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宣传荆楚文化广告词

时间:2019-04-04 21:22

中国各省旅游口号

全国各省份旅游标语一、华北地区旅游广告宣传语1.北京市旅游广告语——不到长城非好汉;东方古都,长城故乡;新北京,新奥运2.天津市旅游广告语——近代中国看天津;敞开天津门,笑迎八方客3.河北省旅游广告语——大好河北;新世纪,新河北,新感受;彩环京津,休闲河北承德市——游承德,皇帝的选择  邯郸市——游各城邯郸,品古赵文化  石家庄——红色西柏坡,多彩石家庄  张家口市——激情张家口  唐山——新唐山,心体验  秦皇岛——长城滨海画廊,四季休闲天堂  4.山西省旅游广告语——华夏古文明,山西好风光;晋善晋美  太原市——唐风晋韵、锦绣太原  5.内蒙古自治区旅游广告语——美丽大草原,激情蒙古风;自然、纯洁、浪漫,圆您梦中情结  呼和浩特——天堂草原,魅力青城  赤峰——梦里草原,神奇赤峰  二、东北地区旅游广告宣传语  1.黑龙江省旅游广告语——北国风光,美在黑龙江  哈尔滨市——冰城夏都,风情哈尔滨  2.吉林省旅游广告语——雾凇冰雪,真情吉林  3.辽宁省旅游广告语——满韵清风,多彩辽宁  沈阳市——一朝发祥地,两代帝王宫  大连市——浪漫之都  三、华东地区旅游广告宣传语  1.山东省旅游广告语——好客山东  聊城市——岛江北水城  济南市——趵突神韵甲天下,济南潇洒胜江南  青岛市——海上都市欧亚风情;青岛市——心随帆动,驶向成功  烟台市——人间仙境梦幻烟台  曲阜市——孔子故里,东方圣城  东

文体局迎春联谊会主持词(全部词 重赏)

男:各位领导,各位来宾

女:各位新、老广播工作者们

男:收音机前的听众朋友们

合:大家好

男:我是湖北人民广播电台播音员晓河。

女:我是湖北人民广播电台主持人何军。

男:这里是湖北电台多功能厅,也是“ 2005年《我爱我家》湖北电台职工迎春联谊会”的现场,欢迎大家光临

女:今天,我们湖北电台的 400多名员工,包括离退休的老广播们,欢聚一堂,喜迎鸡年,共庆新春。

男: 2004年是不平凡的一年,我们湖北电台已经走过55个春秋。

女: 55年来,湖北电台的发展日新月异。

目前我们的播音时间从最初的一天3个多小时发展到全天播音100多个小时;从1套节目发展到6套节目和1个新闻网站。

男:全台播出系统已经实现数字化,播出机房、制作机房达到标准化,播出质量大为提高。

广播事业在全国的地位和影响也不断增强。

女:展望 2005年,我们满怀信心,豪情激荡,我们将给听众提供更优秀的节目,更良好的服务,更高尚的享受。

男:祝福 2005年,我们在希望的田野上,放飞理想;在收获的季节里,纵情欢唱。

女:祝愿湖北电台一年更比一年强

男:祝福湖北电台――我们温暖的大家庭,明天会更好

女:“ 2005年《我爱我家》湖北电台职工迎春联谊会”正式开始。

湖北人民广播电台台长沈汉明致辞 男:首先有请湖北电台台长、党委书记沈汉明同志致新年贺词。

(沈台长致新年贺词) 男:沈台长热情洋溢的新年贺词感染了每一个人,我们将以更饱满的激情投入广播工作,为湖北电台的广播事业再创辉煌

男:今天的表演首先要登台亮相的是妇女儿童频道的朋友们。

女: 2004年11月28号湖北电台妇女儿童频道顺利开播,使用调频102.6兆赫,这是湖北省第一家以妇女儿童为对象的专业广播频道。

男:下面掌声欢迎妇女儿童频道的主持人们闪亮登场,带来欢快、喜庆的《歌舞串串秀》,演唱:小靖、舒心、张琪,伴舞:妇女儿童频道的主持人及滑坡路小学的同学们。

妇女儿童频道表演《歌舞串串秀》 (妇幼频道 歌舞串串秀 演唱:小靖、舒心、张琪 伴舞:妇女儿童频道的主持人及滑坡路小学的同学 ) 女:动感的舞步、优美的歌声带给大家新春的祝福和问候。

男:这些朝气蓬勃的年轻人是我们湖北广播事业的新生代,我们的广播事业后继有人。

女:下面请欣赏湖北电台文艺部主持人海旋演唱的歌曲《赶圩归来阿哩哩》,掌声欢迎。

文艺部主持人海璇演唱《赶圩归来阿哩哩》 (文艺部 歌曲 《赶圩归来阿哩哩》 海旋) 男:千言万语,说不完我们的心里话 女:名歌金曲,唱不尽我们的好心情 男:因为,今天是个好日子 女:新老广播人济济一堂 男:任你开怀畅笑 女:任你喜泪长流 男:天地同贺的今天 女:属于广播所有 男:请听配乐诗朗诵《广播颂》。

女:诗作者:王明华;艺术指导:刘静、华岳 男:朗诵:晓河、胡艺、冯悦、邓斌、彭睿、王健、周恬 女:领诵:赵军、李燕 。

总编室播音员表演配乐诗朗诵《广播颂》 (总编室 配乐诗朗诵《广播颂》 诗作者:王明华 艺术指导:刘静、华岳 朗诵:晓河、胡艺、冯悦、邓斌、彭睿、王健、周恬 领诵:赵军、李燕 ) 男:播音员们深情、动听的朗诵,道出了我们全体广播人的心声。

女:在这辞旧迎新之际,我们给全体广播工作者、听众朋友、离退休的老广播们拜年啦

男:祝大家身体健康

平安幸福

新年大吉

(掌声) 女:下面有请技术部为大家表演节目。

男:湖北电台事业要发展,技术是保障之一。

女:平时,技术部的工程师们大多给人留下严谨、务实的印象, 男:今天,他们也亮开歌喉,唱起《同一首歌》。

女:表演:王志斌、詹卓平、邓昌浩、金小红、陈浩新等。

男:领唱:李怡、孙辉。

技术部的合唱《同一首歌》 (技术部 小合唱《同一首歌》 王志斌、詹卓平、邓昌浩等 领唱:李怡、孙辉) 女:真没想到,大家耳熟能详的《同一首歌》,技术部的工程师们演唱起来一点儿也不逊色。

男:接下来有请生活频道表演节目。

女:湖北电台生活频道的前身是健康娱乐频道,服务百姓生活,引导生活时尚是他们的办台宗旨。

男:生活频道的主持人不仅说得好,唱得、跳得同样精彩。

女:掌声请出生活频道的主持人 魏剑、程帅、曹霞、张劲风、陈邦华、陆小东 为我们带来新编歌舞《山歌好比春江水》。

生活频道表演的新编歌舞《山歌好比春江水》 (生活频道 新编歌舞《山歌好比春江水》) 男:欢歌笑语还回荡在耳边,接下来的抽奖环节会更让你心动。

女:我们掌声请出 _______为我们抽取今天联谊会的三等奖,三等奖共有8名幸运观众可以获得,各奖现金400元。

(喜庆的音乐中,抽三等奖) 男:好,抽奖暂时告一段落,好戏还在后头呢。

女:接下来继续我们的文艺表演。

男:我们湖北电台不断壮大发展,得益于党的改革开放政策、各级领导的亲切关怀和广大听众的大力支持。

女:我们的广播事业蒸蒸日上,离不开新、老广播工作者的辛勤耕耘和无私奉献,他们用智慧和汗水为听众带来高品味的广播节目。

男:下面刘传权同志代表离、退休的老广播们为大家献上一曲楚剧《访友》选段《观景》,让我们一起来领略老广播工作者的风采。

退休老同志刘传权表演楚剧《访友》选段《观景》 (老干科 楚剧《访友》选段《观景》 刘传权)退休老同志方丽表演京剧《红灯记》选段 女:再请欣赏方丽演唱的京剧《红灯记》选段。

(老干科 京剧《红灯记》选段 方丽) 男:离、退休的老广播们真是保刀不老,说是票友一点儿也不为过。

女:让我们再一次用热烈的掌声谢谢这些可亲可敬的老广播们

男:在这里,请允许我们代表湖北电台的全体同仁向这些尊敬的老广播人致以崇高的敬意

我们给您们拜年啦

祝您们福如东海,寿比南山

男:在这里,我们再次给全省的听众拜年啦

祝大家大吉大利大喜大顺大福大贵

好运岁岁年年

希望您继续支持我们的广播事业

(掌声) 女: 2004年是振奋人心的一年,我们圆满完成了省委、省政府赋予的各项重要宣传任务,导向正确,实现全年安全播出。

男:我们相继组织实施了《记者的农情日记》、《关注未成年人成长》、《纪念同志诞辰百年》、《荆楚新亮点》、《湖北文化巡礼》等一系列大型宣传报道活动,较好地配合了省委、省政府的中心工作。

女:下面这段小品《青年记者访农家》就是以系列报道《记者的农情日记》为背景创作的,昔日的农民邱转运,如今的养鱼专业户,到底生活得怎么样,您看了就会明白。

文艺部表演的小品《青年记者访农家》 男:请欣赏湖北电台文艺部表演的小品《青年记者访农家》,创作:华汉孝;表演:邱诰元、严渝雅、朱江。

(文艺部 小品《青年记者访农家》 邱诰元、严渝雅、朱江 创作:华汉孝 ) 文艺部表演的小品《青年记者访农家》 女:文艺部的小品表演妙趣横生,令人回味。

男:的确,青年记者的一次采访就这样搬到了舞台上,我们不得不佩服文艺部编导的独特创意。

女:接下来请欣赏湖北电台专题部表演的节目。

男: 2004年专题部喜事连连。

伴着改革开放走来的春联大奖赛刚刚举办完第26届,捧得了“中国联坛之声”的奖牌。

再次荣获湖北台十佳节目的《老年天地》开播十周年庆典活动,受到了老年听众的热烈欢迎。

女:下面大家将要欣赏到的是专题部《老年天地》节目组编采人员胡云杰、宋文平、余浩、艾婷婷演唱的节目主题歌《老年天地情》。

掌声欢迎 ! 专题部演唱“老年天地节目”主题歌《老年天地情》 (专题部 齐唱《老年天地情》 胡云杰、宋文平、余浩、艾婷婷) 男:湖北电台的事业大发展,经营创收可谓功不可没。

女: 2004年全台经营创收突破6000万大关,职工收入有所提高,福利得到改善,办公环境大变样,大家办节目的积极性更高了。

男:下面请欣赏广告部表演的京剧《智斗》选段,表演者:李忠诚、徐蓉、姚富国。

(广告部 京剧演唱《智斗》 李忠诚、徐蓉、姚富国) (这是其他单位的,具体还待改动。

)

为什么山东省被称为“齐鲁大地”

山东古为齐国的土地,所以叫大地。

“齐鲁”与“山东”   “齐鲁”,因于先秦齐、鲁两国。

到战国末年,随着民族融合和人文同化的基本完成,齐、鲁两国文化也逐渐融合为一体。

因为文化的一体,“齐鲁”形成一个统一的文化圈,由统一的文化圈形成了“齐鲁”的地域概念。

这一地域与后来的山东省区范围大体相当,故成为山东的代称。

  “齐鲁”和“山东”都是历史上形成的地理名词,今天看来,二者所指地理范围完全一致,可以通用。

但在历史上,二者是有很大区别的。

“山东”一名,在历史上所指地域范围变化很大,到宋元时期,今山东地区,才作为行政区划提了出来,而包括范围,仍与今山东不同。

直到清代才正式命名为山东省。

从此之后,地域范围或有变化,但名称不变,范围出入也不大,与古齐鲁范围基本一致。

讲齐鲁文化,先秦时代,以齐、鲁两国地域范围为准,汉代以后以今山东省区范围为准,二者或有不大一致的地方,只能以这个标准处理,为了明确“齐鲁”和“山东”的关系,下边分别看看二名的由来和地理沿革。

齐鲁的由来及沿革  “齐鲁”缘起于先秦齐、鲁两国,是齐、鲁两国的合称,原是国家概念。

齐与鲁是西周初年的两个封国,是西周在东方代行统治权的两个重要阵地。

因为西周初建时,东部沿海地区殷人和东夷人的势力强大,不服统治,屡次发生反周叛乱。

周公东征,平定武庚和商奄叛乱之后,周王便将两个最得力的人物:周公和姜太公分别   封于商奄和薄姑旧地,建立鲁国和齐国,以镇抚东方殷人和夷人。

鲁居泰山之阳,都曲阜,齐居泰山之阴,始都营丘(今山东昌乐,一说即临淄),后迁薄姑,再迁至临淄。

齐、鲁始封时,地方各百里,至春秋战国时期,经过数百年的兼并战争,两国疆域不断拓展扩大,基本控制’了今山东地区。

而且随着两国政治、经济、文化的发展,民族融合,人文同化。

文化的交流,齐、鲁两国内部联系逐步加强。

有别于中原、燕赵、秦、晋、吴越、荆楚等的齐鲁地域文化圈逐步形成。

“齐、鲁”一词也逐步联系起来,由国家概念向地域概念过渡,   首先将齐、鲁联系起来的是孔子。

他说:“齐一变,至于鲁:鲁一变,至于道”。

(《论语·雍也》)这是指齐、鲁两国思想文化的联系和区别而言的,还未把齐、鲁联为一个词。

过了不久,他又说:“齐、鲁之故,吾子何不闻焉。

”(《左传·定公十年》)又进一步强调了两国文化的内在联系。

但是,这里的“齐鲁”仍是国家概念,各自独立其义。

到战国后期,“齐鲁”才真正组成一个词,成为含有统一文化特点的地域概念。

最早把“齐鲁”作为统一地域概念使用的是苟子,《苟子·性恶篇》云:天非私齐鲁之民而外秦人也,然而于父子之义,夫妇之别,不如齐鲁之孝具敬父者,何也?以秦人之纵情性,安恣睢,慢于礼义故也,岂其性异矣哉!把“齐鲁”与秦对言,显然是指两个地区。

齐鲁地区的人文与秦国地区的人文有何不同呢?齐鲁尚礼义,有“礼义之邦”誉称,秦则缺乏礼义文化,是其政教不同造成的,绝非因为人的本性不同。

从此之后,“齐鲁”一词便经常出现,或作为国家概念,指齐、鲁两国;或作为地域概念是指今山东地区;或作为地域文化概念指齐鲁文化范围。

如《史记·儒林传》云:“韩生推《诗》之意,而为内外传数万言,其语颇与齐鲁间殊。

”就是说汉代生于燕郡(今北京)的韩婴作《诗》内外传(即《韩诗》),其语言和学术观点,与齐鲁地区作为今文或古文经学的《诗》论特点明显不同。

《汉书·艺文志》说:“汉兴,有齐鲁之说”;《晋书.范宣传》:“讽诵之声,有若齐鲁”;苏辙诗有句:“我本生西南(四川眉山县),为学慕齐鲁”;李清照《上枢密韩肖胄诗》:“嫠家父祖生齐鲁,位下名高人比数”;吴伟业《赠苍雪诗》:“洱水与苍山,佛教之齐鲁”等等。

“齐鲁”一词,已成为较为固定的地域概念,这一概念源于齐、鲁两国,且与两国文化有许多共同特点,从而形成一个独立的地域文化圈分不开。

这一方面说明,齐、鲁两国文化经过逐步融合到战国时代已初步融合为一个统一的文化实体,成为天下向慕的“礼义之邦”了;另一方面作为地域概念也明确化,即指今山东地区。

山东号称“齐鲁”、或简称“鲁”、或别称“齐”,就是这样形成的,有很深的历史文化渊源和较固定的地域范围。

十个标点题及答案

历年高考标点题及答案1.下列标点符号使用不正确的一项是( )A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”

B.尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。

C.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。

D.中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。

2.下列各句中标点符号使用错误的一项是( )A.建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得”,关键是在项目设计方案阶20070323段,就要像重视建筑外观设计一样,是否重视建筑的生态和节能设计。

B.中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,两国发展建设性合作关系不仅符 合当今世界求和平、谋发展、促合作的时代潮流,也符合两国的根本利益。

C.“百家讲坛”是个成功的舞台,走上它的每一个人都有了自己的辉煌。

从易中天开始,到现在,则轮到了一位女性(于丹),这个再次以系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。

D.据统计,多哈亚运会大约90%的专卖产品来自中国,“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。

3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。

B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。

”小杰说。

C.这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场报告。

(中信出版社出版)4.下列句子标点符号的使用,正确的一句是 ( ) A.王力先生认为:“现代汉语中,跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字,被认为是介词(黎锦熙1956年版)”是不恰当的 (王力1981年版)。

B.王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗

同学们。

”C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。

D.凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。

5.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )A.不要以为只有葡萄、苹果才能称其为佳果,还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。

B.有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙,穷人为了获得几斤米却去卖血。

这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。

C.大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。

D.中国20岁的女作家登上了的封面,吉布斯表示(该刊资深编辑),这只是体现了当选人物的新闻性,并不一定是一种荣耀。

6.下列句中标点符号正确的一项是( )A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。

B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。

C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。

D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。

7.下列句子中,标点符号正确的一项是( )A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。

”“百川归海”。

B.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习! ”的横幅标语。

C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。

古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’? ”D.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68.0%的人回答“依靠组织解决”,只有32.0%的人回答“依靠自己解决”。

8.下列句子标点符号使用正确的是( )A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。

可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。

”B.茅盾经常用“三式”读书法。

第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。

C.参加编选工作的同志有:孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。

D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。

杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

”就是真实写照。

9.标点使用有错误的是( )A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。

”C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。

D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死

10.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )A.上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人,学成回国只占29%;其中360名自费留学者,学成回国只有10人。

B.参加国庆献礼的优秀影片:等,也将在各大城市放映。

C.人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。

”D.这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他比重的心血

11.标点符号使用正确的一项是( )A.“吾生也有涯,而知也无涯”一语,出自。

B.鲁迅一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。

死去保所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。

C.一九三三年至一九三四年之间,鲁迅先生经常在《申报副刊》《自由谈》上写稿,攻击时弊。

D.前夜看了“塞上风云”的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

12.下列句子标点符号的使用,正确的一句是 ( )A.据调查,家长受广告的误导严重,不懂孩子的身体状况,不知道该补什么、怎么补、补多少,只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。

B.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。

C.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。

D.上级领导对我们提出了三项要求:一是学习三个代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。

13.下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )A.“夺冠不是一件容易的事,”姚明苦笑了一下说:“人们往往只看到了鲜花和掌声,而忽视这背后的汗水和辛苦呀!”B.有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

C.假如有这样一本书,能给“下海”或将要“下海”者以警示,告诉他们何处可能有陷阱,怎样才能达到金光灿烂的彼岸,那该多好!D.东家说:“我家地里杏树上有一窝斑斑,(斑斑,方言,即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞,怕是有孩子在摘杏儿呢。

”14.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.萨特的《墙》道出了世界的荒谬,无罪的被处死,戏弄敌人变成成全敌人,抱必死决心的偏不死,藏起来的偏被抓,想给敌人开玩笑,却被现实所捉弄。

B.“科学把距离缩短了,”墨尔基阿德斯吹嘘说,“要不了多久,人们不用离开家门,就能看到世界上任何地方发生的事情。

”C.他又付了五个里亚尔,就像把手放在圣经上为人作证那样,把手放在冰块上高声说道:“这是我们时代的伟大发明。

”D.鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的,他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。

15.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。

这到底是什么原因

是他的体型

他的亲切

还是别的什么

B.以《团结、友谊、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。

那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。

”D.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。

16.下列标点符号使用正确的一项是( )A.“对于我,我的这本书是这样的,”王强说:“军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历和力量,支撑着自己在人生旅途的各种风雨中保持心灵的坚韧,而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关怀鼓励和相互扶持。

”B.9月20日15时15分,神七载人飞船、长征二号F运载火箭和逃逸塔组合体,顺利垂直转运至发射区,标志着神七任务已进入最后的发射、准备阶段。

C.医疗机构要购置必要的医疗检查设备,规范诊疗方案、标准和信息报告制度,加强流行病学调查,开展对有问题奶制品的健康危害评估,组织有关专家向公众介绍有关医学知识。

D.三聚氰胺是何鬼怪妖孽,怎么会引起人们这么大的恐慌

原来,由于生产出来的奶粉中蛋白质含量不“达标”,三聚氰胺就开始被不法商人作起了食品添加剂,以提升食品检测中的蛋白质含量指标。

17.下列各项中,标点的使用合乎规范的一项是( )A.如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况,可以读一读《西方名著提要(哲学、社会科学部分)》(英国汉模顿编著,何宁译,1959年中国青年出版社出版)。

B.“学习就怕‘认真’二字,”张老师语重心长地说:“‘态度决定一切’,确实有道理。

一个人做事如果没有认真的态度,那他将一事无成。

”C.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

他立即回复“现在没空,明天下午再说。

”D.近日,《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》,在社会上引起强烈反响。

18.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 ( )A.牛肉为何不是那个味?近来,工商部门调查发现,热销的“张飞牛肉”原是将牛肉打碎、重新粘合、压制,“注射”植物蛋白并加人了添加剂的“打针”重组牛肉。

B.于是,人与兽的根本不同就在于,人可以用精神疗救肉体;也可以用精神的记述——书籍,拓展延续生命的疆域,使生命不朽。

C.黄鹤楼前迎“祥云”,三峡坝上传火炬,荆州古城展“楚韵”……5月29日,北京奥运圣火“祥云”抵达湖北,在荆楚大地展开了为期三天的传递。

D.火星上有水,终于有了直接的“目击证据”。

科学家近日证实,美国宇航局“凤凰”号探测器在火星极地发现了水冰(探测器发回的两张照片清晰地留下了火星存在水冰的直接证据。

)19.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是( )A.不同的人,对“人是什么

”这个问题的回答是迥然不同的。

即便是同一个人,不同时期也会有不同答案。

B.“我这里并没有亲人。

”“好歹叫他们送我回去。

”“宝玉!宝玉!你好……”:黛玉在弥留之际的几句话值得我们细致分析。

C.偏偏我来的不是时候,荔枝刚开花,满树浅黄色的小花,并不出众,新发的嫩叶,颜色浅红,比花还中看。

D.北京奥运会闭幕式上飘逸的祥云纱在场内飞舞,缤纷的彩纸漫天飞扬,歌声,笑声,欢呼声响彻云宵,国家体育场成了欢乐的海洋。

20.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是 ( )A. 鲁迅作品(如《孔已己》《药》《祝福》《示众》等)中有大量写“看客”的文字,旨在批判国民劣根性。

B. 不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓的哭丧棒——大踏步走了过来。

C.鲁迅晚年还完成了一部小说集《故事新编》(1936年出版)。

D.请同学们给下面的诗句划分节奏,朗读几遍,说说它们对本诗的风格起什么作用

21.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A.你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!B.这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!C.要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。

D.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗

”博文打趣地说:“去我家

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。

”22.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是( )A.对李清照的诗,比之那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀怨,我倒更喜欢她的“生当作人杰,死亦为鬼雄”的刚烈。

B.昨日,武汉工业学院三名学生宣布:他们经过连续奋战,已经找到了三种简便快速检测奶粉中是否含有三聚氰胺的办法,可见普通市民也可以自己动手检测奶粉中有无三聚氰胺。

C.为给地铁2号线和4号线让路,武汉市最大的广场——洪山广场将被拆除重建的消息传出后,许多人都非常关心未来的广场将怎么建

那里的几百株树木将怎么办

D.“绿动未来2008”环保方案评选活动开展以来,大赛组委会征集到高质量参赛方案367份,内容涉及新能源、新材料的开发与利用、发展绿色经济、环境保护和生态治理新技术等诸多方面。

23.下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是( )A.她笑笑说:“有这么多热心的民警,有这么多好的街坊,我呀

还得活一辈子

”B.西周王陵在哪里

在周原吗

考古学家们在周原做了大量工作,没有发现;在丰镐吗

考古学家又在西周首都丰镐周围寻求,依然没有结果。

C.按照中国医学的传统理论,正常情况下,风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。

异常情况下,风又是致病的一种因素。

D.关于《汉文学史纲要》,他曾说过:“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明,他的批评很有道理。

24.下列句子中标点使用错误的一组是( )A.舆论界推崇“他仅用一张照片就展示了人性的倾覆或整个非洲大陆的悲剧”。

B.“昆仑者,天象之大也”,昆仑怎么也容纳不了的黄河,正从我身边经过……C.从科学的观点看,宇宙雕像代表了人类宇宙观的进步——从地心到日心,再到如这座雕像那样将银河系置于天球中心。

D.这片木牍上写着“四八三十二、五八四十、……”的篆文,经专家考证,是中国最早的乘法口诀表。

25.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。

B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

C.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D.《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。

26.(09年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋

B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌

这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

27、(09年山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁

”“我从哪里来

”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。

‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。

”28.(08年湖北卷)下列各句标点符号使用合乎规范的一项是A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

他立即回复“现在没空,明天下午再说。

”C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗

”博文打趣地说:“去我家

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。

”D.她写博客是给自己解闷。

“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊

我……”她一阵心酸,写不下去了。

29、(08年江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

 B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

 C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。

” D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

30.(08年山东卷)依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象1我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说4后来在2001年我很自然地选择了学习击剑512345A。

“,。

”,“。

”B,“,。

”:“。

”C。

“,”。

,“”。

D,“。

”。

:“”。

标点符号答案1、C(应为:“三通”(通邮、通航、通商)进程)2、C(“于丹”的括号改为破折号,起诠释作用)3、 C(A项中“所以容易产生争议”后的分号用错,应改为句号。

B项中的冒号用错,应改为逗号。

D项中书名号后、括号前的句号用错,句号应用在句末括号后)4、C(A项中“(王力《古代汉语》1981年版)”应放在句号外边。

B、引号里的句子是倒装句,问号应置于句末,倒装成分之间用逗号。

D、“和”前面的顿号不能使用)5、A(B.不会使用问号:“批评,”改为“批评

”“之手呢。

”改为“之手呢

”C.冒号提示的内容为一句:“积极性,”改为“积极性。

”D.小括号句中解释要紧贴被解释的词语后,小括号应放在“吉布斯”后面)6、D(A项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列。

B项“呀”之后应加叹号,因为是独词句。

C项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容)7、D(A项“于无疑处见疑,方是进矣”之后的句号应改为逗号放在引号之外,且改成逗号。

B项去掉感叹号,因为是在句中。

C项中的分号应改为逗号,问号改为句号)8、A (B项中的括号应删除,括号里的文字不是直接的解释,且前都加逗号。

C项中的冒号去掉。

D项中的冒号去掉,引文最后的标点应是先引号再逗号,因为诗句是全句的主语,句中的成分)9、C(C句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。

“开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号)10、D(标点符号的使用对文意的表达有着重要的作用。

A项,分号后的话是分号前内容的具体化(事例),是属于同一层次的内容,用分号就把语句的思路改变了,应用逗号。

B项冒号只能管内务部电影,“等”和“也将在各大城市放映”不属前一层次,是另一层次的内容,应把冒号去掉。

C项引的不是原文完整的话,句号应放在引号外。

高考考查的标点符号覆盖面较广,重点是容易用错的标点符号,而且往往与句子的思路层次结合起来,进行综合性的考查)11、B(本题考查书名号的用法。

书名和篇名之间应用间隔号,,故A项错误;C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词,应放在书名号之外;D项“塞上风云”是电影名,应用书名号)12、A(B、项中一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。

“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。

C、前两个顿号应改用逗号。

D、“三个代表”应加引号)13、C(A项说后的“:”应该为“,”;B项从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。

其实不然。

这里提示的只是两句诗。

应将冒号改为逗号,或将逗号改为引号内句号;D项括号的内容是对斑斑的解释,应紧接在“斑斑”后。

)14、B(A,“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”,这些种种情况是对荒谬情况的列举,因此荒谬后面用冒号,“想给敌人开玩笑却被现实所捉弄”是说的一种情况,两句话中间用逗号,“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。

C,圣经是本书,应加书名号。

D,省略号和等重复。

)15、D(A后三问是选择问,应将其中的前两个问号改为逗号;B书名号应改为引号,因它不是书刊影视的名称;C句子末尾的句号应移到引号之外。

)16、C(A说后的冒号改为逗号;B发射、准备阶段的顿号应去掉;D妖孽后的逗号改为问号,因为是连续提问。

)17、A(B.冒号应改为逗号。

C.句末句号应该在引号外,总管全句。

D.“重庆日报”在句中是单位,故不用书名号;“不朽的红岩”是栏目,应用引号,不用书名号。

)18、C(A中“打碎”后顿号用错,应改为逗号;B中“就在于”后逗号用错,应改为冒号;D中括号内句号用错,句号应移至句末括号外。

)19、B(A、去掉问号 C、“并不出众”后的逗号改为分号 D、“歌声”“笑声”后的逗号改为顿号。

20、D(说说它们对本诗的风格起什么作用

不应该用问号,而应该用句号)21、B(A项“心灵”后面用逗号,因与后面是一个句子。

C项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后一个分号应改为冒号,总概上文。

D项“扶贫吗”后边要用“

”“哈哈”后边可以使用感叹号)22、A(B项冒号管不到句终,将“可见”前的逗号改为句号。

C项前一问号应为逗号,后一问号应为句号。

D项顿号误用导致大并列与小并列混淆)23、B(A。

“我呀”后面的叹号应改为逗号,因为主语后带语气词时,后用逗号隔开。

C.括号应紧接“六气”之后,括号外的句号改为分号。

D.“他曾说过”后面的冒号去掉。

)24、D(引号内的内容是作“篆文”的定语,省略号前的顿号不需要。

)25、A(B项中的“秦山第二核电厂”前面加 “——”,去掉引号;C项“随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高”中间的逗号改为顿号;D项中的冒号去掉。

)26、【答案】D【解析】A.是陈述句,所以句末应该用句号;B.冒号表示列举的时候应该是完全列举,后面也就不能跟“等等”,所以“如”后冒号应该删去;C.括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。

27、【答案】D【解析】A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号C“两岸携手、共渡难关”并列作谓语,顿号应为逗号。

28、【答案】D【解析】:A项中一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。

“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。

B项句末句号应该在引号外,总管全句。

C项“扶贫吗”后边要用“

”“哈哈”后边可以使用感叹号。

29【答案】A30、【答案】B。

这分号用得正确,这是全句中最大的停顿,而前后又是并列关系。

( A错,括号应改为破折号,因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号,是具有补充性质的故改为破折号。

C错,冒号应改为逗号,因为前后都是省领导说的话,说话人在中间。

D错,错用顿号,混淆了大小并列的界限。

“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号 )(亲,高考的要不丫

望采纳O(∩_∩)O~)

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