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校园物业口号

时间:2015-03-21 04:27

我的东西在学校丢了 校园物业说不管 我该怎么办

如果之前学校告诉你你放的东西他们不会负责...那么就是你的责任了~~如果他们之前没告诉你...那么你去告他是可以胜诉的...

美的物业校园招聘的管理培训生叫什么

管理培训生,一般来讲是指,大型的公司或者企业,为了给自己的管理层注入有保障的新鲜血液而进行的一个项目,一般要经历1年半到2年的轮岗。

然后,看你适合干哪方面,之后就会从事哪方面的工作,管理培训生只有大型的企业或者公司才有的项目,而且,只有那些企业教出来的管理培训生才有含金量

从管理培训生出来,一般来说,能直接晋升到中层管理层,比一般的就业步骤要快,而且发展也较好,若是从管理培训生出来,比一般的人更容易拿到500强企业的offer。

管理培训生是一些大企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划。

通常是在公司各个不同部门实习,了解整个公司运作流程后,再根据其个人专长安排。

最后通常可以胜任部门、分公司负责人。

训练对象一般是毕业三年之内的大学生,主要是应届毕业生。

大学的物业管理主要干什么

大学的物业管理主要看学校的服务分包范围,一般应该和物业管理的基础服务类似吧:公共部位的维修(教学楼、宿舍、办公楼、校园内部其他公共区域);秩序维护:门岗、巡逻岗、宿舍看管等;保洁服务:道路清扫、办公楼、教学楼、宿舍楼的公共部位打扫卫生,清洁保养等;绿化养护:绿化苗木、草坪养护。

一般包括这些,有的还有定期清洗学生的被褥、床单等。

谁能提供一个关于学校方面的物业管理规定

广东省财政物理暂行规第一章 总则第一条 学校拥有的财产有和校有的资产。

它是学校教学、 科研、行政办公和师生生活等活动的重要物资条件。

加强学校的物业管理,充分发挥学校资产的作用,是办好学校的物资基础。

第二条 学校物业管理是学校一项基础性管理工作,其主要任务是:建立和健全各项规章制度;实施物业产权管理;保障物业的安全、防范物业流失;合理调配现有资产及有其效使用;及时维修,保持资产良好的使用功能。

第三条 学校物业的管理和使用,贯彻统一领导、分级管理、明确责任、合理调配、用管结合的原则。

实行学校所有、统一监督管理,各科室享有物业合理使用的权力。

第四条 根据国家物业管理的有关文件精神,结合学校实际情况,制定本暂行规定。

第二章 管理体制第五条 总务科是学校物业管理的职能部门,主要职责是:1.根据政府物业管理的有关政策、规定,组织拟定学校物业管理的规章制度并组织实施、检查执行情况。

2.负责物业登记,组织物业的建帐工作与管理;3.负责组织学校物业的清查、统计、报告及日常监督检查工作;4.负责学校物业的调拨、报废、报损、报失的处理;5.负责组织大型教学生活设备配置的可行性论证,及其采购买;6.负责学校大型、精密、贵重设备使用效益的监管和大型公用行政设备的使用与维护管理;7.负责学校公共用房和地产管理;第六条 各科室特别是信息与电教中心、图书馆、学生科、培训中心是学校物业的具体使用部门,是学校物业二级归口管理部门。

各部门应安排一位人员负责本部门物业管理工作。

二级物业管理单位的主要职责是:1.贯彻上级和学校物业管理有关规定,及时纠正违反物业管理规定的行为,对情节严重的应书面报告学校物业管理部门;2.负责归口设备物资的建帐、建卡和物资的管理;3.规划归口物业配置、负责本部门设备、物资购置的初步论证和组织申报;4.负责归口物业的清查、登记及有关统计、报表的填报;5.负责组织本部门物资的保管、维护保养、维修,提高设备物资使用效果和防止物业流失;6.负责有偿占用归口物业的费用上缴和物业的保值或增值;7.学生宿舍楼的财产及楼内公共设施由学生科宿舍管理员负责日常管理,要维修、更换、添置的应及时书面报告相关部门。

第七条 根据政府关于物业管理法律规定,建立健全我校物业管理责任追究制度、损坏物资或丢失物资赔偿制度,区别情况做出经济赔偿或行政处分,直至追究法律责任。

第三章 设备、机电及物资管理第八条 凡是能独立使用,使用期一年以上,在使用过程中基本保持原有形状的仪器仪表、电子设备、车辆、卫生医疗器械、文体设备、标本模型、文物及陈列品、图书、工具量具和器皿、行政办公设备、家具等固定物业或低值物资,不论使用何种经费购置或物业来自何种渠道(包括赠送),使用部门都要在学校物业管理部门建帐,办理物业报增(报减)手续。

第九条 凡是使用期在一年以下的各种易损易耗物资,如玻璃器皿、电子元件、零配件、文具用品等。

使用部门要建立、健全登记保管制度,按照量入为出、满足需要的原则拟定物资采购计划,防止物资积压和浪费。

第十条 各类设备、机电原则上不能随意搬离原安放点或挪作他用。

确因工作需要动用的,使用人要经过物资管理部门负责人同意和办理借出手续,限期归还。

第十一条 凡是利用学校教学、科研、行政办公设备或设施开展社会服务,必须以保证学校正常教学、科研工作秩序为前提。

使用单位必须向学校物业管理部门提出申报,经有关校领导审核同意后办理手续,实行有偿使用。

第十二条 为了最大限度发挥学校设备、机电的使用效益,对于长期闲置或效益较低的教学、科研、行政办公用仪器设备,学校有权对设备使用部门进行适当调整。

第十三条 大型、精密、贵重设备、机电以及操作较复杂或操作中容易出错的仪器设备,使用部门必须在设备安放处设置明显标识,列出操作规程和注意事项。

老师或学生在操作前,必须熟悉操作规程并得到设备技术负责人或管理人员允许后方能上机。

大型、精密、贵重仪器设备以及需要填写使用记录的仪器设备,每次使用完毕,必须认真填写使用登记册内的有关项目。

第十四条 根据学校教学、科研工作和行政办公以及学校发展的需要和财力情况,由相关职能部门制定设备年度购置计划。

由学校解决经费的设备购置计划,使用部门应于每年十二月底之前向学校职能部门提出申报。

物业管理部门会同有关职能部门进行审议并组织专家论证,经学校校长办公会议审议同意后立项,再报学校或上级主管部门申请专项拨款。

第十五条 学校配备仪器设备要实行优化配置的原则,防止浪费。

根据学校实际,实行岗位责任制,最大限度发挥仪器设备的使用效果。

第十六条 仪器、设备等物资的调拨、转让、报损、报废实行统一管理,由使用单位提出申请报告,填写有关表格送物业管理部门,经过鉴定、审核并报主管校长批准后才能处理和变更帐务手续。

第四章 公共用房和地产管理第十七条 广东省财校校园内建筑物,所有权属学校。

总务科代表学校维护建筑物的所有权,对校内的各类用房进行安排、调配,对房屋使用性质和使用情况进行监督管理。

第十八条 结合学校实际情况,核定各科室教学、科研和行政办公等各类用房定额指标。

使用单位有合理使用、妥善保护、保养和维修的责任。

第十九条 各单位不得随意改变房屋使用性质,不得对外出租、经营或以其它形式出让教学、科研、行政办公和其它用房。

第二十条 各单位不得随意拆改、装修公用房屋或明显加大房屋荷载。

确因使用功能需要拆改内部结构或装修房屋的,使用单位要向物业管理部门提出申请,经有关职能部门核准并报主管领导批准。

第二十一条 教工住宅区实施社会化的物业管理与服务,住户承担已购住房维修维护责任,遵守已购住房及住宅区的管理规定。

校内未出售的住房属于非福利性质用房,由实行住房货币分配后暂时尚未购房的教工短期租用,学校根据政府的有关规定计算和收取租金。

第二十二条 广东省财校校园里所有土地,使用权属于学校,归学校统一管理。

不允许任何单位或个人擅自动用校内土地,经过批准临时使用的单位,须向学校支付土地临时占用费。

要维护用地边界的完整和校园的安全,不得在围墙上开门、打洞。

第二十三条 校园里的树木、草地和园林设施属学校所有。

美化、绿化校园,人人有责。

未经办理审批手续不得砍伐树木,不得蓄意破坏校园绿化。

第五章 违规处理第二十四条 学校教职员工、学生都有用好管好学校物业的义务和责任,依法维护物业的安全、完整。

第二十五条 有下列行为之一者,学校责令迅速改正并根据情况分别作出追究经济赔偿、追缴经营所得、校内通报批评或追究直接责任人和主管部门领导责任的处理:一、对本部门所管辖的物业造成严重流失或损失或浪费不反映、不报告、不采取相应管理措施的;二、擅自转让、处置物业造成严重后果的;三、不如实进行固定物业登记、不如实填写校产报表,隐瞒真实情况的;四、擅自拆卸公共用房墙体或围墙、擅自大面积装修房屋或明显增加房屋荷载的;五、擅自把非经营性物业或学校无形物业用于经济活动,谋取个人或本单位利益的。

第二十六条 学校各级物业管理人员和物业使用人员,违反物业管理规定,造成物业大量流失或损失而构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第六章 附则第二十七条 本规定由学校总务科负责解释。

第二十八条 本规定自公布之日起执行。

劝止不文明行为的标语、口号、警示语。

1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。

草坪 2.以滥用水为耻,以节约水为荣。

水资源 3.道路的拐弯处,人生的转折点。

4.放飞你的青春,奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护。

7.健康的体魄,来自运动。

8.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

9.好少年=文明+价值+爱心+力量 10.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

12.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

13.文明是快乐的源泉。

14.让我们的心灵像花一样美丽。

15.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

16.学校是学习之所,文明是成功之本。

17.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境

18.让我们告别不文明的行为。

19.文明是彼此沟通的桥梁。

20.手边留情花似锦,脚下留情草如茵

21.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪

22.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧

23.让我们的素质及文明展现在一言一行中

24.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

25.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

26.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

27.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

28.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园

29.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航

30.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

31.“播种文明、收获温馨”、 32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 33.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 34.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

校园物业管理方案(含目录)

校园物业方案二○年八月十五日校园物业管理方案第一章校园物业管理特管理要点学校作为特殊的物业有其自身的特点,是学生学习、读书、自习、休息、娱乐、就餐、运动等场所的综合体系,下面根据学校物业的特点分析物业管理工作的特点及管理要点。

一、环境卫生服务要确立专业操作、保持整洁、服务教学的目标。

在具体操作当中,一方面要全面引入ISO质量管理体系,并严格参照标准进行规范化、程序化地实施;另一方面针对学校物业的特点及教学活动的要求进行点对点地操作,利用岗位安排、提高标准、特别突击等方式来应对学校物业使用频率较高、临时性要求较大等问题。

比如,学校的各种大型活动开展较为频繁,每次大型活动之前都必须进行清洁卫生突击清理,以达到活动组织者及学校的要求。

在我们进行校园清洁卫生服务工作中,全面提倡量化和细节管理,促使各项环节都能够进行数字化的表示。

二、公共设施设备的维修和维护公共设施设备的维修维护首先要确立专业、规范、节约的管理目标,以保障设施设备得到科学、有效的维护。

具体应该做到:小修要及时,以免造成大修,中、大修要合理计划、及时上报,既要考虑成本,又要考虑成效。

我们将严格参照物业管理行业的维护标准,根据实际情况有的放矢地组织实施。

在日常管理中,完善各项操作规程,不断提升维护人员的技术含量,做好巡检、记录和反馈。

通过专业化的操作和运行,保障公共设施设备随时处于良好、可利用状态。

三、教

我们学校要举办跳蚤市场的活动,我要摆个摊位,求几句口号和标语。

互通有无,变废为宝 跳蚤虽小五脏全,市场活跃同学笑。

物物交换历史久,金融风暴压不倒。

望采纳 追问: 你从网上搬过来的吧

最新整理学校物业管理服务合同范本5篇

学校物业管理服务合同范本(1)  甲方:_________  乙方:_________  甲方将学校物业管理服务方面的工作委托乙方管理服务。

乙方将通过严格科学的管理,热情优质的服务为学校的教学、科研和生活创造整洁、优美、舒适、安全、宁静、便捷,及时、可靠的环境,为此双方达成如下协议:  一、甲方责任、权利、义务  1、对校园内的一切公共设施及设备享有所有权,并有对国有资产的保护、使用和监督权。

  2、负责对乙方管理与服务进行工作查询与质疑。

  3、负责制定学校绿化、美化及设施的更新改造计划。

听取和采纳乙方对校园绿化等改造工作提出的合理化建议。

  4、负责按规定向乙方支付物业经费和运行费。

  5、负责了解掌握乙方经费运行情况,对违反财务规定的行为提出意见。

  6、甲方可视完成物业管理的优劣向乙方提出奖励意见和处罚意见。

  二、乙方责任、权利、义务  1、按协议内容保质保量地完成物业管理与服务工作。

按文明校园建设标准保持学校的花园式单位及文明校园的称号。

  2、对院内的公共设施及地面不得擅自占用或改变其使用功能,如需要改变应经甲方同意后方可实施。

  3、定期向甲方通报工作情况,对甲方提出的合理的整改意见有义务执行。

  13、家属门卫的管理工作。

  9、门前三包工作应符合门前三包的标准和要求。

  8、按要求每年应集中时间对外收取供暖费,并支付供暖费。

  2、公共

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