标；“细”，就是要在细节上下功夫，细节体现工作能力；“实”，就是要时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，大力发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，把各项工作任务真正落到实处，干出成效。
（四）发挥模范带头作用，加强领导班子自身建设 领导班子成员要主动接受党员干部、群众的监督，自觉地遵纪守法，严守社会公德。
勤俭节约、艰苦奋斗、严以律己、宽以待人，以良好的个人形象影响和带动其他同志。
要进一步加强制度建设，建立健全各方面的制度，做到以制度管人，进一步调动广大干部职工的工作积极性、主动性和创造性，努力开创我处又好又快发展的新局面。
贯彻落实科学发展观，奋力推进XX又好又快发展，责任重大、意义深远。
XX领导班子将认真按照XX的要求，坚持边学习、边调研、边整改、边实践，将科学发展观运用于指导推进XX科学发展的各个方面和环节，以良好的精神状态和开拓进取、求真务实的工作作风，为XX新的战略目标的实现做出积极的贡献。
求一句有气势的关于党支部团队的口号
口号：立足岗位比作为，创先当解析: “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现，而党员的模范带头作用不应只停留在口头，更应落实在行动上。
首先，“创先”指的是“创建先进基层党组织”，而先进基层党组织的标准即“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
从中，我们不难发现，要想成为一个先进的基层党组织，就需要全体党员的团结协作，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的，只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈，是无法行得通的，体现团结的力量才能创造出“先进”。
其次，“争优”指的就是“争当优秀共产党员”，在各方面起到带头的和先锋模范的作用。
曾经我以为，对于我们大学生来讲，要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了，但经过多次的党校学习后，我深刻意识到了自己的严重错误，一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的，它还有更高的要求。
一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展，才有成为优秀党员的可能。
而要想成为一个优秀的党员，具备良好的思想政治素质是前提。
这就要求我们必须拥有一种民族的归属感，小到热爱家乡、学校，大到热爱祖国。
在远离家乡、学校时，能够心怀家乡、学校，关心家乡学校的点点滴滴的变化；长大后，若有机会远离祖国外出学习，也不能被外面的世界所迷惑，时刻要记住，我们是中国人，我们是合格的青年，懂得回报祖国，无论到哪里，我们的根永远不会因此改变。
同时，我们也应该热爱党，相信党，跟着党走，不断增强党的观念，加强党性修养，相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。
其次，我们每天都应该找一些时间去学习，带头提高学习，带头认真学习科学文化知识，坚持不断地学习党的路线、方针和政策，积极参加各项各类竞赛，结合专业学习开展学生科研活动，力争上游，努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。
毕竟学习是学生的天职，只有拥有一个良好的学习成绩，才有可能在其他方面有所发展。
而学习本身也是一门十分灵活的学问，怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。
我们学校，有一大批学历高、经验多的老师，还有很多学习成绩优秀学生，他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。
另外，学校拥有一个资源丰富的图书馆，我们应该好好利用。
我也常常会去那儿，借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。
在图书馆，被一个个书架围绕着，就好像在书海中遨游一样，是那么地舒坦愉悦。
另外，在“创先争优”的过程中，我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态，自己的岗位，带头爱岗敬业，为组织和群众作贡献也是必须的。
我们必须清楚地意识到，“先进”和“优秀”不是凭空而来的，而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。
因此，怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。
惟有那些在实际工作中不怕困难，迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。
最后，要想“创先争优”，在平时的学习工作中，我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和管理能力。
当然我们也要明白一个道理，在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习，但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样，只是还需要更加努力罢了，也许就只有一步之遥而已了。
也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲，在活动中所起的先锋模范作用，只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，相信就一定会出成绩，有成效，不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢
抗日革命烈士主要事迹
今年10月25日是抗日女英雄赵一曼诞辰100周年。
在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里，追记这位抗日女英雄的光辉业绩和壮丽人生，对于我们缅怀过去，继往开来、开拓创新，建设社会主义和谐社会意义深远。
（一）赵一曼，原名李坤泰，字淑宁，又名李一超，四川省宜宾县白杨嘴村人，她出生在一个封建地主家庭。
赵一曼青少年时代，正是中国大地展现出新民主主义革命曙光，新思想、新风尚与旧道德、旧观念在进行激烈斗争的年代。
1921年，中国共产党成立后，马克思主义迅速传播。
赵一曼在大姐夫、中共党员郑佑之的帮助下，结识了共产党员何珌辉、刘亚雄。
他们经常把《向导》、《中国青年》、《妇女周报》等革命书刊寄给赵一曼看，坚定了她反抗封建制度、进行社会革命的意志。
1924年，赵一曼经何珌辉介绍加入中国社会主义青年团。
赵一曼入团后，由于积极参加团的活动和要求外出读书，引起封建家庭的不满。
特别是操持家业的兄长像“阎王”似的以“三从四德”封建礼教严厉地管束她，使她失去自由。
为了反抗封建礼教束缚和压迫，赵一曼写了一篇约3000字的《被兄嫂剥夺了求学权利的我》的文章，发表在1924年8月6日的《妇女周报》上，有力地向封建家庭专制制度进行了挑战。
文章发表后，引起很大反响。
1925年秋，白杨嘴村成立了团支部，赵一曼担任支部书记。
为了发动妇女参加革命，她与二姐 共青团员 组织起“妇女解放同盟会”，发展会员180余人。
领导妇女学习文化，争取自由、平等，开展反对“三从四德”的斗争，使妇女解放热潮不断高涨。
赵一曼所进行的革命活动被封建家族的叔、伯视为大逆不道。
为了彻底摆脱封建家庭，1926年2月，赵一曼在二姐的协助下，毅然出走，来到远离家乡的宜宾县城。
在宜宾县立女子中学，赵一曼一面努力学习文化知识，一面在同学中进行革命宣传，带领同学进行反帝、反封建斗争。
在她的带动下，同学们纷纷剪掉了发辫，没人挽发髻。
赵一曼在宜宾女中，聪明伶俐、活泼乐观、勇敢泼辣，因而深受同学的敬佩。
在女中学生会改选时，她被选为常委，并代表女中参加了宜宾学生联合会，为学联常委之一。
1926年春，中共宜宾特支成立，赵一曼转为中国共产党党员。
不久，五卅惨案一周年纪念日来到了，赵一曼不顾学校当局的阻拦，带领同学冲出校门，走遍全城热闹的街市，开展反帝反封建讲演活动。
同年端午节前夕，在宜宾发生一场抵制“仇油”（在反帝斗争中，日英等外国货被称为“仇货”，煤油被称为“仇油”）的爱国斗争。
赵一曼是这场斗争的领导者之一。
由于赵一曼等积极参加反帝爱国斗争，学运风潮不断高涨，使学校当局十分恐惧。
1926年7月中旬，学校以“嚣张”罪名，把赵一曼及另外几名学生代表开除出校。
赵一曼等被开除的消息公布后，激起全校学生的愤慨，同学们组成“退学团”，以示反抗反动当局对爱国学生的迫害。
此时，北伐战争节节获胜，大革命的洪流奔涌向前。
国共合作的国民党县党部在宜宾公开成立，创办了中山中学。
赵一曼和其他退学的同学一起进入中山中学学习。
不久，党组织为了进一步培养赵一曼，决定送她投考中央军事政治学校武汉分校。
赵一曼在中央军事政治学校武汉分校被编入女生队。
从而，开始了紧张的政治学习、军事训练生活。
1927年4月12日，蒋介石发动了反革命政变。
5月，夏斗寅在湖北发动叛乱。
这时，赵一曼不顾自己患肺病住院，走出病房，奔赴战场，参加了攻打叛军，保卫武汉的战斗。
7月，汪精卫叛变，至此，宁汉合流，轰轰烈烈的大革命失败了。
在这种形势下，组织安排她转移到上海，同年9月，又派她去苏联莫斯科中山大学学习。
在莫斯科中山大学，赵一曼十分珍惜这一学习机会。
她积极克服文化程度低的困难，钻研马列主义理论，努力学习俄语。
1928年4月，她与同学陈达邦结婚。
同年年末，组织决定让她回国，接受新的任务。
那时，赵一曼正怀身孕，根据她的特殊情况，完全可以向组织提出暂不回国的请求。
陈达邦也对她说：“等生了孩子后，我们一起回去。
”但赵一曼不同意，她说：“要服从党的决定，孩子可以回国生，宁可自己困难，也要服从分配。
”表现出她所具有的坚强党性。
赵一曼回国后，曾在湖北宜昌从事党的秘密工作。
以后又调到南昌，在中共江西省委机关工作。
1929年11月，由于叛徒告密，省委机关遭到破坏。
赵一曼侥幸脱险。
这时，南昌一片白色恐怖。
但赵一曼为了让组织及早营救被捕同志，置个人安危于不顾，背着孩子，沿途乞食，辗转来到上海，向中央及时报告了事情的经过。
赵一曼为了不因照顾孩子而使工作受到影响，便把孩子托付给丈夫的妹妹陈琮英 任弼时夫人 送到湖南陈家抚养。
此后，她便在中共中央机关工作。
她曾参加党中央在上海召开的全国苏维埃代表大会。
二 1931年九一八事变爆发，中共中央发表宣言，揭露日本帝国主义的侵略罪行，号召东北人民反抗侵略者。
同时，派出大批干部来东北组织、领导反日斗争。
赵一曼就是其中之一。
1932年6月，赵一曼到东北后，先在沈阳进行党的地下工作。
以后，又来到哈尔滨，任满洲省总工会筹备处组织部长，兼哈尔滨总工会党团书记。
为了便于从事秘密工作，按组织决定她与省总工会书记老曹（黄维新）结为假夫妇。
在哈尔滨，她受组织委派，曾给革命青年讲过政治理论，教育青年要把革命理论记在脑子里，落实在革命行动上。
她曾在太阳岛与正在开会同志们一起处死一名前来侦探的伪警察。
她常到老巴夺烟厂、三十六棚机车车辆厂、电车厂进行反日宣传，发展工会会员。
1933年4月2日，她与老曹领导了著名的哈尔滨电车工人大罢工。
在赵一曼的指导下，罢工委员会发表《告市民书》，在市区张贴大量传单、标语、宣传画，呼吁市民支持罢工工人的斗争。
电车工人罢工进行两天，市区交通中断，城市陷于瘫痪，造成很大影响。
在罢工工人的坚决斗争下，日伪当局不得不答应罢工工人提出的复工条件，此次罢工取得了胜利。
为指导抗日武装工作，赵一曼曾两次到海伦县巡视指导，并参加海伦游击队的斗争。
赵一曼自从到东北，为了驱逐日寇，光复祖国大好河山，经常废寝忘食，不避艰险地努力工作。
她曾以诗言志，表达自己矢志报国，为革命献身的思想感情。
她在一首题为《滨江抒怀》的诗中写到： 誓志为国不为家，涉江渡海走天涯。
男儿岂是全都好，女子缘何分外差
未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。
白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。
1934年4月，中共哈尔滨市地方党组织遭破坏，满洲省总工会书记老曹被捕牺牲，赵一曼的处境也十分危险。
不久，她根据党组织的决定离开哈尔滨，转移到珠河县（今尚志市）抗日游击根据地工作，担任中共珠河中心县委特派员。
开始时她在珠河铁道南一带从事妇女工作。
为发动妇女，赵一曼深入到妇女当中。
白天，她与妇女们一道干活，教唱革命歌曲；晚上，组织妇女开会，她给妇女们讲抗日救国和妇女解放的道理。
在赵一曼的领导下，广大妇女被发动起来，参加了妇女会。
珠河的妇女会的活动十分活跃。
她们帮助游击队打水、做饭，为游击队员缝补洗涮衣服，做军服、军鞋、子弹带等。
她们还担负着护理伤员、抗日宣传、传递信件等任务。
在反日斗争中，赵一曼特别重视群众抗日武装的建设。
她和县委的同志们一道在珠河抗日根据地建立起十多支具有相当规摸的群众抗日武装。
在根据地里不仅建有不脱产的农民反日自卫队，还建有脱产的农民抗日武装“模范队”、“青年义勇军”。
他们的任务是保卫地方，肃清根据地、游击区内的汉奸走狗，配合游击队作战，并为抗日部队输送兵员，补充主力。
同年秋，一度参加抗日联合军的“黄炮”队叛变。
他们窜到根据地后，即遭到侯林乡农民抗日武装的有力抵抗，受到沉重打击。
1934年9月下旬，赵一曼领导地方农民武装到离根据地不远的五常县背荫河附近活动。
日寇在这里设有一个秘密的用活人作实验的细菌工厂。
当时正好有十几个浑身浮肿，面无血色的人从敌人的魔掌中逃了出来。
当敌军正在追赶时，赵一曼率队冲了上去，向敌人打了一阵枪。
之后，把这些受尽日寇摧残的十几个人背扶回后方医院。
在后方医院里，赵一曼天天给他们端饭喂药，了解情况。
待他们康复后，召开了群众大会，控诉日寇用活人作细菌试验，血腥屠杀中国人的罪行。
这件事对根据地群众教育很大，激起根据地群众对日寇的无比愤慨。
在反日斗争中，赵一曼机智、勇敢，很是著名。
当时，农民武装缺少枪支，地下工作人员在县城里得到一批枪支弹药，但城门把守严密，运送不出来。
这时，赵一曼想出办法，她与一名女战士将枪支弹药用油纸包裹好，装在一辆马拉的大粪车里，由车老板向城门赶去。
守卫城门的日伪军一看是拉粪的大车，嫌臭，连忙挥手让快走。
就这样，一批武器从县城里运了出来。
事后，大家都佩服赵一曼的机智、勇敢。
（三）1934年12月，大批日伪军对珠河抗日游击根据地开展冬季“讨伐”。
由于叛徒吴某告密，敌人着重搜索我后方医院所在地四方顶子和苇塘沟一带。
当时，赵一曼脖子上长个疮，住在后方医院，不幸被敌人捕去。
在拘押期间，赵一曼有效地对伪军连长进行抗日宣传，她说：“你做事要想着你是中国人，在战场上我们兵戎相见，但你不能杀害手无寸铁的中国同胞。
你杀我可以，但我绝不死在日本人手里。
”伪军连长听罢其大义凛然的话语，深受感动，启发了他的民族觉悟，最后将赵一曼释放。
1935年2月，赵一曼被任命为珠河县铁道北地区区委书记。
她继续在游击根据地从事党的地方工作，以支援、配合东北人民革命军第三军（由哈东支队扩编而成）开展抗日游击战争。
珠河游击根据地的存在与发展给日伪统治以极大威胁。
1935年7、8月间，敌人调动大批日伪军再次闯入珠河游击根据地，对抗日军民进行空前的“大讨伐”。
在这种情况下，珠河中心县委于9月10日召开会议，作出《目前哈东政治形势与我们任务的决议》，决定由赵尚志率领第三军主力离开珠河，去松花江下游汤原等地开辟新游击区，同时留下部分队伍在珠河游击根据地坚持斗争。
据此，第三军二团大部随主力去汤原，其余部吸收珠河五区模范队、青年义勇军编成新二团留守游击根据地。
由王惠同任团长，赵一曼任政治部主任。
在反“讨伐”斗争中，赵一曼、王惠同率领新二团在珠河游击根据地与敌军进行数次血战。
当时，天气渐冷，战士衣着单薄，他们经常风餐露宿与敌人作战，有力地策应了赵尚志所率第三军主力部队的活动。
对于赵一曼的抗日活动，日伪报纸曾以“红装白马女匪首，狂奔于密林中”做过报道。
1935年11月15日，新二团在铁道北春秋岭活动时，被日伪军包围。
在突围激战中，我军虽击毙日军横山部队机关枪队队长古谷清一等数人，但也受到很大损失。
团长王惠同负伤被俘，后被杀害。
赵一曼左手腕被敌人子弹打穿。
许多战士牺牲，队伍被敌人打散。
之后，赵一曼与另外四人转移至西北沟，在一所空房子里养伤，准备再找失散的队伍。
11月22日，由于汉奸告密，珠河伪警察队首席指导官远间重太郎和伪警察中队长张福兴率第三中队包围了赵一曼所住的房子。
战斗中，两名同志牺牲，赵一曼左腿负重伤。
在子弹打光，后退无路的情况下，赵一曼等三人被俘。
赵一曼等被押回县公署大院，正在珠河的伪滨江省警务厅特务科股长大野泰治见其流血过多，怕她死掉，取不到口供，便马上对她进行审讯。
审讯中，大野残暴地用鞭子抽打她，用鞭杆戳她的伤口，逼她承认共产党员身份，讲赵尚志部队的情况。
此时，赵一曼只是愤怒地瞪着大野，对组织的机密守口如瓶。
但当大野问她“为什么进行抗日活动
”时，赵一曼却一下打开嗓门，作出义正辞严的回答：“我是中国人，中国人民反抗日本侵略还用得着解释吗
”接着，她对“日满亲善”、“王道乐土”等欺骗宣传和日本侵略者的罪行进行了充分地揭露和严厉的控诉。
敌人从她的坚强态度上认为，她是“一个以珠河为中心，把三万多农民坚固地组织起来的中心指导者”。
第五天，赵一曼由大野泰治亲自监视，从珠河乘火车，被押解到哈尔滨，关在伪滨江省公署警务厅看守所里。
以后，大野对身负重伤的赵一曼几乎每天用各种酷刑进行一小时的审讯。
但不管敌人是引诱软化，还是以死威胁，都不能动摇她坚强的革命意志。
她回答敌人说：“我的主义就是抗日，正如你们的职责是以破坏抗日会逮捕我们为目的一样，我有我的目的，进行反满抗日运动并宣传其主义，就是我的目的，我的主义，我的信念。
”十余天后，赵一曼腿部伤口已溃烂，病情危重。
此时大野等敌寇仍不死心，决定给她治疗，幻想医愈后“好当作破坏抗日组织的‘反间’用”。
12月13日，赵一曼被送进哈尔滨市市立医院（现哈医大附属第一医院住院部旧楼）。
入院后，经Х光照相发现，其左大腿呈粉碎性骨折，在软组织中，竟有二十余块碎骨片。
敌人为了保住她的生命，决定给她做截肢手术。
但是，遭到赵一曼的断然反对。
以后，在市立医院外科大夫张柏岩的精心治疗下，赵一曼的伤势逐渐好转。
大约经三四个月，她已经能够拄着拐杖散步了。
1936年3月，赵一曼从第一病房迁到第六病房（现医大邻一曼街小二楼处）。
并派警士董宪勋和护士韩勇义监视、看护她。
董宪勋和韩勇义都是具有强烈民族意识的爱国青年。
赵一曼常常向他们讲述党领导的东北人民革命军与日本侵略者英勇斗争的可歌可泣的活动情形，及在宾县、珠河、延寿等地深山里，他们的生活是多么富有革命意义。
她把日本侵略者的种种暴虐罪行和驱逐日寇、推翻满洲国是每个中国人的神圣使命写在包药的纸上，让他们看。
经过赵一曼的教育，董宪勋和韩勇义都表示要作一个反满抗日的志士，要帮助赵一曼脱逃，一起奔赴哈东抗日根据地。
6月上旬，从伪警务厅传来了将有一批伪警察调动工作的消息。
为了争取主动，6月24日，赵一曼召集董、韩二人开会，决定6月28日逃走。
（四）6月28日，是个星期天。
董宪勋与韩勇义乘医院公休，守卫松懈之机，于当晚9时，将赵一曼从第六病房后门抬入汽车。
之后，沿山街向太平桥方向开去。
到文庙附近屠宰场后身，赵一曼下车，乘上事先预备好的小轿，由轿夫抬着逃出哈尔滨。
当夜，赵一曼和董宪勋、韩勇义三人又在金家窝棚换乘一辆马车，向宾县三区抗日游击根据地奔去。
6月29日晨，敌人发现赵一曼逃走。
于是对28日出入第六病房的人员及车辆进行了严格的调查。
结果发现了那个俄国人司机。
根据他的口供，敌人又找到了道外轿铺，随即派出伪警察快速向宾县三区方向追赶。
6月30日晨，在仅距游击根据地二十里的李家屯附近，赵一曼等三人被敌人追捕。
赵一曼被捕后，敌人把她关进哈尔滨市伪警察厅拘留所（现东北烈士纪念馆地下室）。
残暴的伪警察厅特高股长林宽重指令凶手用汽油灌、皮鞭抽、烙铁烫、铁条扎等种种酷刑加倍折磨赵一曼。
但赵一曼始终坚贞不屈，毫不动摇。
她怒斥特务头子林宽重道：“你们这些强盗可以让整座村庄变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，可是，你们消灭不了共产党人的信仰。
”与赵一曼同时被捕的董宪勋、韩勇义在其影响下，也表现得十分勇敢、坚强。
一个月后，敌人对赵一曼再也无计可施了，于是决定将其处死。
1936年8月2日，赵一曼被敌人押解到她曾经战斗过的地方———珠河县。
在前往珠河的火车上，赵一曼镇定自若。
敌伪档案资料记载：“在押送途中，她虽然感到死亡逼近，但她丝毫没有表现出惊慌的态度，反而透露了为抗日斗争而死才是光荣的口吻。
”在列车中，赵一曼从押送的敌人手中要来纸笔，给心爱的儿子写下了感情炽热的遗言书：“宁儿
母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。
母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。
希望你，宁儿啊
赶快成人，来安慰你地下的母亲
我最亲爱的孩子啊
母亲不用千言万语来教育你，就用实际来教育你。
在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的
一九三六年八月二日你的母亲赵一曼于车中” 赵一曼写完之后，觉得余言未尽，又提笔写下了：“母亲死后，我的孩子要替代母亲继续斗争，自己壮大成人，来安慰九泉之下的母亲。
” 到了珠河，敌人把赵一曼架在一辆车上“游街示众”。
但她气势昂扬，视死如归。
当日，年仅三十一岁的赵一曼在珠河小北门外英勇就义。
临刑前，她举起铐着手铐的双臂，高呼“中国共产党万岁
”、“打倒日本帝国主义
”等口号。
对此，敌人资料记载说：“其态度从容，毫无惧色，令人震惊。
” 党和人民没有忘记这位为了中华民族的解放而英勇献身的优秀儿女。
东北光复后，为了永远纪念她，当地政府将她从医院逃离哈尔滨时所经过的山街，改名为一曼街。
同时，将她遭受酷刑的原哈尔滨市伪警察厅改建为东北烈士纪念馆。
为赞颂、褒扬这位巾帼英雄，朱德委员长曾题词：“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽
”郭沫若为其题诗： 蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。
四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。
青春换得江山壮，碧血染将天地红。
东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。
党的好女儿、忠贞的抗日民族英雄赵一曼虽已逝去，但她胸怀壮志，意志坚强，不屈不挠的崇高的民族气节和对党的事业忠贞不渝的革命品格及从她身上放射出的伟大的民族精神，将永远是中国人民前进道路上的一面鲜红的旗帜。
本文由省委党史研究室撰写
有关唱红歌活动的宣传语
怎么
你也要写，我也要写啊。
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催泪%>_<%，不过我想出了几条，不知道合不合您意，我的水平也就这样了，合意您就说一声。
你看看：1.唱想红歌，过去，现在，将来，都永不褪色。
2.唱着自己的国际歌，走着自己的路。
3.借着革命的激情，唱响红歌的准备。
4.红歌气势高昂，一旦唱响，应者云集5.红歌唱响 为井冈山起飞再给力6.一群人的红歌，一个人的国际歌7.红色是永恒的经典，红歌是精神的家园8.唱响红歌，嘹亮中国9.曲措曲措,红遍中国。
10.曲措唱红歌，激情燃中国。
11歌坛有曲措，红色永不落。
.12.曲曲真善美，措措中华情13.红色中国风 红歌情最深暂时这些，希望你满意
