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童话专列奇想花园，演出时间：下午 12:00;下午 3:30点亮奇梦：夜光幻影秀，演出时间:晚上 8:30风暴来临：之惊天特技大冒险（凡剧院），演出时间:上午 11:30；下午 12:15、下午 1:30、下午 2:10、下午 2:50、下午 3:30、下午 4:10、下午 4:50、下午 5:30；晚上 6:15：欢唱盛会（林间剧场），演出时间：上午 10:45、上午 11:45；下午 1:00、下午 1:45、下午 2:45、下午 3:30、下午 4:30、下午 5:45；晚上 6:45、晚上 7:45金色童话盛典，演出时间:上午 9:15、上午 10:15、上午 11:15；下午 1:15、下午 2:15、下午 4:30
100条运动会10~20字加油致词稿
致跳高员 左手遮不住汗水 遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望 跨出的脚踩在云层 飞跃的在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过， 泪水泡过 在太阳下发出光芒。
致跳高者 在步伐优美的助跑后， 一跃， 身体在空中划出一道弧线， 迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次， 都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
致裁判员 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得， 怎能忘记您，公正无私的裁判员老师 您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者， 您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线
我们为你高歌， 我们为你欢唱， 我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。
” 信念——致运动员 信念是激情， 信念是动力， 信念是我们期盼的眼神， 信念是绿茵场上短促的呼吸， 你在跑道上挥洒汗水， 我们在这里为你呐喊助威， 朋友，努力拚搏吧
我们能赢 是的， 我们能行，我们能赢， 心中重复了无数次，是的， 我们， 能赢。
因为我们富有生命的热情，必胜的信心； 未来的挑战，必胜的坚定。
向着辽阔大地大呼：我们一定赢
致运动员 年轻的心， 蓬勃的心， 向上的心， 酝酿着梦幻， 滋润着信念， 喷发着志气， 即使收效甚微， 不愿放弃目标， 即使落伍， 不愿停止前进的步伐， 为了昨天的汗水， 去实现今天的辉煌。
致运动员 流星般的奔驰， 为秋天画下一道风景，辛酸的泪汗，为生命添上一份色彩，成功的喜悦， 为心绪加上一份激情。
成败，不是评价你的标准， 成功，也不是你唯一的追求， 只要你拚搏了奋斗了， 你就不必失望， 你的生命已放出了闪光。
为你呐喊 到一千五百米赛跑运动员 我们为你呐喊，希望给你力量给你信心， 因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天， 但却希望给你送去荫凉， 因为我们看到那液体来不及蒸发， 滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么， 你已经是我们的英雄。
致运动员 轻轻的， 你飞过， 似燕， 似风， 似箭， 仿佛星光，即闪即现。
迎着无数期待的目光， 遥望那若隐若现的终点， 你毫无畏惧得冲向前方。
你带来的，是拚搏的精神； 你带走的，是悦耳的呐喊； 你付出的，是淋漓的汗水； 你收获的，是轰鸣的掌声。
送给运动员的歌 有谁不想， 在绿茵赛场上， 挥洒心中梦想。
有谁不想， 在恢弘的跑道上， 拥有摘金夺银的豪迈。
那么， 就让我们， 把勇敢与执著召唤。
让青春， 在追求中曝光， 在拚搏力显影。
将信心进行到底 偌大的竞技场期待着你矫健的身影， 飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友，在你踏上跑道的那一刻， 告诉自己——将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候， 告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否， 请微笑着跑完全程， 只要年轻的心还在蓬勃的跳动， 就要大声告诉自己——将信心进行到底。
为你喝彩 我亲爱的朋友， 不管那红线与你是否有缘， 不管那鲜花与掌声是否属于你， 我们都等待你的归来，不论你实凯旋还是败阵，你永远是我们的英雄，我们会以你为骄傲， 以你为光荣， 为你喝彩， 为你加油
因为有个你们矫健的身姿 生命显得更加充实 因为有了你们精彩的表现 明天的太阳才更红 因为有了你们对运动的承诺 十五的月亮更圆 因为有了你们对运动的追求 明天的生活才更精彩 致运动员 那雪白的起跑线， 凝聚了你数的辛酸与汗水。
那200米的跑道对你来说是那么漫长， 你只有努力去拚搏无数次战胜自己。
50m.30m.10m.5m.2m.1m…… 刹那，爆出了雷鸣般的掌声。
你笑了，那时时间最美的笑， 你哭了，但你已尽力了。
让我们下次——从头再来
校运动会广播稿—致全体女运动员 绚烂的天空 一半要你们来支撑 运动场上的身影 化成一道道彩虹 装扮青春的梦 不再是弱柳扶风 温柔宁静中挥洒着多少豪情 一笑一颦中 掩埋多少份痛 让名字不再是弱者 让娇弱的身躯一样热血沸腾 你们是楷模，是标兵 是我们可敬的巾帼英雄 致老师 在操场上， 除了同学外，还有我们的老师， 在课堂上， 他们教授知识和做人。
今天在操场上， 他们以自己的行动， 为我们树立拼搏努力的榜样。
虽然鬓角以有白发， 皱纹已上眼角， 但这些无法遮掩年轻的心
早晨的阳光照在每个人的身上， 拼搏属于每个年轻的心房。
致教练员 每一个晨曦，你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕，你踏着泥泞来到绿茵。
您，亲爱的教员， 曾把多少人才挖掘， 又不辞辛苦的把他们培养成 ——中华的体育健儿
今天是我们摘金夺银的日子， 今天是我们接受考验和洗礼的日子， 今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但，更是您： 我们的教练员收获硕果的日子， 平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里， 向您说一声： “祝贺您，老师
” 200米跑 200米 在这短短的几十秒内 你的风姿 你的豪情 都倾洒在这红红的运动场上 你像奔跑的骏马,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,搏击运动员,有力的你冲向终点 一声令下，一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊，一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻， 那根白线被撞在脚下， 你的辉煌已经在众人心中永存， 你的魅力和风采在众人心中永驻。
致成功者 你的努力， 使辉煌不再成为空中楼阁。
你的奋斗， 使胜利不再闪烁漂泊。
在如茵的草地上， 你的英姿被我们熟记。
回想那成功的一幕， 是如何的生机勃勃。
没有什么能够取代， 我心中的成功者。
我们不喜欢无云的天空， 我们不喜欢无泪的人生， 因为， 云朵也是一道风景， 眼泪也是一种晶莹， 不要总是遗憾， 生命的美丽， 常常在于过程， 不要总是哀叹， 一点点挫折， 只会让人， 越战越勇。
致三级跳运动员 向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳
跳 一阵有力的助跑后 你腾空跃起 顿时—— 你舒展开矫健的羽翼 然后—— 就会有个属于你的距离 无论远近 都是青春的风采 无论胜负 都是动人的旋律 致跳远运动员 站在跳远板处，你突然发力 向前跳出，啊，那动作 教人快乐无比，无法自控 随着双脚着地，一道美丽的 “彩虹”产生了 这是成功后的嬉乐 这是爱的奉献 致运动员 踏上跑道， 是一种选择； 驰骋跑道， 是一种勇气； 征去跑道， 是一种豪迈。
失败， 是一种壮烈； 胜利， 是一种荣耀。
有了选择， 有了勇气， 有了豪迈， 有了壮烈， 有了荣耀， 才有人生的绚丽多彩
你好，运动员 你从不回避大山的沉重； 你从不鄙视水潭的浅陋； 香岩石那样坚定。
你把风暴当成前进的动力。
总这样的喷， 也总这样的流。
喷的是晶莹的渴望， 流的是不息的追求。
啊，你这美丽的青春之泉
致运动员 你唯一的承诺是胜利；你唯一的理想是成功；你唯一的目标是终点；你唯一的方向是前进。
一只船，在大海中乘风破浪， 那就是你，亲爱的运动员。
我们愿助你扬起风帆， 默默地祝福你，祝你战胜挫折， 冲向终点，冲向未来
致运动员 长长跑道上是你眼神望去的方向， 身后的呐喊表示着对你的期望。
起点上那颗砰砰跳动的心， 不知载满多少青春的你对成功的渴望。
或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘， 然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。
从你眼神中不曾看到悲观， 只是信心更加坚定。
朋友，当你再次冲向终点的时候， 我再次为你呐喊， 因为是你让我们知道—— 只要站起来比倒下去多一次，那就是成功。
致运动员 红色，绿色交织着你我的梦， 呐喊，助威，传递着我的祝福。
我的渴望，我的激情， 那一时刻，那一瞬间， 牵动着你我的心， 超越是你的目标， 第一是我们的期盼， 你的胜利， 就是我们的胜利， 运动如歌，但却没有永恒的调子。
你不知它何时会起，何时会落；运动如嫩轮，但却没有不变的方向，你不知道它何时要走，何时要留，在这起起落落，反反复复，走走停停中，生命将写满无悔，写满感动。
你的人生将绚丽可爱
运动员，当你驰骋在运动场上，你便征服了别人，你便征服了自己。
站再那坚硬的起跑线前，也就是成就你梦想的时刻。
是的，有很多梦时遥不可及的，但梦想是可以成真的。
克雷洛夫有断名言：“现实在此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流。
努力行动则是架在川上的桥梁。
”要从现实的此岸，到达理想的彼岸，重在努力，重在自信。
贵在坚持，而这更应该是我们运动健儿的精神。
雄鹰属于蓝天，激流属于大海，而我们的运动员则属于绿茵茵的草地。
那是希望升起的地方，也将是胜利降临的舞台。
自信的运动健儿们，当你们为梦想而拼搏，为胜利而流汗时，也在为我们浏阳八中争光。
无疑的，在这竞争激烈的运动场上，有成功也有失败，成功的花故然炫烂，而失败的雪也同样可爱。
风儿同样会青睐，其实每个人都想辉煌，只不过有人怕喷出的岩浆灼伤自己，选择跑步，就在选择成功时，也选择了受伤；选择跳高，就在选择胜利时，也选择了跌倒。
当蚌力经痛苦后孕出晶莹夺目的珍珠，当运动员们经历痛苦后就创造了惊人的成绩。
克莱尔说：“人是为了某种信念而活“。
心中有希望， 心中才有路，心中有路，脚下才会踏实。
运动员们，当你们带着理想与汗水，穿过痛苦的诏泽，定会找到光明的道路。
只有挣扎会使山穷水尽变得柳暗花明，会使卑微的生命变得悲壮与伟大。
运动健儿们。
我们看到了， 透过你们晶莹的汗水，我们看到了浏阳八中的希望，越过你们奔腾的脚步，我们看到了希望，看到了希望的明天。
旅行，生命这没有回程的运动场。
拓荒。
生命这没有回头的运动场。
感动，你们运动的精神。
拼博的勇气。
我只有这些，字数上没有注意，你看着抄
求啤酒促销标语
1 中规中矩型盛夏炎炎,xx啤酒火热促销,买就送!2 时间紧迫型夏日最后的疯狂,xx促销,最后三天!!!3 幽默型男人喝吧喝吧不是醉!xx啤酒,夏日促销!喝xx啤酒,把寂寞带走!4 与时俱进型喝xx,喝出中国梦!有梦,就有xx啤酒!
梦三国希望战队有什么人
众所周知的希望除了老板叶哥，佛。
主力队员有队长：小卿。
领队：我邪恶。
主力：乱迷魂、八戒叔叔、五角星、 新进的电信大神跪斗可能也是主力，希望对你有帮助。
好的写事的开头与结尾
开门见山 总结全文一般的写事开头是交代四要素：即时间、地点、人物与事件发生的起因。
结尾可以点题写出结果。
切忌这只是一般的咯如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。
”与开头一样，结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜
结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：① 画蛇添足。
即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢
下面的结尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张，竞 争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道：“四年来，这件 珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白 杨树
” 3、卒章显志式。
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。
”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。
——记一辆纺车。
” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在 读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。
” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。
作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾： 假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。
到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间。
中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不 能照搬教条。
如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。
还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效 果。
这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。
【迁移训练】 古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
”与开头一样，结尾也很 重 要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力，余音袅袅，回味无穷，是我们中学生练习结尾写作的关键。
下面提 供几则训练题，以供同学们借鉴。
片断训练题： 1.以“读书”为话题，自拟题目，写一篇作文。
写作提示：“书是人类的营养品”，“书是人类进步的阶梯”，大师们如是说，书是人类财 富的结晶，更是我们莘莘学子的良师益友。
对这一宽泛的话题，我们莘莘学子定然有话可说 ，怎样把话好，还要注意以下几点：①角度要新、要小，写读一本书的故事，写读书现象中的一个 问题，都会因角度小而写得深刻透彻。
②要写出自己的体验与感受，写出真情实感，不写假 大空的内容，不写套话。
③以一种表达方式为主，切忌文体不统一。
这一类作文构思结尾时 只要总结全文，在篇末点题即可。
结尾选例：生活告诉我：只有真正会读“课外书”的人，才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔，它留下一句嘱托：好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人：多读 以精思，慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》) 2.《冬日抒情》写作提示：一篇文章，可以抒发强烈的感情，可以抒发轻柔的感情，可以抒发深沉的感情， 也可以抒发轻快的感情。
关键是作者从什么角度来写。
这种抒情性文章。
一写要注入作者的 真情，文章才有生命，才有活力。
我们提倡同学们写作要写真事，抒真情，这样的结 尾才能很自然地画龙点睛，升华感情，否则在结尾空抒情，只会使人感到像乱贴上去的招贴 画，显得很不协调。
结尾选例：“冬天来了，春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希 望 。
在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，一步步走，躺着不动或再走 弯路，都会推迟希望的实现。
3.以“窗”为话题，自选角度，写一篇作文，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
写作提示：建筑工程必有窗，人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多，值得挖掘的引申义太多，作为话题，可以阐发的思想很多。
我们要根据自己的感受，选择自己熟悉的 角度来写。
这一类作文的结尾，可采用画龙点睛式结尾。
古人把结尾比做撞钟，就是要产生 余音绕梁的艺术效果。
结尾若能给读者留下想像的余地，令人回味无穷，无疑会使文章增光添彩。
结尾选例 不久前，奶奶走了，带走了笑声，带走了那声声问候，带走了那扇窗，也带走了我 的心。
我知道，那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人，那真情，那小窗……(《奶奶家的小窗》) 范文选析 无情的背影 当我读到朱自清的《背影》时，我便想起我的爸爸妈妈的背影。
但不完全不一样， 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心，而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。
就在我5岁那年，我被带到法庭上，外婆抱着我坐在椅子上，我看见了爸爸妈妈，我便大声 喊了他们一声，可他们并没有理睬我。
爸爸和妈妈在法庭上争论不休，最后听说把我判给了 妈妈，爸爸便离开了法庭，我喊了一声“爸爸——”，可那“背影”头也不回就离开了我， 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。
可是没过几天，无情的妈妈也离开了我。
外婆本想丢下我，可又不忍心，便把我留下了， 于是我就像一个无父无母的孩子，整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子里，我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景：爸爸骑着车，带我去街上 玩，带我去河边钓鱼；妈妈带我逛商店，给我买衣服。
一想起这些，我的眼泪就止不住地流 下来。
以后外婆把我送进了学校，我的学费是舅舅供给的。
当同学请我参加他的生日庆典时，看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物，让他在蜡烛前许愿，我真是羡慕极了。
我多 么想过一次生日，我不要那香甜可口的蛋糕，也不要那精美的礼品，只求爸爸妈妈和好，为 我祝福生日，可一直盼到今天，还没有盼到。
当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时，我痛哭了一场。
外婆走过来说：“孩子， 别哭，他们是些无情无义的东西，不值得你为他们伤心，你要好好读书，干一番大事业，让 他们看看。
”这时，外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。
爸爸、妈妈，我多想有一个家，一个温馨又快乐的家，我多想有父母的疼爱，可我却得不到 。
爸爸、妈妈，你们知不知道，你们的远去，给我带来的是无限的悲伤和怨恨，让我饱尝了失 去亲人的苦楚，让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤：“爸爸，妈妈，可怜可怜我，复婚吧……”然而，回答我的，却只有那 一阵阵回声，和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影…… 结尾评析：父母离异，给孩子心灵带来了抹不去的创伤，小作者在文中表达了自己对父母的思念之情， 尤其是结尾更是感人肺腑，催人泪下，渴望父母复婚的真情呼唤好似余音绕梁，久久回 荡在我们的耳畔，令人难忘，给人留下不尽的思索，无穷的回味。
作文的开头 [日期：2005-11-09] 来源： 作者： [字体：大 中 小] 作文的开头(顺德教研室) 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话：凡美，都必须“有自然之理，得自然之趣”。
全国几百万考生竞技的高考作文要出众，更是离不开一个“理”和“趣”。
《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文，发现可圈可点的地方很多，但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。
单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰，获得启发。
我们把它们作一些归类献给你，或许你也能从中得到借鉴。
一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。
请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》：“看花开花落，云卷云舒。
初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。
四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。
倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望
我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁
”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。
为什么这样说
语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢
特别是“倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。
例2《心灵互动》：“大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却增添了草原的苍绿；牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。
大树与小草，牡丹与野花之所以能够和谐共处，是因为它们之间有共同的语言，有了互相的沟通，有了心灵互动。
”这个开头在往话题上靠拢的时候，同样没有找准相似点，显得牵强附会。
例3《语言与沟通》：“语言是一棵小草，沟通则是一片绿阴；语言是一朵白云，沟通则是一片云彩；语言是一朵鲜花，沟通则是一片花海。
”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系，同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法，这也是许多考生的惯常写法。
如果考生对于话题题意没有准确的把握，一开篇就上了岔道，就会严重影响得分。
下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。
例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁，沟通此岸与彼岸；语言是瀑布，沟通溪流与深潭；语言是彩虹，沟通天空与大地。
只有语言得到准确的表达，沟通才能成功。
如果语言失误，那就可能造成无法预料的后果。
那怎样才能使语言得到准确的表达，促进沟通成功呢
” 所以，开篇写得好不好，核心问题还是在审题；审好题意破题时，先求准确，再求形象。
以下介绍开篇的诸多方法。
1、引用名言名句 ①问世间情为何物，直教人生死相许。
元好问的确好问，也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。
……” （《问世间情为何物》） ②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。
”悠悠岁月，弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。
” （《圣者与小偷》） ③美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。
”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。
（《旋转这只万花筒》） 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷： 你好
我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
（《给孔子的一封信》） 开头：我后来回去那个地方，站在伯父家的屋角，突然想到了那淌轻轻的溪水，曾经从这个地方缓缓趟过，没有山间小涧的欢快，有的只是像我的回忆一样淡淡的平和，转过屋角，用熟悉的乡音带来了一溪的童话。
结尾：我从老家搬到了我现在居住的城市，许多的故事只不过像屋角曾经流淌过的河水，转一个弯，然后将故事带入蒙胧，直到有一天我再度想起，只是流淌过的溪水，已经不知去了什么地方。
第二组： 开头：阿爷说风筝是线牵着的，不管飞得多高多远，它的一端始终在这你手上这一头。
结尾：长大后，我终于知道，我就是那只风筝，不管飞多高多远，牵绊我的线永远在那一头。
那一头，是故乡。
第三组： 开头：电脑屏幕上出现了一幅天蓝色和水彩画，像极了我的家乡，那里一年四季都有湛蓝的天空，云朵簿纱一样飘在上面，早晚一片绯红，像童年黄昏，小伙伴们一起煨红薯的小冓火。
结尾：我们就是那样围着冓火转了一围又一围，一年又一年。
老树的枝丫被我们折了又长，长了又折，童年，就在绿芭与黄色的交替中慢慢隐藏了起来，直到有一天我们走在大树下，抬头看那院子的天空被树叶染得一片翠绿，才了觉我们和童年，已经不再了。
第四组： 开头：巷子在夕阳下慢慢地暗淡下去，昏黄的灯光亮了起来，晚开始侵入了我的领地，我的眼睛重重在合上了，疲惫在梦里延伸，我开始了我童年那些淡淡的梦。
结尾：醒来的时候，我看着窗外如水的月光，多美啊。
想到童年就那样沉沉地睡着，辜负了许多美好的东西，却在我们的记忆都烙下了单纯的印记，并作为我们人生的一部分，永远地保存了起来。
第五组： 参考李白《长干行》：妾发初覆额，折花门前剧。
郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小嫌无猜。
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满分作文万能开头30例 雕饰风头——打好第一枪 开头方法之一： 开门见山话题点穿 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨 开头方法之二： 引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的；我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。
--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。
——汪国真 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己
” 而我要说：“人啊，看清这个世界。
”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”《智慧的眼睛》 马克•吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容，从这里开始》 开头方法之三： 排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?
魔法俏佳人全集人物介绍
故介编辑在茫茫宇宙的某个世界“魔境”里良和邪恶势力进行斗争，在这个奇界中，存在仙灵（winx）、女巫（witch）、小精灵（pixie）、一般人类以及许多其它各式各样的种族或专业。
在第一季到第三季中，身为故事主线角色的仙子们平时住在艾菲城学院内相处、学习，处理恋爱上的问题，还要在各种邪恶势力造成威胁的时候挺身奋战。
到了第四季已经毕业，因任务前往地球，除了开一间宠物店，仍然要。
第一季住在地球花园市的一个平凡女孩“蕾儿”，在因缘之下认识了一位仙子丝黛娜之后，进入魔法仙境的艾菲城学院就读，在那里结交了几位仙子朋友，并共同成立了“神奇仙子”。
一开始来自黑云塔学院的三妖后原本主要找神奇仙子麻烦，红山泉学院的男角色也相继出现。
蕾儿逐渐发现自己的身世，并得知自己是神龙圣火的守护天女。
三妖后自从被逐出黑云塔学院以后找到机会对蕾儿下手，夺走神龙圣火之力，召唤魔物大军席卷整个魔法仙境。
蕾儿恢复法力，和神奇仙子同伴们阻止三妖后，最终击败三妖后夺回神龙圣火化解危机。
第二季某日，仙子莱拉从达卡魔王手中逃脱，昏迷在树林边被蕾儿的神奇仙子所救，之后加入神奇仙子并跟着就读艾菲城学院。
而三妖后被安置在光圣修道院进行感化教育。
达卡魔王入侵光圣修道院带走三妖后并收编，命她们为自己寻找秘笈，好解放自己的力量。
随着四部秘笈集齐，达卡魔王成功设计虏获蕾儿并将她转变为黑暗蕾儿，欲藉神龙圣火之力启动秘笈力量，三妖后则以失去利用价值被囚禁。
蕾儿最后在蓝天呼唤下清醒，神奇仙子在启动魔法仙咒（Charmix）的情况下完成聚合力魔法击败达卡魔王。
艾菲城学院、红山泉学院和黑云塔学院的联盟再次成功，大家回到艾菲城学院庆祝。
另一方面，三妖后也逃脱达卡魔王的囚禁。
第三季在第三季里，是神奇仙子开始在艾菲城学院的第三学期，神奇仙子得在自己的家乡，靠着自己的力量为某人做出牺牲，得到了独特的变身能力，并成为超仙灵女（Enchantix），也就是真正的仙子。
而也有新的成员-那布(Nabu)，和新的敌人-魔陀(Valtor)。
第四季神奇仙子接受法拉刚达的聘书，以魔法老师的身分回到艾菲城学院。
不久四位神秘的巫师闯进艾菲城学院发动攻击，以压倒性优势击败神奇仙子。
当他们抓住蕾儿的时候发现蕾儿不是他们的目标，便丢下蕾儿离开。
法拉刚达这才告诉神奇仙子那些巫师是暗黑界巫师，就是他们让地球仙子绝迹。
神奇仙子后来到小精灵村，得知地球上还有最后一位仙子。
如果让巫师抓到最后一位仙子，他们就所向无敌。
法拉刚达派神奇仙子前往地球，除了找出地球最后一位仙子，还要让地球人相信仙子的存在。
在神奇仙子前往地球后，圣英雄也跟上支援。
神奇仙子在地球上进行任务兼修行。
让越多地球人相信仙子，神奇仙子越强大，巫师们越衰弱。
神奇仙子在地球上试过几项工作后，开了一间魔法宠物店─Love&Pet。
圣英雄也在类似的遭遇后，在水果音乐吧工作。
神奇仙子先找到地球最后一位仙子─萝西并让她相信仙子，得到超神灵女(Believix)的力量。
后来又得到三种仙翅与三种神之恩赐。
一方面要让更多人相信仙子、阻止巫师的阴谋，另一方面在释放地球仙子后要化解地球仙子的报复之心。
最后人类接受仙子，巫师被击败，萝西的亲生母亲地球仙后茉佳娜也在传位给星云以后和萝西与萝西父亲克劳团聚。
2分集剧情编辑分集查询第1集 An Unexpected Event 蕾儿是住在地球花园市的一个平凡女孩。
这天她在公园，看到一位金发少女正在和怪物们战斗。
金发少女寡不敌众，被怪物抢走了仙灵杖。
此时蕾儿挺身相助，无意间使出魔法，打败怪物。
原来金发少女叫丝黛娜，是位仙子，在前往仙境城堡的路上遭到偷袭。
她邀请蕾儿来仙境就读，菲儿欣然同意，一段美妙的旅程即将开始……第2集 Welcome to Magix! 蕾儿和父母告别，同丝黛娜来到仙境，以卡里斯托公主的身份就读。
蕾儿见到三位新室友：佛罗拉、铁兰、缪纱。
三个黑心女巫在街上遇到了蕾儿和她的小伙伴们，为了抢夺丝黛拉的仙灵杖，对她们发起攻击。
关键时刻丝黛拉使用魔法带大家离开，回到学院后蕾儿向大家坦白她地球人的身份，并和丝黛拉及室友三人组成五人仙灵组。
第3集 Alfea College for Fairies 蕾儿学习变形术，可她总没法掌握诀窍，因此拼命练习。
校长宣布今晚将和虹山泉魔法学院共同举办迎新晚宴，伙伴们都盛装出席。
蕾儿为剪短礼服寻找剪刀，无意间遇到那三个黑心女巫：黑姬、雪姬、雷姬，得知她们准备在晚宴上偷取丝黛娜的仙灵杖。
为守护仙灵杖，蕾儿与女巫们战斗时变身为仙子，并成功阻止了她们。
第4集 The Black-Mud Swamp 仙子们来到黑泥沼泽进行户外课程，蕾儿她们在途中巧遇虹山泉的英雄组。
邪恶的女巫三人组施法，使他们乘坐的飞机失事，关押的怪物阿丑趁机逃走。
仙灵组决定帮助他们追捕失踪的阿丑。
经过一路跋涉，等蕾儿一行人赶到时，阿丑已经被女巫们带走了。
尽管仙灵组最后才到达目的地，但还是获得了教授的赞扬。
第5集 Date with Disaster 丝黛娜收到了蓝天王子的情书，并应邀和他约会。
隔天蕾儿发现丝黛娜变得十分暴躁，两人还大打出手
大家对整件事开始怀疑，才发现这是坏女巫们的阴谋。
蕾儿为了救出真正的丝黛娜，只好交出了仙灵杖的戒指。
丝黛娜平安无事，她十分后悔，决定和伙伴们一起，夺回仙灵杖
第6集 Mission at Cloudtower 雪姬他们费尽心机，最后发现神龙圣火的力量并不存在于仙灵杖中，便将戒指丢弃。
仙灵组勇闯黑影塔，找回了仙灵杖。
途中她们无意间闯入资料室，被困其中，险些丧命。
关键时刻，在蕾儿脑海中神秘声音的带领下，她们回到了学院。
校长得知仙灵组闯入女巫学院，决定惩罚他们，收回了她们的法力……第7集 Friends in Need 仙灵组违背校规，主任惩罚她们打扫城堡，蕾儿她们叫来英雄三人组帮忙，他们一起打扫玩的很开心。
可是他们的大扫除派对遭到了三巫组变出来的牛头怪破坏，男孩们与怪物战斗，保护着仙灵组和学院。
因为他们的勇敢，校长恢复了蕾儿她们的法力，而三巫组也将受到应有的惩罚。
第8集 A Friendship Sundered 仙境的玫瑰节庆典终于来临了，缪纱呆在学院里怀念着她的母亲，蕾儿、丝黛娜与蓝天王子和白兰度一起参加机车大赛。
三巫组处心积虑要破坏他们之间的友谊，于是设计陷害蕾儿。
遭到女巫陷害发生车祸的瑞文，责怪是蕾儿害了他，并认为是黑姬救了他，于是丢下大家和黑姬一起离开了。
第9集 Betrayed! 缪莎得知她喜欢的瑞文和黑姬在一起后，十分难过。
除此之外，她还遭到邪恶女巫的包围追打。
仙灵组和英雄们组齐心协力，救出缪莎。
蕾儿拥有强大的法力，她慢慢想起了留下的记忆，一个叫做黛芬妮的仙女要蕾儿去找她。
黛芬妮到底是什么人，又为什么要蕾儿去寻找她，这些问题都等待着蕾儿去解答。
第10集 Bloom Tested 仙灵组将在虚拟幻境屋进行考试，三巫组想趁此机会测试蕾儿的力量，对幻境屋中做了手脚。
蕾儿来到多名罗进行测试，雪姬她们对蕾儿猛烈攻击，激发出她的高强法力，知道她具有神龙圣火的力量。
因机器故障，教授用魔法救出了蕾儿，校长看到蕾儿的惊人力量后，陷入了沉思。
第11集 The Monster and The Willow 佛罗拉用心的准备考试，为了做植物试验，她和伙伴们一起来到黑泥沼泽寻找奇花异草。
蕾儿她们在这发现了一个神秘的水中世界：水精灵王国。
水精灵们遭到水怪的威胁而四处躲藏，仙灵组齐心协力赶走水怪，拯救了水精灵。
佛罗拉也得到了她一直寻找的植物，大家都为她感到开心。
第12集 Miss Magix 佛罗拉漂亮地完成了考试，丝黛娜却忙着参加仙界小姐选美大会，她的头号劲敌是女巫露西。
为了获胜，露西请求三巫组使用魔法暗中帮助她，但丝黛娜最终还是获得了冠军。
比赛过后，丝黛娜为补考熬夜复习，却仍旧没有通过考试，但她依旧很开心，因为假期就要来了。
第13集 A Great Secret Revealed 蕾儿回到地球，和家人一起度过假期，见到爸妈的她很高兴。
但是有两个坏人骚扰范丽莎，蕾儿利用学会的魔法保护了她的母亲和家里的花店。
后来蕾儿发现自己并非父母亲生，而是被领养的孩子。
她感到很难过，对自己的身世充满了疑虑，但父母的爱和伙伴们的关心让她重新振作起来。
神奇仙子（Winx Club）编辑神奇仙子是蕾儿在第一季的时候所成立的，专指以蕾儿等主要仙子集合而成的团体。
起初的成员只有五人：蕾儿、丝黛娜、芙罗拉、妙莎和铁兰。
莱拉在第二季的时候加入神奇仙子，萝西则是在第四季最后加入的。
但是萝西目前在官方网站的划分仍然仅被视为神奇仙子的朋友，并未列入成员名单。
在第二季的时候，仙子们遇到了他们的灵缘小精灵（bonded）。
除了莱拉登场时就拥有，其他仙子随着拯救小精灵的行动得到。
第四季时，仙子们则是得到了他们的魔法宠物蕾儿（Bloom）\\\/龙之火仙子配音员：台：龙显蕙主角，就读艾菲城学院，目前已毕业。
在多明罗仙界（D蕾儿蕾儿omino）出生的公主。
多明罗仙界国王奥利德（Oritel ）和皇后玛莉安(Miriam)最小的女儿。
天女戴芬妮(Daphne)的妹妹。
被效忠达卡魔王（Lord Darkar）的三个老女巫（三妖后的祖先）将多明罗仙界里的一切都摧毁了，使多明罗成为仙界里最荒凉的地方。
心中守卫的“神龙圣火”是传说中创世的力量，也被法拉刚达称为仙界最强的力量，因此令她成为三妖后和达卡魔王觊觎的目标。
在电视版剧情与蓝天交往中。
现在和神奇仙子在花园市开了一间精灵宠物店，担任店长的工作。
于电影版中，找到了亲生父母，而后接受蓝天的求婚。
多明罗在4Kids版称斯帕克斯（Sparks）。
台湾卡通频道第一季和第二季采用多明罗的称呼，第四季则称斯帕克斯。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“龙之火仙子”，其力量来源为“神龙圣火焰”，可自由控制火。
年龄：第一季16岁\\\/第二季17岁\\\/第三季18岁\\\/第四季19岁\\\/第五季20岁生日：RAI版12月10日\\\/4Kids版1月27日宠物:奇可（Kiko），一只蓝色、白色的兔子，头上有白色的毛。
精灵宠物：绿头发的白色小绵羊。
小精灵：萝萝（Lockette），引导方向的小精灵。
服装色系：蓝色系魔法色系：朱色系对象：蓝天初期仙灵魔法：光电能源球、生命之火、火球、火焰盾、火力全开、光球、热力射线、安全网、火墙、神龙火球、魔奇障、神龙炮、神龙怒火聚合力魔法：转移形体仙咒（和芙萝菈、铁兰）、虚拟护盾（和铁兰）超仙灵魔法：神龙烈火焰、神龙仙灵击、神龙能量超神灵魔法：火之箭、神龙之心、神龙之翼智之恩赐：心灵之火心之恩赐：冰之火和谐魔法：仙海魔法：丝黛娜（Stella）\\\/耀眼的阳光仙子配音员：台：蒋笃慧蕾儿最好的朋友，就读艾菲城学院，目前已毕业丝黛娜丝黛娜。
出生于太阳仙界的公主，从小身处在一个充满快乐和欢笑的环境，养成了她乐天阳光般的个性。
漂亮，时尚，健谈。
在学院中拥有一个有专属寝室，喜欢花钱购物，对时尚非常有兴趣，对于服装和打扮非常在行。
很有自信，也因此感到自豪。
其父母因感情不合而离婚，而且她一点都不喜欢卡珊卓女伯爵和她的女儿成为她的家人。
父亲象征太阳，母亲象征月亮。
第一季时误以为白兰度是蓝天王子，但后来真相大白后丝毫不介意白兰度的身份。
第二季时见到白兰度坠下悬崖时毫不考虑便舍身相救。
白兰度的恋人，目前与白兰度交往中，是白兰度的未婚妻。
和白兰度是很浪漫的一对，虽然在过程中有争执，最后总能恩爱依旧在精灵宠物店负责精灵宠物的美容及时尚服装。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“阳光仙子”，其力量来源为“日、月光”。
配戴的家传神剑仙灵戒可转变成仙灵杖，可用来施法战斗或单纯当作光源，亦可进行瞬间移动。
施展的光魔法对黑影魔物有额外的杀伤力。
年龄：第一季16岁\\\/第二季17岁\\\/第三季18岁\\\/第四季19岁\\\/第五季20岁生日：RAI版8月18日\\\/4Kids版8月10日小精灵：爱爱（Amore），爱情的小精灵。
精灵宠物：白色小卷毛狗。
服装色系：橙色系魔法色系：黄色系对象：白兰度初期仙灵魔法：旭日东升、日出攻击、日落西沉、照明光、太阳视力、太阳射线、丝黛娜太阳火焰、太阳波超级新星、阳光射线、急速光带搭配魔法仙咒：镜光、月亮磁力、太阳火焰、太阳能量、太阳蜜桃、反射镜聚合力魔法：催眠曲（和妙莎）、彩虹大会师（和妙莎、莱拉）、太阳风铃（和妙莎）、彩虹光（和芙萝菈、妙莎、铁兰、莱拉）、聚合咒仙盾（和妙莎、铁兰）、晨星之光（和妙莎、铁兰）超仙灵魔法：魔法彩虹、光炮、光之海洋、太阳能波、太阳光雨、光乱波、太阳盾、太阳风暴、太阳能爆波、太阳能电击炮、大太阳雨、超仙灵月神盾超神灵魔法：双重月蚀智之恩赐：光之水滴心之恩赐：水晶之光和谐魔法：仙海魔法：光之钻芙萝菈（Flora）\\\/自然仙子配音员：台：姚敏敏芙萝菈芙萝菈就读艾菲城学院，目前已毕业。
出生于灵菲雅仙界，有一个名为蜜儿蕾（Miele) 的妹妹，是个魔法药水的调制专家，能从任何植物中吸收各种能量。
个性胆小、缺乏自信且不容易镇定。
身边的朋友不断努力帮她找回自信心。
与大自然有很强的亲和力，其寝室里种了很多棵植物。
知道很多关于植物和花草的知识，能感应到周遭的大自然变化，是个甜美的女孩。
目前与希里亚交往中。
在精灵宠物店负责精灵宠物的育幼及医疗。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“自然仙子”，其力量来源为“大地”，可自由使控植物的生长。
年龄：第一季16岁\\\/第二季17岁\\\/第三季18岁\\\/第四季19岁\\\/第五季20岁生日：RAI版3月1日\\\/4Kids版3月16日小精灵：琪琪（Chatta），很爱讲话的小精灵精灵宠物：粉红色小猫。
服装色系：粉色系魔法色系：草色系对象：希里亚初期仙灵魔法：缠身金蔓、黄金花粉、风中之花蔓、百花盛开、水莲仙灵漩涡、大地之千手、花草漩涡、大地牢笼、立体藤蔓、无敌树根、树藤结、缠绕藤蔓、花粉尘、叶子旋风搭配魔法仙咒：植物生长、根棘藤蔓、四季魔法聚合力魔法：转移形体仙咒（和蕾儿、铁兰）、花音攻击（和妙莎）、彩虹光（和丝黛娜、妙莎、铁兰、莱拉）、超仙灵法力（和妙莎、铁兰）、自然与水（和莱拉）超仙灵魔法：登天仙藤、缠身奇藤、境绿仙藤花蔓、寒冬禁、回归大自然、繁盛绿藤、级绿缠绕藤蔓、自然粉尘超神灵魔法：夏日惊雷、秋之风、冬之玫瑰智之恩赐：自然气息心之恩赐：野性的自然和谐魔法：仙海魔法：花瓣飓风、天女散花缪莎（Musa）\\\/乐音仙子配音员：台：刘如苹妙莎妙莎就读艾菲城学院，目前已毕业，出生于美乐蒂仙界，小时候母亲因病去世，和父亲相依为命；父亲认为是自己的无能害死自己的妻子，因此在妻子死后，把和音乐有关的事物通通毁掉，也不让女儿接触，直到听了妙莎为母亲作的曲子后才释怀。
富有艺术气息，热爱音乐，才华横溢，生性直率，爽朗。
前期是绑着短双马尾，比较像个中性女孩。
后而开始留长发，流露出女生的一面,变得漂亮，敏感,感性。
目前与瑞文交往中。
在第四季时，和瑞文已是情侣，但因为妙莎常和唱片公司的杰森有所互动，使两人的感情起起伏伏的，但最后瑞文了解到妙莎喜爱音乐，也支持她的梦想。
和瑞文的恋情比起其他对较为波折，但是在对方遇到危险之际总能互相保护对方。
在精灵宠物店负责精灵宠物的乐器指导。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“乐音仙子”，其力量来源为“旋律”。
年龄：第一季16岁\\\/第二季17岁\\\/第三季18岁\\\/第四季19岁\\\/第五季20岁生日：RAI版5月30日\\\/4Kids版5月10日小精灵：童童（Tune），礼仪的小精灵。
精灵宠物：棕色小熊服装色系：红色系魔法色系：紫色系对象：瑞文初期仙灵魔法：魔音风暴、超音速魔音爆、音爆弹、语言魔力、音爆波、低音弹、能量绳、音波爆破、波障、回像音轨、超音波激光搭配魔法仙咒：魔音传脑、声波、音障聚合力魔法：花音攻击（和芙萝菈）、数位防护罩（和铁兰）、弹跳橡皮筋（和莱拉）、催眠曲（和丝黛娜）、彩虹大会师（和丝黛娜、莱拉）、太阳风铃（和丝黛娜）、彩虹光（和丝黛娜、芙萝菈、铁兰、莱拉）、超仙灵法力（和芙萝菈、铁兰）、聚合咒仙盾（和丝黛娜、铁兰）、晨星之光（和丝黛娜、铁兰）超仙灵魔法：魔奇贝丝爆、音爆波攻击、音爆笼、超仙灵击音波、迪斯可护壳超神灵魔法：立体声源球、高调波攻击智之恩赐：纯洁的和谐心之恩赐:雪花旋律和谐魔法：仙海魔法：震天和谐、超级之力铁兰（Tecna）\\\/科技仙子配音员：台：许云云铁兰铁兰是来自高科技、严寒的星球 Zenith (有时会叫 Titania)的仙子。
就读艾菲城学院，目前已毕业，与添美交往中。
非常的聪明，智商有150。
也非常的有自信和有一点完美主义。
什么事都喜欢以逻辑去思考。
在精灵宠物店负责精灵宠物的魔法传送。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“科技仙子”，其力量来源为“电子”。
年龄：第一季16岁\\\/第二季17岁\\\/第三季18岁\\\/第四季19岁\\\/第五季20岁生日：RAI版12月16日\\\/4Kids版6月8日小精灵：迪迪（Digit），科技的小精灵。
精灵宠物：黄色小鸭服装色系：紫色系魔法色系：绿色系对象：添美初期仙灵魔法：金钟罩电球、防火墙、电盾、铁兰电力、氧气气泡、电器爆、集中能量罩、光电能源球、中央处理器、狂电奇栅、狂电奇炮、电极光、电磁光、能量栅栏、电能极光搭配魔法仙咒：仙灵拼图聚合力魔法：转移形体仙咒（和蕾儿、芙萝菈）、数位防护罩（和妙莎）、虚拟护盾（和蕾儿）、彩虹光（和丝黛娜、芙萝菈、妙莎、莱拉）、超仙灵法力（和芙萝菈、妙莎）、聚合咒仙盾（和丝黛娜、妙莎）、晨星之光（和丝黛娜、妙莎）超仙灵魔法：电能光炮、激光栅栏、电磁风暴超神灵魔法：百万伏特、超级棱镜智之恩赐：优越秩序心之恩赐：和谐魔法：仙海魔法：创世纪风暴莱拉（Layla）\\\/海之仙子配音员：台：王瑞芹莱拉莱拉安卓斯行星的公主，热爱运动。
原本不属于艾菲城学院，试图解救落入达卡魔王手中的小精灵失利，昏倒在艾菲城学院附近的树林被神奇仙子发现救走。
之后与神奇仙子结为好友，并在欧菲亚学习。
于第三季认识那布，一开始对他反感，之后对他敞开心房便和他交往。
于第四季时，接受那布的求婚，但不幸的是，在第四季二十四集时，那布为阻止欧格朗等巫师的阴谋而牺牲。
愤怒的莱拉加入以星云为首的复仇仙子行列，一起追杀巫师们到奥美加魔界。
直到与巫师的最后决战结束。
在精灵宠物店负责指导精灵宠物韵律舞蹈。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“海之仙子”，其力量来源为“水”。
年龄：第二季17岁\\\/第三季18岁\\\/第四季19岁\\\/第五季20岁生日：6月15日小精灵：比比（Piff），爱睡觉的小精灵。
精灵宠物：小白兔服装色系：绿色系魔法色系：粉色系对象：那布（故）初期仙灵魔法：能量球搭配魔法仙咒：光电曲速、珍珠光刀聚合力魔法：弹跳橡皮筋（和妙莎）、彩虹大会师（和丝黛娜、妙莎）、彩虹光（和丝黛娜、芙萝菈、妙莎、铁兰）、自然与水（和芙萝菈）超仙灵魔法：超仙灵魔墙、电脉冲魔极炮、仙灵脉冲光、超仙灵防护冻、仙灵劲爆剑、防护冻冲浪板、防护冻罩、仙法强攻-电脉冲光超神灵魔法：幻形水波、幻形防护罩、防护罩智之恩赐：生命韵律心之恩赐：冰雹之光和谐魔法：仙海魔法：海神螫针萝西（Roxy）\\\/动物仙子动物仙后茉佳娜与人类克劳所生女儿，在第四季登场，是地球上最后一位仙子。
和父亲都没有关于母亲的记忆，和父亲在水果音乐吧工作。
起初并不相信自己是仙子，但在遇到邪恶巫师袭击后，便对自己的身份开始起疑。
在紧要关头宣布自己相信仙子，使得与巫师战斗处绝对劣势的神奇仙子可以变身为超神灵女。
第四季的十二集时变身，但是否成为超神灵女在剧情中尚无定论。
与敌人战斗时，使用仙灵魔法变身成“动物仙子”，其力量来源为“动物之力”。
专长：与动物有关。
可以赋予动物力量或驱使动物，也能让动物有说话的能力。
年龄：第四季16岁\\\/第五季17岁生日：6月9日宠物：阿杜（狗）魔法：魔法气泡、狼之爪、狂野心跳、蝎子甩尾望采纳
