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安全使用电瓶车的宣传口号

时间:2018-02-10 12:46

大家帮忙想一下电动车宣传标语《15分》

你这什么电瓶车?我这可是河北科益得。

要骑就骑科益得,安全、舒适、轻巧。

电瓶车充电安全需要知道哪些

公司的规定不能逾越法律的界限。

公司角度看,员工在上下班途中发生意外都属于工伤范围的,一旦出事,公司需要付出相应的成本,公司为了降低其本身经营风险,让员工做好安全措施,对于员工也是合理的,因为谁都不愿意出事。

摩托车不戴头盔是违反交通法规的,如果出事,要付一定责任的。

但是电瓶车并没有这样的规定。

即使不戴也不违法,公司也无权强行这么做。

公司和员工都不想出意外,因为对双方都不利,为了自己还是尽量做好安全措施。

文明停车的标语

1、文明排车是风采的钥匙。

2、自觉遵守公共停车秩序,创和谐文明城市。

3、停车若文明,做人总最行。

4、大家小家是一家,文明停车靠大家。

5、遵守停车管理规定,创卫生文明城市。

6、文明驾车,秩序停车。

7、欲做文明人,请做文明事。

8、整齐一小步,文明一大步。

9、树立停车文明意识,自觉维护停车秩序。

10、车位虽不是唯一,文明却永远是唯一。

11、细节体现礼貌,停车展现风貌,合力创建全国文明城市。

12、遵守规范停车,争创文明市民。

13、停文明车,做文明人。

14、严禁违章停车,共建文明城市。

15、停出一份友爱,停出一份文明,停出一份风景。

16、文明,从排车开始;素质,让整齐体现。

17、车停人停,文明不停;车走人走,文明传递。

18、点点滴滴,停车体现人格;整整齐齐,文明树立新风。

19、与青春赛跑,向文明迈步。

20、车如人,人如车,不要金库银库,只要文明车库。

21、予人方便,予己方便,整齐有序,文明停车。

22、文明停车,彰显的是素质,折射的是人品。

23、我骑车,我快乐;我排车,我文明。

24、文明随我行,车辆按规停。

25、停下爱车,留下文明。

26、车让车,让出文明;人让车,让出安全。

27、一停二靠三对齐,车辆上锁别忘记。

28、人无规矩不圆,车无行列不齐。

29、车正方能人正,车齐方能人齐。

30、细节体现礼貌,停车展现风貌。

有关安全知识的标语

安全教育宣传标语1、遵守交通规则,安全你我他。

  2、遵守交规路路顺畅,文明出行天天平安。

  3、遵守道路安全法,平安伴你一路行。

  4、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

  5、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

  6、注意安全时刻不能忘。

  7、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。

  8、珍爱生命,安全出行。

  9、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

  10、在马路上玩耍——疯了;在马路上踢足球——危险。

  11、在利益和金钱之间。

记住,安全才是第一位。

  12、在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

  13、在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。

  14、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。

  15、预防校园侵害,创建平安校园。

  16、有防则安,无防则危。

  17、用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

  18、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

  19、隐患处处有,安全时时记。

  20、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

  21、一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。

  22、一人把关一处安,众人把关稳如山。

  23、一人安危系全家,全家幸福系一人。

  24、要想过着平安日,危险隐患处处防。

  25、严格执行安规是遏制事故的关键,加强现场监督是保障安全的根本。

  26、学校门前莫开快,司机献出一点爱。

  27、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

  28、幸灾乐祸笑哈哈

安全帽上面加警示标语

安全帽上粘贴安全警语,如“一人安全,全家幸福”“保护你的头部不受伤害”等,这个很好,最好加:安全就是幸福

或者;我很安全

安全第一

我为交通安全献一策怎么写

交通安全铭记在心中  “过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。

”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生,已倒背如流了吧

  人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做一名的安全公民。

如果你不遵守规则的话,交通事故就犹如一颗定时炸弹,随时准备爆炸,炸开的话,你不但不会轻易躲过去,还会失去宝贵的生命。

  在日常生活中,许多司机不注意交通安全,而鲁莽行事,造成他人人身伤害。

记得前几天栏目里说过,几位富家“公子哥”开上高级跑车在夜晚不顾他人生命安全,竟开始了一场刺激的游戏——疯狂飙车。

当开向斑马线时,一名行人正慢慢走过,此时“咚”地一声,行人向根护栏杆似的飞向两三层楼高,并且在二十米以外的距离摔下,地下一片鲜红……一名不知情、无辜的受害者就这样丧失了生的权利。

那位“公子哥”却继续“游戏”,当警察抓住他后,他却满脸漠然,无动于衷。

看到这个悲惨的场面,我心里先是一阵悲哀,然后又想:“公子哥”难道你们心中的生命只是一张纸

一片羽毛

一块石子吗

你们不知道一时的放纵,会给别人带来多大的伤害,会给一个家庭带来多大的痛苦……  在生活中,有不守规的司机,还有自由放纵的行人。

行人不遵守交通规则的事情也很多,他们这种行为同样造成了惨重的后果。

如:在马路上,我们经常可以看到一些行人不顾车辆的穿梭而随意行走,并且根本不顾红绿带给他们的警示,还不走斑马线,使酿造惨剧,造成自身人身伤害。

所以我们在马路上行走要守交通规则,不要酿成“路上随意走,亲人两行泪”的后果,要做一名安全小公民。

  交通事故不止这些,车不会认人,人会认人。

司机请你不要让那无情的车轮伤害到别人,行人请你不要让车轮伤害到你。

就让我们敲响交通安全的警钟,让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根,永伴我们前行。

  同学们,让我们都自觉遵守交通规则,并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则,让交通事故在我们生活中渐渐消失,让我们的明天充满希望、阳光。

  2.  人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。

在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。

您的生命,您珍惜吗

要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

  珍惜生命 安全出行  我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。

当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

有些人问“大热天不系安全带行不行

”“卖瓜农用车咋不让上高速

”  有关人员解释:热天上高速也必须系安全带

一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系

据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。

安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。

目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

  卖瓜农用车为啥不让上高速

据第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。

农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

  孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。

育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。

十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

  新学期一开始,为确保学校师生上放学的,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。

以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通,在中小学生中占有较大的比例。

中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

  交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。

然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合的学生也骑车上街。

看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢

  我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。

同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。

建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。

同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。

为广大师生创造了一个良好的交通环境。

  说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。

那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。

注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗

我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。

突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧

要不然他怎么会骑得那么快呢

但这样很有可能会发生交通事故的。

果然不出我所料。

我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

“啊”我不禁惊叫起来。

这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了

我听见旁观者议论纷纷,“唉

这孩子这可怜啊

刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。

”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……  现在繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。

例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

让我们争做文明守法的好少年吧

  第2篇 珍惜生命 安全出行  我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。

当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

有些人问“大热天不系安全带行不行

”“卖瓜农用车咋不让上高速

”  有关人员解释:热天上高速也必须系安全带

一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系

据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。

安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。

目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

  卖瓜农用车为啥不让上高速

据第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。

农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

  孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。

育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。

十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

  新学期一开始,为确保学校师生上放学的,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。

以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。

中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

  交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。

然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合的学生也骑车上街。

看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢

  我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。

同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。

建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。

同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。

为广大师生创造了一个良好的交通环境。

  说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。

那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

  交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

所以我们要遵守交通规则。

  我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。

小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。

每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。

吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。

一路上,父女俩总是有说有笑。

放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。

回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。

然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。

一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢

是不是出事了

还是家里有什么事

小女孩心里很着急。

当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒

我要爸爸

我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊

  交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。

现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。

我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命

  有一天深夜,我和妈妈在回家途中,看到一个触目惊心的景象,路上七零八落的躺著几辆四分五裂的机车,远处另有一辆撞上安全岛扭曲变形的自用小客车,白布下面复盖著一条曾经般的生命,不久,传来家属呼天抢地的哀号声。

那情景我永远忘不了,那画面也时时在我们生活周遭反覆的上演著,我忍不住要问:难道那些酒后驾车的人没有家人吗

为了逞一时之快而家毁人亡,值得吗

  曾几何时,由於大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯,台湾这个美丽之鸟、婆娑之洋,早已成为一个车祸之岛了。

我曾经和爸妈去过东京、雪梨和新加坡,看到这些城市有条不紊的交通秩序和完善的交通设施,就想:为什麼他们能我们不能

爸爸常常说:从台湾街头热心的交通义警,和热心叩应广播路况报导的民众,可以看出台湾社会仍然充满丰沛的爱心,只要政府能登高一呼,唤起全民共识,人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人著想,确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,体认「平安」是回家最快速的路,即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通号志,必然可将车祸的发生率减到最低点。

  此外,政府更应以身作则,尊重每一个生命,才能洞烛先机,制定完善的交通法令,彻底执行,规划方便的捷运系统,设立完备的交通硬体设备。

政府对民众有爱,就能防范一切於未然,类似高屏大桥的断桥事件将不再发生。

  谁没有家人呢

谁愿意痛苦过一生呢

虽然「天有不测风云,人有旦夕祸福」,但是  交通安全  宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗

如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生

可见交通安全保障并没有达到真正的效果。

而这究竟又是谁的错呢

  这是人们的错。

国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。

大家想过如此的后果会是怎样的吗

  看

那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。

可这位司机知道吗

只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的

那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……  啊

又是一场悲剧

人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。

我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢

只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。

而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊

  在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。

生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

  交通安全作文  随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。

因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。

  “遵守交通规则,不乱闯红灯。

“是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。

让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园

  我们还要在班级宣传栏或展览栏上,多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语,让同学们更好的明白交通安全的重要性。

学校了也可以请来警察叔叔,给同学门上关于交通的课,使同学们更好的知道交通对人类的帮助……  让我们遵守交通安全,把交通事故降到最低,这就是时代的呼吁

  交通安全  当大家高高兴兴过马路时,是否会想到自己的‘放心’是由在马路上指挥车辆或引导小朋友过马路的民警叔叔用辛勤的汗水换来的

  在烈日当头的时候,民警叔叔依然坚守岗位。

为了人们的安危,  他们尽力把车辆指挥得更有秩序;为了保证人们的安全,他们与那毒辣而又火红的太阳斗争着,我不时看见几滴晶莹透亮的汗珠从民警叔叔额头上渗下来……  冬天,无论是刮着凛冽的寒风,还是下着鹅毛大雪,民警叔叔仍不顾一切困难,尽全力维护交通秩序,保证了人民安全。

虽然我们被冷风吹得直打哆嗦,可每当看到民警叔叔不畏困难的精神时,心里还是暖洋洋的。

  一个秋天日的早晨,天气很冷,走在上学路上的我忽然看见一位身着军装的叔叔扶着一位衣着单薄的老奶奶正在过马路。

最后还把自己的大衣脱下来披在老奶奶身上。

这种助人为乐的精神,我看在眼里,记在心里,感动极了。

  星期六早晨,天气晴朗,我和妈妈出去放风筝。

看见一个小孩正在过马路。

突然一辆巴士好似离弦的箭一般飞奔而来,可他没注意。

大概在车离小孩仅仅只有2、3米的地方,一个民警叔叔扑过来……那个小孩虽然获救了,而民警叔叔的脚却被轧伤了。

  民警叔叔这种舍己救人的精神值得我们学习。

我们应该从小做一个“小民警”,学习民警叔叔那种助人为乐、舍己救人、无私奉献的精神。

  谈交通事故  在我们的身边,常常会发生一些交通事故。

在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这提醒我们每个人:必须时时刻刻注意交通安全

  交通事故其实是可以避免的,只要我们遵守交通规则,就不会发生交通事故。

但是有些人就是不遵守交通规则,所以才导致了一起起交通事故。

如有些人走路不靠右边走;明明是红灯,见到两边没人,就闯红灯;过马路不看旁边有没有车,就冲过去……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,给家庭、社会造成了很大损失。

  那是2005年,一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。

车上一个小男孩的奶奶在路边等他,那个小男孩看见了奶奶,大概是一时兴奋,忘记了向左右看有没有车辆,立刻冲出门外去。

不幸的事情发生了,“砰”,那个小孩被撞倒在地,当场死亡。

这个小孩是怎么会被车撞的呢

就是由于那个小孩下车时,没有看看左边右边有没有车,而是一下字就冲出去。

这样看起来非常不起眼的一个动作,造成了无法挽回的遗憾。

怎样利用电动车做广告宣传

管你是老板还是,你可能没有意识到:不管你我做多大的广告、搞多少促销,你的店里其实每天都在少卖车!而这一切都源于采用了不合理的沟通方式和习以为常的。

同样的场景,不一样的导购语言,销售结果是不一样的。

“这个最少值五元”,要比“这个售价为五元”效果好得多。

实际上,的终端应对能力就是把语言销售出去的能力!销售情景1: 能不能便宜点

错误应对:1、价格好商量……2、对不起,**是品牌,不还价问题分析:顾客买车时都会想要便宜点,这是顾客的一个正常的,并不是决定他买不买的主要问题。

导购员在接待顾客的时候,会面对顾客成百上千的问题,但这些问题归纳分类后其实只有两种问题:真问题和假问题。

我们的很多导购员并不知道顾客的问题中大多数都是假问题。

顾客问“能不能便宜点”就是一个典型的假问题,“能不能便宜点”只是所有消费者的一个习惯用语,做为一个老练的导购员根本没有必要就“能不能便宜点”开始讨价还价,而是应该在顾客关心价格的时候引导他关注价值。

本案中的第一种回答是一种不战自溃的消极导购行为;第二种回答则是一厢情愿,强迫消费者意愿的武断行为,消费者很难接受。

导购策略:当消费者关心价格的时候,导购员应当因势利导,让顾客关注商品的使用价值。

把顾客关心贵不贵改变为值不值

语言模板:导购:大姐,买电动车不能只考虑便宜问题。

您以前有没有用过自行车

那种便宜的自行车骑两三个月就开始到处生锈,链条经常掉,脚踏也经常掉,骑起来很费力,除了铃铛不响,上下哪里都响。

但是要是买一辆好的自行车比如捷安特,你骑两年都不用让你操任何心,骑起来又轻松。

其实电动车和自行车一样都是一等价钱一等货。

买电动车我觉得耐用性和安全性才是最重要的。

导购:您如果觉得这款车的价格不合适,我给您介绍另一款性价比更好的车……销售情景2:我今天不买,过两天再买错误应对:1、 今天不买,过两天就没了。

2、 反正迟早都要买的,不如今天买就算了。

问题诊断:顾客说“我今天不买,过两天再买”一定是有原因的。

而本案中的两种回答,都显得有点一厢情愿,难以引起顾客的共鸣。

导购策略:导购员只有找到顾客不买的真实原因并加以正确引导,才能够让顾客。

语言模板:导购:今天买不买没关系呀,我可以先为您介绍一些电动车的基本知识,等您过两天想买的时侯,您就可以心中有数了嘛……导购:好的,没关系。

过两天您想买什么样的车,是豪华款的还是简易款的

销售情景3:我先去转转看再说错误应对:1、 转哪家不都一样吗

2、 不要转了,你要诚心想买,我给你便宜点。

问题诊断:“转哪家不都一样吗”强留顾客的理由太简单,无法打动顾客。

“不要转了,你要诚心想买,我给你便宜点”虽然能起到一定的挽留顾客的作用,但是给顾客讨价还价留下了伏笔,使接下来的导购陷入了被动。

导购策略:顾客说“我出去转转”,这可能是一种,也可能是顾客没有找到中意的车,导购员首先要判断顾客是哪种情况,然后针对性地进行引导。

语言模板:导购:大姐,是不是对我的服务不满意

〈顾客一般会回答:不是,是你们的车太贵了〉大姐刚才最看中的是哪辆车

您买到一辆好车不容易,我发展一个顾客也不容易。

您有什么要求,请直接告诉我,我会一定让您满意的。

〈如果顾客回答:不是,是没有我喜欢的车〉请您等一下再走好吗

您最喜欢的车是什么样子的

〈等顾客说完,把他带到相似的车前…… 〉销售情景4:你不要讲那么多,你就说最低多少钱能卖吧错误应对:1、 最多只能让您20块钱,不能再让了。

2、 那就2700块钱吧,这是最低价了。

(报价2880元,第一次还价到2750元)问题诊断:顾客说“你不要讲那么多,你就说最低多少钱能卖吧”,恰好证明顾客想买这台车,这时候的导购员应当着重介绍这款车有哪些适合顾客的地方和介绍这款车的优越性能,而不是一味地消极让价。

导购策略:顾客永远关心的是价格,而导购员永远要演义地是商品的价值。

要让顾客看到价值大于价格,让顾客感受到,顾客才不会也不敢一味地追求低价格。

语言模板:导购:大姐,价钱不是最主要的。

您买一辆车至少要用三五年,我完整给您介绍这辆车最多三分钟。

您听我用两三分钟讲完再决定买不买也不迟,要是导购员三言两语就叫您卖车,那是对您不负责任,您买回家万一后悔了,她们会把钱退给您吗

销售情景5:今天不买,等过两天你们搞698活动再买错误应对:1、698不是人人都能有机会的。

2、(无言以对)问题诊断:本案的第一种回答,虽然比较真实,但缺少策略,无法让顾客。

而第二种情况则比较消极。

导购策略:每次促消活动都有个特点:活动期限内的销量会有所增加或明显增加,但活动之前和活动过后的一段时间内,销量会很不景气,原因是活动之前的广告和宣传会使得消费者持币待购,而活动期间积聚的人气和销量也透支了活动过后相当一段时间内的销售。

做为一名职业的导购人员最主要的职责之一就是引导每一个进店顾客的正确选择和及时消费。

语言模板:导购:可以的,大姐。

您是怎么知道我们过两天有活动的

(等顾客回答过后)哦,大姐看中了我们的哪款车型

(我想买你们698的那款车)哦,大姐那您每天要跑多少公里才够用

您每天路上的坡道多不多

有的时候要不要带孩子

(一番问答之后,尽可能利用顾客的生活需求否定顾客购买698车型的想法)哦,大姐我刚听您说了您对车子的使用需求,我负责任的告诉大姐,我们搞活动的车型并不适合您生活当中的需要。

比如说商场里的某件服装打折,价格很是诱人,但是,促销的是男装,而且您家里人根本也不喜欢这种款型,您还需要买吗

所以搞活动的车型不一定是您需要的车型。

不论花钱多少最重要的是买到适合自己的东西,大姐对不对

其实,根据大姐刚才的介绍,我觉得这款车才是大姐真正所需要的车型……导购:您知道我们搞698促销的活动规则吗

(等顾客回答后)哦,大姐您知道我们搞活动的是哪款车型吗

(等顾客回答后)哦,看样子大姐对我们的活动还不是很了解。

为了对大姐负责,我现在向您了解几个问题,大姐,您每天的路上要跑多远

路上坡道多不多

买车是上下班用还是做生意用

平时要不要带孩子

(一番问答之后,尽可能利用顾客的生活需求否定顾客购买698车型的想法)哦,大姐我刚听您说了您对车子的使用需求,我负责任的告诉大姐,我们搞活动的车型并不适合您生活当中的需要。

比如说商场里的某件服装打折,价格很是诱人,但是,促销的是男装,而且您家里人根本也不喜欢这种款型,您还需要买吗

所以搞活动的车型不一定是您需要的车型。

不论花钱多少最重要的是买到适合自己的东西,大姐对不对

其实,根据大姐刚才的介绍,我觉得这款车才是大姐真正所需要的车型……销售情景6:价格已经到底线了,但顾客还是狠命杀价错误应对:1、 价钱我们已经让到位了,不能再让了2、 再让我们就没钱赚了3、 我导购员只有这个权限给您这个价了问题诊断:有时不是顾客不相信价格,而是找不到“买帐”的台阶。

本案中导购员的三种回答都存在一个共同的问题:直白而且对立的话语容易使导购员和顾客双方都陷入不肯让步的胡同。

导购策略:一个优秀的导购员除了了解顾客外在的需求更要了解顾客的内在需求。

顾客需要购买物美价廉的商品,这是每个销售人员者明白的常识,但是顾客除了有花最少钱买最好东西的需求外,还有渴望被尊重、被赞美,渴望安全感的需求却不是每个销售人员都能领悟的。

本案中的导购员激发和满足顾客的是本案成功的关键。

例如:08年十一月份我在西安培训期间,西安土门专卖店,有一对年轻夫妻想买一辆车,但是因20块钱讨价还价相持不下,一直到晚上六点钟都没有成交。

这时候我听到那位女士轻声地自言自语地说道:就20块钱,让掉算了,天都黑了,肚子都饿了。

当时的我听到这句话后,就立即吩咐老板的哥哥张昆到旁边小店去买一袋饼干,我亲手将饼干递给那位女士,对她说:价钱不是最重要的,健康更重要,别把胃饿坏了,先吃点饼干再说。

当那位女士吃了三片饼干后,就再也没有坚持讨价还价了,三分钟之内顺利成交。

本案真实地说明了,顾客表面上是在讨价还价,实际上他是想通过讨价还价来证明自己是聪明的消费者并通过这种行为寻找一种安全感。

通过寻找一个公平的价格来悍卫自己应有的被尊重的地位。

而我在恰当的时候,给了他关心和尊重,当顾客得到了这种需求后,20块钱的讨价还价就瞬间显得不重要了。

语言模板:导购:大姐,我非常理解您

我也是消费者,我知道消费者挣钱也不容易,最怕就是买到一个根本不值那么多钱的东西。

大姐您放心,如果您买回家发现这款车我们给您的价格比别人贵了,我们双倍把钱退给您

如果大姐还是不信的话,我可以写个证明给您。

好啦,买卖双方相互信任才是最重要的,大姐,您到这边来,我先教您填三包卡。

导购:看得出来大姐您是个特别会当家过日子的人。

买东西也好,生活也好,就应该像大姐一样,每分钱都该花在刀口上。

如果给您的价格还有一分钱可以商量的余地,我一定不会让大姐为难的。

也请大姐能理解我们,其实现在我们赚钱也不容易,竞争越来越激烈,利润越来越薄。

可能大姐没有想到我们在这里卖车也是有的,去掉一大堆的成本和费用,我们能挣到的钱可以说是真正意义上的薄利多销了,最关键的是我们还要承担大姐这台车以后的售后服务,三包期内好多项目都是免费的,但对我们来说都是有成本的。

所以大姐您买的不是一台车而是一种信任,好啦,您跟我到这边来一下,我先教您填下三包卡,这样以后售后就有保障了。

销售情景7:导购建议顾客骑试,可顾客就是不采纳错误应对:1.喜欢的话,可以试一下。

2.这是我们的新款,你可以试一下。

3.导购员讲完,原地不动.问题诊断:喜欢的话,可以试一下;这是我们的新款,你可以试一下。

这两句话几乎成了中国电动车零售店里老声常谈的陈年用语。

问题点一,由于导购员缺乏过硬的专业知识,只要顾客在看哪款车就说那款车不错,只要是新款就向顾客推荐,迫不急待让顾客试骑。

这种不问顾客需求的催促和推荐会导致顾客的不信任。

问题点二,只说不动,没有把车推出来,导购时缺乏主动性。

导购策略:首先要通过提问找出顾客需求点,然后把握时机再建议顾客试骑。

建议顾客试骑时导购员自己要充满信心,在建议试骑时要随即把车推出来,主动地引导顾客试骑。

语言模板:导购:大姐,根据您每天的行程要求、路状条件还有您的气质呢,我觉得这款车比较适合您。

为了买回家不后悔,您不妨先试一下再说......(不等顾客回答,把车推出来)(如果顾客不动):大姐,不管您在哪家买电动车,别人讲得再好,都不如您自己试一下。

因为买回家是您骑,不是我们骑。

适合您的,花的钱才值得呀......(一边讲,一边放下车撑,示意顾客试骑)销售情景8:导购热情接近顾客,顾客却冷冷地回答:我随便看看错误应对:1.没关系,你随便看。

2.好的,看中了喊我一声。

问题诊断:上两句话属于消及性语言,如果顾客一直不吭声,我们就无法再次接近顾客。

导购策略:顾客刚进店难免有些戒备,这一阶段应该是导购的待机阶段。

待机阶段里的导购员要做到站好位、管好嘴,不要急于接近顾客。

对待”我随便看看〃这种敷衍之语,要积极回应,引导顾客朝着有利于洗跃气氛和减轻顾客心理压力的方向努力,要把顾客的借口变为我们接近对方的理由,这种处理方法叫做太极法。

,效果极好!语言模板:导购:好的,没问题,现在买不买不要紧,先看清楚再说。

您是想看豪华款、还是想看简易款看车也是很有讲究的......(如果顾客不吭声):大姐,您以前有没有买过电动车(如果顾客回答买过):大姐以前买的是什么车您对那个车哪方面最不满意(如果顾客回答没买过):噢,第一次买车是要多看看。

大姐买车是要跑30公里左右的还是要50公里左右的我们这里30公里到60公里的车都有,您需要哪一种我给您介绍......销售情景9:顾客很喜欢,可陪伴者说:我觉得一般,再到别处去转转错误应对:1.是最好的,你买别人的车肯定没有我家的好!2.车子是你骑,你觉得好就行。

问题诊断:以上两句话都会得罪陪伴者,产生对立情绪。

导购策略:陪伴者即可以成为我们的帮手,也可能成为我们的敌人,关键看我们如何运用陪伴者的力量。

陪伴者不一定具有购买决定权,但具有极强的购买否决权。

第一,不要忽视关联人。

顾客一进店,导购员首先安判断在陪伴者中谁是第一关联人,对他和对顾客要一视同仁!在导购过程中通过目光的接触,让关联人感受到尊重和重视;适当征询关联人的看法和建议;通过顾客赞美关联人;通过关联人赞美顾客。

这些方法可以为导购过程中避免关联人的消积影响打了一剂很强的预防针。

第二,给关联人和顾客相互施压。

当关联人为顾客推荐车子,我们也觉得不错时,我们应该这样对顾客说:”这位大姐,你的朋友真了解你,他给你推荐的车确实很适合你...〃这句话会给顾客压力,因为她或多或少要给朋友一个面子。

如果是顾客自己看中了一款车,我们就应该对关联者说:”这位大哥,您看您的朋友眼光真不错,这辆车确实对她很般配。

〃这句话也会给关联者压力,因为这辆车是顾客自己看中的,加上我们前期和关联人的关系处理得也不错,此时关联人为难我们的概率就很降低。

第三,征询关联人的建议。

最没水平的导购就是将自己和关联人的关系搞得很对立,正确的做法是适当征询关联人的意见,和关联人共同为顾客做推荐。

语言模板:导购:(对关联人)这位大哥,您对朋友真用心,您觉得这几款车中哪一款最适合您的朋友导购:(对顾客)大姐,这位大哥对您真的很用心,他给你推荐的这款车是我们店里最好卖的一款车型,确实也很适合您。

以上都是以前公司培训讲的

可以参考 参考

做个导购 最重要的是性格

做到阳光外向型,脸皮厚点,看不见摸不到东西都可以吹牛,顾客其实什么都不懂

问的都是伪命题

自己介绍时候够自信就行了

把电动车性能,都了解清楚,能做好产品示范

比如开个坐垫锁开半天,顾客还以为车子有问题

自己对车子有足够了解

多问多学习

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