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根在基层口号

时间:2014-11-10 04:35

求一句有气势的关于党支部团队的口号

口号:立足岗位比作为,创先当解析:  “创先争优”活动是在基层党组广泛开展并富有成效的一种活动形式,也是先锋模范作用的重要体现,而党员的模范带头作用不应只停留在口头,更应落实在行动上。

  首先,“创先”指的是“创建先进基层党组织”,而先进基层党组织的标准即“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

从中,我们不难发现,要想成为一个先进的基层党组织,就需要全体党员的团结协作,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,单凭一个人的力量是绝对无法做到“五个好”的,只想通过突出个人业绩来实现“创先”更是无稽之谈,是无法行得通的,体现团结的力量才能创造出“先进”。

  其次,“争优”指的就是“争当优秀共产党员”,在各方面起到带头的和先锋模范的作用。

曾经我以为,对于我们大学生来讲,要想成为一名优秀的共产党员有优秀的学习成绩就够了,但经过多次的党校学习后,我深刻意识到了自己的严重错误,一名优秀的共产党员拥有一个优良的成绩往往是不够的,它还有更高的要求。

  一名学生只有在德智体美等各方面都积极向上地发展,才有成为优秀党员的可能。

而要想成为一个优秀的党员,具备良好的思想政治素质是前提。

这就要求我们必须拥有一种民族的归属感,小到热爱家乡、学校,大到热爱祖国。

在远离家乡、学校时,能够心怀家乡、学校,关心家乡学校的点点滴滴的变化;长大后,若有机会远离祖国外出学习,也不能被外面的世界所迷惑,时刻要记住,我们是中国人,我们是合格的青年,懂得回报祖国,无论到哪里,我们的根永远不会因此改变。

同时,我们也应该热爱党,相信党,跟着党走,不断增强党的观念,加强党性修养,相信党所领导出来的社会主义道路是最适合我们新中国的一条光明大道。

其次,我们每天都应该找一些时间去学习,带头提高学习,带头认真学习科学文化知识,坚持不断地学习党的路线、方针和政策,积极参加各项各类竞赛,结合专业学习开展学生科研活动,力争上游,努力争取获得学校奖学金、学习进步奖或学习优秀奖等。

毕竟学习是学生的天职,只有拥有一个良好的学习成绩,才有可能在其他方面有所发展。

而学习本身也是一门十分灵活的学问,怎么学、向谁学、到哪学、学什么都值得我们深思。

我们学校,有一大批学历高、经验多的老师,还有很多学习成绩优秀学生,他们无疑是我们生活和学习上最直接的学习对象。

另外,学校拥有一个资源丰富的图书馆,我们应该好好利用。

我也常常会去那儿,借阅一些自己感兴趣或是和自己所学专业有关的书物。

在图书馆,被一个个书架围绕着,就好像在书海中遨游一样,是那么地舒坦愉悦。

  另外,在“创先争优”的过程中,我们必须有一个“不怕吃苦”的良好心态,自己的岗位,带头爱岗敬业,为组织和群众作贡献也是必须的。

我们必须清楚地意识到,“先进”和“优秀”不是凭空而来的,而是通过自身辛勤的汗水和为人民服务、牺牲的实际行动才能获得的。

因此,怕苦怕累是当不了“先进”的、在困难面前畏缩后退也是同样当不了“优秀”的。

惟有那些在实际工作中不怕困难,迎难而上、认认真真想问题、踏踏实实干实事的人才有机会“创先”、“争优”。

  最后,要想“创先争优”,在平时的学习工作中,我们还必须时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和管理能力。

  当然我们也要明白一个道理,在“创先争优”活动中体现出来的“优秀”和“先进”固然值得我们学习,但在相关活动中暂未获得荣誉称号的个人或群体也并不意味着学习工作不好或是怎样,只是还需要更加努力罢了,也许就只有一步之遥而已了。

也许“创先争优”其实争创的就是一种立足岗位做贡献的精神和干劲,在活动中所起的先锋模范作用,只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干,相信就一定会出成绩,有成效,不断向“先进的基层党组织”及“优秀的共产党员”靠拢

如何做好基层“一根针”

在社会转型期、发展关键期、改革攻坚期,面对不断涌现的新观念、新思潮、新阶层,面对不断发展变化的社会环境、社会形势和社会结构,基层群团组织如何立足优势,履职尽责

笔者认为应主动发挥“四大作用”。

  一、主动发挥思想引领作用。

在党的旗帜引领下,用先进思想去团结和凝聚工人、青年、妇女、科技人才等群体,是党赋予工会、共青团、妇联、科协等群团组织的基本职能。

一要通过宣传教育来引领群众。

一方面积极利用各类宣传月、主题周(日)、文化节宣传党的政策法规,另一方面要以弘扬主流价值观、倡导正确人生观、宣传积极的事业观为重点,通过体验教育、实践教育、互动教育等富有群团特色的活动载体,提升宣传教育的实效。

二要通过培育典型来激励群众。

发挥劳模、创业建功标兵、青年文明号、“巾帼示范岗”等模范典型的引路作用,培育典型、宣传典型、带动整体。

同时,组织开展“十佳”职工、“十佳”青年、“平安家庭”等评选、创建,形成争当先进、比学赶超的浓厚氛围。

三要通过民主讨论来凝聚群众。

通过社会主义核心价值观、“我为企业献一策”等讨论活动,营造共识,凝聚群众共同投身发展。

  二、主动发挥服务中心作用。

新时期基层群团工作的成效大不大,关键看在服务发展的作用大不大,这是一根硬“标尺”。

要扣紧“发展”这个关键词,联系发展实际,抓住发展重点,以转型升级、沿海开发、重点工程建设等为切入点,主动服务中心、助推发展。

一方面,要利用群团组织人才荟萃、联系广泛的优势,组织专家学者对重点工程建设开展科学论证,对重大政策的出台、对热点难点问题开展决策咨询,对事关群众切身利益的民生工程进行前期调研,为重大决策的民主化、科学化提供服务。

另一方面,要当好“粘合剂”,对发展的空白点打“补丁”,通过组织职工劳动竞赛、校企结对、科普惠农等形式,尽群团所能为发展提供要素和人才支撑。

  三、主动发挥维权帮困作用。

群团组织是联系对象的“娘家”。

联系对象有哪些现实困难、有什么思想波动、有哪些正当的利益诉求,群团都要加强调查研究,第一时间掌握,及时帮助化解。

维权,就是按照法律规定,群众应该享有的权益必须确保。

比如,职工的劳动权益、劳动条件等问题,工会应推行行业工资集体协商制度,保障职工的合法所得,维护好职工特别是农民工的合法权益。

帮困,就是要关注弱势群体,通过多种途径整合社会资源,成为政府行政资源以外的重要帮困力量。

要多渠道成立各种基金,给贫困学生、贫困母亲、贫困残疾人、贫困职工等特殊弱势群体送去温暖,或通过“一帮一”、“多帮一”结对等形式,形成长效帮困、制度帮困。

  四、主动发挥创新探索作用。

群团的组织建设不仅要紧跟党建步伐,更要牢固树立创新意识,先党建而行,在理念上、形式上、方法上先行先试,为基层党建创新提供经验参考。

一是在非公企业群团建设上创新探索。

非公企业群团组织要建得起、转得动、有作用,主动融入企业文化当中,在企业的发展目标和职工的成长目标之间寻找“支点”,在帮助企业破难攻坚、帮助职工维护权益上有切实的做法和成效。

二是在基层组织建设的形式上创新探索。

当前社会群体的构成日趋复杂,在群团基层组织建设上要因地、因时、因人而异,在按照扁平化、功能化、差异化、实效化组建的基础上,具体运作时,也不能大包大揽,关键是抓住“带头人”,调动“核心层”的积极性。

三要在功能发挥上创新探索。

基层群团组织只有“被需要”,才有长久的生命力。

当前,一些基层群团组织成为了“空壳”,一些组织转不动、转不快,根本原因是群众不“需要”。

如何“被需要”,着重要念好“培、定、活”三字经,“培”就是要培养高素质的基层群团工作者,“定”就是定好不同区域、类别群团组织的功能、职责,“活”就是要灵活多样地开展贴近实际、群众有需求的各类活动。

“万流归宗、不离基层;天大道理,来自基层;天大干系,根在基层”出处?

中宣部提出的,党员干部的责任和使命就在基层。

“万流归宗、不离基层;天大道理,来自基层;天大干系,根在基层”

怎么样做一个基层政治指导员

作为一个基层政治指导员是基层连队的掌舵者,更是基层连队战士心目中的知心人,如何当好连队的领头雁,如何让连队官兵感受到家人的关心、兄长的疼爱、朋友的挂念,本人就自己一点不成熟的经验,谈粗谈几点。

思想政治工作的根本目的在于具备优良的思想品质或思想观念,从而产生高尚的行为。

实现这一目的的过程,受到一系列主观与客观因素的影响。

怎样才能做好新形势下的,怎样才能说到问题的点子上,说得战士愿意听,心服口服,从而达到解决思想问题的目的,本人认为基层政治指导员应做到三靠和九要:一要靠说;二要靠做;三要靠硬。

所谓“三靠和九要”,是向战士灌输革命精神,革命的思想,搞好言教;是处处以身作则,为人表率,注重身教;则是自己勤奋学习,勇于探索,有一定过硬的理论功底。

这两者应相辅相成、互相作用、紧密联系起来。

既要说得好,又要做得硬,还要学得精。

这是我军政治工作的光荣传统,也是武警内卫做好的钥匙。

我们不妨先从宏观说三靠 (一)靠“说” 第一、要理直气壮地讲大道理,坚持用、思想武装战士。

有一段时间某些人错误理解了解放思想,把一些科学理论、革命口号当成可讲可不讲东西来对待,致使一些同志对革命的大道理不敢讲,不愿讲。

事实表明,离开了理论的指导,就无法解决新形势下的许多现实思想问题,尤其是生活在深化改革、扩大开放、建立这个新时代的官兵。

经济体制的转换,必然引起新的理论、观念的撞击,从而难免产生一些疑虑、困惑和迷惘。

反映到战士身上,表现出了奉献意识淡化、爱军习武动力不足、艰苦奋斗意识弱化、金钱意识滋长,人际关系庸俗化等。

所以扶正祛邪,激澄扬清,要切实保障官兵头脑清醒,保持政治上的坚定和思想道德的纯洁,就必须用科学的理论来武装,用正确的舆论来引导。

要大讲、思想,讲党的路线、方针、政策、讲、讲为人民服务精神,讲艰苦奋斗的作风,讲我党我军的光荣传统,讲消防部队的职业道德,帮助战士树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在进行这些内容教育时,更要引导战士热爱社会主义祖国。

当前有些战士的思想存在明显双重性:一方面有当兵义务的责任感,另一方面又有当兵找出路的小算盘。

近年来,我们始终把爱国主义教育作为政治的出发点,从“三热爱”教育入手,逐步把战士的思想引导到立志警营、安心服役、为保祖国,发展经济,建设社会主义而无私奉献的正道上来,收到较好的效果。

事实证明:大道理不但管用,而且能从根本上解决问题。

第二,要针对思想实际,拨动战士的心弦。

弹琴,只有拨到弦上才能发出声响 ,政治教育只有针对战士的思想实际,有的放矢,才能打动战士,引起共鸣和反思。

怎样找准这根弦,就要求我们做思想政治工作的有心人,要了解战士,了解他们的简历、习惯、家庭、婚恋、性格、体质、文化水平、生活习惯等一般情况,又要了解他们随时变化着的内心世界。

在每次教育之前都尽可能地召开思想骨干座谈会,把战士们的真实思想弄清楚。

在进行爱国奉献教育中,我们了解到一些战士存在模糊认识,谈什么我国的无比优越,为什么还这样落后等等。

针对这些反映,首先给大家讲清楚我国之所以在某些方面落后,是由于历史原因造成的后果,又列举大量事实,运用各种数据具体形势地介绍了党的十一届三中全会、十五、十六大的报告以后,各条战线出现的大好形势,引导大家看发展,看前景,组织大家进行专题讨论,从而提高了认识。

大家纷纷表示,要用自己双手,改变祖国的落后面貌,为创造幸福未来贡献力量。

第三,要合情合理,不拿大话压人。

实践体会到,无论进行政治教育,还是做思想工作,一定要做到实事求是,合情合理,决不能轻易扣大帽子。

战士在上偶尔出些问题,不能说成闹自由主义;战士穿着讲究些,不能说是追求资产阶级生活方式;战士提出家庭有困难,也不能说是不安心服役;战士考虑入党、入学、学技术,不能说是当兵找出路,捞政治资本。

有段时间,由于受社会上“金钱万能”和拜金主义的影响,战士中出现了重“物质利益”、轻“精神素质”现象,如参加训练要有物质刺激,发点辛苦费等等。

为此,通过开展当兵尽义务、得与失和奉献在军营的讲座教育,端正了服役态度。

战士普遍反映:这样讲合情合理,符合部队实际,容易接受。

第四:要讲辩证法,避免片面性、绝对性。

过去有政治教育,往往只说什么重要,就把它提到不适当的高度,不是肯定一切就否定一切。

强调革命精神,无私奉献,就不注意物质条件上的利益;强调加强纪律服从领导,就不注意发扬民主,走群众路线等,因此在进行政治教育和思想工作时,要特别注意这一点。

第五,要用“口讲”。

大家都有这样的体会,新电影谁都想看,新衣服谁都想穿,新东西谁都愿用。

凡是新的对大家都有吸引力。

我们感到,搞教育、讲道理、不能讲套话。

每次讲课尽可能把道理讲得深入浅出,生动活泼,富有感染力、说服力,这就要求政工干部具备良好的口才。

多年来,在这方面探索了一些做法:一是别开生面开头,如用故事开头,提问开头;二是艺术的表述,口音清楚响亮,念字解词准确,恰当生动的表情;三是力求直观易懂,适时运用图表,教具等; 四是启发诱导,提纲契领,每课结尾简明扼要地阐明主题和要点,加深印象。

当然,力求新颖活泼,必须以突出思想内容为主题,决不能一味追求趣味性 (二)靠“做” “做”即凡是要在各方面以身作则,起模范带头作用。

做比说难,从某种意义上讲,也更为重要。

作为一个基层政治干部关键是要在以下几方面做好: 一、在经常、反复教育战士要正确对待问题上,首先自己能打折扣。

我们反复教育战士要正确对待不为名、不为利,正确处理个人利益和革命利益的关系,发扬“两不怕”的革命精神,正确对待苦乐等问题,如果只讲一番大道理,不能做好榜样,等于用自己的行动否定自己所宣传的道理。

我们认为应始终坚持两条:一是干部上调不动心,二是家里有困难不分心。

这样做,再给战士讲中队就是我们家,要求他们“不恋小家恋大家”,自己心里感到踏实,战士听了也心悦诚服。

二、在道理上容易说,行动上不好做的问题上,拿出样子来。

在坚持原则,抵制不正之风,廉洁奉公,不谋私利,开展,进行积极的思想斗争这类问题上,战士往往不是看你说得如何,而是看你做得如何。

每年新兵下中队,总有人为让孩子当技术兵,学驾驶来中队说情、对于这个问题,始终坚持一条原则:照顾了关系,官兵关系就没戏。

谁的面子也不给,战士适合干什么工作就干什么。

实践证明,“说”和“做”的统一难,主要难在这些问题上,一旦这些问题上做好了,威信也就树立起来了。

三、在树立良好的道德风尚问题上,要用行动起潜移默化的作用。

大队有个战士,入伍前由于受社会上不良风气的影响,认为:“人情薄如纸,世间无真情,根本找不到一心为他人的人。

”讲,谈无私奉献,他都听不进去。

在这种情况下,我们就以行动,让他亲身感受到同志的关心温暖。

他母亲来大队,大队像对待自己母亲一样安排住宿,还请卫生队医生为她治病。

临走时,大队领导亲自送出营区大门。

后来他对别人说:“过去我不相信世间有真情,现在我算服了”。

有个战士家里遇到困难,大队经研究筹集1000多元,寄到他家里。

这样一点一滴的倾注,对战士产生了很大影响,学习雷锋的口号,很快变成了大队全体同志的自觉行动。

在营区,战士们利用业余时间,主动整修营区、营具。

关心集体,关心同志,团结互助的精神得以发扬,艰苦创业蔚然成风。

四、在战士特别敏感的问题上,应该用心去做。

有些事情看起来是日常不起眼的事,但战士对它往往十分注意。

做得好与不好,影响很大。

比如战士亲属来队,是早一天还是迟一天看望,战士看得特别重。

所以,每当战士家属来队,不管多忙,我们都力争当天去看望。

临走时,亲自送一送。

战士对领导搞亲疏关系也特别敏感,在与战士交往中,我们努力做到对所有战士一视同仁,平等相待,一样亲近,信任和关心他们。

在个人生活中要廉洁奉公,不搞损公济私,否则就会损害大队领导的形象,降低在战士心目中的地位。

五、在关键时刻,身先士卒。

基层大、中队作为一个战斗集体,经常碰到一些紧急、危险、困难的事情,这时候作为大、中队领导应该身先士卒,自己的模范行动本身就是最有力的政治工作。

救灾中冲锋在第一线,战士们就更清楚认识到拥军优属爱民的重要性,会更努力深化军民鱼水之间的关系。

古人说:“为将之道与众同”,中队领导积极参加中队集体活动,战士就会感到,你以普通一兵的身份和他们打成一片,就会感到你和他们之间的,心连心。

因此,基层干部坚持 “五同”、“八到位”,道理也在于此。

(三) 靠“硬” 要说好,做好,必须有一定过硬的理论功底,这就是要提高教育者的素质问题,使中队领导做到勤奋学习勇于探索和具备为勇于献身的精神。

就拿“说”来讲吧,如果没有理论水平,没有洞察能力,没有丰富的知识素养,没有艺术表述的水平,那就难以说好。

“做”里面也有不少学问。

所以无论“说”也好,“做”也好,首先必须刻苦学习,不断提高政治理论水平。

要学习、思想,学习具有中国特色社会主义理论的建立,社会主义市场经济体制理论,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识,努力用革命理论和知识丰富自己的头脑。

还要学习解放军政治工作的光荣传统和老一辈革命家做政治工作和实践。

其次要调查研究、掌握情况,勇于探索,把学到的理论、知识同中队战士的实际情况结合起来。

不能认为中队干部工作在基层天天和战士打交道,就不要调查研究,了解情况。

形势在不断地变化,人的思想也在不断变化。

政治工作面临着一个又一个的新问题,中队领导什么时候讲什么、怎么讲,都没有现成的公式,谁善于钻研,勇于探索,谁就能掌握政治工作的本领。

第三,要有为社会主义建设,为消防事业勇于献身的精神。

政治思想工作无论过去、现在、还是将来,都是我军的生命线,是做好一切工作的根本保证。

作为一个大队领导,应该具有强烈的光荣感和高度的责任感,在这个岗位上倾注满腔心血。

这三条是说好、做好的基本条件。

否则,说好、做好只是成为句空话。

刚才我们讲了宏观三靠现在我们再说微观“九要” 一要:教育培养人,用成长拴兵心 搞好思想政治教育、确保官兵政治上的坚定性和思想道德的纯洁性,是政治指导员的重要职资。

要针对青年官兵可塑性大、简单浮躁、思想易反复和困惑多的特点,尤其是入伍动机复杂化、思想观念多样化、为人处事功利化、奉献思想淡漠化等新情况新问题,要善于用时代、辩证、政治观点,帮助官兵提高思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观,做好‘传道、授业、解惑”的工作。

要坚持以人为本,重视官兵的物质文化和成才需求,当好“老师”,为官兵的学习成才铺路架桥,为部队培养“知识型”军人。

二要:关心体贴人,用真情换兵心 战士远离家乡,都渴望在连队找到“家”的感觉。

尤其是独生子女、单亲家庭、年龄小体质弱、生活自理能力差、心理承受能力弱的官兵,渴望得到更多的关爱。

政治指导员既要当好“师长”,还要学会当好“父母”和“兄长”,发自内心地关爱战士,不能厚此薄彼,搞远近亲疏。

做到在政治上精心培育,在工作上充分尊重,在生活上经常关心。

三要:经常激励人,用进取励兵心 调动积极因紧要比克服消极因素来更容易让人接受、产生效果。

要正确看待新时期官兵自尊心强、民主意识浓、成才期望值高等特点,引导好这些属于积极的、进取的性属特征,善于发现每名官兵的变化点、闪光点和独特点。

坚持正确运用物质利益原则和加强思想教育引导“两手抓”的原则,营造争先创优、岗位成长的良好氛围。

四要:公正对待人,用诚心赢兵心 带兵重在带风气,处事公才能风气正。

在事关官兵切身利益的敏感问题上,一定要出于公心,公道正派,敢于并善于坚持原则,顶住压力,不能为讨得少数人的欢喜,失去多数人的信任,始终坚持权为兵所用、责为兵所尽、事为兵所办、利为兵所谋。

五要:示范带动人,用形象聚兵心 指导员是党在基层的形象代言人,必须坚持一半靠说,一半靠做,身教与言教相结合。

队列集合要站在前,日常工作要走在前,困难面前要冲在前,评功评奖要让在前,当好服从命令、听从指挥的模范,立足本职、敬业奉献的模范,遵章守纪严格自律的模范,善于学习、精通专业的模范,为官兵树好标杆。

六要:注意团结人,用修养凝兵心 政治指导员是连队建设的“领头雁”,支部建设的主心骨,必须有宽广的胸襟,要用良好的党性修养.品德修养凝聚人、团结人,唱好“同心曲”。

尤其要搞好与军事主官的团结,做到不揽权、不争功、不诿过、不旁观、不拆台,演好“二人转”,唱好“将相和”。

同时,要注重搞好与支部的团结,对支部要学会尊重、敢于信任、善于放权,充分调动他们的能动性和创造性。

七要:主动求教人,用谦虚感兵心 什么是领导出点子群众出力量

     群众的智慧是无穷的,集体的智慧远远大于个人的智慧。

政治指导员要能够放下架子,甘当“学生”,虚心地向搭档学习、向官兵学习。

在工作中要发扬民主,主动听取官兵的意见和建议,调动官兵参与连队建设的积极性在班子中要平等议事,闻过则喜、闻过则改。

对官兵的意见美善于总结提炼,去粗取精。

去伪存真,不仅采纳官兵的意见,更要带头实践官兵的正确意见。

八要:严格管理人,用法规服兵心 学会依法管理部队,是政治指导员的一条基本要求。

什么是令行禁止

要树立“千律万律,条令条例就是铁律;千策万策,严格管理就是良策”的观念.与军事主官一道,从严管理连队。

做到不因其是骨干就处处特殊,不因其是典型就放松要求,不因其有钱就另眼相看,不因其有关系就睁只眼闭只眼,不因其体弱反应慢就冷嘟热讽,不因其受过处分就冷眼相待,不因其是刺头兵就听之任之;不因其爱爆冷见就处处为难;不因其在外就失察失控,不因其即将复一员就放任不管。

管理也要以人为本,管理的目的不是为了管住人,而是为了培养人、锻炼人、塑造人;从严管理不是随意从严,而是依法从严从严管理不是一“禁’了之,而是严中有点爱,严管理不是唱独角戏,而是依靠组织,运用制度、发动群众去管理。

九要:善于陶冶人,用文化悦兵心 军营生活的相对封闭性和传媒信息开放性,使得丰富多彩、健康向上的先进军营文论成为抵御消极腐朽思想的有力武器。

政治指导员要高度重视满足官兵的文化需求和审美需要,经常组织丰富的业余文化生活,让官兵学在其中、乐在其中,在健康有益的文化活动中陶冶情操、提高道德修养。

如何提高基层领导干部素质

基层干部直职工群众面对面打交道作风的好坏和素高低,事关党的方针政策能否在基层得到有效贯彻落实,影响到党和政府在人民群众的形象。

因此,基层干部始终坚持以当前正在开展的“创先争优”主题实践活动为契机,自觉加强个人修养,不断提升自身形象,对于目前切实改善党群干群关系、全面构建社会主义和谐社会尤其是保持基层党员干部队伍的先进性、巩固党在基层的执政地位具有十分重要的现实意义。

一、当前基层干部队伍作风建设存在的主要问题就目前基层干部队伍的整体状况而言,其主流是好的、素养是高的、能力是强的,大体能够胜任和适应当前基层工作的要求,但是,以高标准来衡量,目前基层干部队伍作风建设方面也还存在着一些不容忽视的问题,需要加以认真思考,概括起来主要集中表现在以下八个方面:一是精神不振。

就是基层有的干部在相互比较中放松了对自己的要求,政治意识弱化,进取思想淡化,理想信念丧失,精神萎靡不振,有的基层思想颓废、消极空虚。

或是感到基层工作环境太差,或是觉得工资福利待遇太低,或是认为如今这年代,干与不干无所谓,做多做少一个样,只要不犯大错,组织也奈何不了自己,什么事也懒得干、什么人也看不惯,对工作漠不关心,对同志冷酷无情,缺乏工作的热情和激情,连起码的事业心、责任心和上进心、进取心也没有,存在“当一天和尚撞一天钟”的思想,有的甚至干脆外出打工了事,荒废事业、自毁前程。

二是观念不新。

就是基层有的干部主观臆断、骄傲自大,思想陈旧、观念落伍,工作墨守陈规、穿新鞋走老路,缺乏开拓精神和创新意识,其思维模式和工作方法明显滞后于时代前进的步伐和当前发展的形势。

三是作风不实。

就是基层有的干部敬业意识和奉献精神不强,工作不深入、不细致,重承诺、轻兑现,作风漂浮、被动应付,心思不在工作,工作不在状态中。

或安于现状,怕苦畏难;或不思进取,得过且过;或拈轻怕重,敷衍塞责。

“手抓一把泥,脚踩西瓜皮,能和稀泥和稀泥,滑到哪里算哪里。

”有的部门领导下基层纯粹只是做做样子、走走过场,蜻蜓点水地看一看、问一问,然后找个地方聊一聊、转一转,不牵涉具体问题,不触及麻纱矛盾,不解决实际困难。

更有甚者,由于缺乏科学的发展观和正确的政绩观,弄虚作假、虚报浮夸,脱离实际、盲目决策,搞形式主义、做表面文章。

四是服务不优。

就是基层有的干部宗旨观念不牢、服务意识不强,自恃其大、自以为是,官气十足、“官腔”特重。

对待组织交办的事情装聋作哑,对待周围同事的工作不愿配合,对待前来办事的职工群众没有好脸色、没有好口气,对待别人提出的意见建议置若罔闻。

有的同志居高临下,仍然采取行政命令等传统方式,极易引起职工群众反感,甚至激发矛盾,换来对方强硬的回应,使一些问题解决起愈加困难。

更有甚者,以权谋私,与民争利,经商办企业,把更多的时间和精力关注于个人的利益,在追求个人发财致富上大做文章。

五是觉悟不高。

就是有的基层干部受当今社会上流行的不正之风和拜金主义的影响,不讲奉献讲索取,不讲工作讲待遇,不讲团结讲利益,不讲原则讲面子,喜欢计较个人得失,过分强调部门利益,对基层吃拿卡要,缺乏正确的人生观和价值观。

有的甚至为了一己之私利,不惜丧失党性原则,不惜丢掉人格尊严,不惜损害群众利益。

六是能力不强。

就是有的基层干部平时不注意看书读报,不注意学习思考问题,不注重提升自己的能力和水平,缺乏继续教育和终身学习的理念。

现在基层不少干部把自己的心思、时间和精力耗费在娱乐厅里、麻将桌上,以及迎来送往、繁琐应酬之上,满足于自己过去已有的知识和本领,不思进取,不学无术。

习惯于用老办法、凭老经验来分析思考、协调解决问题,开拓创新能力和组织协调能力不足,依法行政的能力以及驾驭市场经济的能力依然偏低。

七是自律不严。

就是有的基层干部工作纪律松散、组织纪律性差,霸权主义严重、自由主义泛滥。

只要自由,不要纪律,上班迟到、早退,工作时间上网游戏、串门聊天的现象时有发生。

有的还经常散布消极思想,不讲党性原则,不大胆工作,歪风邪气不敢管、难事硬事不敢抓、真理真话不敢讲。

更有甚者,置党纪国法于不顾,甚至有悖伦理道德,胡搞乱来,为所欲为,不注意自己的言行举止,不注重个人的品德修养。

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