创文创卫作文开头和结尾
1 人参与创创建惠及人人2、创建文明城市，建好家园3、为创建全国文明城市4、文明从脚下起步，创建自你我做起5、、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持6、言只语体现修养，小事细节彰显文明7、人人动手参与创建，个个争当文明市民8、倡导文明新风，共建美好家园9、坚持科学发展观，创建文明奔小康10、从我做起，从小事做起，我们都是文明城市的主人
11.创建文明城市，共建美好家园
12、只有文明的市民，才有文明的城市13.从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯
14、让城市更文明，让生活更美好
15、弘扬社会公德，告别不文明行为
16、文明的城市，和谐的家园
17、加强道德修养，提高文明素质
18、创建温馨社区，服务千家万户
19、市民素质高一分，城市形象美十分
20、相互多礼让，社会更和谐
21、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口
22、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献
23、倡导文明新风，共建美好家园
历史教科书是怎么样描写衡阳保卫战的
我看的是中国抗日战争史，里边几乎把指挥这场大战的方先觉将军写成投降派了。
这是极端不公平的。
方先觉将军孤军抵抗日本数倍于自己的兵力的进攻，顽强的坚守了41天，已经在中国人民的抗日战争历史上树立起了一座丰碑，任何人也无法抹杀他的功绩。
如何创建文明城区
文明，是对一个城市的最大。
它不同于经教育，它是一个城市最深处流动的血液。
—— 每个城市都有一份属于自己的，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。
北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。
而我的家乡——“东方湿地”盐城，则也有一份属于自己的文明。
那绵延千里的湿地，那成群的麋鹿，那满腔乡音的淮剧，则演绎着一份不同的力与美。
文明城市的标准，古人给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。
这是一件可大可小的事。
说它大。
现在，一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街，有了他们，原本摆满了摊点的街畔，变得整洁；原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。
他们给了城市以秩序。
现在，一位位清洁工人拿着扫帚、网袋，将大街小巷垃圾扫净，将河岸上漂浮的垃圾捞起。
他们给了城市以明净。
现在，一座座推土机将简陋的老屋摧倒，取而代之的，是高耸入云的大厦；一位位环保工作者手拿小铲，挥汗如雨，在他们身后，是一堵堵雪白的墙壁。
他们给了城市以清晰的轮廓。
这真是“旧貌换新颜”啊
即使是最懒惰的旁观者，看见正热火朝天推进的这一切，也不忍再袖手旁观了。
可作为“手无缚鸡之力”的学生，我们又能做些什么呢
这就是所谓的“小”。
曾记得一个最难忘的例子：一位白发苍苍的老人，在路上摔倒了。
根据常人的逻辑，此时应该有许多“活雷锋”降临，扶起老人。
可事实恰恰相反，一个都没有
也许近年来频发的敲诈事件，使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。
于是，绝大多数人选择了“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行为，而放弃了一个最简单的动作。
殊不知，这就是文明的举动啊
这时，一位路过的小女孩，挣脱了母亲的手，跑过去扶起了老人。
在一旁目睹的我们，怎能不自惭形秽
一天就像一张试卷，而我们所做的的一切，就是加分与减分。
算算你一天的得分，给自己一次鞭策。
创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。
让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让这个城市最深处的渊源——文明，不再寂寞，不再无人问津，重新焕发出青春与活力
篇二：创建文明城市 文明是什么
文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好
”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间；文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。
自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。
讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这文明校园里明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他…… 少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。
看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。
校长，早上好。
老师，早上好。
同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。
一声声，一句句。
洋溢着正个校园。
在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。
哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。
噢，是一个一年级的小同学。
：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗
”说完给了小同学一个微笑。
小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。
：“谢谢你，你真是一个好孩子。
” 此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。
记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。
”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。
“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。
”边说还边点头。
”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。
”而后，大家一起捡起作业本。
相互微笑着离开了。
是呀。
一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽
在这文明校园里，同学们让我们行动起来吧
从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。
新世纪，新时代，新文明，新校园。
我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。
让文明礼仪之花在校园处处开放吧
谁能帮我写一篇关于“建党90周年家乡（山东栖霞）巨变”1000字 调查报告（不能低于800字）好的多加分
不管风吹浪打,胜似闲庭信步 —— 不打无准备之战。
—— 不是东风压倒西风,就是西风压倒东风 —— 不到长城非好汉 —— 榜样的力量是无穷的 —— 兵民是胜利之本。
——毛主席语录 把别人的经验变成自己的,他的本事就大了。
—— 彻底的唯物主义是无所畏惧的 —— 陈毅是个好同志,他对中国革命和世界革命所作的贡献,是已经下了结论的。
—— 打得赢就打,打不赢就走。
—— 党外无党,帝王思想,党内无派,千奇百怪.—— 戴高乐上台也有好处，他喜欢跟英美闹别扭 —— 敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追 —— 敌人一天天烂下去,我们一天天好起来 —— 敌人有的，我们要有，敌人没有的，我们也要有。
原子弹要有，氢弹也要快。
管他什么国，管他什么弹，原子弹、氢弹，我们都要超过。
—— 多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。
—— 帝国主义是纸老虎 ——毛主席语录 对立统一规律是宇宙的根本规律。
—— 夺取全国胜利这只是万里长征走完了第一步. ————最谦虚的一句话 —— 另起炉灶,打扫干净屋子再请客,一边倒 —— 二十年后，法国人将有一番大大的头痛 —— 发展体育运动,增强人民体质 —— 凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。
—— 妇女要顶半边天 —— 搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看十年完全可能 —— 高峡出平湖 —— 革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，“文质彬彬”，那样“温良恭俭让”。
革命就是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。
—— 高贵者最愚蠢,卑贱者最聪明! —— 古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈出新 —— 国共和谈谈拢的希望一丝一毫也没有 —— 核潜艇一万年也要搞出来 —— 核战争打不起来 —— 好好学习，天天向上 —— 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还—— 基本粒子也是可分的 —— 教育者必须先受教育 ——毛主席语录 加强纪律性,革命无不胜。
—— 决定战争胜负的是人,而不是物 —— 老人知事百事通 —— 牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
—— 历史是人民创造的。
——毛主席语录 历史的发展是不以人的意志为转移的 —— 农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的 —— 农村包围城市,武装夺取政权 —— 路线是个纲,纲举目张 —— 罗斯福将会使美国参加二战 —— 马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理
—— 没有调查就没有发言权 —— 没有文化的军队是愚蠢的军队…… —— 没有资产,就是最大的资产。
—— 没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。
—— 美帝国主义想打多久,我们就打多久! —— 美国可能对中国实行和平演变 —— 南下是没有出路的，我相信，一年之后，你们会回来的 —— 哪里有压迫,哪里就有反抗 —— 你办事，我放心。
————最充满希望的一句话 ——
赞美小诗
一九一五年六月 去去思君深 思君君不来 愁杀芳年友 悲叹有余哀 衡阳雁声彻 湘滨春溜回 感物念所欢 踯躅南城隈 城隈草萋萋 涔泪侵双题 采采余孤景 日落衡云西 方期沆养游 零落匪所思 永决从今始 午夜惊鸣鸡 鸣鸡一声唱 汗漫东皋上 冉冉望君来 握手珠眶涨 关山骞骥足 飞飚拂灵帐 我怀郁如楚 放歌依列嶂 列嶂青且倩 愿言试长剑 东海有岛夷 北山尽仇怨 荡涤谁家子 安得辞浮贱 子期竟早亡 牙琴从此绝 琴绝最伤情 朱华春不荣 后来有千日 谁与共平生
