我们明天要举办一次辩论会，不是英文。
我是反方。
谁能告诉我广告套用成语的坏处
1、糟蹋祖国的语言文字 广告策划讲究出奇制胜，广告用语需要别出心裁，这本无可厚非，但如果任由广告创作者对成语加以仿拟改造就是对中国语言文化的一种亵渎了。
成语是中华民族的文化瑰宝，“是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。
”汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处，如“小题大作”、“朝秦暮楚”、“卧薪尝胆”、“三顾茅庐”等。
所以，成语的内容是不能随意篡改的，否则所表达的意思就变了。
而某些广告从业者自身素质不高，一味滥用仿拟成语，随意将人们熟悉的成语加以改造，结果使得一些成语变得似是而非，不伦不类。
如“别具一革”、“天尝地久”、“痔在必得”、“衣衣不舍”、“有杯无患”等等。
这些仿拟成语如果任其流传势必会影响成语的规范化，损害成语意义的完整性和结构的固定性，这无疑是对纯洁而严肃的祖国语言文字的一种糟蹋。
2、降低广告的宣传效果 目前使用仿拟成语的广告语虽然有很多，但真正能令人回味的却很少。
如下面几则广告语中对仿拟成语的使用就不太成功，显得比较低俗，没有起到良好的宣传效果： ①“鳖”来无恙(某补品广告) ②“钙”世无双(某钙片广告) ③吉“象”如意，名不虚“船”(“象船”牌被单广告词) 例①中“鳖来无恙”仿“别来无恙”，似有夸大产品功效之嫌； 例②中“钙世无双”仿“盖世无双”，有抬高自己，贬低别人之嫌； 例③则纯属生拉硬扯，一相情愿地玩弄词意，由广告词根本联想不到产品及其特点，让人读之不知所云。
3、误导中小学生学习成语 为了达到销售目标，广告人视各种法律、法规于不顾，“我行我素”地追求着“语不惊人死不休”的语言效粜，丁．是广告中成语的翻新和超常搭配也就屡见不鲜了。
什么“骑乐无穷(某摩托午广告语)，一明惊人(某眼病治疗仪广告语)，无胃不至(某治胃药广告语)，饮以为荣(某饮品广告语)，天尝地酒(某酒类广告语)，食全食美(某酒店广告语)，”等，这种翻新，肢解了传统语言的结构，消解了规范的权威性，扰乱了同常语言的秩序，对于还没有完全掌握语言基本用法的学生来说，定然会或多或少地产，上理解和认识上的混淆。
仿拟成语广泛地出现于报纸、杂志、电影、电视、网络等众多媒体当中，传播范围广，影响面大，使得许多中小学生们在潜移默化中接受了它们，以为这些成语本来就是这样写的。
现在中小学生作业中写出的一些错别字很大程度上即是受此影响，如将成语“刻不容缓”写成“咳不容缓”，“一鸣惊人”写成“一明惊人”，“步步为营”写成“步步为赢”，“永葆青春”写成“永保青春”，“一石二鸟”写成“E石二鸟”等等。
个别学生说写“E”比“一”要顺手，甚至还有学生说“现在网络上流行的错别字不应该叫错别字了，应该把我们的字典改一改才对。
反正被我们普遍接受了的就不是错别字!”另据报载，北京市前门小学曾进行了一项相关测试，测试者列出了37条谐音广告，让学生纠正，结果多数学生纠错的依据还是谐音广告，越纠越错。
1／3的学生把“无鞋(懈)可及(击)”改成“无泄可及”；2／3的学生把“盖(概)不能缺”改成了“钙不能缺”，让老师们哭笑不得。
在社会众多人士的呼吁下，近几年来，国家有关职能部门对广告语中滥用仿拟成语现象从法律上进行了规范。
如2003年5月30日，北京市12届人大常委会第4次会议通过了《北京市实施(国家通用语言文字法)若干规定》(2003年8月1日起实施)。
其中规定，企业名称、商品名称以及广告应当以国家通用语言文字为基本用语用字。
类似于把涂料说成是“好色之涂”，把冰箱说成是“制冷鲜锋”，把痔疮药说成“有痔无恐”等借谐音乱用成语、常用语的做法将被视为违法行为。
2005年5月28 日，辽宁省第十届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过了《辽宁省实施(中华人民共和国国家通用语言文字法>规定》(2005年8月1日起施行)。
该法规第九条明确规定“在广告中不得利用同音字、谐音字篡改成语的原义。
”北京、浙江、上海等地纷纷出台相关法规，“凡使用编造的谐音成语等不规范用语用字作为食业或广告名称，今后将一律不予登记或备案。
”这一举措的出台，无疑“维护了民族文化的尊严”，也在一定程度上，避免了滥用汉字的情况，在相当程度上降低了社会性危害，对人们尤其是青少年正确认识民族文化，形成民族文化意识，起到了一定的作用，避免了对青少年的误导。
各企业和商家不能一味追求市场效果而不承担社会责任，从还给孩子一片语言学习的“洁净”天空出发，还是慎重使用此类广告为好。
一次关于滥用成语的广告词的辩论会，正反方都要，最好多一些
正方 用这些广告词可以抓住人们的注意力 还会使人印象深刻反方 会教坏小学一二年级年级刚开始接触成语的学生 使他们写错字 对这个成语本身的意思产生曲解
请问一下，辩论赛中反方一辩所作的立论应该更多的陈述我方观点还是反驳正方一辩的立论呢
反方一辩的立论中
无论是正方还是反方，一辩的主职都是立论。
反方因为后发言，所以可以选择先驳斥再立论或者直接立论的模式，但一辩的主职还是立论。
如果你一直驳斥正方立论而不立己方的框架，那么等于是你方站在对手建立的平台上在交锋，是吃亏的。
除非你打的是英语辩论赛，英语辩论就是用正方的定义，但反方也还是有立论的。
而且华语辩论里面，无论什么赛制，二辩都是驳论为主的，驳斥这部分以二三辩为主。
二辩的陈词环节和攻辩环节都是驳斥对方和强调立论的时候，你无需花立论的时间去驳斥太多。
英语辩论赛的开场白和结束语
赛制是什么?你们打么位置?开场白...先问...然后说Today, I'm here, proudly pro\\\/against the motion which is... 正一的话可以先解释一下立这个motion的理由（如果是议会制辩论）或者做出界定，除了正一，大部分陈述应该包括rebuttal part和constructive part.正\\\/反方最后一个人还可以对这场辩论做一个summary,总结一下本场中双方的clash或者是比较一下双方的打点,并根据自己总结的各点阐明本方对主要的clash做出了哪些贡献提供了什么样的理论依据,而对方怎么样没能对他们的论点提出论据或者论据如何不足以证实他方观点...开场白可以先说明自己的提纲,比如my speech today consists of * parts, 1st rebuttal, then constructive,(根据自己的内容角色做出调整),然后结束的话把自己的主要观点及阐释部分各用一句话再做回顾,说明自己观点.最后一个人还可以上升一下高度,结尾用点小煽情的^^~希望能帮到你~~~
广告的坏处（英语辩论赛）
1.Advertisements waste the TV viewers' time.广告浪费电视观众的时间.2.Advertisements make us spend more money.广告使我们花更多的钱.3.Advertisements can make the goods more expensive.广告提高了商品的价格.4.Advertisements can mislead consumers,especially children.广告误导消费者,特别是儿童.5.Advertisements make fewer and fewer people watch TV.广告使越来越多的人不愿意看电视了.6.The contents in some advertisements is not healthy for children.部分广告的内容对孩子们来讲不健康.7.Some advertisements are telling lies,they are bad for us.有的广告在撒谎,这对我们是不好的. 以上七条是我考虑了n久,还要兼顾你们的英语水平才想出来的,等想到了后再发站内短信给你吧!
手机的利与弊辩论赛反方辩词
一辩词：对方，很高兴今天能就手机的利与弊这个辩辩论。
我方观点是：手弊大于利。
我是由一下几个方面来进行论证的：一、手机的利与弊二、为什么手机的弊大与李利： 1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
2与以前同学多交流，可以保持原有的关系；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
4里面的闹钟装置,可以随时使用. 5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。
方便查阅。
6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。
7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。
弊： 1助长学生攀比成风。
每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。
校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。
在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。
这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。
2不良信息，玷污心灵。
许多垃圾或不良信息会影响到孩子，比如不健康的信息或者中奖信息等等，况且孩子的警惕心理也不是很高，容易受骗。
3在部分场合下，手机还有作弊的功能，中考已经下了禁令：严禁将手机带入考场。
在德国，已经禁止手机在学校使用。
4若有不良行为的学生会发生偷盗现象，影响校园治安 ，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
手机对人有辐射。
5许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。
青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。
6 短信聊天，影响休息，贻误学业。
多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。
有些学生甚至用手机谈恋爱，使家长极不放心。
7额外增加父母负担。
在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。
第二个方面，为什么手机的弊大。
作为高科技通讯产品，手机的确在通讯方面给我们带来了许多方便，使我们的通讯不再像古代那么麻烦，而且还非常省时间。
这些好处，我方的确不否认。
可是，它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。
手机是一种高科技电子产品，使用时对人的身体会产生辐射等影响。
辐射不仅对我们的精神有所影响，还严重危害到了我们的身心健康。
试问：这些小小的方便能跟我们的身体相比么
所以，我方认为，手机的弊大于利。
急需辩论：广告套用成语好不好，正方与反方滴。
要快
正我认为广告套用成语很好。
因为这告可以让我们在生活中学习知识，从而对学习产生兴趣，这对我们有很大好处。
反方：我不同意你的观点。
这些广告很容易让人们误解成语原本的意思，而且还容易使我们在书写时出现错误，造成对学习的影响。
正方：广告给我们带来最大的好处是什么
是宣传。
套用成语的广告可以直观、形象的告诉我们宣传物品的特点，加深我们对它的印象。
反方：很多商家正是利用了你这种心理，套用成语对物品夸大其词，最终反而会影响我们的判断，严重的甚至还会造成经济损失。
…………总结：任何一个事物都既有利又有弊，我们应该好好利用它的利，仔细防范它的弊，这样就能让这个物体发挥它最大的作用
我们班开展过这个主题的辩论会，我从孩子们说的里面选了几段，加了一个总结，希望能给你带来帮助。
好酒不怕巷子深反方辩论词
反方:好酒还怕巷子深［反方］: 各位评委老师.对方辩友大家好: 首先徐州电大祝贺省校开放教育法学本科网上辩论赛开幕. 我方的观点是:好酒还怕巷子深.好酒不怕巷子深.这是一名俗语.可是在当今社会.这句话应该是鬼话了.好酒需要包装和宣传.这不是巷子的深浅问题.而是巷子在哪的问题.在信息时代.我们不能消极等待一个偶然的过客的发现.好酒需要酒香.更需要发现酒香的鼻子.而我们要做的是.把好酒推到鼻子的有效嗅程之内.当然.好酒是我方观点建立的基础.没有质量的保证.再多的宣传包装也是空话. 把酒比喻成人才.一说到人才人们必会想到伯乐.古往今来.会真正识千里马的人会有多少呢?还不是潜意识里自我包装.自我推销.当然.之所以他们可以把自己称为千里马也是因为他们相信自己是人才.并且有着实实在在的能力和过人之处.他们用智慧把自己在同等人面前能够更胜一筹.让他人信任.受他人重用.借古喻今.例如<三国演义>的三顾茅庐.姜太公钓鱼还有毛遂自荐--品其中的真味.豁然顿悟:好酒的不怕巷子深?难道你物美价廉产品就静静地等待被抢购?深信酒深不怕巷子深是真理? 虽然俗话说好酒不怕巷子深.但那也只是意在强调商品的质量至上.而且这种观念也仅仅是产生在传统社会.从现代眼光来看.这句话太缺乏效率观念和竞争意识了.尽管好酒不怕巷子深.但也需要以最快的速度让尽可能多的人知道好酒.以便购买好酒.同时.可以借此主动占领市场.以便在你死我活的激烈竞争中处于有利地位. 因此我方的观点是:好酒还怕巷子深. ［反方］: 首先指出正方辩友一个概念上的错误.我们所说的好酒不怕巷子深不是简单的指用言过其实的广告来做障眼法.我方的观点首先建立在优良的品质上.其次才是宣传.广告只是对宣传的狭隘理解.况且对方辩友所说的唱片和化妆品是商品中比较特殊的一类.它们的价格不仅包括商品本身的价值.还包括商品所携带的时尚信息价值.因此不具有普遍性.不能作为有力的论据. 其次对方辩友将我们今天讨论的话题偷换并缩小了.我们说的好酒寓意具有优良品质的一切东西.而不是简单地指商品.
辩论比赛第一,友谊第二，我是反方，求资料（先谢谢了）
【资料1】-------------------------------------------- 比赛第一，友谊第二 全社会都渴求成功的病态压力之下，再要提“友谊第一，比赛第二”恐怕是奢谈。
资源紧张的时代，生存就是攫取资源。
毫无疑问，这正是“比赛第一、友谊第二”的根源。
突飞猛进的大时代让整个社会充满了不稳定感，发展机遇突然涌现、行为规则尚未明晰，一夜成名、一夕暴富的神话屡屡出现，人脉、家庭、财富、学历、能力、智商、情商、心态、健康等等方面不确定因素都会让人觉得任何一个时间点都可能成为节点、拐点、起点和终点。
人人奋力上进，虽然都还不太明白为了什么和怎样上进。
找工作很难，可加班也辛苦；办公室政治激烈，可学业竞争同样激烈；事业难以成就，可感情同样贫瘠；有压力累，没压力怕。
整个时代都患有竞争焦虑症，人人都唯恐被时代所抛弃。
在这样的病态压力之下，再要提“友谊第一、比赛第二”恐怕是奢谈。
毕业等于失业，考研等于死缓的失业。
每个人都渴望充电，增强竞争力，各式培训班从外语到营销、从心灵培育到思维解放，五花八门。
别让孩子输在起跑线上，所有的教育都要从娃娃抓起，现在更是要从胎教抓起。
这个时代不仅慢不下来，而且还要把起点提前，从空间和时间上都要压服对手。
我们所创造的生活方式就和我们所创造的经济奇迹一样，不能慢只能快，而且要越来越快。
在这样的比赛规则里，人人都拼命地表现，期望获得成功，最先闯过终点线是唯一的目标。
【资料2】-------------------------------------------- 从没听到过运动员在赛前采访时说：“我这次来是为了加深和其他选手的友谊。
”也没听到过学生在高考前说：“我考试的主要目的是为了认识更多朋友。
”除非他要作弊。
既然是比赛，就要分出高低。
赛前的握手是友谊吗
不是
那是交锋的前奏。
赛后的拥抱是友谊吗
不是，那是胜者在表达宽容，败者在整理心情。
难道友谊不存在吗
存在
为了营造和谐、促进交流必须有名无实的存在，但只能排在第二。
奥林匹克精神是“更快、更高、更强”，永远也不会改成“更亲密、更友好、更融洽”。
那是世界和平组织的事情。
多年来，我们打着“友谊第一”的幌子，暗地里摩拳擦掌，紧张备战。
场场竞技有任务，次次比赛要指标，还要告诉运动员们：“记住，友谊第一，比赛第二哦。
”然后体育健儿们抖抖汗水，站直满是伤病的身子高呼：“我们的目标是：‘友谊第一，比赛第二
’”呵呵，做运动员，图个啥
每个运动员的目标都是奥运会，因为在那里，可以和世界最顶尖的对手较量一下，说白了，奥运会就是体育界的华山论剑，来这里就是要争第一的。
大胆的作个想象，倘若有一天，出现一奇人，把所有项目的金牌都包了，然后会怎样
答案有二：一、地球上所有的赞美之词都给了他一个人；二、所有媒体大骂：这小子真不够哥们
你相信哪种
【资料3】-------------------------------------------- 友谊第一，比赛第二。
从小就常听到的这句话，我感觉这是中国最虚伪的口号之一。
其实，真正的比赛，就应该是比赛第一，友谊第二。
模糊记得很久以前，是报刊什么的吧，登了这么一个故事： 可能是说在跳水之类的比赛中，外国选手成绩先是很高。
但中国选手选手超常发挥，不但赢了比赛，还大大破了记录。
也许是太激动了，当时还较为保守的中国选手们互相拥抱欢呼。
可让中国选手没想到的是，那些外国选手也全都冲过来与她们一起拥抱欢呼
中国选手在后来的感想中说，为此我深深体会到：体育无国界，破纪录是人类共同的骄傲
可以说，中国选手毫不退让取得的不俗成绩，并没有失去外国选手的真诚友谊
反观中国有些人，看到人家的成果，就因为胜了咱们，恨得牙根直咬：他们要是失误了残了多好。
其实，比赛中，对手的全力冲击，是对你最大的尊重。
我们只所以对某些已成定局或其他内幕比赛中的假球之类痛恨不已，可能也缘于此吧。
所以，比赛第一，时时全力争先，才是比赛的真正内涵
尤其是在论战中，友谊第一，就会不辩是非，无原则袒护和退让。
这不是不要友谊，但友谊应该放在第二。
如果借口所谓的友谊，要求或希望对方让步，最没劲。
【资料4】-------------------------------------------- 一家著名的体育品牌专门针对即将召开的北京奥运会设计了一个广告，主题是“比赛第一，友谊第二”，单就创意而言，这其实是个大胆而独到的案子。
但国内的媒体都不敢刊登这个广告，其原因不言自明。
我们的体育比赛一直奉行的是“友谊第一，比赛第二”，这也被认为是奥林匹克精神的中国版本。
奥林匹克精神是“友谊、团结和公平竞赛”，作为一个精神层面的东西，很难界定这三者的主次，更像是一个重复的同一性的内核，我的理解是在公平竞赛中体现友谊和团结，竞赛是主体。
所以有人说，体育比赛是和平年代的战争，而战争会把友谊放在第一位吗
著名作家王蒙曾在政协会议上做了一个颇受好评的报告，建议不再采纳“体育比赛是和平时期的战争”的说法，目的是为了注重表达对比赛对手的尊重和友谊。
其实，人们之所以将体育比喻为和平时期的战争，完全从竞技比赛的激烈争斗性出发，赛场内的激越于赛场内外对比赛对手的尊重并不矛盾。
文字的丰富性决定了同一意思表达的多样性，换一种表达方式区别又在哪里呢
不过，王蒙先生同时也说了，“我们一直崇尚的“友谊第一比赛第二”，在实际的贯彻中有点矫情。
”他主张“友谊第一，比赛第一”，这很新鲜，相当于王蒙裁判给“比赛”和“友谊”判定为并列第一。
问题是比赛和友谊怎么并列第一
“比赛第一友谊第一”足够新颖，究其实质却有些中国式的中庸，是一种避免矛盾的说法。
其实，人们都很清楚自己内心对于金牌的渴望。
尤其是作为一项为祖国和个人荣誉共同奋斗的大型运动会，没有一个运动员不想代表自己的国家登上最高领奖台。
“比赛第一”是我们心里所想的，却都不好意思说出来。
其实，“比赛第一”并不排斥奥林匹克精神，一样可以体现团结和友谊。
在竞技场上，对比赛对手最大的尊重不是赛前赛后的拥抱和恭喜，而是在赛场上队对手的绝对重视。
1964年的东京奥运会，游泳池里绽放了一对美艳的并蒂莲——来自美国的凯西.弗格森和来自法国的琪琪.卡隆，两个同年同月同星座的小姑娘同时打破100仰泳世界记录，她们在终点线开心拥抱，在领奖台上上演姐妹般的情谊。
此后，这一幕被认为是展现奥林匹克精神的代表作。
但是，奥林匹克运动在见证两位美人鱼崇高友谊的同时，只能将金牌颁给稍快一些的凯西，而凯西在拥抱完琪琪之后依然说了，“对我来说，最重要的是成为了奥运冠军，这枚金牌比打破世界记录有意义的多。
” 16岁的丫头说出的话，尚能被理解为童言无忌，但是真实的情况是，不只是对凯西，对所有参加奥运会的运动员来说，最重要的是夺取金牌，那一个大家共同追逐的梦。
第一位的金牌并没有影响凯西和琪琪的友谊，反而成就一段友谊佳话。
如果人们敢于坦陈自己的内心，会认为这段流传至今的佳话中呈现的其实是“比赛第一，友谊第二”
很多时候，诚实总是困难的。
如果用四字词语做广告是好还是坏 辩论赛
正方（用四字词做广告是好的）:广告使用四字词语，是一种懂得创新的行为，这样会使人对这家店的印象更加深刻。
反方（用四字词做广告不好）:现在市面上有许多商家改动四字词语来做自家广告，是一种败坏社会风气的行为。
很简短的材料，靠你自己去扩句吧，，， 其实我很不明白为什么要自己一会儿支持正方，一会儿支持反方，，，
