学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义
幼儿园地震逃生模拟演练活动方案一、指导思想：为了全面提高全园师幼消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到紧急突发事件（如火灾、地震等）的逃生常识，使每一个师幼提高安全意识，增强紧急疏散的常识，提高自救互救的能力，根据中华人民共和国《中小学幼儿园安全管理办法》之规定，我们将开展紧急突发事件和逃生自救的教育与演练，以不断增强全园师幼的安全意识和自救能力。
二、演练目的通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动，增强幼儿园师幼的安全意识，全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。
在发生地震时，学会逃生的本领和能力，积累集体疏散、应急组织等实战经验，提高师幼应急防护救助能力，培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。
通过演练强化安全意识，完善预警机制。
三、前期准备及演练步骤1、教师组织幼儿观看地震防震避震教育有关内容，提高幼儿对这些方面的认识。
2、让幼儿了解地震发生时的情况，逃生的方式，熟悉应急避震的方法。
3、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。
4、演练前组织幼儿进行避震和疏
地震逃生演练作文
第二堂课刚上，学校的广播里传来里急促的警报声，我们立即开始演习逃生。
顿时大家井然有序地冲出大门，从走廊快速撤出一个跟着一个，紧随着前面的班级，犹如地震真的降临了。
我看着阴沉的天空，仿佛听见了四川亡灵在呼喊，快走
快走
我一边走，一边不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川灾区那些倒塌的房屋，受难的人民，我的心情渐渐激动起来，在心中喊到，四川人民挺住
这时民族的凝聚力，在我的内心迸发出来，我又想到了前来救援人民子弟兵，他们用布满鲜血的双手拨开一片片砖瓦，拽出一根根钢筋，他们用血肉之躯驱散了人民头上的死神；他们用充满无限的爱心挽救了一个又一个的生命，想到这，我似乎拥有了一种勇气，它让我们不畏灾难。
我们沿着走廊奔跑，来到了学校的晴雨操场。
演习结束了，但我的心情依旧激动。
我不仅学会了逃生的知识而且得到了一个启示，面对灾难时，只要具备有效地防范措施、冷静的头脑、科学的逃生方法和团结友爱的精神才能降低灾难的损失。
我回头看了看地震逃生演习结束后的同学和老师。
他们的脸上、身上沾满了汗水和灰尘，脸上露出轻松笑容。
-----------------今天早上，我高高兴兴地去上学。
等同学们全都到校了，老师宣布：“今天早上，我们要进行地震逃生演练。
”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。
我们开始早读了，上课铃声响了，大家都安安静静地坐在教室里。
突然，警报响了，大家都立刻躲到桌子、椅子底下。
等到第二遍警报声响了，同学们都抱着头急急忙忙地沿着楼梯跑到操场上。
演练后，校长还做了地震逃生演练的总结，说：“当房子在摇动的时候，要快速躲到桌子底下，等房子不再摇动的时候，要快速跑到操场上或者宽阔的地方。
” 经过这次的演练，我懂得了地震的时候应该怎样逃生。
----------------“嘀…...嘟……嘀……嘟这是什么声音啊!仔细一瞧，原来是连江附小为了增强同学们在地震时自救的本领，正在举行一场别开生面的地震逃生演练。
听见这声音同学们觉得好像真的地震了。
个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。
我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。
我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。
好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。
我咬了咬牙......“狗急了跳墙，兔子急了还咬人”呢
我想站起来和他评理，没想到......也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。
终于熬到头了，可以开始跑了。
同学们像一支训练有素的部队，在老师的“命令”下，井然有序地排好队伍，跟着六班跑出去。
我们依然是双手抱头，往前跑。
每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人。
由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了西操场。
曾校长讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利，这都是……通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。
如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。
因此只有团结才能取的成功
--------------“铛铛铛……”一阵急促的铃声响起，“地震了，快辟险
”只听快乐作文班的郭老师一声令下，同学们立刻行动。
不过，你不用紧张，这只是我们快乐作文班的郭老师在组织我们进行的一次地震逃生演习。
郭老师一声令下，有的同学抱着头，有的同学闭上眼睛，还有的同学猫着腰，有的同学钻进桌子底下……。
瞧，我们班的“小胖子”高子扬同学身子卷成一个球，腿弯曲着，可是因为胖，他怎么也钻不到桌子下面，急得他头上的汗水像下雨一样“滴滴”地向下流。
我躲在桌子下面也觉得很难受，不知怎么的，平时那么大的桌子一到关键时刻怎么就变小了呢
我在桌子下面都有点喘不过气来了，心里昐着郭老师早点下命令，让我们逃生。
时间虽然一分一分地过去了，可我觉得时间好像变得很慢。
终于，随着郭老师一声令下，逃生行动开始了，只见同学们拿著书包护住头，猫着腰，像一支训练有素的军人，陆续地跑出教室， 我们仅用了半分钟就全部撤出。
经过这次活动，我们不仅学会了地震逃生知识，也懂得了团结就是力量的道理。
恩，可能不太好吖。
。
。
应该有可以用到的
初一思想品德:学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义
增强自我保护意识，提高自我保护能力。
《地震逃生演练》小学生作文400字
9月8日们举行了地震逃生演习，虽然只练，但大家都紧张。
5月12日，我国四川汶县发生令不到的大地震。
突如其来的大地震夺去了无数人的生命。
特别是在上课的老师和学生，没时间逃出来。
为了预防这种可怕的事情发生，为了保证全校师生的安全，我们学校举行了一次地震逃生演练。
在我们一听到广播上喊----地震来了的时候，老师大喊：“把书包抬在头上，然后向军人一样排成两排，从前门和后门逃到操场去”。
整个过程中，没有一个人在开玩笑，没有一个人摔跤，大家都做得很棒。
这时，校园里传来“警报解除”的声音，所有同学都像真正经历了一场战争的小英雄欢呼起来。
这次演习让我体会到了地震发生的那一刻逃生的重要性，通过这次演习，如果下次真的发生了地震我想我们学校的老师和同学们会一个不少地逃出去。
现在播报紧急……”警报一拉响，只见同学们个个双手护住头部，熟练地钻到桌子底下去。
哦，原来是大家在预演地震来临时紧急逃生的模拟场面。
当第二次警报拉响的时候，同学们迅速冲到门口，排成了整齐的三排，有条不紊而又行动迅速。
王老师一声下令：“走
”同学们飞奔了起来，向楼梯口冲去。
但不知怎的，每回都被堵在楼梯口那里。
更好笑的是我们班的同学由于慌乱，还踩了别人的脚。
到了楼下，经我的粗略估计，大概要3分钟左右的时间。
经过校长的一次次强调，班主任王老师的一次次批评纠正，我们明白了必须做到：1. 列队时，一定要做到快、静、齐。
2. 排好队行进时，后面的同学要跟紧，不得来开大距离。
3. 思想要集中，一旦不集中，可能会犯致命的错误。
我相信，经过我们一次次的演练，明天的成功将会离我们更近
