初一班级口号
九天翱翔，驰骋战场。
初一（）班，何人能挡
运动会的口号（要突出班级的特色，我是初一7班）
你好
很高兴为你提出以下口号~
嚣张点的:文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。
(抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
XX班精英，敢闯敢拼，花开不败，we can fly!
快要校运了，老师要求做几个班级口号。
我是初一（12）班的，请友人帮忙做几个口号。
文者称雄，武者称霸，012班，雄霸天下这是我班今年的口号。
望采纳、、、
初中班级口号（运动会的，我是初一九班法语班哦
）
Don’t give upTry your best
Believe in yourselfClass nine is the best
求初一十班的班级口号
拼搏奋进，永远进步。
精诚所至，金石为开。
一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
刻苦求学，踏实做人 相信自己，战胜自己把握一个今天，胜似两个明天。
文明勤奋，竞争超越 文明友爱，求学拼搏 自信自律自尊自强 青春须早为，岂能长少年。
温馨家园，阳光沙场 乐学苦思，敏锐创新 细节决定成败，态度决定一切。
同舟共济，劈浪向前。
我们是初一71班的学生，跑步的时候要喊口号，你可以帮我想一个吗
好听的响亮的。
1. 奥运精神，永驻我心，赛出风格，赛出水平 2. 储能中学，再创辉煌，初三四班，加油拼搏 3. 初三五班，前进前进，勇于创新，一鸣惊人 4. 团结文明展现风采 5. 努力拼搏，勇夺第一 6. 正视自己，迎接挑战 7. 挑战自我突破极限 8. 初一五班，精神无限，初一五班，勇夺冠军 9. 运动无限，实力尽献 10. 锻炼身体，增强体质，团结互助，共创佳绩
取一个新颖有意义的班级名例如( )的初一(1)班
名自强班、志成班、励等\ 大学就要起一个比较海阔天空的名\ 字，例如鹰班、奋发班、启航\ 班等口号加格言1、励精图治，争创一流，好好学习\ ，天天向上\ 2、挥动激情，挑战自我，突破极限\ ，超越自我\ 3、八年二班，猛虎出山，八年二班\ ，锐不可当\ 4、奋力拼搏，扬我班风，努力学习\ ，勇争第一\ 5、十班十班，锐不可当，超越自我\ ，再创辉煌\ 6、青春如火，超越自我，八年五班\ ，奋勇拼搏\ 7、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力\ ，共创辉煌\ 8、团结进取，开拓创新，顽强拼搏\ ，争创一流\ 9、互相学习，取长补短，再接再厉\ ，勇攀高峰\ 10、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏\ ，勇夺第一\ 11、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏\ ，展现自我\ 12、班级精英，敢闯敢拼，齐心协力\ ，争创佳绩\ 13、强身健体，立志成材，某级某班\ ，非同一般\ 14、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班\ ，锐不可当\ 15、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力\ ，争创一流\ 16、励精图治，奋发向上，努力拼搏\ ，永不言弃\ 17、八班一出，谁与争锋，横扫赛场\ ，唯我称雄\ 18、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏\ ，树我雄风\ 19、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想\ ，自强不息\ 20、挑战自我，超越梦想，团结互助\ ，共创佳绩\ 21、励精图治，开拓进取，超越刘翔\ ，从我做起\ 22、愉快学习 共同发展。
\ 23、张扬学生个性 建设班级特色。
\ 24、让每个孩子都拥有快乐的童年。
\ 25、给每个孩子一片遨翔的晴空。
\ 26、让我们的童年充实、快乐，拥有\ 智慧。
\ 27、茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
\ 28、在快乐中成长 在耕耘中收获。
\ 29、让每个孩子的童年成为人生记忆\ 的珍珠。
\ 30、乐学，向上，人人争做“我能行\ ”的好学生。
\ 31、读好书，学好习，写好字，做好\ 人。
\ 32、阳光洒向每一位学生，天天都快\ 乐，日日有收获。
\ 33、个个爱集体，人人有发展。
\ 34、太阳每天都是新的，我们每天都\ 在进取。
\ 35、努力 进步 成功。
\ 36、拥有智慧 拥有快乐。
\ 37、勤学向上、乐于进取\ 38、文明守纪、勤奋进取。
\ 39、团结 守纪 求实 开拓\ 40、勤学 守纪 团结\ 41、静、净、敬、竞\ 42、勤学 守纪 创新\ 43、团结 快乐 和谐 奋进\ 44、蓬勃向上 个性生辉\ 45、我以班级为荣 班级以我为骄。
\ 46、让爱驻我班。
\ 47、只要人人有爱心，班级永远是春\ 天。
\ 48、诚实 踏实 求实\ 49、勤奋并快乐着 成长并幸福着\ 50、没有最好，只有更好\ 51、我们的班级口号：团结就是力量\ ，奋斗才能成功!\ 52、班级建设目标：事事尽力，处处\ 文明，人人发展，个个快乐
\ 53、只有一条路不能选择—&\ mdash;那就是放弃的路；只有一条路\ 不能拒绝——那就是成长\ 的路。
\ 54、知识改变命运，学习改写人生，\ 教育改善人格，反思启迪智慧。
\ 55、勤奋是探求知识的舟楫，思维是\ 探索知识的方法，请教是学习知识\ 的妙招，练习是巩固知识的途径。
\ 56、学好靠信心，求教靠虚心，探求\ 靠专心，长进靠恒心。
\ 57、勤奋是开启知识大门的钥匙，思\ 考是理解知识的利器，读书是掌握\ 知识的捷径，练习是巩固知识的方\ 法，讨论是理解知识的妙招，探求\ 是创新知识的途径。
\ 58、求学无笨者，努力就成功；读书\ 没捷径，尽力能高分。
\ 59、学习靠积累，记忆靠理解，经验\ 靠反思，熟练靠练习。
\ 60、死记硬背得不到真知识，投机取\ 巧学不到真本领；纸上谈兵学不到\ 真本事，闭门造车结不出好硕果。
\ 61、写作要多读、多看；做题要多练\ 、多思；巩固要多记、多用；运用\ 要多想、多试。
\ 62、勤奋出聪明，博学出智慧，多练\ 出技巧，巧思出硕果。
\ 63、学问靠点滴积累，聪明靠思考练\ 就；博学靠学习成就，创造靠实践\ 成功。
\ 64、知识如金矿，挖之愈深，得之愈\ 多；知识如登山，攀之愈高，望之\ 愈远。
\ 65、巧思妙想出灵感，实践探索出成\ 果。
\ 66、如果说学习有捷径可走，那么它\ 就是勤奋；如果说知识就是力量，\ 那么它就是实践。
\ 67、藏书再多，倘不阅读，就是一堆\ 废纸；读书再多，倘不应用，就是\ 一朵不结果实的花蕾。
\ 68、学习不能好高骛远，须一步一个\ 脚印；进步不能一步登天，须一步\ 一级台阶。
\ 69、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧\ 的钥匙，智慧是思考的火花，创新\ 是智慧的结晶。
\ 70、读书长知，思考长智，虚心长识\ ，应用长技。
\ 71、不读书则愚，不思考则浅；不多\ 练则生，不巧用则钝。
\ 72、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿\ 蜜，只有既采又酿，才能得到香甜\ 的“知识蜂蜜”。
\ 73、人生中三种东西最宝贵—&\ mdash;信心、健康和知识；学习中三\ 种品质最可贵－－好学、好问和好\ 思。
\ 74、学问学问，又学又问；学习学习\ ，又学又习。
\ 75、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学\ 的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀\ 在于举一反三，成功的秘诀在于推\ 陈出新。
\ 76、倘不学习，再美好的理想也会化\ 成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划\ 也会付之东流；倘不实践，再广博\ 的知识也会束之高阁。
\ 77、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书\ 中的 是走马观花。
\ 78、学习既要有铁棒磨成针的精神，\ 又要有举一反三的学习方法；读书\ 既要有勇于攀登的志气，又要有乐\ 于思考的精神。
\ 79、没有永远的博学，只有永远的学\ 习；没有永远的聪明，只有永远的\ 思考；没有永远的智者，只有永远\ 的学者。
\ 80、学习前要带上几个问题，学习中\ 要思考几个问题，学习后要能提出\ 几个问题，这样才能学有所得。
\ 81、学生听老师的话并非有错，但是\ 不能盲从，否则，不但会去去主见\ ，还会失去创新能力。
\ 82、约束不了自己是自己无能的一种\ 表现。
自己都管不住自己，难免要\ 滑入深渊。
\ 83、学习中要荡起“乐学”和“巧思\ ”的双桨，倡导“书山有路巧为径\ ，学海无涯乐作舟”的学习态度和\ 方法，这样才能学得生动活泼、融\ 会贯通。
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班级文化建设主题
谈谈的建设【摘要】有着巨大的无形的教育力量,健康的往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,班主任要做一个有心人,为了全体学生的“美好的明天”,加强班级文化建设,努力使班级成为学生健康成长的乐园。
【关键词】班级文化、建设、制度chatstheclassandgradeculturetheconstructionluoguoqiang【abstract】theclassandgradeculturehasthehugeinvisibleeducationstrength,thehealthyclassandgradecultureoftencanplay“diveswiththewindatnightfall,runthinsilent”therole,theteacherinchargeneedstobeapersonwithhighaspirations,forallstudent“happytomorrow”,willstrengthentheclassandgradeculturalreconstruction,willcausetheclassandgradetobecomethestudenthealthydevelopmentdiligentlytheparadise.【keywords】classandgradeculture,construction,system所谓班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。
班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。
班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,并由此自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为,这对于中学生的教育、学习和成才有着不可估量的作用。
因此,适应新课改要求,建设好班级文化,既是我们当前
初一班级奋斗目标演讲稿 1.奋斗目标 2.如何实现 3.班级理想 4.口号 （3分钟左右）若得好稿 百分追加 要快
在这人生转折的关键时刻，我们 班 名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们 全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。
我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信 每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标：誓夺第一 我们的口号：身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功
我们的誓言： 比学习——切问近思 博学笃志 比纪律——以德为备 严于律己 比卫生——窗明几净 一尘不染 比出操——整齐划一 气势如虹 气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰
我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“一（1）班无与伦比”
我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的一班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志
我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想
班级誓词 我坚信我是一名优秀学生。
学习是我的天职，高考是我的方向。
三军可夺帅，匹夫不可夺志。
永不气馁，自强不息。
相信自己，我有潜力。
学而不厌，习而不倦； 勤思善问，加强训练。
诚实有信，严于律己； 团结友爱，共同向前。
决胜考场，拚搏努力； 创造奇迹，唯我可以。
父母为我自豪，老师为我骄傲。
我行，我要行，我能行，我一定行
学生誓词 我是巨全双语学校的一名学生，面对国旗，庄严宣誓： 尊敬师长，团结同学，崇尚科学，勤奋学习， 遵章守纪，文明礼貌，诚实守信，爱护公物。
在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
今天，我为选择巨全而自豪；明天，巨全会因我而骄傲。
教师誓词 我是一名光荣的人民教师，深知时代赋予的任务和使命，我庄严宣誓： 爱岗敬业，严谨治学，崇尚科学，开拓创新， 团结协作，乐于奉献，热爱学生，为人师表。
为社会的文明进步，为巨全双语学校的发展，我愿贡献全部力量
我是光荣的人民教师，我在庄严的国旗下宣誓：忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。
热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，甘于奉献；终身学习，勇于创新。
做学生的良师益友，铸教师高尚人格。
为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，为实现兰山教育的现代化，我愿奉献出全部力量
在这次大会的所有人面前，我庄严宣誓，我将恪守这一誓言。
我自信、我聪颖、我刻苦、我努力、我能、我行、我成功
2004级学生誓词： 踏入一中校门，体味文化底蕴。
崇尚文明之风，锻造科学精神。
磨练坚强意志，忘我求实奋进。
开启思维大门，前瞻开拓创新。
牢记父母嘱托，师生携手并进。
报效社会祖国，酬我壮志凌云。
2004级学生誓词： 我想信自己的智慧
我坚信自己的潜力
我要把握住自己的命运
为实现理想走进来，为报效祖国走出去。
我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。
努力
坚持
拼搏
成功
2003级学生誓词： 我非常聪明
我潜力无穷
牢记父母嘱托，履行自己誓言。
坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。
我坚信，我一定能升入理想的大学
我坚信，我一定能成就优秀的自我
2003级学生誓词： 我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的中学生涯无怨无悔。
我相信，我能行
2002级学生誓词： 我非常聪明，我潜力无穷，我要在老师的指导下，严格自律，勤奋攻读，敢于吃苦，勇于拼搏，加强锻炼，全面发展，牢记父母嘱托，感悟师长期盼，高扬理想风帆，向前、向前、向前
学生誓词： 我非常聪明，我潜力无穷；我要在老师的教诲下，告别“三闲”，远离低级和庸俗，发奋学习，文专并重。
做一个品德高尚的人，做一个热爱学习的人，做一个友好合作的人，做一个体魄强健的人。
为一生的成功和幸福做准备
各班惜时篇： 一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝，抓紧时间吧，一生只有三天。
班级誓词： 在这宝贵的一天里，我将这样度过： 我要用最响亮的口号迎接朝阳， 我要用最勤快的双手洒扫家园， 我要用最积极的心态走进课堂， 还要用最自信的微笑应对挑战， 动起来，我们互助、坚定、激情
说起来，我们勇敢、标准、响亮
思起来，我们周密、准确、细致
静下来，我们严肃、刻苦、认真
团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。
够全得哇
有创意的班级文化建设方案（初三）
谨恭参考。
具体还要因班而定。
班级文化建设方案 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二 、 具体内容： 班级名字 ： 追赶太阳077 班魂 ： 优、雅、勤 班级形象 ： 面必净，发必理，衣必整，纽必结； 头容正，肩容平，胸容宽，背容直； 气象勿傲、勿暴、勿急， 颜色宜静、宜庄、宜和。
班级公约 ： 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃 班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴 三、 形式内容： 公告栏：课程表、班级考核分数、报刊杂志名单，临时通知等。
生日栏：张贴每月的小寿星照片。
追赶太阳077班：班级整体面貌，班级口号、 班级形象 ，班级公约。
雏鹰争章：孩子们在学习生活各个方面（劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等）取得的一些成绩和进步。
荣誉榜： 孩子在课外取得的一些成绩，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。
心语心愿：孩子的心愿卡 。
读书驿站：孩子们读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。
书画天地：孩子自己满意的字、画、作业展示。
（一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。
） 四、具体内容安排 ： 1、 每月主题 ：4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心 5月，目标月，根据考试成绩，制定人生、长短期目标 6月，练字月，开展各种活动，促使学生把字迹写好，洗好自己的脸，为假期练字做准备 7月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备 2、 主要抓手 ： ① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来； ② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯； ③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长； ④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。
