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二甲加强纪律口号

时间:2014-01-05 23:53

建筑大学工程管理专业 可以考一级建筑师么 如果可以 要几年 注 是建筑

工程管理专业是可以考建筑师的 三、注册建筑师报考条件 (一)一级注册建筑师资格考试报考条件 1、续考人员可持上年度准考证(注明档案号)报考。

2、首次报考人员应具备下列条件之一: (1)专业、学历及工作时间符合“2010年度全国一级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求”(见附件2)规定; (2)不具备规定学历的人员应从事工程设计工作满15年且具备下列条件之一: ①作为项目负责人或专业负责人,完成民用建筑设计三级及以上项目四项全过程设计,其中二级以上项目不少于一项; ②作为项目负责人或专业负责人,完成其它类型建筑设计中型及以上项目四项全过程设计,其中大型项目或特种建筑项目不少于一项。

3、职业实践要求 按照一级注册建筑师职业实践标准,申请报考人员应完成不少于700个单元(至少二个年度)的职业实践训练。

报考人员应向考试资格审查部门提供本人《一级注册建筑师职业实践登记手册》以供审查。

(二)二级注册建筑师资格考试报考条件 1、续考人员可持上年度准考证(注明档案号)报考。

2、首次报考人员应具备下列条件之一: (1)专业、学历及工作时间符合“2010年度全国二级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求”(见附件3)规定; (2)具有助理建筑师、助理工程师以上专业技术职称,并从事建筑设计或相关业务 3年(含3年)以上; (3)不具备规定学历的人员应从事建筑设计工作满13年且具备下列条件之一: ①作为项目或专业负责人完成民用建筑设计四级及以上项目四项全过程设计,其中三级以上项目不少于一项; ②作为项目或专业负责人,完成其它类型建筑设计小型及以上项目四项全过程设计,其中中型项目不少于一项。

(三)说明:“民用建筑设计”、“其它类型建筑设计”等级的划分参照国家物价局、建设部《关于发布工程勘察设计和工程设计收费标准的通知》([1992]价费字375号)及《工程设计收费标准(1992年修订本)》中的工程等级划分部分。

四、考试报考程序 (一)报考人员向设计单位提出申请,并提交同底1寸照片3张(表格贴2张,准考证1张),由设计单位通过“勘察设计企业信息软件”用A4纸(正反面)输出《中华人民共和国注册建筑师资格考试申报表》和填写《资格考试报名表》,并拷贝报考电子数据一份。

首次报考人员还需提供相应的学历、业绩(或专业技术职称)、从事设计年限等证明材料及身份证的原件和复印件。

(二)各设区市报考人员由设区市建设局(建委、规划建设局)、人事(职称)部门进行资格初审,省直单位报考人员由主管厅局进行资格初审。

资格初审单位必须对报考人员提供的所有材料的原件进行审核,并在申报表和复印件材料上加盖公章,对加盖公章的材料真实性予以负责。

各设区市建设局(建委、规划建设局)勘察设计管理部门负责本市初审合格报考人员申报材料的汇总工作,并将材料和汇总表(用Excel格式并备份电子数据)报省住房和城乡建设厅勘察设计与标准定额处。

驻昌省直甲、乙级设计院所负责将本单位初审合格报考人员的材料和汇总数据统一报省住房和城乡建设厅勘察设计与标准定额处(个人报考在属地进行)。

五、其它事项 (一)为加强对考试工作的管理,确保考试的客观性、公正性,各地应按照全国注册建筑师管理委员会《关于加强考场、考纪管理工作的通知》(注建[1998]14号)、《专业人员技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》、中华人民共和国人事部令第3号和原江西省人事厅、监察厅《关于印发〈江西省专业技术人员资格考试违纪违规行为处理办法〉的通知》(赣人字[2007]130号)要求,对违反有关考试考场纪律,尤其是经鉴定核实为雷同试卷的考生以及该考生所涉及考场的监考人员,都将予以严肃处理。

(二)考试费用:按原国家计委计办价格[2000]299号和省人事厅赣人字 [2000]80号文件规定的标准执行。

(三)根据原人事部办公厅、住房和城乡建设部办公厅《关于注册建筑师资格考试成绩有关问题的通知》(国人厅发[2008]31号)精神,一级注册建筑师各科目考试合格成绩有效期为八年、二级注册建筑师各科目考试合格成绩有效期为四年。

(四) 2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试使用的规范、标准及部门规章见《关于调整注册建筑师考试书目内容的通知》(注建[2004]6号)。

“2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试考生注意事项”将随准考证下发至考生。

联系人、联系电话报考:时伟(省住房和城乡建设厅勘察设计处)0791-6203670 考务:省人事考试中心0791-6371585 附件:1、2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试工作计划 2、2010年度全国一级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求 3、2010年度全国二级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求 4、2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试科目时间表 附件1:2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试工作计划 时 间 内 容 2010年2月10日前 下发考前规则模板 2010年4月2日前 组织报名及资格审查、安排考场、发放准考证、上报试卷预订单 2010年5月8日 至5月11日 考试(具体时间见附件4) 2010年5月14日前 下发考后规则模板 2010年6月4日前 各地以ftp方式上报一级注册建筑师考试考场分配信息及客观题成绩 2010年6月底前 完成一、二级注册建筑师作图题阅卷工作,上报二级注册建筑师考试考场分配信息及考试成绩 2010年7月中旬 公布考试成绩 附件2:2010年度全国一级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求 专 业 学位或学历 从事建筑设计的 最少时间 对应的最迟毕业年限 建筑学 建筑设计 本科及 以上 建筑学硕士或以上毕业 2年 2008年 建筑学学士 3年 2007年 五年制工学士或毕业 5年 2005年 四年制工学士或毕业 7年 2003年 专科 三年制毕业 9年 2001年 二年制毕业 10年 2000年 城市规划 城乡规划 建筑工程 房屋建筑工程 风景园林 建筑装饰技术 环境艺术 本科及 以上 工学博士毕业 2年 2008年 工学硕士或研究生毕业 6年 2004年 五年制工学士或毕业 7年 2003年 四年制工学士或毕业 8年 2002年 专科 三年制毕业 10年 2000年 二年制毕业 11年 1999年 其它工科 本科及 以上 工学硕士或研究生毕业 7年 2003年 五年制工学士或毕业 8年 2002年 四年制工学士或毕业 9年 2001年 附件3:2010年度全国二级注册建筑师资格考试专业、学历及工作时间要求 专 业 学 历 从事建筑 设计的 最少时间 对应的 最迟毕 业年限 本科 及以上 建筑学 大学本科(含以上)毕业 2年 2008年 相近专业 大学本科(含以上)毕业 3年 2007年 大专 建筑学(建筑设计技术) 毕业 3年 2007年 相近专业 毕业 4年 2006年 中专 (不含 职业 中专) 建筑学(建筑设计技术) 四年制(含高中起点三年制)毕业 5年 2005年 建筑学(建筑设计技术) 三年制(含高中起点二年制)毕业 7年 2003年 相近专业 四年制(含高中起点三年制)毕业 8年 2002年 相近专业 三年制(含高中起点二年制)毕业 10年 2000年 建筑学(建筑设计技术) 三年制成人中专毕业 8年 2002年 相近专业 三年制成人中专毕业 10年 2000年 注:“相近专业”: 本科及以上为城市规划、建筑工程、环境艺术;大专为城乡规划、风景园林、建筑装饰技术、房屋建筑工程、环境艺术;中专为建筑装饰、城镇规划、工业与民用建筑、村镇建设。

附件4:2010年度全国一、二级注册建筑师资格考试科目时间表 级别 日期 考试时间 科 目 一级 5月 8日 8:00-11:30(3.5小时) 建筑设计 13:30-15:30(2.0小时) 建筑经济、施工与设计业务管理 16:00-18:00(2.0小时) 设计前期与场地设计 5月 9日 8:00-11:30(3.5小时) *场地设计(作图题) 13:30-17:30(4.0小时) 建筑结构 5月 10日 8:00-10:30(2.5小时) 建筑材料与构造 12:30-18:30(6.0小时) *建筑方案设计(作图题) 5月 11日 8:00-10:30(2.5小时) 建筑物理与建筑设备 12:30-18:30(6.0小时) *建筑技术设计(作图题) 二级 5月 8日 8:00-11:30(3.5小时) *建筑构造与详图(作图题) 13:30-16:30(3.0小时) 法律、法规、经济与施工 5月 9日 8:00-11:30(3.5小时) 建筑结构与设备 12:30-18:30(6.0小时) *场地与建筑设计(作图题) 注:带“*”号的五个作图题考试科目的考生于考试前三十分钟进入考场做准备。

大-注册2011年度专业技术人员资格考试工作计划表 序号 专 业 名 称 考 试 日 期 ◇1 职称外语 3月26日 2 假肢制作师、矫形器制作师(纸笔作答) 4月16日 ◇3 注册咨询工程师(投资) 4月16、17日 ◇4 投资建设项目管理师 ◇5 注册测绘师 ◇6 公安(刑侦、技侦) 4月17日 ◇7 注册建筑师 一级 5月7、8、9、10日 二级 5月7、8日 8 会计(初、中级) 5月14、15日 9 计算机技术与软件 5月21、22日 10 卫生(纸笔作答和人机对话) 5月21、22、28、29日 ◇11 监理工程师 5月28、29 日 ◇12 环境影响评价工程师 ◇13 二、三级翻译专业资格(水平) ◇14 管理咨询师 5月29日 15 棉花质量检验师 5月29日—6月3日 ◇16 助理广告师、广告师 6月11、12日 ◇17 土地登记代理人 ◇18 助理社会工作师、社会工作师 ◇19 质量(初、中级) 6月12日 ◇20 注册税务师 6月17、18、19日 ◇21 价格鉴证师 9月3、4日 ◇22 注册资产评估师 ◇23 注册设备监理师 ◇24 注册安全工程师 ◇25 注册核安全工程师 ◇26 物业管理师 9月17、18日 ◇27 勘 察 设 计 行 业 注册土木 工程师 岩土 9月17、18日 港口与航道 水利 水电 工程 水利水电工程规划 水工结构 水利水电工程地质 水利水电工程移民 水利水电工程水土保持 注册电气 工程师 发输变电 供配电 注册公用设备工程师 暖通空调 给水排水 动力 注册化工工程师 注册环保工程师 注册结构 工程师 一级 二级 9月18日 ◇28 外销员、国际商务师 9月24、25日 ◇29 一级建造师 30 房地产经纪人 10月15、16日 31 房地产估价师 ◇32 执业药师 33 拍卖师(纸笔作答) 34 假肢制作师、矫形器制作师(实际操作) 35 审计(初、中、高级) 10月16日 36 统计(初、中级) ◇37 出版(初、中级) ◇38 造价工程师 10月22、23日 ◇39 企业法律顾问 ◇40 注册城市规划师 41 矿业权评估师 ◇42 招标师 10月29、30日 43 注册验船师(船舶和海上设施类) ◇44 经济(初、中级) 11月5日 45 计算机技术与软件 11月12、13日 ◇46 二、三级翻译专业资格(水平) 47 拍卖师(实际操作) 11月26、27日 48 全国计算机应用能力考试 各地自行确定 序号前带◇的是部人事考试中心负责联系的考试 (一)具备以下条件之一者,可申请参加基础考试: 1、取得本专业(指勘查技术与工程、土木工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程专业,下同)或相近专业(指地质勘探、环境工程、工程力学专业,下同)大学本科及以上学历或学位。

2、取得本专业或相近专业大学专科学历,从事岩土工程专业工作满1年。

3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,从事岩土工程专业工作满1年。

(二)基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试: 1、取得本专业博士学位,累计从事岩土工程专业工作满2年;或取得相近专业博士学位,累计从事岩土工程专业工作满3年。

2、取得本专业硕士学位,累计从事岩土工程专业工作满3年;或取得相近专业硕士学位,累计从事岩土工程专业工作满4年。

3、取得本专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满5年。

4、取得本专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满5年;或取得相近专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满6年。

5、取得本专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满7年。

6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事岩土工程专业工作满8年。

(三)符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试 1、1991年及以前,取得本专业硕士及以上学位,累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业硕位士及以上学,累计从事岩土工程专业工作满7年。

2、1991年及以前,取得本专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满8年。

3、1989年及以前,取得本专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满8年;或取得相近专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满9年。

4、1987年及以前,取得本专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满9年;或取得相近专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满10年。

5、1985年及以前,取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事岩土工程专业工作满12年。

6、1982年及以前,取得其他工科专业大学专科及以上学历,累计从事岩土工程专业工作满9年。

7、1977年及以前,取得本专业中专学历或1972年及以前取得相近专业中专学历,累计从事岩土工程专业工作满10年。

首先要在手的是英语四级证,计算机二级证(大学生都得有) 如果以后打算去设计院的话,还有一、二级注册结构师的理论考试部分,实践部分得工作四五年之后才能有能力考出来吧。

要去工地的话,这个证就没用,反正我也在校学习呢,也不知道太多,就这些了,希望能对你能略有帮助。

一级注册结构工程师《基础考试》报考条件: 本专业: 1.结构工程,工学硕士或研究生毕业及以上学位,没有职业实践时间要求。

2.建筑工程(不含岩土工程),评估通过并在合格有效期内的工学学士学位和未通过评估的工学学士学位,没有职业实践时间要求。

专科毕业职业实践时间1年。

相近专业: 建筑工程的岩土工程交通土建工程,矿井建设,水利水电建筑工程,港口航道及治河工程海岸与海洋工程,农业建筑与环境工程建筑学工程力学。

其它工科专业:工学学士或本科毕业及以上学位职业实践时间1年。

所以在你毕业一年后,可以报名参加基础考试。

(二)祝你学业有成啊

加油吧

新民事诉讼法二百五十一条释义

《中华人民国民事诉讼法》第五十一条 在执行中,需要办关财产权转移手续的,人民法院可以向有关单位发出协助执行通知书,有关单位必须办理。

   释义内容: 【释义】本条是关于办理财产权证照转移手续的规定。

  在执行程序中,有些案件需要办理有关财产权证照转移手续,本条所称“有关财产权的证照”,是指有财产权内容的证照,如土地使用权证、房产证等。

  人民法院判决确认某一权利(如土地使用权、房屋所有权)的归属后,常常需要有关单位办理权利转移手续。

但在实践中,某些单位却不协助办理,例如,人民法院判决一房屋归甲所有后,房管部门不但不给办理房屋过户手续,还将房屋出租给他人居住。

为了防止这种现象出现,使执行工作顺利进行,民事诉讼法对有协助办理证照转移的单位规定了法定义务,有关单位必须按照协助执行通知给予办理,不得推诿、拒绝。

对不予协助办理证照转移手续的,人民法院可以根据本法“对妨害民事诉讼的强制措施”一章的有关规定,除责令其履行协助义务外,还可以对主要负责人或者直接责任人员予以罚款,并责令改正;对仍不履行协助义务的,可以予以拘留;并可以向监察或者有关机关提出予以纪律处分的司法建议。

关于历史

日光性皮炎和诸类的不能够晒太阳的病心脏病,只要你有弄到证明。

低血压是军训的,当然,你能在教官及老师面前晕倒个几次,想必,后果就是不用军训了,管用,但是风险高。

遗传性凝血因子缺乏性疾病,不能受伤。

这个....肝炎,关节炎等内容会影响以后出国申请,所以不要。

还有哮喘啊之类的,对以后会有影响吧。

如果你可以让自己发高烧也可以不军训。

军训可以学到很多东西的,建议你不要逃了,虽然很辛苦,但是是一个融入集体的机会啊,如果没有军训,第一天去上课时会感觉很陌生的,连个朋友都找不到。

对班级上课情况总结

从金月到寒风萧瑟,作为班和大家一起走过了100多个日因为充溢着太甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计3班成长的每一步历程。

在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。

现就2015年下半学期的工作做总结如下: 这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步! 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。

在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2.规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况 班级的领导核心是班委会和团支部。

各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。

每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。

我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一、大二在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。

对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。

班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面 这学期领导和参与的活动有: 1.班费管理。

班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。

大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2.预防甲流相关活动 受世界范围内的影响,甲流盛行。

我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施,特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。

每日向辅导员通报两次,早上10点,下午3点。

但凡班级有感冒发热现象的同学,一经证实立刻上报。

为了让同学们更好的关注自身的身体状况,班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。

板蓝根人手几包,温度计各个宿舍一枚。

这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。

学校还组织了甲流预防针的注射工作。

班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。

为此班长做了详细的记录与统计,以便日后查证。

3,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动; 4,先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动,促进班级融合。

召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就,使大家更热爱热爱祖国。

5,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通; 6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心; 7,组织参加校运动会,其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩; 8,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 9,每星期两次不定期的晚查寝; 10,本学期我班有五名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。

至此,我班39人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;5人发展为预备党员。

四,班风建设 在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。

在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。

在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。

整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情

五、学习方面 在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。

大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。

在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。

我班到目前为止,我班39名同学都参加了会计从业资格证和大学英语四级考试的考试,其中有37人顺利通过会计从业资格证考试,21人通过四级考试。

在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。

对大学生而言,学习始终是头等大事。

我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。

增加同学们学习信心,使师生互动。

努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。

关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。

如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。

抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题 1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识; 3,全班男女同学互动不够; 4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想; 5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整; 七、改进工作,再创辉煌 1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出会计3班班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。

在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。

最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。

建成一个作风正派、强健有力的班团委。

着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想 1,学会交流沟通,学会倾听。

在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2,换位思考。

工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择. 3,信任的基础是自己准备好了 工作当中,有人总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗做好了吗我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗

自己真的做好了吗

别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!

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