幼儿园中班植树节教案
活动目标 1．初步认识环境与人类生存的关系，教育幼儿爱护花草树木。
2．培养幼儿的环保意识和能力。
3．了解树木和人类的关系。
重、难点分析 重点了解树木与人类生存的关系；难点是树立幼儿的环保意识，知道保护环境的重要性和迫切性。
活动准备 沙尘暴纪录片一盘；树木作用幻灯片一组；树宝宝头饰一个。
活动过程： （一）导入部分 观看纪录片，引出课题。
师：“今天，老师带来一张光盘，大家看里面介绍了一件什么事情
”，提问： 你刚刚看到了什么
沙尘暴是什么样子的
它给人们的生活带来什么不便
沙尘暴是怎么形成的
为什么会有沙暴尘
（二）展开部分 介绍树木与人类的关系 出示树宝宝，以树宝宝的口吻询问幼儿 小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗
结合幼儿回答情况，演示幻灯片。
如果地球上没有了我们会是什么样子的
我们很愿意与你们做朋友，大家又应该怎样对待我们呢
教育幼儿爱护树木，保护环境。
（三）结束部分 教育幼儿树立环保意识 人们不保护环境，会受到大自然的什么惩罚。
请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子。
你打算怎样做一名保护环境的小卫士。
活动结束： 欣赏儿歌《植树歌》
幼儿园植树节选什么植物比较有意义
我是红缨幼儿园的老师，我们准备带着孩子种一盆绿植，和小朋友一起等待种子发芽的过程该有多美妙啊!让宝宝感受到生命的意义。
寓教于乐，美化生活又怡情，激发创意还简单，让孩子学会动手，从小培养他爱护环境、欣赏生活! 1.保护环境，我们还可以做很多事儿! 2.陪孩子绘一副美化家园、有关绿化的画，让孩子从中体会到植树、绿化的快乐与好处!3.搜集与植树、环保有关的文章。
组织一场植树、环保问题竞答赛、研讨会。
看一场与树有关的电影等。
用眼睛、嘴巴和耳朵来感受和传递植树节的意义。
4.将以上这些方式分享给朋友们，号召大家一起热爱植树、共同保护环节，拒绝污染，拒绝雾霾，唤回蓝天、阳光和美好的心情!
亲子植树活动横幅标语
植树节宣传标语 要想富，多栽树。
造林即造福，栽树即栽富。
眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
要得聚宝盆，荒山变绿林。
保树盖荒山，不愁吃和穿。
少生孩子多种树孩子只生一个好，种树年年忘不了孩子和树都是我们的未来。
呵呵，搞笑的。
种下去，我们将共同收获。
我们将共同成长。
共同成长，就是我们的将来 你成参天大树，我成国家栋梁。
植树许愿卡怎么写
让孩子学上自己最真实的心愿。
但是要引导孩子想想他人，学会为他人着想，而不是一味想着自己想要什么，这样就很好啦
有没有新建幼儿园是植树节主题活动
中国的植树节由林学家凌道扬等创议设立，最初确定于4月5日清明节，孙中山先生逝世后改为3月12日。
下面是的关于红缨幼儿园植树节活动主题，提供参考!【1】幼儿园植树节活动主题活动目标：1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动准备：1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?3.教师：你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?二、分享和讨论植树节的资料1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。
关于植树节的童谣2首
一。
我和一起长大 小，长绿叶。
风吹来，哗啦啦。
不怕太阳晒，不怕风雨打。
长得笔直又挺拔， 小朋友们要学它，坚韧不拔顶呱呱 ，爱劳动， 做个听话的好娃娃。
二。
《栽小树》 春风吹，花儿笑， 植树节，来到了。
栽好树，把水浇， 爸爸对我微微笑， 等到明年再来看， 谁栽的小树长得高!
植树节给树起名字，求树名……
立树 （顺着读是植树的意思，倒着读是要树立绿色环保爱护自然的意识）静树 （“静”通“净” ，寓意默默成长为洁净自然环境作贡献）
