二十个修改病句。
带答案。
【醉了。
亲 你再多等儿不会怎么样的。
看我的排版
排了很久的好吗。
。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成
”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成
”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。
去掉“基本上”。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。
去掉“刚刚”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。
去掉“大概要”。
22、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加 “养成”。
23、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。
“河水”和“云朵”互换位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。
“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
【求采纳】参考自百度经验。
病句及答案（四年级）
1、 课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色.2、 市少年宫举办了科技成绩展览会.3、 昨天,刮了一夜的大风.4、 小红在会议室里各抒己见.5、 我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军.6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸.7、 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会.8、 看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获.9、 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起.10、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障.11、我即使这么用功,但成绩还是不如你.12、造纸是我国古代的四大发明.13、我们积极响应学习赖宁.14、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓.15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节.16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事.17、雷锋精神是我们学习的榜样.18、张明被评为“优秀少先队员”的称号.19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士.20、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天.”是比喻句.21、周总理生活简单.22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了.24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩.25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事.26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情.27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了?”.28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了.29、指南针是我国古代的四大发明.30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处.31、在施工时,要防止不发生事故.32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号.33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路.34、一个人难免有缺点错误,改进了就好.35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义.36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等.37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高.38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地.39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹.40、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花.41、上课铃响了,都从操场上走向自己的教室.42、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去.43、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色.44、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区.45、在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事,至今还在我眼前闪现.46、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事.47、听了老师的话,使小明受到了很大的启发.48、我经常看到小明有时在操场上跑步.49、这篇作文的层次和语句都很分明.50、无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言.51、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的.52、人民的生活水平在不断地进步和提高.53、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具.54、因为小明刻苦学习,而且进步很快.55、在没有上学以前,弟弟就会写字和唐诗了.56、小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课.57、言行不一致的人,是一种极坏的作风.58、我正吃了饭,小红来叫我去看电影.59、在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯.60、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车,在雨中急冲冲地走来.61、这首歌曲的作者是张劲写的.62、在公共场所,我们要维持清洁.63、他非常认真地复习作业.64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子.65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用.66、在会上,纷纷发表自己的意见.67、小周虚心接受同学们.68、我们从小要不吃零食的好习惯.69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船.70、我们学校过去注意的不够对卫生工作.71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误.72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.73、这篇文章的层次和语言都很优美.74、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正.75、古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女.76、小芳作文中的错别字大大改进了.77、李明学习很刻苦,因为成绩优良.78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学.79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子.80、我认真完成了各科作业和语文作业.81、她的家乡是北京人.82、小红和小俊告诉老师,下午她请了半天假.83、教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业.84、同学们对我的批评基本上完全是正确的.85、学校运动会上,我们班取得了可喜的成就.86、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目.87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事.88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够.89、我一定要改掉不好得缺点.90、国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号.91、公园里开着五颜六色的红花,美丽极了.92、我正在吃完了早饭,小俊来叫我上学了.93、听了这个故事,我不约而同地笑了.94、体育活动课到了,同学们快乐地在操场上.95、六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了.96、我记录并且看了教育电视台的节目.97、写字时,我注意了字的笔顺、笔画,错别字大大进步了.98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化.1、把“景色”改为“景象”. 2、把“成绩”改为“成果”. 3、把“一夜”改为“一天”或把“天”改为“夜”. 4、把“小红”改为“大家”或把“各抒己见”改为“积极发言”. 5、去掉“可能”. 6、去掉“和高兴的笑脸”. 7、去掉“基本上”. 8、在“得到”前加上“我”. 9、去掉“光”. 10、去掉“和疾病”. 11、把“即使”改为“虽然”. 12、在“发明”后加上“之一”. 13、“赖宁”后加上“的号召”. 14、把“崇高”改为“崇敬”. 15、把“夏天”与“兴安岭”调序. 16、去掉“过去”或“往”. 17、去掉“精神”. 18、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”. 19、去掉“任何”或“一切”. 20、把“比喻句”改为“夸张句”. 21、把“简单”改为“简朴”. 22、去掉“猪肉、苹果”. 23、去掉“左右”或“整整”. 24、去掉“和少先队员”或“同学和”. 25、去掉“不禁”或“忍不住”. 26、去掉“最近”或“近期”. 27、去掉“对自己”或“自言自语地”. 28、去掉“顿时”或“立刻”. 29、“发明”后加“之一”. 30、把“虽然、但是”改为“不但、而且”. 31、“不发生”与“事故”调序. 32、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”. 33、去掉“和考验”. 34、把“改进”改为“改正”. 35、去掉“使”. 36、去掉“文具及”. 37、把“环境”改为“生活质量”或去掉“和环境都”. 38、把“暖和”改为“强烈”. 39、去掉“和发扬”. 40、去掉“和盛开的鲜花”或在“盛开”前加上“看到”. 41、“都”前加“同学们”. 42、去掉“傍晚的”. 43、去掉“到处都是绿色”或“一碧千里”. 44、把“避暑”与“著名”调序. 45、去掉“乐趣无穷”. 46、“许多”与“雷锋”调序. 47、去掉“使”. 48、去掉“经常”或“有时”. 49、去掉“和语句都”. 50、“总是”与“每次”调序,去掉“第一个”或“首先”. 51、“一顶”前面加上“戴了”. 52、去掉“进步和”. 53、去掉“参考”. 54、把“而且”改为“所以”. 55、在“唐诗”前加“读”或去掉“和唐诗”. 56、把其中一个“她”改为“小红”或“小李”. 57、去掉“的人”. 58、去掉“正”或“了”. 59、“逐步”前加“我”. 60、把“急冲冲”改为“慢腾腾”. 61、去掉“的作者”或“写的”. 62、把“维持”改为“维护”. 63、把“作业”改为“功课”或把“复习”改为“做”. 64、去掉“一脸的”. 65、把“充分”放在“发挥”前. 66、“纷纷”前加上“大家”. 67、“同学们”后加上“的批评”. 68、“要”后面加“养成”. 69、把“最大的”放在“远洋轮船”前. 70、把“对卫生工作”放在“过去”后面. 71、把“认真改正”与“仔细检查”调序. 72、去掉“漂亮的”. 73、去掉“层次和”“都”. 74、把“现象”改为“毛病”或把“改正”改为“减少”. 75、把“培养”改为“养育”. 76、把“改进”改为“减少”. 77、把“因为”改为“所以”. 78、去掉“千方百计”或“想尽办法”,去掉“成绩”. 79、去掉“许许多多”或“满”. 80、去掉“各科作业和”或“和语文作业”. 81、去掉“人”或“的家乡”. 82、把“她”改为其他具体人名,如赵海. 83、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或去掉“没有一个人”或“只有小花在做作业”. 84、去掉“基本上”或“完全”. 85、把“成就”改为“成绩”. 86、去掉“高高兴兴”或“兴高采烈”. 87、去掉“有一次”或“经常”. 88、“十分”与“注意得”调序. 89、去掉“不好得”. 90、去掉“和口号”. 91、去掉”红”.92、去掉“完了”或“正在”. 93、把“我”改为“我们”或把“不约而同”改为“不禁”. 94、在“操场上”后面加“做游戏”. 95、去掉“就完成了”或“没做”. 96、把“记录”与“看”调序. 97、把“进步”改为“减少”. 98、去掉“故宫博物院”.
关于文具的英文单词有哪些
关于文具类的英语如下：tippex液biro圆珠笔pritstick固体plasticwallet(透明的)文件袋sellotape透明胶boardmarker白板笔(板的笔)post-itnote便条贴planner记事本teachers’planner备课本bluetac胶泥(很好用,但国内没见过)flashcard画片、图片stickylabel标签贴highlighter荧光笔felt-tips水彩笔ohp(overheadprojector)投影仪crayons蜡笔稜迹迟克侏久虫勋矗魔pigeonhole信箱holepuncher打孔机1尺子rule2计算尺sliderule3钢笔pen4圆珠笔ballpointpen5自来水笔(fountain)pen6光笔highlighter7头笔permanentmarker8水性笔rollerballpen9白板笔whiteboardmarker10铅笔pencil11自动铅笔propellingpencil12蜡笔crayon13计算器calculator14圆规compasses15三角板setsquare16量角器protractor17复读机repeater18文具盒writingcase19橡皮擦rubber,eraser20教科书textbook21练习册exercisebook22黑板blackboard23粉笔(apieceof)chalk24石板笔slatepencil25课本textbook26参考书referencebook27百科全书encyclopedia28地图集atlas29练习本exercisebook30草稿本roughnotbook31吸墨纸blottingpaper32描图纸tracingpaper33坐标纸squaredpaper,graphpaper34地球仪globe35挂图wallmap36轮廓图,示意图skeletonmap37铅笔盒pencilcase38耳机earphone39字典;词典dictionary40文件夹paperfile;folder41卷笔刀,转笔刀pencilsharpener42墨水ink43墨水池inkwell铅笔刀pencilsharpener44刀子：knives45书包：satchel46书：bookornotebook
用水彩笔可以画彩蛋吗
遇水会掉色，建议用丙烯
求30个病句修改（包括答案）和50个成语（解释）
1．长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋. 2．我们庆祝李明评上了“三好生”. 3．我把养花当作生活中的一种情趣. 4．他热情地和我握了握手. 5．阿辽沙安定地说,书是神父的. 6．抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄. 八、改正下列句子中词语搭配不当的地方. 1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮. 2．我们漫步在郊外的航道上. 3．从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形. 4．我在区运动会上,为学校争得了名誉. 5．喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦. 6．两山之间流动着弯曲的小路. 7．漫山遍野响起了激动人心的口令. 九、下面的句子不完整,请加以补正. 1．我们必须讲卫生的习惯. 2．赢了齐威王. 3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿. 4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们. 5．战场上短暂的安静. 6．清明节前的晚上. 十、改正下面句子中词序排列不当的地方. 1．语文对我特别感兴趣. 2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友. 3．校门两旁的迎风招展红旗. 4．我们讨论了并且听了老红军的报告. 5．阳光照在透过玻璃的桌子上. 6．这个深深有趣的想法印在我心里. 7．老师表扬了好人好事李小明助人为乐. 十一、改正下列句子中词义重复的地方. 1．山村里,满山遍野到处都是果树. 2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛. 3．我有一条很红的鲜红的红领巾. 4．中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星. 5．春天,路两旁栽上了绿油油的绿树. 1、建设社会主义新农村的着急是改善（将“改善”改为“提高”）广大农民的文化素质.2、在社会转型暑假,对青少年（添加“进行”等词语）社会主义荣辱观教育尤为重要.3、新的班委会健全并建立（将“健全并”或“建立”任意删除一个）了一系列班级管理制度.4、有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键.（将“有没有”删除或在“事业上”与“取得成功”间加“能否”）.5、除老师那循循善诱的教导（添加“时时回荡在我耳边,”）和蔼可亲的音容笑貌时时浮现在我眼前.6、工商管理部门立即查看了这家商场擅自提价（添加“的原因”或“的行为”）.7、这场篮球赛的胜败（改为“胜利”）关键是队员们的齐心协力.8、为了避免今后不（删除“不”）发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度.9、在学习中,我们应该培养自己分析问题、观察问题（将“分析问题”与“观察问题”调换词语位置）和解决问题的能力.10、这篇小说充分揭露（改为“揭示”了主人公的心灵美. 改病句练习(1) 1．造纸是我国古代的四大发明.造纸是我国古代的四大发明之一.2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.《林海》这篇课文的作者是老舍先生.3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子. 他穿了灰色上衣,戴了一顶蓝帽子.4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声. 一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和听见一阵阵动听的歌声.11．联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和跳了舞蹈.16．所有的全校师生都参加了植树劳动.所有的师生都参加了植树劳动.19．我估计他这道题一定不会做.我估计他这道题不会做.24．邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事. 邻居家的小弟弟虽然年纪小,但是很懂事. 26．听了报告,受到了教育. 听了报告,我受到了教育.28．我忍不住不禁笑了起来.我忍不住笑了起来.29．我经常看到小明有时在早锻炼.我经常看到小明在早锻炼. 32．因为老舍爱养花,而且养了许多花.因为老舍爱养花,所以养了许多花.35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯.41．他的一双手几乎完全冻僵了. 他的一双手几乎冻僵了.42．黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中.黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中.44．《繁星》的作者是巴金写的. 《繁星》的作者是巴金.48．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤. 老班长端来了一碗热气腾腾的鱼汤.49．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶.我在花坛旁闻到了醉人的花香和看到漂亮的蝴蝶.57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号. 李小明光荣地被评为优秀少先队员的.62.经过努力,我的学习目的提高了.经过努力,我的学习成绩提高了.63.我断定他大概是郑平的哥哥. 我断定他是郑平的哥哥.69.小刚特别喜欢踢足球和排球.小刚特别喜欢踢足球和打排球.70.前天傍晚下了一天的雨. 71.怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓. 72.我们要认真改正并找出作业中的错误. 73.这本书的内容和插图都 很美丽. 74.万里长城、赵州桥 、黄河都是我国古代的伟大工程. 75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业. 76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事. 77.大林经常一贯地为班上做好事. 78.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味. 79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地. 80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书. 81.林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩. 82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树. 83.谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了. 84.“六•一”联欢会上的气象十分热烈. 85.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算. 86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我. 87.春天到了,种子长叶,生根,发芽. 88.只有雨停止,我们就到公园去. 89.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了. 90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进. 91.小明刻苦学习,取得了显著的成就. 92.老师们爱戴我们每个学生. 93.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 ! 94.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩. 95.老师耐心学生. 96下课了,校园里顿时一下子就沸腾了. 97他顶着寒风和冰雪艰难地走着. 98火红的枫叶在春风中摇动. 99他写出了一份非常仔细的报告. 100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等 . 101我们要培养自己的写作兴趣和水平. 102陈老师光荣地被评为“模范班主任”的称号 . 103这道题虽然不难,但是他很快就做好了. 104他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子. 105联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈. 106我学到了许多新的见识. 107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神. 108领导办事太果断,往往就会失去群众的信任. 109我估计他这道题一定不会做. 110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样. 111长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹. 112我们要不断改正学习方法,增加学习效率. 113他热爱学习,但是热爱劳动. 114我每天晚上收看广播和电视. 115我国人口是世界上最多的国家. 116他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具. 修改病句200题 1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地. 2、上星期去植树了.3、今天,全体三年级一班同学看电影. 4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红.5、我的写字台上一只小泥猴. 6、这是有趣的一本神话故事书.7、他的看法是对的,正确的.8、我和姐姐都参加了.9、西湖的景色秀丽,风景优美. 10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放.11、我经常回忆起过去的往事. 12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书.13、今天清晨下了一上午雨.14、和暖的风呼呼地吹着.15、晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目.16、完成了作业.17、大连的夏天是个美丽的地方.18、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事.19、战士们隐藏在茂密的林中.20、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来.21、周总理生活简单.22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜.23、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了.24、春天,我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩.25、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事.26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情.27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了?”.28、下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了. 29、造纸是我国古代的四大发明.30、压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处.31、在施工时,要防止不发生事故.32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号.33、詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路.34、一个人难免有缺点错误,改进了就好.35、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义.36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等.37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高.38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地.39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹.40、一切任何困难都难不倒我. 41、这学期我们班差不多根本没有不及格的.42、雷锋叔叔助人为乐的精神.43、你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了.44、我们要运用和理解已学过的常用词语.45、今天去秋游,全班同学都来了,只有李明还没到.46、通过雷锋故事报告会,使我懂得了许多做人的道理.47、我每天晚上收听广播和电视.48、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点.49、李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛.50、大雨和乌云从天空中倾泻下来.51、我们要改掉不好的坏习惯.52、在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思.53、一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声.54、春天的北京是一个美丽的季节.55、小红同学主动承担图书管理员.56、经过张老师的教育,使小名同学认识到了自己的错误.57、大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节日.58、两个六（3）班的同学数学竞赛获得了一等奖.59、我断定这可能是小红做的好事. 61、这首歌曲的作者是张劲写的.62、在公共场所,我们要维持清洁.63、他非常认真地复习作业.64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子.65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用.66、在会上,纷纷发表自己的意见.67、小周虚心接受同学们.68、我们从小要不吃零食的好习惯.69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船.70、我们学校过去注意的不够对卫生工作.71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误.72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.73、这篇文章的层次和语言都很优美.74、言行不一的人是极坏的作风.75、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的.76、经过老师的教育,终于认识了错误.77、李明学习很刻苦,因为成绩优良.78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学.79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子.80、我认真完成了各科作业和语文作业.81、她的家乡是北京人.82、小红和小俊告诉老师,下午她请了半天假.83、教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业.84、同学们对我的批评基本上完全是正确的.85、讨论中,小明首先第一个发言.86、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物.87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事.88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够.89、我一定要改掉不好得缺点.90、国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号.91、公园里开着五颜六色的红花,美丽极了.92、我正在吃完了早饭,小俊来叫我上学了.93、听了这个故事,我不约而同地笑了.94、体育活动课到了,同学们快乐地在操场上.95、六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了.96、我记录并且看了教育电视台的节目.97、写字时,我注意了字的笔顺、笔画,错别字大大进步了.98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化.99、雷声过后又是一道闪电,眼看就要大雨倾盆.100、为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言.101、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习.103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾.104、周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷.105、这本书对我很感兴趣.106、经过老师的教育,终于认识了错误.107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛.108、小明学习很刻苦,因为成绩优良.109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来.110、我情不自禁的脱口而出地说出来.111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.112、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处.113、王老师和同学的感情非常深刻.114、花坛里盛开着五颜六色的红花.115、今天的气温十分干燥,令人难受.116、语文对他特别感兴趣.117、在中队会上,同学们相互作了自我批评.118、在考试时,我迅速地答卷和交卷.119、老师提出的问题,李林答得对答如流.120、我一定要改正不好的缺点.121、街道上静悄悄的,行人络绎不绝.122、电脑的作用非常广大.123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果.124、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜.125、经过老师的教育,终于认识了错误.126、为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言.127、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.128、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习.129、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正.130、古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女.131、小芳作文中的错别字大大改进了.132、学校运动会上,我们班取得了可喜的成就.133、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目.134、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事.135、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号.136、这篇作文的层次和语句都很通顺.137、无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言.138、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的.139、人民的生活水平在不断地进步和提高.140、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具.141、我国人口是世界上最多的国家.142、王宁被光荣地评为“三好学生”称号.143、因为小明刻苦学习,而且进步很快.144、昨天傍晚刮了一夜的风.145、小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课.146、言行不一致的人,是一种极坏的作风.147、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈.148、我估计这道题他一定不会做.149、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展.150、这学期,我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮.151、皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛.152、我估计他大概是出去看电影了. 153、经过老师的帮助,错别字大大降低了.154、如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体.155、我国有世界上所没有的万里长城.156下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出.157、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处.158、张老师的身材非常健康,步伐非常迅速.59、爷爷对我是那么的爱戴.160、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”.161、春天的北京是一年中最美丽的季节.162、在困难面前,我们要经得起考察.163、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员.164少先队员要发挥优良传统.165、同学们全神贯注,聚精会神地听孙爷爷讲故事.166、我们不要在昏暗的光线下看书.167、这个故事情节曲折,扣人心弦.168、读了《一夜的工作》,更加热爱伟大的周总理.169、电脑的作用非常广大.170、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果.171、经过老师的教育,终于认识了错误.172、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生.173、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习.174、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正.175、古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女.176、小芳作文中的错别字大大改进了.177、学校运动会上,我们班取得了可喜的成就.178、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目.179、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事.180、金老师被学校评上了优秀班主任的光荣称号.181、这篇作文的层次和语句都很通顺.182、无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言.183、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的.184、人民的生活水平在不断地进步和提高.185、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具.186、我国人口是世界上最多的国家.187、王宁被光荣地评为“三好学生”称号.188、因为小明刻苦学习,而且进步很快.189、在没有上学以前,弟弟就会写字和唐诗了.190、小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课.191、言行不一致的人,是一种极坏的作风.191、我正吃了饭,小红来叫我去看电影.192、在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯.193、在广阔的平原地底下,游击队挖了不计其数的一条通道.194、解放军叔叔像狗熊一样冲下山去.195、博物馆展出了两千多年前新出土的文物.196、我们一定要改正不良的坏习惯.197、昨天上午下了一天雨.198、春天的北京是一个美丽的地方.199、火药是我国古代的四大发明.200、小红的字写得非常漂亮得很.
帮我找一个工作口号 谢谢了 、、、、喊出来的那种 、、
相信自己能做到比努力本身更重要每一份私下的努力都会得到成倍的回报挑战自己挑战自己的面子
美术的素描，速写，色彩有什么区别和关系请详细
素描：素描主要是分为2大部分组成：造型，上调子（明暗关系）。
素描类型分为临摹和写生。
临摹类是指照着教程画（当然也是有步骤的啦）；写生类是有一个或多个实物在那让你画。
也就是说，写生类会更有难度。
以上全部用铅笔&橡皮finish~速写：速写就是写生的一种，不过时间较短，常为半小时。
在这半小时内，你要把所看到的物体都画下来，同时也要画出基本明暗关系（这不是最重要的）速写可以由多种方式来画：铅笔，中性笔，圆珠笔，钢笔，油性笔等都是可以滴~很多人分不清速写和素描，实际上就是说，速写注重物体的型，素描更看重物体的调子色彩：色彩的作画工具有很多种，在这把它分为三大块：彩铅，马克笔，水彩彩铅作画的好处是可以很好地刻画细节，以及彩铅的笔触也很好看呢~但是可能作画速度会有点慢，如果要用的话还请耐心多一点哦马克笔作画的好处就是可以大面积地铺色，而且颜色也很鲜艳亮丽
但致命的是马克笔一旦画错几乎就没有什么可挽回的余地了，而且很多细节可能画不到水彩作画的好处就比较多了，它既可以大面积的铺色，而且画错了可以用水轻轻擦淡，水多了还可以拿纸巾吸，真是方便呢（并不）需要注意的是，画水彩不可以在同一个地方多次反复涂抹，不然纸会烂掉的，所以请等纸干了再一层一层的上色吧（和素描的上调子有些相似）以及画水彩请小心您的衣服总结：每一种作画工具都有它的长处，只要合理搭配运用，就会有意想不到的好效果，比如：可以用水粉整体铺一遍色，再用彩铅细化...以上是个人经验，希望对您有帮助。
请问今年的世界环境日，我国提出的口号是什么
环保总局将今年世界环境日中国主题确定为“污染减排与环境友好型社会”,世界环境日主题为“冰川消融，后果堪忧”。
环境保护人人有责。
择用纸：用过一面的纸，我们都应该使用背面，或者使用再造纸。
市面上的再造纸分为100％的再造纸和再生纸两种而100％的再造纸又可分为两种，一种是造纸厂切纸剩下而又完全不经过印刷及使用的纸头纸屑，所以质地比较好，而另一种是已用过，回收再造的纸，如果不经过漂白，颜色会比较发黄，虽然质地不那么好，但却是最环保的。
再生纸则使用了部分的回收纸作为制造新纸的原料，好处是纸质较佳。
又比原生纸环保。
所谓环保纸是指在造纸过程中，不用氯来漂白，或用生长快的林木代替雨林造纸。
如果一些再造纸是用氯漂白过的，也就不是环保纸了。
不是说所有的再造纸都是环保的。
处理废纸将垃圾分类，比如将两面都用过的废纸和纸盒集中起来，将有胶质部分除去再投入回收箱，可大大减少对雨林的破坏。
制造一吨纸，要用17棵树和1500升燃油，所以浪费纸张等于浪费资源。
只要我们将废纸回收再造纸所产生的空气污染使比天然纤维造纸产生的空气污染少74％，而水也少污染35％。
因此，我们应积极实行回收工作，同时减少用纸，把我们对地球的破坏减少至最少。
现在热带雨林以每秒钟3个足球场大小的面积消失，雨林的面积只剩50年前的一半，这就导致二氧化碳在大气层的含量比 19世纪升高了 25％。
预计未来50年的气温亦因此会升高l～4摄氏度，继而冰山溶解，海平面升高，出现水漫的危机。
书写工具 铅笔：我们可用铅芯代替铅笔减少对环境的破坏。
因为传统木制笔杆的铅笔，制造时都需要砍伐很多树木，这就加快了树林的破坏，除了导致二氧化碳上升和温室效应之外，还使雨林中占世界上40％的生物物种面临灭绝的威胁。
使用铅芯笔，其实十分方便，因为它能免去削铅笔的烦恼，对学生来说十分便利。
原珠笔：我们可以试试用钢笔，虽然它没有原珠笔那么方便，但却比原珠笔污染少。
钢笔可以使用多年，每次盛满墨水便可继续使用，不像原珠笔那般用完即弃，这些胶笔杆变成塑胶垃圾后，在堆填区很难分解。
如真要使用原珠笔的话，最好选用可以换芯的那一类，那就不需要抛掉笔杆了，一来减少污染，二来节省费用。
其他：要减少使用有毒质的文具。
例如水彩笔大多含有铅，能毒害人的中枢神经及身体各个主要系统。
油性笔中也会有有机溶剂易于挥发和吸入毒害呼吸系统和神经系统。
涂改波更含有致癌的物质，同时又容易被吸入身体，造成很大的毒害。
荧光笔也不宜使用因为它的化学物质同样有毒。
善用文具：使用文具除了要符合经济实用的原则外，还应不要浪费资源，不要破坏环境。
比如不要用太花哨、太多包装的文具。
可以使用太阳能计算机以节省能源，还有使用电脑时要节约用电，设置好系统的节能设置。
坐在合适坐椅，足够通气和光线下使用，同时要常检查荧屏发出辐射的程度，最好每次使用时间不多于1小时。
水资源日益缺乏，正在提醒我们：改变不良用水习惯，随手关紧水龙头，提倡一水多用，是减缓水资源短缺和河流污染的重要方法。
在洗脸、洗手擦肥皂时，不要开着水龙头任清水长流，，因为一分钟就会“跑”掉10－18升水。
不要用长流水洗衣、刷碗，而要用盆接水。
长流水不会比盆接水洗得干净，每分钟流失的量却比盆洗多用水１０倍。
盆接水还可以再用。
洗菜、淘米水可以用来浇花；洗衣水可擦地板、冲厕所。
由于含洗涤剂成分，可以擦得更干净。
只要我们开动脑筋，节约用水不过是举手之劳。
也许你不在意你家的水费，但你肯定愿意多留给后人一些生命的血液。
如果你看到自来水管裂，水龙头跑、冒、滴、漏，请及时向供水部门反映，并采取必要的措施。
不要向江河湖海倾倒垃圾。
尤其不要在水库等水源保护区丢废弃物。
垃圾会污染水源，到头来直接危害我们的生活。
不用含磷洗衣粉、洗洁精。
含磷污水排入江河，造成水 体发黑发臭；含磷洗涤剂还 损伤皮肤、危及健康。
多使用肥皂。
动植物油脂作原料的肥皂对水体的污染少，对皮肤刺激小。
小块肥皂头可用破丝袜包扎，用来擦盆、洗手效果更加。
如果遇到企业造成水污染，请及时向环保部门举报。
一、绿色消费 倡导文明 环境标志产品是指在生产、使用、废弃处理时对环境影响降到最低的产品；而绿色食品这是在无污染环境中生产的无公害食品。
绿色消费是本着治理污染、保护生态的原则进行的生产和生活消费。
二、多拎菜蓝 重复使用 废电池要与其他垃圾分开，集中投放在专用废电池收集桶内，交有关部门回收处理。
废纸、塑料、饮料罐要回收利用。
请你多用可重复使用的耐用品。
少用一次性物品,不使用泡沫快餐盒和一次性筷子，以减少白色污染。
拎菜蓝子上菜场，提布袋子购物，少领取商点提供的塑料袋并尽量重复使用。
请打个结以减少体积，防止随风飘落。
巧用旧物，让有限资源延长寿。
一些留着无用和暂时不用着的东西，可通过交换捐赠等方式，发挥其使用价值。
三、善待生命 万物共存 人不是地球上唯一的物种，任何一种物种的灭绝，都会影响到整个生态链的平衡。
保护生物多样性，就是保护人类自己。
不买青蛙，不吃野生动物。
发现贩卖野生动物的行为立即报告有关部门。
遇到受伤的野生动物要设法救护，积极 参加“爱鸟日”等活动。
游览动物园，不要擅自投食和恐吓。
四、生态旅游 志愿公益 在外出旅游时，减少一次性用品，自带垃圾袋，看到其他游客丢弃的垃圾也顺手捡拾，投放到指定地点。
以自己的行动带动良好的风气产生。
参加环保志愿者行动，参与环保公益事业，积极组织参与社区环保活动。
修改病句大全
一、修改病句要记住：遵原意，少改动。
二、它的具骤和方法是：⒈读。
读懂原句，揣摩说话人本说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。
⒉划。
用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对病因，进行分析、修改。
⒊改。
运用修改符号，进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明。
补上句子残缺成份，使句子完整。
替换有关词语，使用词怡当。
移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
⒋对。
把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。
看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
三、备注：1、对的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。
2、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。
因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。
然后对没有表达清楚的部分进行修改。
修改后还要细致检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。
有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。
