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教育口号传递经验

时间:2015-09-22 06:16

关于品质,质量的口号

1. 、精心、用心,品质永保称心。

2. 上下达共识,左右协进步。

3. 创新突定品质,落实管理提高效率。

4. 同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。

5. 品质手法用得巧,解决问题没烦恼。

6. 突破是成功的前奏,方法是成功的利器。

7. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

8. 内部稽核轮流做,系统维持不会错。

9. 强化5S的管理,提高品质与效率,10. 作业标准能遵守,品质安全不用愁。

11. 检验测试彻底做,品质问题不放过。

12. 时时寻求效率进步,事事讲求方法技术。

13. 品质保证要全面,全员参与靠观念。

14. 自主检查做得巧,产品品质能确保。

15. 环境整洁身心好,整理整顿效率高。

16. 正视危机,增强信心,艰苦奋斗,再创辉煌.17. 以科技为动力,以质量求生存.18. 以质量求生存,以改革求发展.19. 质量出效益,点滴成江河.20. 建质量效益之路,创质量效益之业.21. 不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘.22. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进.23. 增强品质意识,强化安全观念.24. 产品质量连万家,利害关系你我他.25. 制造须靠低成本,竞争依赖高品质.26. 产品是躯壳,质量是灵魂.27. 质量意识在心中,产品质量在手中.28. 质量意识强,品质有保障.29. 追求品质卓越,尽显企业精华.30. 重视产品质量,加强企业管理.31. 强化竞争意识,营造团队精神.32. 团结一条心,石头变成金.33. 深化质量管理,提高产品质量.34. 加强质量意识,端正质量态度;规范质量行为,树立质量风气.35. 凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象.36. 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育.37. 全员培训,同步提高,创新进步.38. 重视合同,规范运作,确保质量,信誉承诺.39. 客户想到的我们要做到,客户没想到的我们也要做到.40. 品质管制人人做,优良品质有把握.41. 人人提案创新,成本自然减轻.42. 检验记录要可靠,统计分析才有效.43. 自主检验做得好,生产顺畅不得了.44. 作业标准合理化,品质保证国际化.45. 产品批次能鉴别,问题产生能解决.46. 专心工作为首要,质量安全皆顾到.47. 质量意识加强早,明天一定会更好.48. 严谨思考,严密操作,严格检查,严肃验证.49. 爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕.50. 抓好产品质量,必须从我做起.51. 进料检查照标准,产品品质必然稳.52. 质量是永恒的生命,信誉是永恒的保证.53. 品质就是生命,时间就是效率.54. 完善规章制度,遵守安全规程.55. 安全来于警惕,事故出于麻痹.56. 创优质品牌,树企业形象.57. 提高安全意识,增强安全保护58. 消除安全隐患,保障人身安全59. 品质在心中,安全在手中60. 整理整顿常清扫,效率提高浪费少61. 今天的事,今天完成62. 你的自觉奉献,才有公司明天的辉煌63. 只有勇于承担责任,才有机会承担更大的责任.64. 品质是做出来的,不是检验出来的65. 做一流的品质,是我们的目标66. 做好电点滴滴的事,是我们的责任67. 整理整顿精神好,品质检验依次高68. 举手之劳做清洁,环境清洁可常乐69. 工作质量人人把关,产品质量层层把关70. 该说说到\\\\说到做到\\\\做到有效71. 现场管理好,产品质量高72. 合理安排,提高效率73. 规范管理,降低成本74. 科学管理,诚信为本,精益求精,客户至上75. 强化班组建设,将不良消灭在本工序76. 做无差错能手,向零缺陷迈进77. 力求一次做好,争取最大效益78. 消灭不良起因,规范管理操作79. 检验记录确实填,制程稳定展笑颜80. 控制来料品质,稳定成品质量81. 产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨82. 宁愿事前检查,不可事后修改83. 全员用心做得好,企业提升跟着跑84. 整理整顿做得好,生产管制难不倒85. 不转机制就转岗,不换观念就换人86. 进料检查照标准,产品品质必然稳87. 只有不完美的产品,没有挑剔的顾客88. 品质第一,客户至上;团结拼搏,争创最佳89. 以人为本,唯才任贤90. 品质在心中,安全在手中91. 认同企业使命,全情投入工作,促进个人发展92. 自我提升,良性竞争,相互欣赏,相互支持93. 迅速反映,立即行动94. 全心投入,追求卓越95. 取得认证,通行无阻,放眼天下无限商机96. 细心、精心、用心,品质永保称心。

97. 实施ISO9000,大家同心日日革新。

98. ISO 9000不只是目标,是你我共同的责任。

99. 上下沟通达共识,左右协调求进步。

100. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

101. 品质保证有观念,ISO 9000成功要全面。

102. 同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。

103. 品质手法用得巧,解决问题没烦恼。

104. 品质管理标准化,ISO 9000落实靠大家。

105. 突破是成功的前奏,方法是成功的利器。

106. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

107. 内部稽核轮流做,系统维持不会错。

108. 强化5S的管理,提高品质与效率,109. 作业标准能遵守,品质安全不用愁。

110. 检验测试彻底做,品质问题不放过。

111. 时时寻求效率进步,事事讲求方法技术。

112. 品质保证要全面,全员参与靠观念。

113. 自主检查做得巧,产品品质能确保。

114. 环境整洁身心好,整理整顿效率高。

115. 未来的成功属于质量领先者.116. 质量是提高企业效益的保证.117. 贯彻ISO9001标准,树企业新形象.118. 实施ISO9001标准,规范企业管理行为.119. 卓越的产品和服务是员工的成就和自豪.120. 杜绝一切不合格是质量管理的基本要求.121. 贯彻ISO系列标准,树立企业新形象122. 实施ISO9000,大家同心日日革新。

123. ISO 9000不只是目标,是你我共同的责任。

124. 品质保证有观念,ISO 9000成功要全面。

125. 品质管理标准化,ISO 9000落实靠大家。

126. 贯彻ISO系列标准,树立企业新形象127. 整理:区分报废,去芜存精128. 整顿:科学布局,取用快捷129. 清扫:清楚垃圾,美化环境130. 清洁:各就各位,形成制度131. 安全:消除隐患,安全第一132. 节约:勤俭节约,爱护公物133. 修养:仪表整洁,团队精神134. 卓越的产品和服务是员工的成就和自豪135. 质量是我们每天的工作任务136. 融合\\\\责任\\\\守纪\\\\进步137. 质量承诺:不制造不良品\\\\不传递不良品\\\\不接受不良品138. 诚信、拼搏、协力、开拓139. 质量+速度+服务=价值140. 客户满意是永恒的追求141. 质量是我们每天的工作任务142. 品质是企业生存和发展的根基143. 提高安全意识,增强安全保护,消除安全隐患,保障人身安全144. 顾客满意是我们永恒不变的宗旨

团队励志口号8个字

1、团结拼搏,争创。

2、一鼓作气,挑绩。

3、挑战自我,突破极4、因为,所以成功。

 5、团结一心,其利断金。

6、拼搏奋进,永远进步。

7、因为自信,所以成功。

8、齐心协力,力争上游。

9、常抓不解,防微杜渐。

10、无证作业,事故头出。

1、落实规程,要靠自保。

12、一人违章,众人遭殃。

13、溜子皮带,蹬坐危险。

14、居安思危,常备不解。

15、坚持规程,保你平安。

16、光喊不动,实在无用。

17、生产大上,安全不忘。

18、疏忽大意,灾祸之源。

爱心团队的口号10个字

爱队的口号    1、爱是彩虹,五纷。

  2、爱是大家共,只有心到爱才会永恒。

  3、爱心传递,真情永驻。

  4、爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。

  5、把你的爱心化做行动,用你的行动支持感动。

  6、帮助别人,快乐自己。

  7、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。

  8、不怕货比货,只怕无爱心。

  9、倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。

  10、慈善暖人心,患难见真情。

  11、慈善事业是高尚的事业,人道的事业。

  12、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。

  13、慈善是人与人真诚的关怀,是心与心无私的奉献。

普法宣传语主题:弘扬宪法精神,传递社会正能量,推动全名普法,让法制理念深入人心,标语、警句。

内容

1、弘扬宪法精神,增强法治观念  2、祖国在我心中,法律伴我成长。

  3、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;  4、法是铁,律是轨,不循法律要出轨  5、加强法制宣传教育提高全民法律素质  6、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展  7、加强农民法制宣传教育服务社会主义新农村建设  8、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究  9、开展普法教育,营造发展环境  10、人生道路千万条,学法用法第1条  11、知法铭心智,懂法正言行,守法创和谐。

  12、没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰  13、爱祖国学法律创和谐  14、人人学法用法,个个依法办事  15、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究  16、弘扬法治精神,服务科学发展!  17、依法保障食品安全营造放心饮食环境  18、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向期望  19、公正及时解决劳动争议促进劳动关联和谐稳定出处:,转载请保留。

  20、人生行万里,法律记心里  21、加强法治文化建设,弘扬法治精神  22、送子孙高楼大厦,不如教其守法用法  23、立身德为首,处事法是先。

  24、智者以法护身,愚人以身试法  25、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;  26、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。

  27、正确行使公民权利自觉履行公民义务  28、人人守法,法守人人  29、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;(真正的朋友是什么)  30、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;  31、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神  32、正确行使公民权利自觉履行公民义务  33、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化  34、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观  35、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

  36、坚持依法行政,发奋建设法治政府;  37、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境;  38、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树礼貌,事事用法维权益;  39、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质  40、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神  41、贯彻落实突发事件应对法营造安全祥和的生存环境  42、日忙夜忙,学法不忘。

  43、依法生产,守法经营,合法发展。

  44、弘扬法治精神促进科学发展  45、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识  46、加强法制宣传教育提高全社会法治化管理水平(表达爱的句子)  47、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;  48、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;  49、尊重宪法,崇尚法治  50、依法治校,法育未来!  51、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展  52、开展普法教育确保公民依法行使当家作主的权利  53、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正  54、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程  55、普及法律知识,弘扬法治精神;  56、开展法制宣传教育是全社会的共同职责  57、一切有理解教育潜质的公民都应当理解法制宣传教育  58、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法;  59、情动人,理服人,法育人  60、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;  61、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局  62、与法同行,成长有保障。

  63、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

  64、学法守法知法护法,为你为我为大家;  65、大事小事依法办事,大节小节守廉为节。

  66、弘扬宪法精神构建和谐社会(爆笑谷聊天记录)  67、学好法律明是非,依法维权不吃亏  68、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;  69、用心学法,自觉守法,主动用法,诚心护法;  70、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质  71、依法治国,建设社会主义法治国家。

  72、严厉打击知识产权侵权行为增强全社会知识产权保护意识  73、经营似行船,守法似船桨;只有撑好桨,才会不翻船。

  74、营造良好法治环境,促进经济健康发展;  75、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮  76、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展  77、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法  78、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;  79、知法守法你我他,愉悦平安千万家  80、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展  81、扩大基础民主搞好村民自治  82、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境;  83、普及法律知识,弘扬法治精神;  84、普法教育你我他法治建设靠大家  85、做人以和为贵,做事以法为本  86、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境  87、一言一行遵纪守法,生命一世清正做人!  88、知法守法用法,和平和美和谐  89、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

  90、法律是生产建设的有力保证。

  91、切实加强监管依法保护环境  92、学法守法知法护法,为你为我为大家;  93、深入开展住房保障工作解决困难家庭住房难题  94、人人都是弘扬法制的宣传员,处处都是和谐**的风景线  95、开启法律明灯,照亮人生前程  96、法以民为本,民以法为天  97、开展法制宣传教育提高农民法制观念和法律素质  98、学法守法知法护法,为你为我为大家;  99、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设  100、金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好  101、违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯  102、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境;  103、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争  104、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育  105、学法用法,做遵纪守法好少年!  106、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展  107、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神  108、开展普法教育,营造发展环境  109、播下法治的种子,收获和谐的果实!  110、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质  111、学法让人生更完美,守法使社会更和谐  112、健康发展,依法经营,与时俱进,步步为赢。

  113、完善残疾人保障机制落实平等参与共享精神  114、和谐与礼貌同在,法治与发展共存  115、百行德为首,万事法为先  116、假日出游依法维权  117、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神  118、赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法守法是真理。

  119、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争  120、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识;  121、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

  122、加强法治文化建设,弘扬法治精神  123、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程  124、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神  125、学法守法知法护法,为你为我为大家;  126、关注性命关注安全  127、诚是做人之道,法乃治国之本  128、营造良好法治环境,促进经济健康发展;  129、弘扬法治精神推进依法治国  130、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育;  131、学法护法者智,违法乱法者愚  132、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

  133、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观  134、忽视法制吃苦头,依法经营有甜头!  135、守法,法有情有义;违法,法铁面无私  136、尊重和保护消费者合法权益营造安全放心消费环境  137、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事;  138、手拉手践行法治,心连心共建和谐  139、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!  140、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

  141、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质  142、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设;  143、弘扬宪法精神,增强法治观念  144、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护;  145、落实“六五”普法规划促进和谐社会建设  146、普法情系千万家平安惠及你我他  147、关注交通保护性命  148、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网  149、学好法律明是非,依法维权不吃亏  150、学法以明道,用法以立身。

  151、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!  152、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育  153、正确行使宪法权利依法履行公民义务

家长的教育理念

一、 家庭教育是最容易出错的地  其一,我们的父母大多没受过训练。

无论是候,还是长大恋爱成家,无论是在学校还是在社会,很少有人对我们说怎么做父母。

即使有人说过,也只是长辈们。

他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不成长”……这些在生活中流传的观念对吗?这需要我们去反思。

  要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照,而要做父母3个月能学会吗?父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印,没有经过专门训练的父母们难免会出错。

  其二,父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。

父母与孩子间有天然的感情联系,特别是母子一体,自然产生期待,把自己没实现的,没做成的都转而寄期望于孩子来完成,难免不切实际。

一本《哈佛女孩?q刘亦婷》卖了几百万册,正是父母们这种心理的反应。

父母的过度关心,过度照顾剥夺了孩子成长的空间。

《扬子晚报》的记者调查发现,现在的大学生不知道怎么安排生活,其实,他们中的很多从小到大不要考虑任何事情,怎么会有成长呢?走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。

我们常常居高临下地待孩子,以“家长”自居:“你是我生的,我让你听,你不听,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”――《联合国儿童宪章》规定的根本精神,怎能使孩子健康成长?  其三,很多父母忽略了自己的教育职责。

由于社会普遍关注的焦点是学校教育,父母更多的考虑也是学校教育,忽视了他们自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。

俗话说:三岁看老。

孩童时代所受的教育影响着人的一生,儿童对世界的最初认识源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。

父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词,含有“家长制”、非民主的意思。

而要孩子完成一件事必须有真正的理解、接受,才能去做好。

对教育职责的漠视,教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。

  二、没有父母的成长,就没有孩子的成长。

  都说父母是孩子的榜样。

通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

  父母们把孩子送到小学、中学时,总喜欢说:“老师,这孩子全交给你啦,拜托啦!”其潜台词是“与我”无关啦。

其实,绝对不是如此就行的。

撬动地球的手,就是推动摇篮的手。

好的家庭往往伴随着父母与孩子的共同成长;坏的家庭往往给孩子负面影响。

有这样一个真实的故事可以印证。

张家港×校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考,他父母邀了几个朋友来家搓麻将,其响声搅扰了孩子,孩子无奈说:“11点多了,还打,我明天怎么考试?”麻友们正在兴头上,对孩子的话不予理睬。

孩子生气了,就将电视打开,并把音量调大,弄得左邻右舍上门抗议,他父母觉得丢了面子,将他打了一顿。

孩子连夜出走……朋友们常问我每周有多少时间与孩子在一起?我说由于工作忙,我与孩子相互交流并不很多,但只要孩子看到,我一定是在看书,写作,不需要讲话。

身教远大于言教吗。

父母有多少工夫在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。

2004年,中国出版社协会做了一项调查:我国有45%的家庭无一本藏书,无一个书柜;韩国有 96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。

没有书香家庭,哪有书香校园,书看社会?父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤。

  学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的。

他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等。

父母的成长和孩子的成长一样,是没有止境的过程。

父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而深刻的。

  三、品德重于学问,状态大于方法。

  1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。

生活中看人常常是一俊遮百丑。

有了高分数,好成绩就被看作好孩子。

事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。

点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。

我们注意到不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现。

品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人感受。

这样的教育理念、方式令人忧虑。

  我的孩子小时候也拿过家中东西,但我们让他知道犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习知识的失败,让他知道了爸爸、妈妈不是很看重分数,而很重视品德,使他成为了一个谦和的人。

行为习惯的养成也是很重要的。

我的孩子小时候整天丢三落四,今天买的尺子明天丢,到三年级骑车上学,钥匙也常丢,常要我们送。

怎么行!后来我们决定:钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。

四年级还这样,他自己把车扛回了家。

那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。

所以,父母们应充分重视品德习惯的养成教育。

  2、生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。

只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。

新教育实验有句口号:“状态大于方法,方法大于苦干。

”现实情况恰好相反,是“苦干大于方法,方法大于状态”。

实际上,人与人最大的差距是状态。

有了状态就有了方法,有了状态就想做事,就有可能成功。

  前不久,复旦大学一位研究生跳楼自杀,他曾是某省的文科高考状元,应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢?父母白养了他,还不如考上大学留在身边的子女,对社会也没有贡献可言。

一位学者说过,哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距。

哲人与工人的差距是分工造成的。

一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。

有些人聪明,但他无所事事,怨天尤人,他就无所成。

所以说,最重要的是状态,是精神方法。

凡有助于精神状态培养的,就要去做;凡无助的,就要少做或不做。

  四、把童年还给孩子  大家经常感慨:现在的孩子没有童年、没有快乐。

只要进了学校就没有好日子。

在入幼儿园前,父母们怀着许多梦想,让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校,进了考试圈,很多父母就退出先前的游戏。

当然学习也不是为了给孩子快乐,而是寄托了许多幻想。

逐渐地,现实让他们梦破,到了初中,那些美丽的幻想中的爱好便被斩尽杀绝。

剩下的是“苦”。

正如孩子们所说:“起得最早的是我,睡得最晚的是我,最苦的是我,最累的是我,是我,是我,还是我。

”是的,每天早晨天没亮就匆匆赶在路上的是孩子,每天夜晚熄灯最晚的还是孩子(可能还有搓麻将的)。

现在的孩子真比农民还苦啊!他们没有享受到应有的幸福!  幸福是一种体验,享受着教育的幸福,这是教育的一种境界。

追问孩子幸福吗?答案是不。

可孔子《论语学记》首篇就说:学而时习之,不亦乐乎!学习应当是快乐的呀。

为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢?为什么关在书房才叫学习呢?我们的父母,要重视孩子的心理快乐指数啊!别让范进重现!  五、无限地相信孩子发展的潜力  1、赏识导致成功,抱怨导致失败。

先让我们从男孩、女孩身上说起吧。

我们给女孩的玩具是布娃娃之类的,给男孩的玩具常是各种模型、而且是活动型的。

那里面含着我们希望女孩温柔、文静,希望男孩勇敢、活泼的意思。

女孩子打架的结果会是挨训:现在就这么疯,以后怎么办呀?男孩打架的结果是被赞赏:调皮的孩子聪明。

孩子长大了,人们说:女孩到了中学就不行了,男孩子到了中学就好了。

要知道谎言重复千遍成真理。

女孩子受到的暗示是“不行”,男孩子受到的暗示是“行”,这就使他们产生了不同的状态,于是就如笔者在《享受幸福》中写的:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。

”倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行,那就抱怨,指责他们吧。

  2、孩子的潜力恒大于已经实现的一切。

现代科学的研究早已证明,人的潜能是具大的。

残疾人周舟不也成为很棒的指挥吗?聋哑女孩周婷成长为美国著名大学的高材生,正是其父周洪赏识教育的杰作。

让我们无限地相信孩子发展的潜力吧!  六、让孩子有一样属于自己的东西  父母在培养儿童智力的同时,切不可忽视非智力的培养,应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。

  人最幸福的事是让他喜欢一件事情,哪怕是种花、养小动物,使业余时间、精力有所寄托。

每个孩子,在家庭中、学校中都应使他有个兴趣爱好。

什么最好?特色。

现在分数最好,其它人都是失败者。

其实,孩子学的太难了,有的是一辈子都用不上的知识,有什么价值?教育应该让孩子有一样自己喜欢的东西,那他即使考不上大学,考不上名牌,也会有健康人生,幸福人生。

不同的孩子有不同的价值。

复旦那个自杀的研究生有什么价值?很多优秀人才,他们并没有接受正规大学的教育。

但他们在成长过程中,学到的诸如善良、勤勉远远超过大学的收获。

每个孩子可以有不同的成长道路,让他喜欢一样,会影响孩子一生的生活质量。

一个人的精神生活是否快乐,这很重要。

  七、让读书成为孩子的生活方式  读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。

对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。

但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。

凡是读书多的孩子,一般来说,其神野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。

一个人的精神发展史,就是这个人的读书史。

  读书对于人的成长是最重要的。

世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。

近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。

全世界富有者中,40%是犹太人。

诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。

他们读书态度近乎宗教。

孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。

他们也绝不允许把书踩在脚下。

他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。

一个不读书的人是走不远的。

是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

  宁静才能致远。

读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。

  八、让日记伴随孩子成长  写日记是个好习惯。

通过写日记,可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驶语言的能力,提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志,开阔他的心胸,净化他的心灵。

不仅孩子写、老师写、父母也可以写,这方面成功的例子很多。

有的甚至彻底改变了一个孩子,一位家长,一个学校的状态。

因为要想写得精彩,就必须活得精彩,做得精彩。

  一个普遍的事实是,正因为父母觉得自己不是天才,所以,特别期望自己的孩子是天才。

一个命题肯定是正确的,只要父母们与孩子一起成长,尽管我们不是天才,但我们完全可以成为天才的父母。

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