
师徒制对责任心的传承有何重要意义
“师徒制”,也应该融入现代内容。
曲艺行业由于行业本身传承和特点,坚持“师徒制”有自己的理由。
但如果师徒双方把师徒关系当作一场交易,不吸收现代之长,反而大搞“触及利益比触及灵魂还要难”,必然产生若干问题。
描写师徒的句子有哪些
1.一日为师,终身为父。
——氏2.古者,自天子达于庶人,必须师友以成业。
—名氏3.若能青蓝而胜于蓝,吾亦不敢忘桃李之教。
——无名氏4.为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》5.君子隆师而亲友。
——《荀子修身》6.疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》7.事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》8.尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》9.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。
——《荀子.劝学》10.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋.葛洪《勤求》11.国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》12.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》13.片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法.自序》14.师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集.在浙之演说》15.善之本在教,教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》16.师者,人之模范也。
——杨雄
揭密真实的师徒传承(一):为什么刚入门师父会提三个
现代各行各业的人材,大都是通过班级授课制培养出来的;而在古代各行各业的人材大都是师父带徒弟带出来的,也就是传统师徒制。
我是上课不教放学教的补习班班级授课制不可否认都很多的优越性,比如:可以充分发挥老师规模化教学能力,同时培养大数量的学生;教学讲究循序渐进,学生获得系统扎实等等,但也有很大的局限性,比方:过份强调专业理论不注重品性德育的培养,束缚了学生的主观能动性和独立创造性,理论知识常常与生活工作实践相脱节等等。
而我们传统的私塾丛林,其实就是班级授课制和师徒制的相结合,除了教的内容可能保守,但教学方式那是相当先进的
以上大都可以在网上搜到,下边说点师徒制干货,网上不容易搜到的。
传承就是大手牵小手
古代,如果有人想学点真东西,但凡想跟一个“真”师学习,最初的阶段,真师往往会向学生提三个条件:1、你跟了我,那从今天起,就只能听我一个人讲,其他任何人讲的都不能听;2、所有关于我们专业理论相关的,以及不相关的书籍,不经过我同意,你不能看;3、所有你以前学过的所有东西,统统作废扔掉,跟着我重新学。
猛然一听,这三个条件很苛刻,原来老师是变态呀
学生弟子如果不能理解这三个条件的深意,性子急的可能调头就走,性子绵的可能会在心里憋几天气,最后找个机会委婉地拒绝师父,然后再走。
现在我们来说这三个条件的深意:现在几点
第一条说的其实是大家熟知的手表定律。
在你无法通过其他途径判断时间的时候,你左手腕表上显示8点,右手腕表上显示9点,请问现在几点
同理,如果你同时跟在两位不同的老师学习,这个老师说A是红色,那个老师说A是蓝色,好吧
请问A是什么颜色
就问你心塞不心塞
纠结不纠结
你想不想回家找妈妈
说时间就是生命你肯定不信
第二条主要是为了节约学生的时间和生命。
在老师教学的过程中,会安排一些书让你精读,开阔你的眼界,让你知道还有其他什么情况,或者是为了让你更深刻的理解老师上课讲的东西。
世界上的书籍亿万本,说好听点儿:天下文章一大抄;说难听点儿就是鱼龙混杂泥沙俱下。
如果你坚持题海书海战术漫无目的地滥读,或者只凭兴趣读,可能读一辈子书没读几本,啥也没学到,你已经去世了。
如果你不信,咱们可以来一个简单的小学四年级的算术题:假设小明一星期读一本书,小明读80年,可以读几本
解:80年×12月\\\/年×4星期\\\/月×1本\\\/星期=3840本。
看到没?小明兢兢业业读80年,才读3840本
老师给你安排好书,让你直接精读,是在节约你的时间和生命,没错吧
我集合了一切美
你们可以叫我拼拼姐,凑凑妹
我要嫁给你
第三条自然是为了让学生系统扎实,最终学出来的,不是东拼西凑的,而是完美有机融合为一体。
如果你学佛,你遇到给你提这三个条件的老师,赶紧从了吧
用佛家的话来讲,这三个条件都是让学生弟子断烦恼的,心思清静的。
没烦恼心思清静,学起东西来才容易精进。
心地清静,精进之后,就到了师徒学习的第二个阶段:到了这个阶段,真师会提倡学生“十方参学”,就是谁的理论都可以听了,不论张三李四妖魔鬼怪,什么书都可以看,不分古典现代影视漫画。
为什么又什么都可以听可以看了
因为你现在有辨别能力了,你的所见所闻对你只会有好处,不会有坏处,不会被别人牵着鼻子走了。
这也就是为什么很多经典小说影视剧里,主人公下山之后,偏偏和所谓的邪魔歪道交成朋友,和所谓的名门正道发生生死矛盾冲突的原因:因为主人公经过在师门的初级阶段学习,下山之后,他已经具备了辨别是非的能力。
他发现那些被称为邪魔歪道的人豪侠正义光明磊落,那些自持名门正派的人道貌岸然行事龌龊。
在第(四)篇会专门分享如何下山游历,这一篇就简单提一下。
油灯在“天地君亲师”那篇文章里说了传承,今天说的就是传承里的师承。
我们看孙悟空是如何学艺的。
不许放下还放狗还有王法吗
还有法律吗
孙悟空离开花果山,周游四海,尝尽苦头,寻仙访道。
来到方寸山,拜到菩提门下,和师兄弟们吃住在一起,心无杂念地生活了七年,做了七年生活中的杂活。
不干杂活的期间,就读师门里放置的书籍。
这七年就是真正的修学:1、在方寸山,像被隔离了一样,这期间孙悟空没有听别的师父高人讲道。
符合第一条
2、这期间孙悟空没机会上网,也看不到外界的杂书,只能看师门里放的书,师门里放的书自然都是经菩提同意可看的书。
符合第二条
3、孙悟空去之前,本来就什么都不会,也没有什么可以作废的,只要学就是在重头开始学。
符合第三条
经过这七年的“隔离”,他心思纯净,自然就悟了,学什么都会有灵性有悟性,非常快。
(明真相的读者们都知道郭靖悟性极高,一点儿也不笨;因为江南七怪不会教,骂郭靖笨,不明真相的读者们就以为郭靖很笨,这都是被江南七怪误导了
在第(五)篇会专门讲什么才是真师,好老师
)菩提当着大众学生问悟空学不学“术流静动”这类普众技能
孙悟空不学,好样的,就是要坚持学习“核心技能”。
菩提装着生气,让孙悟空半夜找他,孙悟空学了一夜,学会了“核心技能”七十二变。
好像白干了七年活,只学了一晚上
(天地君亲师那篇文档里说过“亲传”,平常对着大众都能学的,谁也强不过谁的,都是“普众技能”,只有亲传的才是可以助你成功,超越别人的“核心技能”)孙悟空真的是一夜学会七十二变的吗
不,是经过他七年的准备,有了量的积累,质变发生在那一夜。
古有渐悟和顿悟之争,在普通百姓中间,顿悟胜了。
因为放下屠刀立地成佛,顿悟省心省力不辛苦。
所以,所以普通老百姓都爱顿悟。
顿悟就属于普众技能。
而在普通百姓之上的精英之层,渐悟还是占主导地位。
万丈高楼平地起,没有经年累月的基础积累,哪里会有一夜之间的高楼玉宇
有人会有说,海市蜃楼就是
郭德纲和小岳岳
一位师,一位徒。
今天这篇(一),我们分享师徒制里师父具体要求的条件;下一篇(二),我们会分享在师徒制弟子学生自身应该具备的学艺条件;下下一篇(三),给朋友们分享孙悟空那七年,觉远挑水究竟修行了些什么,是怎么积累那些量的;下下下一篇(四),给朋友们分享弟子学生是下山游历历练打怪暴装备长经验升级的;下下下下一篇(五),给朋友们分享什么样的老师才是好老师,为你解密为什么同样一个弟子跟江南七怪是那样儿,跟马钰洪七公又另一个样。
有人知道这个天涯明月刀师徒的特殊传承是怎么弄的吗
在哪里找到
你让你徒弟到你跟前,点你徒弟,然后右键,就是弹出会有组队、私聊、删除好友、查看信息的那个页面,那个页面里有特殊传承。
只有师傅对徒弟才有特殊传承



