教师节送礼物的祝福语
1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方
2、 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 6、教诲如春风,师恩似海深。
7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快! 8、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 9、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 10、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
11、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意! 12、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 14、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
祝福您，节日愉快
15、教师节祝福语我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 16、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
祝福您，节日愉快
17、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
祝您：节日快乐
幸福永远
18、老师，您好吗
很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师
19、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
20、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您
21、世界上有一种情，超越了亲情、友情。
那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。
我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY! 22、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。
在教师节之际祝您身体健康、万事如意
23、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天
24、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方
25、祝老师桃李满天下，心好，一切都好。
26、您授予我们知识，您，指给我们向前的路。
你如同母亲一样保护我们。
作为您的学子祝身体健康，一帆风顺
27、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。
在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了
28、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心
29、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。
不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师
30、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。
如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。
31、心血育桃李，辛勤扶栋梁。
节日快乐，敬爱的老师 32、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
33、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐
34、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐
一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您
35、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐
36、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
37、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
祝福您，亲爱的老师
38、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
39、想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安
40、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环 41、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 42、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意
43、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你 44、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您 45、恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心节日快乐
幸福永远
46、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。
向您致敬，敬爱的老师
47、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧 谢谢您
老师 愿您永远 健康
愉快
幸福 48、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。
祝福您亲爱的老师... 49、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗…… 50、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖…… 51、悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 52、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
祝福您亲爱的老师 53、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。
在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了
54、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福
55、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您
56、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，你辛苦了
57、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下
只要老师快乐，我们就快乐
教师节送花好还是送礼物好
送花卡片上写什么祝福语
送花吧送康乃馨：表达学生报答老师的恩情和教诲!送百合：表达对老师的祝福!感谢老师的谆谆教诲，希望老师在新的一年里家庭和睦，事事顺心
教师节条幅标语
01:有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;老师，千言万语无法表达对您的感激;送上祝福，祝你教师节快乐! 02:引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。
亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐。
03:忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。
教师节到了，祝您节日快乐! 04:您是一朵花，美丽无比，芳香四溢;您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。
在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地! 05:天蓝蓝，云渺渺;风习习，月皎皎;雨绵绵，叶萧萧;思切切，情袅袅;问候遥遥，祝福悄悄。
金黄的季节迎来您的节日，祝教师节快乐，桃李满天下。
06:九月如期而至，初秋激荡着心绪，十号飘然而来，圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节，我们的祝福为辛勤园丁而来，祝愿老师们节日快乐，幸福美满。
07:老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐! 08:曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐;谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。
在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了! 09:横式竖式，算不尽老师的爱;字里行间，装不下老师的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉笔，写下真理消磨自己。
教师节，道一声：老师辛苦了! 10:丹心映日月，赤诚浇新花。
秋果结累累，桃李满天下。
所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。
教师节来临，只想轻轻说一句：老师，节日快乐! 11:曾经那间教室，是否还有欢声笑语?曾经那棵树，是否还有我们攀援的痕迹。
曾经那个讲台，老师是否还在孜孜不息?教师节了，别忘向老师表达敬意!
教师节送老师什么礼物实用又有创意
花茶
各个老师送不同的花茶，买那种用玻璃罐装着的，包装好一点的。
根据不同老师的性格来选花，然后写相应的祝福语。
爱的宣言——教师节快乐(一)
[爱的宣言——教师节快乐(一)]爱的宣言——教师节快乐(一) （ .com） 分享快乐的蛋糕 昨天是教师节，我一进教室就看见许多鲜花、贺卡放在同学们的桌子上，爱的宣言——教师节快乐(一)。
刘老师一来，同学们就围住了刘老师，有的送刘老师花，有的送刘老师贺卡，还有的送刘老师巧克力…… 这时，沈逸凡拿出一个冰菠萝蛋糕送给刘老师。
刘老师决定，和同学们一起吃这个蛋糕。
“耶
”我们高兴得一蹦三尺高。
刘老师开始切蛋糕了，同学们一窝蜂地冲上去“讨”蛋糕吃。
我好不容易才挤到讲桌前。
啊
那个蛋糕可真漂亮
最下面是金黄的蛋糕，上面图着一层冰激凌，中间还有一层水果呢
看起来挺好吃的
我拿到了一小块蛋糕。
我吃了一小口，真甜啊
我马上把蛋糕吃掉了。
我太高兴了
我不仅吃了一块蛋糕，而且还收获了一份爱————一份老师对我们的爱。
这块蛋糕不仅让我嘴上尝到了甜，心里也尝到了爱。
那份爱已经牢牢地印在我的脑海里。
铭刻在我的记忆里。
【这一篇的作者是谁呀
请跟帖说明：）】 分享快乐的蛋糕 徐婧 “我还要吃蛋糕!” “我还没吃呢
” …… 今天早上，我背着书包刚踏进教室，我就被眼前的一幕惊呆啦。
（哪一幕啊
这一段把你看到的情景描绘出来就好了。
）我问了身边的同学，今天是谁的生日。
噢，今天是教师节，同学们都给老师送礼物，有人送贺卡，有人送巧克力，有人送鲜花。
可出乎预料的是，沈yi凡竟然送了他亲手制作的冰点蛋糕
听完，我也馋了。
我立刻整理好书包，跑到卫生间，匆匆洗完手，赶快回到教室，排着队，等着吃蛋糕。
杨ye豪吃了一块，说：“刘老师，别切了，您留着自己吃吧
”有人吃了一块，还想吃；有人干脆不吃留给刘老师吃。
轮到我了，刘老师用刀小心翼翼地切了一块放在我手里。
我咬了一口，啊
太好吃了，太甜啦，我好激动啊
我忘了说：“谢谢”，就坐到位置上吃了起来。
蛋糕上面是一层冰菠萝，下面是冰ji淋，里面还有mi猴桃。
沈yi凡真是一位做蛋糕的大师
蛋糕一个人吃，只有一份快乐; 两个人吃，就是两份快乐; 与全班同学一起吃，就有了无限的快乐
这件事会深深使我记住，永远也忘不了
【修改作文时，别忘了把用拼音代替的字查字典写出来哟：）】 教师节的不同 四（3）班金天成 昨天是一年一度的教师节，这个教师节可真不同。
沈逸凡送老师的蛋糕，老师却给了我们吃。
因为老师的分享，我觉得这个蛋糕与众不同，味道很好，大家都很喜欢。
昨天早晨，我一到教室就看到一些同学围在一起，不知道在干嘛?我想挤进去看一看，可是挤也挤不进去。
于是，我问了一下同学发生什么事情，噢，原来是，沈逸凡同学送了蛋糕给老师，而老师却分享给我们大家吃…… 我带着沾着奶油的嘴，对老师说了一句话：“谢谢您，刘老师
”同时，我在心里想：一定也要谢谢沈一凡。
当我看着同学们乐呵呵地吃着，笑着……我默默地想：为什么老师要把这么可口的蛋糕分给我们大家吃呢
我想也想不通…… 忽然，我想起了经常在我耳边回响着的一句广告词：如果你有六只苹果，你一个人吃的话，那只能吃到一种味道；但，如果你把另外五只分享给五个人，那你就能收获六种不同的味道
噢，我明白了，老师让原本只有一种味道的蛋糕，变成了四十六种不同的味道，同时，也收获了四十五种快乐。
我们爱老师，老师更爱我们
我们四（3）班是个快乐的“大”家! 分享快乐 “哈哈哈……”一阵阵地欢笑声从四（3）班里传了出来，咦
为什么有那么多地笑声呢
哦，原来今天是教师节呀
刚踏进四（3）班的教室，就能闻到一阵阵清香，仔细一看，是同学们自发送给老师的礼物哩，有送鲜花的、送巧克力的、送贺卡的，还有送祝福的……其中最让我惊讶的，就是沈逸凡同学亲手做的大蛋糕，只见那蛋糕扁圆扁圆的，蛋糕上铺着菠萝味的果酱，那果酱好象一块圆圆的地毯，果酱上还镶嵌着几片猕猴桃和一些小巧玲珑的银色珍珠，蛋糕里还夹着新鲜的水果呢，有：菠萝，黄桃，椰果……。
沈逸凡说：“这蛋糕过了15分钟就会化了，要快点儿把它放冰箱
”可是，刘老师却要现场切蛋糕，让每一位同学都能分享到快乐。
于是同学们都围着刘老师，因为他们被那诱人的蛋糕吸引住了。
有的同学看着蛋糕都口水直流了，有的同学跟老师说：“刘老师，记住一定要给自己留一点儿
”可是刘老师却说：“没关系的。
因为一个人分享这蛋糕，只能让一个人快乐，如果一群人一起分享，那大家都快乐了
”而我呢，虽然也馋得口水直流，但是还舍不得吃呀
啊，9月10日真快乐呀，它让我们每一个同学都能感受到教师节的快乐
三（3）班 杨虹玥 18号 难忘的教师节 9月10日是一年一度的教师节，今天，我很早的来到了学校，手捧着几束鲜花，献给我最敬爱的老师们，祝老师们节日快乐。
刚进教室，就听见同学们叽叽喳喳的声音，“什么事呀”我带着疑问问道。
哦，原来大家都围着一个大蛋糕，这是沈逸凡给老师带来的教师节的礼物。
刘老师说：“今天是老师的节日，但是老师想把自己的快乐分给同学们，我们一起来吃蛋糕吧，哇，太好了，同学们欢呼起来，教师节作文《爱的宣言——教师节快乐(一)》。
刘老师小心翼翼的把蛋糕切成很多份，其中，沈逸凡的那份特别的大，而且里面还有一块菠萝和一块芒果。
我也不例外，老师给我切的那块正好有两块芒果，吃到嘴里，感觉好甜啊，非常的好吃。
同学们有说有笑的，特别是沈逸凡，连续吃了3块，还想吃，同学们忍不住哈哈大笑，可我觉得，这个蛋糕，吃在嘴里甜津津，凉丝丝，香喷喷的，真的是越吃越想吃啊。
今年是第25个教师节，也是一个最令我难忘的教师节，祝我们所有的老师教师节快乐
星港学校 四（3）班 徐寄涛 特殊的教师节 四(三)班 虞季 昨天是一年一度的教师节,一大清早,我早早的来到了教室,就听到了同学们的欢笑声,我走进去看见了同学们准备 送给老师的各种礼物,有的送巧克力,有的送贺卡,可出乎意料的是有一个同学送的是一个大蛋糕,他就是沈逸凡.而我送 的是两束大鲜花. 在老师接受沈逸凡的礼物是,沈逸凡对老师说:\\\\这个蛋糕过了15分钟就化了,所以要放在冰箱里.\\\\可刘老师却说:\\\\ 不用了,我们现在就切开来吃因为蛋糕一个人吃,只有一份快乐,两个人吃就有两份快乐,与全班同学一起吃就有,就有了 无限的快乐.\\\\我们听了非常开心! 再切蛋糕时老师的周围挤满了人,大家都忍不住要流出口水来了,三分钟过去了,老师把蛋糕切成了45份,大家争先 恐后地去拿蛋糕吃,蛋糕有着特殊的味道,就是对我们的爱,吃在嘴上清凉清凉的,可心里却是美滋滋的呢!让人难以忘怀 !还有些同学忍不住想要再吃一块蛋糕呢!这还多亏了沈逸凡让我们吃到了清凉可口的冰淇淋蛋糕. 想到这儿我要对老师们说:\\\\老师,辛苦了,我们从心里真心地祝愿您,感谢您!\\\\ 难以忘怀的教师节 早上，我刚踏进教室，就被眼前的一幕惊呆了。
原来，今天是教师节，我们班的沈逸凡带来了一个冰点蛋糕，哇
看起来好好吃啊
圆圆的，上面还有些猕猴桃，我赶紧凑上去，准备看老师切蛋糕。
开始切了，老师把它分成好多块，有的同学说：“别切了，您自己留着吃吧
”但有的同学却在不停的流口水。
老师说：“去洗手，再来吃蛋糕。
”于是，我们马上冲到洗手间去洗手了。
我呀，洗完手赶紧以最快的速度跑到了教师，心里想的都是那美味的蛋糕。
我赶紧拿了一大块蛋糕，尝了起来。
啊
好好吃啊
有一股浓浓的菠萝味，还有一些冰镇可口的感觉。
这时候，我赶紧心里美滋滋的，像甜甜的糖一样，感觉很开心。
我觉得老师很关心我们，明明是沈逸凡送给老师的，但老师还是跟我们一起分享她的快乐。
我想，老师对我们这么好，我们不能辜负老师的心意，一定要好好学习，天天向上。
啊
这是一个多么愉快的教师节
但是每年只有一次，我真希望能每天都这么开心，这么甜蜜啊
让我给大家分享一下我的快乐吧：蛋糕一个人吃，只有一份快乐；两个人吃，就有两份快乐；与全班同学一起吃，就有了无限快乐
四（3）班王语涵 特别的教师节 今天是一年一度的教师节，可远远的我就从走廊里听到班级里传来了一些声音“好甜啊
”“好爽啊”“太好吃了
”于是心中一正纳闷“这是怎么回事呀
” 我赶紧跑进教室一看，很多同学围着刘老师，走近一看原来刘老师在切蛋糕，蛋糕上面是黄澄澄的菠萝，菠萝上面有弥猴桃和有樱桃。
“哪来的蛋糕啊
”我问起旁边同学，同学说：“是沈逸凡送老师的礼物。
”我也凑上去想吃蛋糕，可是我的手太脏，就叫陈炜昊帮我拿了一块塞到我的嘴里。
那蛋糕，甜津津、凉丝丝的，非常好吃。
这本来应该是教师节老师应该享受的，老师却拿来给我们吃，说明老师非常爱我们，老师用她的蛋糕滋润了我们的心田，使我们兴奋不已。
因此，我们更应该懂得老师对我的们的爱，用我们的行动来回报老师，上课专心听讲，在新的学期用自己的进步来表达我们对老师的爱。
今天是教师节，可我们班45位同学都受到一份很珍贵的礼物----和老师一起享受快乐的时光。
今天我还没踏进教室，就听见一阵阵喧闹声，心想“现在是早读的时间，班级怎么会真么乱，不会......”我不敢多想，就加快脚步飞奔教室。
一踏进教室，就看见桌上有同学们送给老师们的好多好多鲜花，卡片和一个很精致的蛋糕。
刘老师被同学们团团围住，有说有笑的。
我连忙放下书包，作业也顾不上交，就挤到人群中凑热闹去了。
这时刘老师说“今天是教师节我很想和你们一起分享吃蛋糕的快乐时光.......切蛋糕一定小心翼翼.......”刘老师一边说一边切蛋糕,。
.只看见她那麻利的手横一刀,竖一刀,向蜘蛛结网一样,很快就切成无数块小蛋糕。
不懂事的我们都一哄而上抢着蛋糕吃。
这时我正准备拿着一块蛋糕送给老师吃时，而刘老师却在一旁默默看着我们，脸上流露出开心甜蜜的微笑。
看着老师那神情专注地表情，我实在不忍心打扰，生怕这美好的时间给打泡啦。
我往后退几步。
瞧
刘老师多向一位慈祥的妈妈在和自己的儿女们一起分享这美好时光啊
今天我虽然吃了那么一点点，可蛋糕那凉丝丝甜津津的味道让我回味无穷。
说实话，每年过生日爸爸妈妈都会给我买一个很贵蛋糕，但总觉得比不上今天的好吃。
今天与其说是吃蛋糕还不如说是刘老师给我们博大的爱。
我真希望刘老师每天都向今天这样的开心快乐。
最后祝福天下所有的老师们教师节快乐 今天这精彩的瞬间将一直留在我童年的记忆里。
三种味道的蛋糕 今天是一年一度的教师节。
我们想象中的教师节都是我们给老师送礼，没想到，这次居然是老师请我们吃东西
一大早，我来到教室里，同学们都拿着自己送给老师的礼物等待着老师的到来。
“刘老师来了
刘老师来了
”我们大喊。
大家连忙冲上去把刘老师团团包围。
不出几分钟，刘老师的手上已经拿不下我们送的礼物了。
令我们全班同学眼前一亮的是，沈逸凡居然送了老师一个大蛋糕
刘老师连忙把蛋糕切小，大家都问刘老师：“刘老师，这蛋糕是沈逸凡送给你吃的，你干嘛把它切小呢
刘老师微笑着回答我们：“哈哈，因为我希望把我的快乐和大家一起分享呀
”我的心里很感动。
我小心翼翼地从蛋糕中取了一小块蛋糕，把它轻轻放入我的口中。
咬下第一口，冰冰的味道。
咬下第二口，甜甜的味道。
吃完蛋糕后，还会尝到刘老师那浓浓的“暖心味”
我们大家吃完蛋糕后，都在讨论这蛋糕的味道，有人说是甜甜的味道，还有人说是酸酸的味道，可我却说是刘老师的“暖心味”。
啊
今年的教师节过得真愉快、真有意义
〔爱的宣言——教师节快乐(一)〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
幼儿园大班词语
一、识字内容 1.儿从小爱祖国》识字书第一课） 重点字：江河、蚯蚓、、祖国 2.《最亮最亮五颗星》（见识字书第二课）重点字：晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》（见识字书第三课）重点字：邮票、翅膀、海洋 4.课文《爷爷和孙子》（见识字书第四课）重点字：孙、摸、岁、零、蛋 5.天天读句：（1）9月10日是教师节，祝老师节日快乐
（2）今年我升大班，明年我将成为一年级小学生。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
2.家长辅导幼儿看图讲故事（识字书第六页） 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说，要在家里有一个和他一起玩的同伴。
妈妈说：“我们养一只小狗，好不好
”小正正摇摇头：“我不要。
这边隔壁的哥哥家有一只小白，我可以跟小白玩。
”妈妈又说：“那我们养一只小猫咪好了。
”小正正还是摇摇头：“我不要。
那边邻居的姐姐家有一只咪咪，我可以跟咪咪玩。
”妈妈觉得好难办，那小正正要什么呢
小正正说：“妈妈，我想和天上一闪一闪的小星星玩
”妈妈皱着眉头问：“天上的星星够都够不着，怎么玩呢
”小正正想了一下说：“我们可以坐飞机到天上，把小星星抓回家。
”“可是不行啊，星星不是住在天上吗
” 有一天晚上，妈妈从乡下的外婆家回来。
她一进门就大声地喊小正正：“快来快来，妈妈带了一只小星星回来了
”小正正好高兴，他赶快关上灯，让房间像黑夜一样。
只见妈妈拿出一个玻璃瓶，瓶子里有个东西飞来飞去，一闪一闪的真像一只小星星
妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星，看了好久好久。
过了一阵子，他们发现小星星飞得不那么快了，也不像开始那样亮了。
小正正摇摇玻璃瓶：“妈妈
小星星生病了
”妈妈说：“对。
因为它不喜欢住在瓶子里。
”怎么办呢
小正正难过地看着小星星说：“我们让你回家吧
”妈妈带着小正正，一起走到屋外的草地上。
小正正打开瓶盖，把瓶子高高地举起来。
小星星从瓶子里飞出来，它绕着小正正飞了两圈，好像在跟小正正说再见。
小星星越飞越远，越飞越高，慢慢地飞回天上去了。
再见，瓶子里的小星星
指导：幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。
儿歌《回家》 风，就要刮，树叶妈妈放心不下娃娃，要是被风吹远就找不到家。
妈妈，妈妈，你别牵挂，让我变只小船，先送落水的小蜜蜂回家，它的妈妈一定也在盼它。
雨，快要下，蜜蜂妈妈放心不下娃娃，要是淋湿了翅膀就飞不回家。
妈妈，妈妈你别牵挂，让我做回向导，先送迷路的蜻蜓回家，它的妈妈一定也在盼它。
天，要黑了，蜻蜓妈妈放心不下娃娃，要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。
妈妈，妈妈，你别牵挂，让我先变架飞机吧，送离群的小蚂蚁回家，它的妈妈一定在盼它…… 风，呼呼刮，雨，滴滴下，妈妈的娃娃都平安地回到了家。
注：家长指导幼儿继续创编儿歌，比如：还有蝴蝶、萤火虫等等。
三、数学内容 1、《学习2、3组成》目标：学习将数量2和3分成两份，探索分合的不同答案。
2、《学习4、5的组成》目标：操作不同的材料，了解5分成两份有不同的结果。
3、学习10以内的顺数和倒数。
四、英语内容： 1.单词：big大 small小 long长 tall高 short短（矮） 2.句型：Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大（小、长）
大班本学期教学内容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?这个大（小、长）
Do you have long hair? 你有长头发吗
No,l do not.l have short hair. 不，我没有，我有短头发。
Yes,l have long hair. 是的，我有长头发。
3、快节奏： Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗
是的，我有。
Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗
不，我没有。
Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗
是的，我有。
Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗
不，我没有。
五、体育内容： 1、《毛毛虫变蝴蝶》目标：尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程，较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。
2、《小伞兵》目标：练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳，增强幼儿的跳跃能力。
3、《蜜蜂果汁》目标：知道蜜蜂与蜂蜜的关系，了解蜂蜜的味道。
4、《我的身体数第一》目标：幼儿在平衡木变换手臂动作走，增强幼儿平衡能力。
六、科学内容： 1、《虫虫的家》目标：了解昆虫的居住环境，学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。
2、《昆虫躲在那里》目标：了解昆虫伪装行为。
3、《虫虫分类》目标：认识昆虫，识别昆虫的类别。
七、美术内容： 1、《美丽的昆虫》目标：创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。
2、《蝴蝶谷》目标：让幼儿认识各种各样的蝴蝶，并绘画出来。
3、《草地的萤火虫》目标：认识萤火虫，知道它在夜间发光，并画出来。
4、《蝴蝶书的制作》目标：记录各种蝴蝶或绘画并装订。
八、音乐内容: 1. 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩， 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。
哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 （ 5 | 1 0 ） ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。
大班本学期教学内容(3)jy135.com 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗
你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗
袜子 穿在 耳朵 上吗
你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
大一班十月份教学内容 一、识字内容： 1、课文：5、《小金鱼》6、《老虎照相》7、《上课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》 2、重点字：穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、 3、天天读句：（1）蓝蓝的天上飘着几多白云，绿绿的草地上走着白色的羊群。
（2）如果我是一片雪花，我就飘到北冰洋和白熊做朋友。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、英语： 1、单词：bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸 2、句型：Is it big (tall)? Yes , it is.它大（高）吗
是的，它大（高）。
Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不，它不小（高），它很大（矮）。
Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗
不，它不是。
这是一条小鱼。
3、快节奏： （1） What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么
这是什么
这是一头熊。
这是一头熊。
（2）What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么
那是什么
那是一条蛇。
那是一条蛇。
（3）What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么
这是什么
这是一只老鼠。
这是一只老鼠。
（4）What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么
那是什么
那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。
4、歌曲：《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言： 1、故事《小水滴旅行记》 我是小水滴，我们的家是大海。
大海里有可爱的小鱼；碧绿的水草；还有美丽的珊瑚，多美啊
有一天，我们在海面上，睁大眼睛，向四周张望。
忽然空中飞来了一群大雁我们招手：“小水滴，快上来，跟我们一起去旅行吧
”“大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞上天呢
“你们请太阳公公帮忙嘛。
“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。
第二天，太阳公公刚起身。
我们就一齐说：“太阳公公我们要去旅行，可是我们没有翅膀，请你帮帮忙吧
”太阳公公点点头，微微笑。
太阳公公升起来了，放射出万道金光，照得我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。
不一会，我们的身子就变轻了，慢慢地离开了大海，向空中飞去。
大家快乐的叫起来：“我们长翅膀啦，我们长翅膀啦
”原来，我们都变成了水蒸气了。
我们飞呀，飞呀，向下看，大海就像一面兰色的镜子。
啊
我们飞得多高呀
有些胆小的弟弟妹妹，心里就害怕起来。
忽然“呼——呼——”的声音，啊，风爷爷来和我们作伴了。
我们壮壮胆，继续向北飞，大海看不见了，我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。
飞呀，飞呀，我们觉得有点冷，越来越冷了。
我们三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起，越抱越紧。
一会儿，都变成了一颗颗很小很小的小水滴。
风爷爷带着我们在空中飘来飘去，人们把我们大伙叫做白云。
啊呀，我们的身体怎么这么沉呀，越飞越累，越飞越慢，都有点飞不动了。
过了好一会，我们想：到大地上去玩玩多好啊
风爷爷好象猜透了我们心思。
“呼啦——呼啦——”刮起冷风。
这时我们里面有些大胖子，冷的缩成一团，变成越来越大的小水滴，它们的身体越来越沉了，还来不及和我们告别，就落了下去。
只听见大地上的娃娃们欢呼起来：“下雨了
下雨了
”冷风越刮越紧，我们也冷的受不了啦，忽然，一个小伙伴惊叫起来：“我变成小雪花啦
”大家你看看我，我看看你，可不是嘛
都穿上白色的六角裙了。
我们慢慢地从天空上飘落下来，飘到一个山顶上，停下来。
我们飞了那么久，都觉得累了，大家安安静静地躺在地上，睡觉了。
第二天早晨，太阳公公高高升起，我们大声喊到：“太阳公公，太阳公公，把我们带回家吧，我们想家了，想我们美丽饿大海了。
”太阳公公说：“好，现在天气渐渐变暖了，我这就带你们回去。
”太阳公公放出了光和热，使我们全身都暖和起来了，慢慢的又变成了小水滴。
大伙排着队从山顶上直奔下来，进了小河，又进了大河，来到一个大水库。
隔了一天，水库的闸门一开，我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。
我们又看见了可爱的小鱼，碧绿的水草，美丽的珊瑚。
留在大海的弟弟妹妹，非常羡慕我们的长途旅行。
我们说：“下次，大家一起去旅行吧。
2、快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友，下个大蛋喂妞妞。
小猫小狗是朋友，看家护院好帮手。
小青蛙，是朋友，保护庄稼是能手。
小壁虎，是朋友，见到蚊子不松口。
小蚯蚓，是朋友，疏松土壤是巧手。
啄木鸟，是朋友，森林医生美名有。
小松鼠，是朋友，蹦蹦跳跳树上走。
小蜜蜂，是朋友，采得百花酿成蜜，馋得狗熊口水流。
我们到处有朋友。
生态平衡要保持。
地球是我们共同的家，我们共同的家——是地球
3、看图讲述《关紧水龙头》 四、计算： 1、《学习5的组成》目标：知道5分成两份有四种分法，初步感知数的逻辑关系。
2、《学习解答口报应用题》目标：初步学习数的加减，感受应用题的数量关系。
3、《学习时钟》目标：认识时钟，会看整点、半点。
五、音乐： 1、《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥， 摇摇 摇， 小熊 小 熊 来过 桥， 走不 稳， 站不 牢， 走到 桥 上 心乱 跳， 好孩 子， 别害 怕， 眼睛 朝 着 前面 瞧， 一步 步， 向前 走， 一定 能 够 走过 桥， 1. 6 | 1. 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来， 快把我们 抱 过 桥。
小 熊 小 熊 过 了 桥， 高高兴兴 把 舞 跳。
2、《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 （3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |） 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白， 跳 进 池 塘 游 起 来， 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了， 一 只 小 鸭 白 又 白， 跳 进 池 塘 游 起 来， 清 清 池 塘多 开 心， 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。
（加道白） 大 家 游 得多 愉 快。
道白： 问：小鸭子，怎么啦
答：池塘里，垃圾多，弄脏池水，弄脏我的白衣裳。
问：大家齐动手，把垃圾都清除掉，好吗
答：好
六、美术： 1、《晕染画》 2、手工：《漂浮玩具》 3、绘画：《设计广告画—节约用水》 七、科学： a)实验《沉与浮》目标：通过幼儿自由操作，认识物体的沉浮。
b)实验《会变的水》目标：通过教师的演示，使幼儿认识水的变化。
c)实验《脏水变干净》目标：幼儿探讨各种方法使水变干净。
八、体育： 1、《快来救救它们》 目的：发展幼儿跨跳、钻爬的能力。
2、《逃出污染区》 目的：练习钻的动作、感知水被污染了，小鱼就不能生存。
3、《别踩湿鞋子》 目的：使幼儿节约用水，不随便浪费水。
大<一>班十一月份教学内容 一、识字 1、课文：10、《太阳落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落叶》13、《晚霞》 2、重点字：回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、 3、天天读句：1、整个冬天，青蛙都睡在洞里。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、语言 1、儿歌 ：《叶子》 春天的叶子是笔记，毛毛虫用嘴巴写日记。
夏天的叶子是歌谱，蝉儿唱了一下午
有关教师节的资料
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