校园一句话文明标语
校园文明标语： 1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、人人讲卫生 个个爱清洁 3、学校是我家 清洁靠大家 4、人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。
5、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。
6、文明行为你我他，共创文明新校园。
7、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。
8、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
9、微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒
10、尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。
11、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。
12、书山有路徐徐进，学海无涯静静行。
13、安静地学习知识，自觉地维护秩序。
14、学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜
15、节约，从一滴水开始。
16、彼此让一让，安全有保障。
17、微笑是我们的语言，文明是我们的信念 18、今天努力学习，明天为国争光。
19、举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。
20、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明， 21、校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。
22、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾， 23、过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。
24、别看纸片小，拾起大功劳。
25、文明用语人人讲，校园整洁处处香。
26、上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。
27、彼此让一让，安全有保障。
28、共建花园式学校，树一流校风校纪。
29、认认真真读书，堂堂正正做人。
标语简介： 标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。
标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。
标语用途： 标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。
它的意义十分重大。
校园安全标语
洗一洗，行雅 请珍惜每一滴水。
惜爱水、节从我做起。
水是万物之母，请莫要滥 水是不可替代的宝贵资源。
向前一小步，文明一大步 高高兴兴方便，轻轻松松冲刷 如厕后请冲水，不要乱丢杂物 随手冲一冲，干净又轻松 贴近文明、靠近方便 细微之处见公德，举手之间显文明 珍惜生命之水，关注点点滴滴 按一按，清洁又流马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂 卫生用品包好再扔厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁 克服不良习惯，养成文明行为 如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青 设备真可贵，公德不可退 弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕 情不在切，贴心就成；纸不在多，够用就行点滴文明,从我做起 你文明、我文明、校园文明 建文明校园，做文明学生”
征集校园标语
为了营造更利于学生成长的人文化的校园环境，学校决定更新一批校园标语和书画作品。
现向广大师生、家长征稿。
标语内容为学生、家长、教师自己写的凡人小语，推荐的名人名言，简明扼要，通俗易懂，每条不超过20字，条数不限；书画作品内容健康向上，每幅四开四尺大小, 幅数不限。
学校将组织评选班子对所有来稿进行认真评选，评出优秀作品颁发证书和纪念品。
凡被录用的标语均署名使用，书画作品由学校统一装裱。
征稿时间：即日起到2005年3月27日 家长、学生作品交班主任老师处，教师作品交德育处。
欢迎大家积极为校园环境建设出谋划策，作出自己应有的贡献
护理口号标语大全
1、视病例人如亲人----医德医风2、妙手回春 医德高尚3、世纪婴子坠地 白衣天使圣手4、是你们创造了生命的奇迹
5、白衣天使无限爱心，迎接新生命最光荣
~6、以病人为中心，以服务树信誉 7、医德医风，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福 8、以病人为中心，以服务树信誉 9、妙手回春,医者父母心..10、医德，妙手回春，医术高明，华佗再世 11、“德医双馨、妙手回春” 12、“华佗再世，妙手回春 ” 13、“再现华佗医术，南丁格尔之情” 14、“良医有情解病，神术无声除疾” 15、“光明天使，济世良医” 16、“何似神医胜华佗,亮剑一挥斩病魔”17、 三根神针针穴疗经,一双妙手手到病除18、妙灸神针医百病 德艺双馨传四方19、鱼水情深,军民一心,救死扶生,恩重如山.20、忠于职守，一心为民。
救死扶生，热心为民
校园标语 餐厅
民以食为天 食以洁为先谁知盘中餐 粒粒皆辛苦一粥一饭,当思来之不易 半丝半缕,恒念物力维艰粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换不用方便筷，植树造绿荫自觉排队，文明就餐饮食是文化，请从窗口文明做起 尊重他人就是尊重自己，与人方便就是与已方便知青年代已过去 请勿再“插队”百病从口入 饭前请洗手粒米虽小犹不易 莫把辛苦当儿戏自觉排队礼让待人，爱护餐厅从我做起天地粮心，珍食莫蚀保持餐桌卫生，共创整洁环境百度【挂图大师】，更多经典食堂标语
校园中爱护公物的标语
1.我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑
2.小草微微笑，请你把路绕。
3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
4。
桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。
5 桌椅的残疾，是你心灵的污点。
爱护公物 一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢
细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德
是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。
他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立，国无德不兴”。
公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
摆在我们面前的是一组触目惊心的数字： 江中迁入新校区不到一个学期，很多男厕所的坑位门就损失殆尽；至今，三合门板打破10多扇，消防箱玻璃打破近80片，草坪灯损坏20多盏，地脚灯踩坏3盏，走廓墙面砖打破10处，面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板，我不禁要问那些狠下杀手的同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你就能成为拳王泰森吗
当你飞脚踹向地脚灯的时候，难道你就能成为跆拳道高手吗
当你把桌面刻划得面目全非时，难道你就能成为达芬奇吗
同学们，万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。
如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。
在此，我恳请同学们：象爱护我们的眼睛一样，爱护象征着智慧和文明， 培养了无数英杰的我们的学校。
(甄小响)
洗手间的文明标语
急前方便的是个人，急后的环境是群体文明的表现。
可以做一个小横幅帖子墙上
