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趣味科技节口号

时间:2017-10-19 12:16

有关科技节的口号

1.揭开奥秘,聪明无比。

2.相信科学,战胜非典 3.天地之间 创新无限4.努力探索 解开奥秘 5.科技创造 超越梦想 6.科学,让梦想飞翔7.注重科技 创造传奇 8.科技是金 9.科学无限 创新不止10.走进科学 战胜SARS 11.探索奥秘 追求真理 12.热爱科学,人有底气 努力创造,终成大器13.科技创新,永无止境 14.崇尚科学 创造未来

英语节的口号,好听一点的。

有中英文的,

1. Impossible is nothing. Just do it! 一切可能2. Happy English, happy childhood. 快乐英语,幸福童年。

3. To do the most, to show the best. 尽力做,秀最佳。

4. Fly my English dream. 放飞我的英语梦想。

5. Do our best, enjoy ourselves. 做最好的自己。

6. More English, more fun. 多些英语,多些快乐。

7. English paradise, our world. 英语乐园,你我的世界。

8. If I can, you must can! 我行,你也行

9. Everybody speak English, the world will be nicer. 大家都来说英语,世界将更美好。

10. Don’t be shy, just have a try. 不要胆怯,勇于尝试。

11. Speak English, sing English. We all happy.五5 王忻彦12. If you think you can , you can. 相信自己能行。

13. English is the key to the world. 英语是打开世界之门的钥匙。

14. Happy English, happy life. I believe I can do! 快乐英语,快乐生活。

我一定行。

15. Study English happily. Learn English easily. 开心学习,轻松掌握。

16. Promise little, but do much. 少许愿,多行动。

17. Be the master of study. 做学习的主人。

18. The more you speak, the better you'll be! 说得越多,变得更好。

じ☆ve橙 んāρργ ╭Д灬

科技体育艺术节的感受或感想800字

青春溢彩 华丽绽放前言:科技,推动社会进程;体育,彰显生命魅力;艺术,传承人类文明,远安一高第七届科技体育艺术节在充溢着活力、激情的三天后落下了最后的帷幕,响亮激昂的班级口号,富有特色的民族风表演,笑语横生的趣味性比赛,真情传递的“爱心超市”……竞争、合作、个性、共享,不同的精彩,却同样的溢彩流光。

体验科技体育艺术节,展现青春活力蓬勃像,让我们一起听听那落幕后的记忆吧……叶落了,花开还会远吗高一四班 周雨霁那片片落叶悄然飘落在我的脚边,但我不忍心将其拾起,恐怕惊醒了其中疲倦的灵魂。

它们的飘转也许不只是意味着一种生命的终结,而我又何尝不希望它们能带来些什么 。

内心一直所期盼的运动会来了,每每想到以前在一百米中夺冠的画面,嘴角便扬起了一丝微笑,望着那红与白相间的跑道,我顿时便感到了一种绕指的亲切,一直都被淹没在人群中的我真的很渴望能在这条跑道上留下自己的足迹。

风吹着,叶飘着,我的心也在向往着。

那等待终于来了,我脱下笨重的外套,双腿发抖的站在起跑线上,看着身旁穿短裤的对手,我不禁打了一个寒颤。

风是冷的,但我的心是热的,虽然紧张万分,但我依然对自己信心十足,我知道这一百米对我来说不算什么,就像一片落叶之于树一般无关紧要。

发令枪响了,那声音划破天际,可我却愣在了原地,当我试图去努力追赶时,我发现这一切都是徒劳,那一刻我的思绪一片空白,短短的一百米,现在却显得那么漫长。

我努力的追赶,却总是离别人一步之遥。

我感觉自己的世界已是一片黑暗,摸索着,却毫无边际;我感觉自己被淹没在茫茫大海中,挣扎着,却越沉越深;我感觉自己沉浸在一片迷雾中,探寻着,却遥遥无期。

当我到达终点线时,那条代表胜利的金色的绳已凌乱的躺在地上,阳光反射入我的眼睛,似在嘲笑着我的无能。

眼泪便掉了下来,那泪,也是痛的。

此刻,我已不敢再望向那条跑道,害怕刺痛了我的眼。

我知道自己高中三年再也没有机会跑一百米了,而这也就成了我进入高中的第一个遗憾。

无言的泪水仍在流着,我无力的拾起地上的落叶,细细抚摸,真的很凉很凉,我也入其中的灵魂一样疲倦。

红地毯远了,领奖台也远了,遗憾与失望来了。

操场上的嘈杂声已然被淹没在远方,我拖着沉重的步子独自走着,那片片落叶或点脚尖,或沾衣边。

它们落了,也就不会再绿了,不能再欣赏这大千世界的美好了,我失败了,也就不会再有机会了,不能再站上领奖台,收获只属于我的成功了。

风吹着,叶飘着,我的心也在颤抖着。

抬头,是深秋的天空,如此凄凉,低头,是深秋的落叶,如此惆怅。

带着遗憾,带着失望,我又走进了拔河的战场。

那根红色的绳子在风中招摇着,如此刺眼。

握着那粗糙的麻绳,在同学们的加油呐喊声中,我使尽全身力气拼命往后拽,手是疼的,心也是疼的,但我知道自己一刻都不能松懈,望向天空,我大声的宣泄着,宣泄着悲伤,宣泄着遗憾。

不知过了多长时间,我明显感觉到了绳子已经被拉回了许多,在一声哨响中,我放下绳子,和同学们一起欢呼雀跃,似乎忘记了先前的遗憾与惆怅。

高举双手,却突然发现一滴滴血已浸红了我的手指,但此时却毫无手指被勒破的痛, 看着同学们的笑容,我也露出了淡淡笑意。

叶还在飘着,我却仿佛看到了那片片落叶已然化作一朵朵花儿,恣意飘扬在风中,我的心里便有了一种轻轻颤抖的喜悦。

叶落了,暗合着人世的荣枯,而花也开在人生的缝隙里,边缘上。

摇曳的,自在的,繁盛的。

运动会就这样结束了,我收拾好心情,又踏上了自己的大学梦之路。

虽然叶已落,但花儿还在前方盛开着;虽然叶已落,但它曾经也绿过;虽然我留下了遗憾,但至少我也努力过。

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,叶落意味着花开,遗憾意味着努力。

科技风采,体育神韵高一(9)班 章辉科技风采,体育神韵,刚刚结束的鸣凤科技体育艺术节在校园里,班级中,同学们心中依旧散发着活力,承载着我们的希冀,那些天成为我们难以忘怀的日子。

也许因为我们是新生,对于这种热闹的场面,心中颇有一种感触。

此次活动,将我们的智与劳结合起来 。

在其中融入了自己的汗水,科技方面的课桌模型制作,体育方面的拔河比赛,艺术方面的文艺汇演,都以培养我们的爱好,锻炼我们的技能为目的,所以也伴随着甜蜜,因为,我们都进步了。

还记得我们全组在一起为了“教室文化”出谋划策,班里给我们每个组都划分了一个板块,需要我们用智慧去装扮,用巧妙去点缀,“博学圣地”、“圆梦窗”已经与我们朝夕相处很长时间,我们始终相信,我们在这样一个舒心的教室,我们又怎么会不为学习而感到快乐呢

当然,令我们最难忘的还属“文艺汇演”。

那日,操场上挤满了高一高二的学生,最炫民族风活力到了极限,青花瓷平凡到了本质,这些都是我们花了很长时间练出的舞蹈。

以”名族风”为主题,歌舞不仅是我们展现风采的方式,更是我们对本名族热爱之情的载体。

我们作为新的一代,已经迫不及待的想要呐喊,我们要活力,我们要激情,我们要更美好的明天。

要是你观摩了我们的表演,定会发现,我们是如此的与众不同。

此次艺术节与运动会相结合,令我们惊喜的是想有更多的团体项目,我们的团体意识得到了加强。

拔河比赛,推火车等项目用其独特的方式将每个人的身体联系在一起,与此同时,心也便连在了一起,我么凭借着特有的默契,体现出了我们的信念,竞争需要合作,团结才能共赢。

与以往不同,减少了个人项目,令我明白,今后的学习不是我一个人在努力,而是与同学合作,合作中进步,向梦想靠近。

科技风采,体育神韵。

活动过后,我们的精神文化面貌焕然一新了,我们所获得的不仅是技能上的锻炼,更有精神上的新一阶梯,我们向往青春,向往活力,向往更美好的明天。

竞争,合作,个性,共享我们铭记着。

我们将迈向新的一天,让我们一起努力吧......让活力点亮青春 高一(1)班 曾艺雯当巨大的条幅被张贴在学校主席台前的时候,当一张张费劲了心血完成的班级海报被展示在道路两旁的时候,我们期待已久的艺术节开幕了。

不知道我们是怀着怎样激动的心情,迎接练习过的开幕式,不知道我们是怀着怎样的期待的心情迎接每一次发令枪响。

被书本压抑了活力的我们此时找到了一个尽情宣泄的机会。

我们的青春绝不能只在高中三年繁重的课业中就这样度过。

我们的青春更应该在赛场上,在跑道上,变成汗水,肆意挥洒。

夜幕中,我们为了6分钟的演出,加紧练习,把每一个动作都做到细致入微。

一遍又一遍,不知疲倦,是为了观众们或是鼓励或是称赞的阵阵掌声。

清秀的字迹,漂亮的插画,鲜活的课堂就在一张白纸上体现。

我们努力了,所以才有了他人的羡慕与称赞。

在一项项比赛中,拼尽了全力的我们不管是加油嘶哑了嗓子,还是冲刺累得筋疲力尽都不遗余力。

我们是一个整体,不可分割。

一张张广播稿,一句句鼓励的话,一声声呐喊,都融进了我们的心和汗水。

输了,又怎样

我们还在一起,用鼓励和安慰,化解失落和沮丧。

赢了,我们会为他鼓掌,鲜花,映红了我们欢呼的脸庞。

流汗,并不能让我们的力量有所减弱,因为在汗水的浇灌中,我们的青春会发出最耀眼的光芒。

朗园里,一排排桌子上,摆满了同学们捐赠的物品。

一声声吆喝,引来了不少的同学争相围观。

有的同学甚至不顾形象的站上了桌子,人海中,他们的身影,在人们的阵阵簇拥中,从未跌倒。

渴了,喝口水接着喊。

累了,歇一会儿接着干。

一天下来,桌子上已经一干二净,而他们,用一声声叫卖,让活力再次在竞争中点燃。

没错,这才是青春,活力不减,意志不灭的青春。

团体项目中我们喊着口号,接力,绑腿跑,障碍赛,有哪一样能挡住我们年轻的步伐

我们要让别人看见,我们的青春从来不缺乏力量。

这次的艺术节,相信对每个人来说都有不小的感触。

团体竞赛,我们知道了什么叫“团结就是力量。

”接力赛跑,我们明白了什么叫“坚持就是胜利。

”爱心超市,我们体会到了一点一滴的积累和努力才能换来收获。

赛前表演,我们了解到了一丝一毫的进步都会带来意想不到的效果。

当运动员跌倒时,我们会紧张而暗暗鼓劲;当有人为他们递水时,我们会感到欣慰;当一篇篇承载了鼓励与祝贺的广播稿被富有激情的念出时,我们会感到小小的激动和自豪。

我们在赛场上挥洒青春,用活力,点燃了16岁绚烂的花火。

这才是青春,属于我们的青春。

也许,以后我们不会有这样的“放纵”,更多的是成熟。

也许,我们不会再没完没了的疯闹,更多的是沉稳。

但是,这段记忆至少不会被我们遗忘。

我们学会了坚强,团结,互助,也在16岁的花季中疯狂。

人生,疯狂才算精彩。

尽管,我们又会回到从前,在题海中奋战,但是,我们的成长,会在汗水铺就的路上,开出耀眼的花朵。

用活力点亮青春,让青春在属于我们的天空中飞扬,我们的疯狂,最难忘。

那一抹绿 高一(3)班 汪功喻远远地站着,望见窗台边的一丝绿迹,在风中摇摆,那就是我的最爱。

我认为绿色很美,特别是嫩绿的那种诱人感,给人以视觉上的享受,心灵上的抚慰。

将一种植物的性情寄于绿之上,更是完美的体现。

但经过这次科技体育艺术节,我觉得它更美了。

这届科技体育艺术节中的一个活动叫“爱心超市”,当这个新颖的词汇突然出现在我的面前,我很激动,虽不知是怎样的一个活动,该怎样举行,但这一定是个锻炼人的好机会,培养能力的好方法,我毅然去报了名。

活动刚开始的时候,我们卖东西缺乏经验,所捐赠的物资也少的可怜,根本没有太多的顾客来光临我们的小摊,而后跟着其他班学着叫卖,请老师做做广告,我们的收入才有所增加,但吸引力不大,回头率不高。

卖着卖者,一个同学对我的那盆植物打起了主意。

由于我的心爱——金钱莲,就像它的颜色一样生机勃勃,活力四射,无论在哪里,只要有水,便能生存,给点阳光,就会灿烂, 同我一起做爱心超市的几个同学多次跟我做工作,我依然不卖,毕竟它花费了我许多心思,它的美丽就是我的自豪。

最后我迫于无奈,还是答应了,忍痛割爱似的用剪刀将它分成几部分,没想到刚放上去没多久,基本上一售而空,而且“一去不复还”。

我想了一想,爱心超市就是献爱心嘛,我的心爱对于我个人是价值不菲的,然而将它换成钱,购买者会高兴,再将钱献给需要帮助的人,受帮助的人们会幸福,我的心爱变成我的爱心,流淌给更多的人了,那金钱莲不是更美了吗

给我一人的享受,让更多人感受幸福的温暖,我会选择后者。

献爱心会让自己的心里得到很大的满足,因为即使我一人不能改变这个社会,这个世界,但我起码做了我应该做的。

有人需要帮助,而我也可以帮助别人,何乐而不为呢

爱是一份心境,爱是相互的感动,爱更是一种懂,今天把文字种在心上,开成朵朵洁净的玫瑰花,一份真爱,是肝与胆的相照,这一道风景,是一首写不完的美丽之诗,一支唱不尽的动听之歌,一幅赏不够的迷人之画,一束嗅不尽的芳香之花,一本读不完的情感之书。

远远地站着,看见一位同学手里拿着我熟知的一抹绿,在风中摇摆,我笑了,那绿美得沁心,美得醉人。

插上翅膀飞上更高的蓝天 ——鸣凤科技体育艺术节的感想 高一(3)班 杜治一从这个安详小县各个地方,因同一个梦想而聚集在一起的我们,踏在炙热的土地上,开始了新的征程。

秋天的微微凉风吹抚着满地的绿草,也吹动着少年的心,第七届鸣凤科技体育艺术节就在这秋高气爽的季节中拉开了帷幕。

科技,轻盈而有力的翅膀。

这是一场科技的盛会,是智慧与智慧的较量,是思想与思想的碰撞。

在这里创新才是王道,在这里缜密才是赢家。

各路高手在公平的环境下同台竞技,在激烈的“赛场”上竞相角逐,享受着科技的博大精深,体验着科技的创新精神。

课桌模型制作,电脑知识竞赛……一系列科技比赛在一高的校园中如一朵朵鲜花,竞相盛开。

为我们这群追梦路上的孩子插上了科技的翅膀,在蔚蓝的天空下飞得更高

体育,坚实而健康的翅膀。

这是一次体育的盛事,是力量与力量的比拼,是灵活与灵活的相遇。

在这里合作才是真理,在这里坚持才是王者。

健儿们迎着秋风与阳光,带着祝福与信念,在塑胶跑道上,在绿茵草地上,进行了激动人心,扣人心弦的比赛。

付出的是坚持的汗水,收获的是终点线处的荣誉,领奖台上的花环,观众们的赞美,合作者的友谊。

亲子比赛、接力跑等体育竞赛在秋日的阳光下激烈进行。

使我们那双与风雨搏斗的翅膀变得更坚实

艺术,美丽而高雅的翅膀。

这是一次艺术的大会,是柔情与柔情的角逐,是优雅与优雅的竞争。

在这里耐心才是胜者,在这里巧妙才是骄子。

参赛者或持画笔,于画板上尽情抒发自己壮阔的情怀;或持工具刀,在工艺品上纵情展示自己精巧的手艺;或持钢笔,在三寸书法纸上随意泼洒自己深邃的领悟。

书法比赛、绘画比赛……在一高这片热土上悄然开放。

在我们的追梦路旁种下了高雅的鲜花

前进吧

坐在科技、体育、艺术三匹良马的马车上

奔跑吧

借着新世纪自由浩荡的东风

飞翔吧

用新时代赋予我们的翅膀

舞动的青春——观科技体育艺术节有感高一(5)班 周凌山 初冬,在一个略有凉意的清晨,迎着朝阳,我们将鲜艳的五星红旗升上了天空,一路彩旗飘,一路笙歌行,幸福之感洋溢在每个人的心头。

这是我校第七届鸣凤科技体育艺术节带给每个人的快乐。

这次科技体育艺术节,带给我的是全新的体验和感受。

名族风艺术表演,是我以前从未见到过的。

此时此刻,当我闭上眼,那五彩斑斓的名族服装仿佛还依稀在我的眼前晃动。

火一样的红,那是天山的来客,婀娜的身姿,灵动的手腕,舞动着新疆舞姿;淡淡的蓝白相间,长袖一甩,瞬间绽出万千花朵,轻盈的转身,衣袂飘飞;西藏的牧歌,让我好像置身于万马奔腾之中;远远的。

如水般慢慢袭来一群身着粉裙的女子,长长的呃辫子,落地的长裙,在风中,翻飞舞动,随着音乐的响起,一群具有朝鲜名族气息的女子在我的眼前舞动,我仿佛置身于花开花落之中。

一根根翠绿的竹竿,一群群身着五彩霞衣的少男少女,灵巧的双脚,在一根根跳动的竹竿之间跳跃游走,我很佩服他们的功力,他们赤着脚,忘我的尽情展现着自己的风姿,让我感受到了曾经的人们普天同庆,喜气洋洋的热烈气氛。

“天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局。

”熟悉的曲调从不远处传来,一把把蓝色的扇子正随着音乐起舞,每个人都执一把扇子,在空中划出一道道优美的曲线,和这醉人的音乐,我想起了那个江南小镇,想起了茂林修竹,粉墙黛瓦的江南,想起来烟雨朦胧的江南,看到了那二人相遇的小桥������美丽的名族风表演让人叹为观止,我想,这次的艺术节一定还有更多的精彩。

此时,我想到了自己,看到了自己的身影,听到了呐喊声、欢呼声、喝彩声、掌声������绿荫道上,一个个人正追着铁环跑,铁环却像是长了腿,四处乱跑,有人跑遍了赛场,有人拉着铁坏跑,我便是这其中的一位。

满头大汗,推着铁环,成曲线前进,路并不远,我却觉得仿佛走了一个世纪,当我终于拉着铁环回到终点,等到的是老师恳切的眼神,同学鼓励的话语,是赢是输,并不重要,只要你坚持不放弃,那就是最棒的,田径场上,一个个奔跑的身影,从我身旁一闪而过,终点处,人们守望者,等待着,第一名,第二名,第三名依次到达终点,后面的人,没有放弃,不可否认,他们的表情很痛苦,但谁也没有就此放弃,就此倒下,每个人都咬牙坚持着,不为别的,只为心安������好一个“只求心安”,我想这大概就是竞技的真理吧

名次并不重要,输赢也不重要,但凡所作所为,皆无愧于心,那才是真理。

舞台上,尽情舞蹈,舞动青春;赛场上,尽力拼搏,舞动青春,我想这大概就是此次科技体育艺术节带给我最深的感慨吧

回荡在耳边的欢笑高一(10)班 杨晨刚一抬头,几张鲜红的奖状映入眼帘,就在那一瞬间,前几日校园举行的热火朝天的科技体艺术节的精彩画面再一次涌现,不禁有几分感触。

就在上个星期,我们还怀着几分期待和近期迎来第七届科技体艺术节,在开幕式那天,大家精神饱满,整装待发,我们高一,高二年级各个代表队在彩旗队的引领下整齐,有序的入场。

随着主持人的宣布,我们准备的名族风表演拉开了序幕。

五彩斑斓的名族服装,整齐统一的动作步伐,无一不让我们眼前一亮,虽然从小到大开过无数次的运动会,但这一次是史无前例的,大家的精神风貌体现的淋漓尽致。

当歌曲的尾声留下最后一个音符时,我们的运动会项目才刚刚开始,场上的亲子活动正在激烈的开张,当我看到一个个经磨砺而变得沧桑的后背,在背起比自己还高的儿女,那布满皱纹的额头却好似盛开的鲜花,洋溢着幸福的微笑,晶莹的汗珠升华成欣慰。

一幕幕感人的画卷在我的心中荡漾开来。

再看看朗园那边,人山人海,叫卖声震耳欲聋,原来是“爱心超市”正在举行益卖活动琳琅满目的商品让人眼花缭乱,这可是同学们奉献的点滴爱心。

在这个充满爱的地方,我们又可以看到另一个精彩画面。

负责卖东西的同学为了拉拢顾客,他们涌出各种奇思妙想。

有唱歌、跳舞的有买一送二的、有组织抽奖活动的。

真可谓千奇百怪,从这儿我可以看到大家那份来自青春的活力与朝气,那伶俐的口齿精明的头脑无一不显示出身为一名高中生的智慧。

他们对公益作出的奉献让每一个人的到爱的熏陶,荡起心中的涟漪。

红色的橡胶跑道上,运动员宛如脱缰的野马,朝终点奋力冲刺。

场外同学的声回荡在耳畔,这是来自班集体的那份团结的力量,还有滚铁环、板鞋竞技、骑马射箭。

一系列我们从未接触过的运动项目一 一上演。

不过我们可以看到有人摔倒后却咬紧牙关站了起来继续拼搏;有人明明坚持不住却笑着摆摆手向关心他的同学说:“我没事儿。

”有人知道已经输了却坚持跑完最后一程;有人从来不甘示弱却因一次成功毫不掩饰的在所有人面前留下喜悦的泪水������这里是驰骋的疆场,是有爱的天堂。

在这里,一幅幅精彩绝伦的画卷印证我们放飞的理想,见证我们努力拼搏的足迹。

这儿有爱、有梦想、有追求、有激情、有活力������ 虽然时光如流水,稍纵即逝。

短暂的科技体育艺术节拉上了序幕。

但我们在享受的过程中,更多的是启迪、是回味。

这次的运动会给我们上了一堂意义深远的课,课堂上的我们完美的诠释了丰富多彩的校园生活的意义。

关于保护水资源的趣味标语

不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪。

我将你捧在手里,你滋润我的心田。

只一滴却包含生命万象,请像爱护生命一样爱护它不珍惜当前一滴水,将来后悔带给您的是泪水生命之源,节约用水1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧

4、节约用水,从点滴开始。

1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

5、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

7、惜水、爱水、节水,从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

9、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

10、依法管水,科学用水,自觉节水。

11、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。

13、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

19、浪费用水可耻,节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。

21、节约用水,重在合理用水,科学用水。

22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚

各种名牌的口号

李宁:一切皆有可 森马:穿什么.马 妙脆角---妙到想不到 UPS---传递更多 麦当---我就喜欢 明大保险箱---有我在,你安全 温岭国际婚纱摄影---用艺术打造生活 东风悦达起亚赛拉图---开启风尚新视界 中国联通——引领通讯未来 神州电器---我们想的比你更多 雕牌洗衣粉---不选贵的,只选对的 厦华:平板电视专家 国美:无微不至,无所不在 伊利优酸乳---我要我的味道 联想笔记本---让世界一起联想 网易:趣味相投 N多快乐 卓越:超越平凡生活 ebay易趣:爱上ebay易趣生活多倍乐趣 一拍:一拍即合 阿里巴巴:网上贸易 创造奇迹 新浪UC:我有UC 何需电话 TOM SKYPE: 打字太累 长途太贵 SKYPE最实惠 海尔 “真诚到永远” 网通 “由我天地宽” 中国移动 “沟通从心开始” 中国联通:情系中国结,联通四海心 美的 “原来生活可以更美的” 拉芳 “爱生活,爱拉芳” 呼机、手机、商务通,一个都不能少 农夫山泉有点甜 境由心生,自在娇子 诺基亚:科技以人为本 人头马一开,好事自然来 沙宣洗发水:我的光彩来自你的风采 义务献血:我不认识你,但我谢谢你

新飞冰箱:新飞广告做的好,不好新飞冰箱好 一般人我不告诉他

他好我也好

谁用谁知道

雀巢咖啡:味道好极了 戴比尔斯钻石:钻石恒久远,一颗永流传 劲霸男装:奋斗

成就男人

蓝天六必治:牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香,您看(chou)准了,蓝天六必治

联想:人类失去联想,未来将会怎样 釜山亚运会的标语:让亚洲融为一体,让釜山走向世界 Nike:Just do it 柯尼卡:放低偏见,你会有精彩发现

百事可乐:ask for more

爱生活,爱拉芳

CCTV:实力创造价值 娃哈哈:爱的就是你

MOTO:世界因为不同 喜之郎:果冻我要喜之郎 网易:轻松上网,易如反掌。

中国联通:情系中国结,联通四海心 海尔:海尔,中国造 SINA:你的网上新世界 张裕:传奇品质,百年张裕 李宁:把精彩留给自己 飞亚达:一旦拥有,别无选择 商务通:科技让你更轻松 香港尼尔普莱德游泳衣:如果您的皮肤不能给你足够的保护,就再找个保护层吧。

远东电缆:如果五指一样长,怎能满足用户不同需求

朵耳减脂:减肥,其实是一种生活态度 tcl国际电工:为顾客创造价值 方太,让家的感觉更好 选择《读者》,也就选择了一类优秀文化,一种新的视野,一位人生的挚友 《互联网周刊》:弹指一挥间,世界皆互联 平平淡淡生活,丝丝缕缕情怀——圣罗兰香烟 当生活使你无奈,别忘了还有我:轩尼诗v.s.o.p 如果我可以让你在速度中放飞心情,我愿意一路陪你同行——捷安特自行车 白沙烟:鹤舞白沙 我心飞翔 世上仅此一件,今生与你结缘 奥迪A6:成功与科技共辉映 雀巢咖啡:事事因你而精彩 朗讯的创造力科技的原动力 北方的味熟悉的香(京华茶叶) 更多选择更多欢笑(麦当劳) 丝绸期待温柔牛仔布追求奔放棉布向往舒畅——西门子智能超薄洗衣机满足每一件衣服的心情 包店广告语:亲近自然,收藏美好 止,而后能观。

丰饶,富而不骄。

中国银行。

止,而后能观。

风动,竹动,心动;有节,情意不动。

中国银行 New Beijing Great Olympics

我们集大成,您超越时空。

三菱电机 百事可乐:新一代的选择 大众甲克虫汽车:想想还是小的好 IBM:四海一家的解决之道 柯达:串起生活每一刻 三叶钢琴:学琴的孩子不会变坏 麦氏咖啡:好东西要与好朋友分享 鹿牌威士忌:自在,则无所不在 德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受 可口可乐:永远的可口可乐,独一无二好味道 伊莱克斯冰箱:众里寻他千百度,想要几度就几度 香港电信:只要有梦想凡事可成真 罗西尼表:时间因我存在 百思特广告:声声百思特遥遥两相知 纽约音乐厨房:打通你所有感官 伊氏女人网:我是、我行、我素 三菱电梯:上上下下的享受

黄山:一品黄山,天高云淡 百消丹:漂漂亮亮做女人,健健康康百消丹

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网上阅读和传统纸质阅读各自的好处和坏处

网上阅读 :方便快捷,量大,信息范括广生动形象坏处:需要借助硬件设网络阅读环境可能会出现管理不严而出现低俗的内容,影响读者身心健康传统纸质阅读 好处:随时随地想看就看,保留了人们最初的阅读习惯,利于眼睛的保护坏处:携带不便,成本较高,需要大量的树木资源

社团文化节游园活动中有趣的游戏

这里有27个游戏,你参考下哈

1、捆绑过关——(适用:) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。

2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。

老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。

3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。

题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。

2、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2. 老师请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

3、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说今天我吃了一个AA(AA为随意食物名

)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名

)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

4. 一直到有人中途讲错出局

题目例子:可选一些较难的食物名或菜名

或一些平常不容易吃到的

例:滑蛋干贝牛肉汤。

4、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。

2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。

他只能以动作来告知组员题目。

3. 视题目的难度来计时。

看那组的得分高低来算输赢。

5、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。

每组五人以上。

2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。

3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣

比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好

6、超级大头贴简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数:最少十人场地:室内适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法:1. 分组,每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)3. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。

4. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢问。

问的问题也只能问是非题。

5. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。

6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。

7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。

8. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。

题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。

可适团体中的熟悉度来出题目。

每个题目必须要有二个答案。

比如:团体中最爱唱的人

;学生的名字

7、谁在布后

简述:藉着游戏来记他们的名字人数:不限场地:不限道具:一块大布适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字2. 分成两组,各坐在场所的一边3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间5. 老师看二边都坐好人后,数到三跟帮手一起把布给放开。

两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。

叫的比较慢的就输了。

一直持续下去。

8、猜猜是谁

简述:藉着猜背后的名字认识对方人数:不限场地:不限道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法: 1. 给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面; 2. 老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能让他们知道他们背后的人的名字; 3. 游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

(人数多的话,只限问个人一个问题) 9、 简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字人数:不限场地:不限适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法: 1. 全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。

2. 由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。

3. 被叫到的人两边的朋友必须马上说:“嘿咻

嘿休

”和做出划船的动作。

4. 接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如 2),直到有人做错或做错三次(随意

)题目例子:  可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。

10、如何建立信任:(适用:团队建设) 游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。

2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导。

11、头 脑 风 暴 形式: 4-6人一组为最佳 类型: 讨论类 时间: 10分钟 材料: 回形针,可移动的桌椅 场地: 教室 活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会。

操作程序: 调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。

然而,大多的时候,革新想法往往被一些诸如这个我们去年就已经试过了或我们一直就是这么做的的话所扼杀。

为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。

头脑风暴的基本准则应当是: 1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好) 3. 我们所要求的是数量而不是质量 4. 我们寻求各种想法的组合和改进 有了这些基本概念后,将全体人员分成每组4-6人的若干小组。

他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。

每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。

在一分钟之后,请各组汇报他们所想到的主意的数量,然后举出其中疯狂的或激进的主意。

有时,一些傻念头往往会被证实为很有意义的。

有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑

*你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题

*你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方

12、训练幽默乐观的游戏 情绪有正性与负性之分。

有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。

我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。

下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。

更可以训练你的幽默和乐观的情绪。

  这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。

游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。

  下面一表决定你要学的动物是什么:   你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称   A--F            狮子   G--L           海豹  M--R            猩猩   S--Z           热带鸟   现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。

彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。

点评:   在这个简单的游戏中,你的感觉如何

你是否感到既幽默有趣又有些尴尬

这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。

也许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。

  你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑

而在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口

假如你有幽默感,学动物叫就更容易开口。

  正性乐观的情绪是创造力的催化剂。

因此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐观。

13、串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 。

14、扮时钟 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评: 1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛 2、亦可在课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。

15、衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

16、踏板运水接力(共48人) 1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女; 2、比赛流程: 1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆; 2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行; 3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回; 4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水; 5)下一组开始; 6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。

一、停(鸣锣)

3、规则: 1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次; 2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助; 3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助; 4)倒水时可以双脚离开踏板; 5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当; 6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制; 7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进; 8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵; 4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖 5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面。

17、猜五官 游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里

” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

18、瞎子背瘸子 目的:沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

19、挑水接力(共16人) 1、队员:每队男女各2人共计4人; 2、比赛流程: 1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备; 2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发; 3)过桥;; 4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶); 5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员; 6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。

一、停(鸣锣)

3、规则: 1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次; 2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵; 3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助; 4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥; 5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来; 4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖 5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。

20、踩汽球 目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

21、扯龙尾人数:40人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) 2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

22、大风吹方法: 1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

  2. 主持人开始说:「大风吹

」大家问:「吹什么

」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。

」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

备注:   可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

PS : 小风吹则吹相反的 23、可怜的小猫方法: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。

面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦

可怜的小猫。

」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

24、顶球竞走器材:   汽球十余个吹饱,橡皮筋十余根。

(不用汽球用郊游所带的蕃茄、柳橙、橘子亦可)。

方法: 1. 全体分成数组,各组分由二人为一小组。

  2. 设定竞走的距离与目标。

  3. 开始时,各组由二人用额头互顶汽球或水果向目标前进,绕一周回来,由另一小组继续,最先结束者为优胜。

25、认识朋友方法: 1. 全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。

」第二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。

」第三人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我姓刘XX。

」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住。

备注: 1. 人多时,可以分组举行。

  2.改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以. 26、青蛙跳水:方法: 1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通

」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通

扑通

」第六人:「跳下水」....。

备注: 这本是喝酒时候,用筷击碗的游戏。

看似单纯,但玩的时候,要越说越快,往往是说成「二条嘴」、「四张腿」的笑话。

27、奇数偶数 人数队形:没有限制,人越多越好;围成一个圆圈。

游戏方法:1、将全队人分成红白两对。

2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。

3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。

但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

4、如果主持人说:“报奇数”,就是1,3,5,7,主持人换成说:“报偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14。

5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。

6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。

7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。

41、人椅 形式:全体学员一起参加类型:破冰时间:5分钟材料:无需材料场地:空地适用对象:所有学员操作程序:1、全体学员围成一圈。

2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。

”5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。

有关讨论:1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要。

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