
自考招生朋友圈宣传词
不怕你没有学历,就怕你没有梦想。
学历就在这里,就怕你不敢来拿。
自考专升本招生宣传词
技能+学历招生学校简单(真实)1江工业大学:本部自考(朝晖校区)、本部能(朝晖校区)、之江高技能(之江校区)、江南理工教学点高技能(租用五常华立科技园,去读是浪费钱和时间)。
2、浙江理工大学:文一西路自考、高技能(租用杭州电大校区办公,租用港龙制衣厂(钱江业余学校)办学,地方小的可怜,非常的偏僻,仓前工业区内) 西溪:办学租用省总工会培训学校的场地及下沙的一幢居民楼办学,小的可怜
西溪自考、高技能(租用浙江总工会培训学校办学)3、杭州电子科技大学:文一路校区自考、高技能(学生住宿在校外安排) 下沙高技能有多家,一些教育公司挂羊头卖狗肉,非常乱(上课因路程比较远,偶尔在学校上、住宿安排在租用的工厂宿舍,与农民工合租,龙蛇混杂,安全得不到保证)4、杭州师范大学:钱江学院自考(钱江学院校区读书部分住校外) 高技能(南方培训学校挂羊头卖狗,太假,每年换一个办学地方,曾经租用过女子专修、省团校、东华专修、财经老校区、现在因财院校区拆迁将要搬入所谓的校区,其实就是工厂。
乱啊)5、浙江外国语学院、浙江建设职业技术学院:自考、高技能(杭州泰富专修学校挂羊头卖狗肉,办学地方在浙江财经学院文华校区,明年就要拆迁,不知何去何从,一个字乱,欺骗学生的家长的学校)6、浙江农林大学:临安本部办学,学校大、环境优、学习、住宿都在校内。
7、浙江经贸职业技术学院:下沙办学,学习、住宿都在校内,学费较贵。
8、浙江商业职业技术学院:老校区办学,环境不是太好,学习、住宿都在校内9、杭州职业技术学院:下沙办学,具体情况不是很了解,听说住在校外。
第一年办高技能。
10、浙江育英职业技术学院:自考办学,学习、住宿都在校内11、浙江科技学院:二级分守办学,校内上课,住在外面。
不安全。
12、浙江旅游职业学院:学习、住宿都在校内。
学风较差。
不可选择。
13、中国美术学院:自考办学,江南专修学院羊头卖狗肉,骗骗学生吧了14、浙江师范大学:自考办学,环境较差。
学风较差。
15、湖州师范学院:高技能,前进专修学校羊头卖狗肉,第一年办学招了200多个学生,结果退学达70%没有学生了。
16、温州大学:个人承包在做,无良商人办学,只赚钱不管学生,所以学生基本都是玩一年后退学。
17、台州学院、台州科技职业学院:高技能,学校环境还可以,但读书的学生不多,最主要原因是地方不好,没有读大的学的感觉。
18、浙江横店影视职业学院:一个可以去玩几个月的地方,说到读书算了吧。
19、浙江越秀外国语学院:本部办学、外语特色、可以选择
自考广告学专业的学历能被国家承认吗
承认。
国家承认学历泛指符合国家政府机构和教育机关部门认可的并具备符合条件的大学专科或本科毕业证书(学历证明)。
具备条件基本如下:1. 经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书;2. 经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书;3.自学考试的毕业证书;4. 高等教育学历文凭考试毕业证书;5. 部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书;6. 党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书;7. 经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式,如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。
我国现行的国民教育体系中,国家承认的学历教育除了全日制普通高等学校教育之外还有四个类型:依次为自学考试、成人教育、电大开放教育、网络教育。
具体分述一下:自学考试自学考试,任何学生,都可以报考参加考试,由考生自主选择主考院校和专业。
社会上有很多教育或培训机构都打着标语说某某名牌大学助学班,让你成为某某大学生。
事实上,这些都是一个幌子,是此类教育或培训机构在套着某大学的牌子给自己赚钱,盈利。
因为每次自学考试都是由国家统一安排考试,主考院校负责命题、评卷,自考办负责安排考场,任何人,包括所谓名师都不知道要考什么题目,不会押题,更不会保证通过。
不过,有些主考院校自己开办了独立的继续教育学院,此类学院可招生,对入读的学生进行统一教学,相当于全日制教育,但文凭是自学考试类型学历。
成人高考它的办学主体主要是普通高等学校独立设置的继续教育学院以及广播电视大学。
其最主要的门槛就是成人高考。
凡是选择此类教育的学生都要参加国家统一举办的成人高考,考试通过、符合要求之后才会被录取入读。
此类教育的特点就是严进宽出。
基本上通过考试进去之后,只要按要求完成规定的任务,一般都给予毕业。
主要学习方式有三种:脱产、业余及函授。
电大开放教育主要办学单位就是中央及各级地方的广播电视大学,专科没有入学门槛,只要报名就可入读。
但是专升本就要参加电大入学水平测试。
学习方式主要为定期面授与通过网络教育平台自学相结合,具有一定的开放性。
网络远程教育我们国家主要批准了68所具有实施现代远程教育资格的普通高等学校。
在所列的网络教育学院里就读的学生,按要求完成规定的课程,修满学分便可取得国家承认的毕业证书。
主办学院自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等等。
主要学习方式为学员通过网络多媒体手段进行自主学习,不受时间空间的限制,不需要面授,师生分离,只通过网络在线等联系方式进行交流。
自考的本科考研究生跟统招的大学生考研是一样的吗
武汉大学没有自考 现在很多骗子打着武大的自考骗人的
大专本科自学考试 招生策划方案
一度激烈的秋季招生竞争已经拉开序幕。
生本校的生,招生是本校一切工作的重重,它直接关系着本校的生存与发展。
本校招生需要策划。
所谓招生策划,是一种谋略活动,是策划者紧紧围绕招生目标,运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引,制定切实可行、高质高效的策划方案,供决策者选择运用的过程。
目的是使被策划的本校顺利实现招生的目标。
我说本校需要招生策划,一是因为当代本校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生、就业两头面向市场。
尤其是招生,我们没有列入国家招生计划,而是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。
. 一、定位策划 一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。
一是定位生源地和招生目标群。
这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。
具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。
是面向农村,还是面向城市;是面向应届毕业生,还是面向社会。
定位生源特色和招生优势。
一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划 一般说来,本校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。
因为本校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。
所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。
例如,2004年四川参加高考的考生共有62万,国家计划招生多少,其中本科、专科(高职)计划各是多少;省外、省内计划各是多少;公办、本校计划各是多少等。
根据招生计划预测一下本、专科的录取分数线、录取比例,预测一下本校的招生空间和条件。
然后根据自己本校的实际情况,细分招生市场,确定本本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。
尤其是各级各类人才的需求规格和标准,将直接影响着本校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
需求就是就业,出口影响着进口,我们学校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点,根据市场对人才的需求确定人才培养的规格,设置专业,制定教学计划和教学大纲,安排课程和教材,安排招生数量和质量。
倘若能够直接与用人单位签定用人合同,进行定单培养,必将会成为招生的一大亮点。
还可以根据市场的需求进行开发式招生,以增强对生源的吸引力。
三、形象策划 形象是一所本校的门面,更是一所本校核心价值观的体现。
所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。
比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。
招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所本校的首要因素。
学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。
一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。
二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。
三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
四、公关策划 就本校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。
常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。
一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。
招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。
本校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。
招生公关策划主要表现在以下三个方面。
一是公共关系传播策划。
传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。
招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。
二是公共关系工作程序策划。
它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。
三是公共关系专题活动策划。
例如,新闻发布会,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。
五、广告策划 现阶段,广告是学校招生的基本手段。
有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。
所以,做好招生广告策划显得十分重要。
招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。
好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。
招生广告策划的关键在于创意。
好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。
广告媒体的选择也很重要,主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。
常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。
还要注意报刊版面的环境选择,电视广告的时间选择,频率的变化,而且,学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。
另外,还要注意软性广告的运用,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。
六、管理策划 管理策划在.招生策划中也具有相当的地位。
所谓管理,是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。
招生也是一个集体活动的过程,为了完成招生任务,实现招生目标,必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。
招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。
其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。
要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。
第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。
要通过管理策划使本校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。
七、渠道策划 招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。
所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。
渠道运用,存乎一心。
一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破,善于与时俱进、善于另辟蹊径,积极探索运用新的渠道,形成自己的独特渠道,不要总是大家去挤一条路,一座桥。
目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,投亲告友,四处拉学生。
二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。
三是参加各级各类招生咨询会、展览会、洽谈会进行宣传推销。
四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。
五是新闻宣传,树立形象。
六是各种媒体广告、实物广告。
七是聘请著名专家、知名教授作顾,对学校作出正面评价。
八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。
八、项目策划 进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。
招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。
另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。
项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。
好的项目必然会给招生带来机遇和实效,它总是人们梦寐以求的。
.好项目必须依靠我们自己去思考、去寻找。
在思考寻找的过程中,可以适当注意以下几点:一是与众不同.二是巧搭便车,四两拨千斤,借力发力,巧妙地借用其它行业、企业的手段和力量,为自己的招生打开局面。
三是拾遗补缺,抓住了,一样可以使之有价值、高效率。
四,是填补空白,由于多方面的原因,尽管招生的学校、专业越来越多,但还是有一部分需求暂时无法满足或者满足的代价很高。
哪个学校如果能够满足这部分需求或者降低满足这部分需求的代价,则一定能够取得成功。
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