如何加强宣传思想文化队伍建设，激发队伍活力
一、做党的宣传思想工作必须一心一意有人这样描述宣传思想工作：是春雨，滋润心田；是甘草，提神益气；是虫草，祛病强身。
这些富有诗意的比喻形象而生动。
可是，宣传思想工作是在精神领域搞建设，不像经济工作那样见效快，其成效既有文化事业和文化产业直接反映出来的效益，包括经济效益和社会效益，更多的如意识形态工作、思想政治工作、思想道德建设、精神文明建设等，其价值都将凝聚或者转移到经济建设和社会发展中去，工作效果具有间接性、滞后性等特点。
这些特点决定了做宣传思想工作的人必须树立正确的价值观、效益观和政绩观，一心一意地谋求宣传思想工作的效果。
要坚信。
宣传思想工作者作为精神文化产品的创作者、生产者，承担着“以文化人”的重要职责，从事这项工作的同志本身必须在思想觉悟、精神境界、道德修养、文化水准等方面比一般人高出一筹，尤其要有坚定的信仰。
在政治上与党中央保持高度一致，拥护党的方针路线政策，对完成党的宣传工作任务充满信心。
“任尔东西南北风，咬定真理不放松”。
如果“道理一大篇，自己不沾边”，以其昏昏，使人昭昭，甚至在工作、学习、生活中发表与党的路线、方针、政策不一致的言论、观点，又怎能使他人信服呢
自己坚信、真信，是一心一意做好宣传工作的思想基础和前提。
要安心。
有人觉得，搞宣传是务虚的工作，没有搞经济“盘钱”、管干部“盘人”实在。
这种想法有失偏颇，在党的任何岗位上，都是为党工作。
党的工作只有分工不同，没有好坏、贵贱之分。
比较、选好参照物很重要，和谁比
比什么
选好了对比的对象，往往能激发向上的意识和精神；反之，则容易精神萎靡，甚至误入歧途。
要热爱。
“热爱是最好的老师”。
干一行，爱一行；钻一行，专一行。
对每一项工作都充满热情，对每一项任务都充满激情，对每一名群众都充满真情。
宣传思想工作者作为塑造人类灵魂的工程师，有没有热爱宣传工作的事业心，能不能把自己的全部心血倾注到宣传事业上，是能否担负起宣传工作这个光荣而艰巨任务的重要条件。
德国大诗人歌德说得好，“工作若能成为乐趣，人生就是乐趣；工作若是为了名利，人生就是地狱”。
唯有热爱，才能产生乐趣。
有的同志把宣传工作这个重要岗位理解为乏味的看台；有的同志好高骛远，这山望着那山高；有的同志对宣传工作没有兴趣。
这样不但干不好宣传工作，还会损害党的宣传工作。
正确的态度应当是，把宣传岗位视为人生历程中增长知识、提升水平的课堂，丰富阅历、增强能力的舞台。
只有一心一意才能坚定，才能克难，才能有所成。
如果三心二意，患得患失，是做不好宣传思想工作的。
二、时刻用“有为才有位，有位须有为，有位莫乱为”的理念激励警醒自己党的宣传工作是全党事业的重要组成部分，这是我们党长期以来形成的对宣传工作地位的科学论断和经验总结。
宣传工作者必须创造出实实在在的业绩，才能赢得党和政府的认可，赢得人民群众的认可。
实践证明，宣传工作通过虚功实做，一定能够创造出实实在在的业绩，大有可为。
说大有可为，是宣传工作在中国革命历史和建设中的地位和作用体现出来的。
人们常说，中国革命胜利靠的是“两杆子”，一支枪杆子、一支笔杆子，笔杆子指的即是党的宣传工作。
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。
”中国共产党产生的一个直接原因，就是当时一批中国的先进分子对十月革命和马克思主义热情的鼓动和宣传。
党成立后，更是十分重视宣传工作。
上世纪七十年代末，我们能破除“两个凡是”，直接得益于思想界的真理标准大讨论。
目前我们思想解放的程度，和改革开放之初已不可同日而语。
但是发展无止境，思想解放也就不会停止。
生产力的解放，往往以人们的思想解放为先导，而思想的解放又是密切联系着舆论环境进行的。
无数事实说明着宣传思想工作在党的生死存亡的关头所发挥出的巨大作用，作出的不可磨灭的贡献。
同志曾经指出，宣传思想文化部门的工作搞好了，“可以在保障、维护和发展安定团结的政治局面方面起非常大的作用。
但是如果出了大的偏差，也可以助长不安定因素的发展。
”江泽民同志指出：“一切都说明，我们的宣传思想工作很重要，大有可为，只能更加重视，不能任何忽视；只能大大加强，不能有丝毫削弱；只能改进提高，不能止步不前。
”胡锦涛总书记审时度势，提出了“经济搞不好要出大问题，意识形态搞不好也要出大问题”的论断。
在党的战略思想上，先进文化作为指导思想写进了党章和宪法；在现代化建设总体布局中，文化与政治、经济、社会“四位一体”；在全面建设小康社会的新阶段，文化消费需求越来越大，文化在社会生活中的地位越来越重要，文化建设与经济建设都是主战场；在综合国力中，文化与政治、经济融合，是重要的“软实力”。
这些都是宣传工作者的用武之地、优势所在。
宣传思想工作者必须始终牢记“围绕中心，服务大局，面向基层，服务群众”的基本职责，时刻用“有位须有为，有为才有位，有位莫乱为”的理念激励警醒自己。
有位要守位。
在其职就要谋其政，在其岗就要司其责。
强化守土有责的阵地意识，树立“不干不行，干不好不行”的思想，心不浮、气不躁，坚实走好每一步，踏实干好每一项工作。
对自己主管的工作，想得到，讲得到，做得到。
按照“谁主管谁负责”和属地管理原则，不错位，不越位，不缺位。
这样，才能找准自己的位置，得到领导的重视，获得别人的支持，赢得大家的尊重。
有位须到位。
任职到位和尽职到位是两个不同的概念。
得过且过，做一天和尚撞一天钟，是“任职”；一问三不知，事事说不清道不明，将自己混同于一般老百姓，是“任职”；满足于汇汇报、开开会、陪陪客也是“任职”。
这种“任职”实际是空有其名，徒有其表。
宣传部门的工作弹性很大，一般化地做容易，深入下去难；搞形式容易，求得实效难。
温家宝总理曾经对新闻工作者提出过“四个用心”（用心观察、用心思考、用心讲话、用心作文章）的要求，我认为，只有用心才能到位。
对已经确定了的事用心抓，“抓一事，成一事，事事有着落；办一件，完一件，件件得解决”。
既练“嘴功”，又练“做功”，像经济工作抓“重点工程”那样，在宣传思想工作和精神文明建设、文化建设中组织好“重点工程”，使工作由虚变实、由软变硬。
注意工作的连续性，切不可一项任务还没有很好落实，就又出不切实际的新花样。
工作有软硬之分，标准却没有高下之别，宣传工作只有抓住不放，往深里做，才能起作用。
有位莫乱为。
宣传思想工作的对象是人，话要有人听，首先就得“真”。
向人民群众宣传和解释党的路线、方针、政策，向领导反映现实生活中存在的问题，都要坚持实事求是，按照事物的本来面貌，有一是一，有二说二，不夸大，不缩小，群众才会心悦诚服，受到教育和启迪，也才能为领导的分析、判断、决策提供科学的依据。
“口中有是非曲直，笔下有人命万千”。
如果我们在演讲、说话、写文章时宣传了正确的立场观点，就会对工作起到推动作用；如果宣传了错误的观点、主张，就会贻害党的事业。
三、做宣传思想工作必须“三深入”近是一种距离概念，可以是空间上的接近，也可以是思想上的接近。
“有朋自远方来，不亦乐乎
”我想，孔子说这句话，既有空间意义上的喜悦，更有精神层面上的期盼。
当朋友的思想想法与自己逐步接近，趋向一致，那才是真正值得高兴的事情。
同样，宣传思想工作者与宣传对象要做到空间距离上的接近，但还远远不够，还须寻找到两者思想层面上的“共同语言”，才能对等，才能交流，才能互动，才能产生共鸣。
因此，深入基层、深入实际、深入群众，既要“身入”，又要“心入”，还要感情投入。
“身”要深入。
乡镇宣传委员常年累月在乡镇工作，一个星期都回不了一次家，也晓得些农村的酸甜苦辣，但这还不等于“身入”。
在基层工作是比较辛苦的，但作为一名宣传思想工作者，你到底去过多少村、多少湾、多少农民家庭，作过多少实地调查，搞过多少形势教育，写过多少反映实际的文章；你所在乡镇的工人、农民的思想状况如何，文化素质怎样，有哪些要求，对新农村建设有什么意见；你和村干部谈过多少知心话，解开他们多少思想疙瘩，在车间同工人打过多少交道，在田地和农民交流过没有，在抗旱现场防洪一线一身泥、一身汗地干过没有。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
宣传工作者能不能做到“身入”，有没有群众观念，走不走群众路线，是一个关乎工作方式、工作方法和工作作风的重大问题。
“心”要深入。
有的同志也到村、到湾了，但蜻蜒点水、走马观花。
只愿到条件好、听招呼的地方去，不愿到条件差、矛盾多尤其是偏远山区、湖区里去。
这是“身”到“心”未到的结果，就像井里的葫芦，从上面看是下去了，而从下面看，还是在上面浮着、飘着。
在基层不等于了解基层，天天和群众见面不等于了解群众。
“身”入不交“心”，你讲群众不会听，群众也不愿讲给你听。
要做到“心入”首先要承认群众的主体地位。
李长春同志指出：“贴近群众，要求我们高度重视群众的主体地位。
”人民群众是社会实践和历史活动的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是真正的英雄和创造历史的动力。
人民群众既是历史活动中的实践主体，也是宣传思想工作的服务对象。
所以，要从思想认识上解决这样一个问题：为谁宣传
宣传又是为了谁
心中有了“定盘星”，就不会见了问题想“妥手”，见了群众绕道走。
“情”要深入。
“感人心者，莫先乎情”。
什么“情”呢
就是对人民群众深厚的思想感情，喜民之所喜，忧民之所忧。
有了这种感情，我们所干的事情与群众意愿的一致性才能越多，群众的信任度和满意度才会提高，交流才可能变得推心置腹、无话不说。
感情投入最好的办法是改变腔调，丢掉书卷气，迈开双脚，甩开双手，擦亮眼睛，掏尽耳朵，和群众站到一起，打成一片，日久自然会生“情”。
要多学多用人民群众的语言，从群众中来，到群众中去，成为他们中间的成员，成为他们的朋友。
四、把坚持“四勤”做到“四会”作为目标宣传工作者的素质和行为如何，直接关系到宣传工作的成效。
宣传工作既是一门综合性的学问，又是一种复杂的精神劳动，也是知识更新速度最快的职业之一。
输出和输入总是要大体平衡的，只输出不吸纳，必然会使输出的东西量少质次。
做一个称职的宣传思想工作者，要把学习当作首要任务，通过“四勤”（勤学、勤思、勤讲、勤写）路径，达到“四会”（会学、会思、会讲、会写）目标。
我们处在一个知识急剧扩展的时代，同改革开放前的几十年相比，今天宣传工作者面对的对象不再是文化素质不高的文盲半文盲人群。
宣传对象的文化教育水平和整体素质的提高，要求宣传工作者的水平也要提高。
笔者刚到宣传部门工作时，曾经搞过一次调查，在一些同志的思想中，对待学习的态度很消极，他们认为自己有学历、有经验、有能力，不必再学习，还有人虽然有学习的行动，但不能持之以恒。
由此在工作中产生这样几种结果：一是擅长动口，不善动手，讲起来头头是道，动起来眼高手低；二是号召别人真学真懂真用时，自己却不甚了了，嘴尖皮厚腹中空；三是失语、晕镜，“与群众说话说不上去，与青年学生说话说不进去，同老同志说话给顶了回去。
”在关键时候处于一种失语状态。
还有一种叫“晕镜”，闪光灯一照，就语无伦次，或者讲话千篇一律，没有特点，没有个性，没有针对性和操作性，出现“晕镜”现象。
这样的宣传干部离称职确实有一定距离。
宣传之“道”，如何得来
唯有学习
学习才是宣传干部真正的看家本领，也是必须承担的责任和使命。
宣传干部的素质与能力，重在不断积累和提高。
积累的过程应该有阶段性目标，给自己定了目标和标准，才能知道一个阶段学得怎么样。
在学习的过程中，还要善于思考。
同样是下基层考察，有的人观察得很细、体会得很深，有的人则正好相反，这体现的就是思考的问题。
一个在事业上有成，能够干一点事的人，一定是善于思考的人。
宣传工作者如果只知学习不注意思考，就不可能有新想法出现，更谈不上创新，这样的人干工作只能是平平庸庸。
宣传工作者还要培养良好的表达能力。
表达有两种，一种是文字表达，一种是语言表达。
宣传工作者要提高表达的准确性、鲜明性和生动性，成为一名能写会说的称职工作者。
校园文化建设方案
校园文化建设方案从校园的物质文化和精神文化两方面来写，物质文化就是在校园内布置具有本校特色的文化宣传景点，教育、感染学生。
精神文化就是从思想上突出本校特色，约束学生行为，使学生在行动上，语言上都受到教育。
关于大学宿舍文化建设方案
大学生寝室文化建设宿舍文化是校园文化的组成部分，它受制于校园文化的性质、目标和内容，宿舍文化又能动地反作用于校园文化，推动校园文化的建设和发展，促进校园文化目标的实现。
宿舍文化建设具有较强的育人功能，主要表现在以下三个方面：1、对行为的价值导向功能，即把大学生的思想和行为引导到正确的方向上来。
大学时期是大学生人生观、价值观形成的重要时期,除了在课堂学习科学文化知识和参加课外活动外，1\\\\3的大学时光宿舍度过。
积极健康的宿舍文化能够营造优美的环境，浓厚的文化氛围,有利于学生形成科学的价值取向，培养正确的道德观念，养成良好的行为习惯，对于学生的全面发展与成长及宿舍的整体行为发挥着重要的导向作用。
2、凝聚功能宿舍精神能够激发个体对宿舍群体组织目标、准则的认同感和作为宿舍一员的使命感、自豪感、归属感，形成强烈的向心力、内聚力和群体意识，从而使个体目标整合为宿舍总体目标，有利于培养学生的集体意识和协作精神。
3、心理调节功能生活在同一个宿舍的大学生，来自不同的地区和民族，所以他们的家庭背景、环境与生活方式也不同，因此在思维方式、行为方式上也存在着差异。
宿舍的成员生活在一起，从日常生活的饮食起居到人生价值观和理想信念，都在彼此交流过程中不断的相互撞击、相互影响。
丰富多彩的宿舍文化能够帮助学生融入集体生活，排解心中的郁闷情绪和孤独感；学生适度的自我表现和合理的情绪宣泄，可以将承受的压力、困惑在不知不觉中得
企业文化建设方案
陕西亚美厚德置业有限公司企业文化建设方案企业文化分为两个层面，一个是思想层面的，一个是行为层面的，思想层面是指企业的发展历程，优秀员工的介绍，企业的规章管理制度，员工的行为准则等；行为层面是指规章制度的执行，员工行为的规范，企业与员工的关系等，基于这两个层面构想特制定本方案。
一、企业文化建设目标企业文化建设与公司的硬性管理制度构成了一个企业的基本框架，它的建设至关重要，其目标或者意义主要体现在以下五点：1、体现公司理念和价值观；2、营造乐观向上的公司氛围；3、培养良好的团队合作精神；4、增强员工归属感和使命感；二、企业文化建设方案1、员工关系建设公司通过各种方式关怀员工，使其体验到公司的温暖，从而感动员工，进而再增强员工归属感，让员工在工作真正实现愉快。
这些方式主要有：（1）员工生日祝贺，如生日蛋糕等；（2）员工结婚和子女升学祝贺；（3）员工生病时进行探望；（4）节日时发放礼品。
2、建立企业文化墙通过建立文化墙，宣传公司的理念和价值观，从而达到员工对企业认同。
文化墙主要内容为公司近期发展目标、质量方针；管理知识和技能介绍；公司各种通知和公告；员工风采，每次活动时的照片;总经理信箱等。
3、文体活动的开展为丰富员工的业余生活，提供一个交流沟通的平台，公司每月举行一系列的文体活动，如下：打篮球、羽毛球比赛、郊游、钓鱼、节日联欢等。
4、奖项评比为了鼓励先进，激发员工的工作热
校园文化建设方案
校园文化建设方案1、指导思想以“聚微成博、积善养德”的办学理念为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、目标任务 (一)环境建设 1.绿化、美化工作 ①做好绿化、美化环境工作。
针对校园实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛钵花为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
②加强对绿化工作的目标责任制管理。
设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2.工作学习环境: ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。
②对各功能室实行承包到人制度，并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。
③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。
④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
3.人文景观建设: ①适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁的宣传作用。
②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人、名言、名著。
③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
(二)文化氛围: 1.宣传舆论
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班级文化建设方案一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
GZYB系列渣油泵2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
ZYB渣油泵4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
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企业开展宣传思想文化工作有哪些特色亮点
企业开展宣传思想文化工作的特色目的是：宣传思想、企业文化工作的指导思想是：深入学习会议精神，贯彻落实科学发展观，按照公司、工作会议总体要求，牢牢把握“团结鼓劲、奋发有为、昂扬向上”的总基调，坚持贴近生产、贴近基层、贴近员工，为建设更强大的公司提供强大的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。
具体特色亮点：一、推进学习型企业建设，深化企业文化建设1、深化学习理解。
深化对坚持科学发展、加快转变经济发展方式的认识，深化对改革开放的认识，深化对走中国特色社会主义政治发展道路的认识，深化对建设社会主义文化强国的认识，深化对保障和改善民生的认识，深化对建设美丽中国的认识，深化对全面提高党的建设科学化水平的认识，使学习真正成为统一思想、汇聚民智、凝心聚力、推动发展的过程。
2、深化宣传阐释。
既全面系统、又突出重点，从而统一思想、凝聚共识。
创新宣传阐释方式，多用员工身边的事例，多用员工听得懂、听得进的语言，做到通俗易懂、出新出彩。
拓展宣传阐释对象，在重点抓好党员干部宣传阐释的同时，注重抓好面向广大员工的宣传普及，从而推动学习型企业建设。
3、深化贯彻落实。
努力把学习宣传成果转化为推动科学发展的生动实践，转化为促进企地和谐的实际行动，转化为全面建设百万吨合水油田的具体措施上来，真正把理论学习、理论实践贯穿到工作全过程、全方位。
4、注重学习时效。
各单位要进一步完善中心组学习制度，定期组织集中学习，做到学习有计划、有考勤、有记录，有心得体会。
二、开展主题教育活动，凝聚为企业奉献的强劲内动力继续开展好本单位的主题教育活动，制定主题教育活动的实施方案，引导广大干部员工准确把握目标任务，突出重点、攻克难点、创造亮点。
三、强化宣传引导，营造推动企业发展良好舆论氛围围绕中心工作、服务大局搞好宣传。
紧扣“文化建设”这一中心，唱响主旋律、打好主动仗，大力宣传广大员工攻坚克难、为社会大众奉献的生动事迹和精神风貌。
各单位要根据组织机构、人员变化及时调整宣传报道组织机构，层层分解通讯报道任务，做到了人人身上有指标，个个肩上有压力。
四、推进文化建设，开展群众性文化实践活动开展理念实践活动。
根据公司企业文化建设工作安排，在全处继续开展企业文化理念实践活动，各单位要确定本单位试点单元，明确试点单元专题，制定具体实施方案，各单位在实施过程中，要吃透专题，重在实践效果，成效须有具体案例做支撑。
1、开展读书活动。
为全面深化学习型企业文化建设，努力做到“四个一点”：即坚持学习阅读，让素质更高一点；勤于业务钻研，让能力更强一点；注重自身修养，让气质更雅点；精心美化生活，让心情更好一点。
引导广大干部员工自觉地把学习作为一种良好习惯、作为一种精神追求、作为提高素质的一种有效手段。
2、推进企业文化建设。
继续强化“文化强企”战略，坚持企业精神、企业宗旨、企业核心价值观、企业核心经营管理理念、企业标识、企歌“六统一”，大力弘扬大庆精神、铁人精神，继续践行“做好每件事、成就每个人”文化理念，并在管理中不断创新，注重人文关怀和方法指导，通过沟通交流，激励自主管理，广泛调动员工参与热情，真正让公司成为员工文化之家。
3、实施文化测评工作。
企业将组织人员对各单位进行二级测评，并对测评结果进行通报。
