就传承传统文化拟定两条公益广告词
传承传统文化公益广告词： 弘扬传统文化，做有道德的人。
学好弟子规，做好中国人。
天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
孝悌忠信 礼义廉耻，仁爱和平，诚敬谦祥。
己所不欲勿施于人，行有不得反求诸己。
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
温良恭俭让，仁义礼智信。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
德不孤，必有邻。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
管中窥豹，时见一斑。
近朱者赤，近墨者黑。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
1.学写公益广告。
要求：1．按主题要求分别创写公益广告词。
2. 广告词设计要言简意赅，富有感染力
帮助您找到一些例子，这方面的公益广告，创作技巧对你有用公益广告的例子 2004年高考第一次写广告作为研究对象。
国家研究：“请考虑一个公民的义务捐献血液”要求的内容的公益广告，主题鲜明，感情真挚，小说语言简明（10至20个字）;江西，河南高考：“请拟“说普通话”为内容的公益广告词。
需要一个明确的主题，真诚的态度，新颖的语言简明（10-20字）“。
广告随处可见，在当今世界，英特尔公司前总裁格罗夫曾说过：”整个世界都在争取一个战斗的'眼睛'，谁就能吸引更多的注意力，谁就能成为21世纪的主人。
“广告是艺术和科学的融合，广告是它的灵魂。
正如著名广告家奥根奥格维说：“广告是职业生涯的话。
”联合招生考试（主要是全国卷）的问题，一些有创意的技术来谈谈公益广告： <\\\/，情感上的沟通类型“触摸心脏，莫几乎形势。
”情感是人类永恒的话题，也能保持人与人之间的关系的基础上，可以说，没有任何人的情感在广告文案为骨架没有肉血，拒人于千里之外。
霍普金斯，广告大师曾经说过：只要有可能，我添加了人性的东西在广告文案撰写能力，调动人民深厚的情感体验，关键在于是否最原始的人类的情感人们留下深刻的印象......整合家庭，友谊，爱情，情感，不仅使广告具有生命力和，更重要的是，它允许上诉是找到自己的过去和现在的影子沟通感情，引起共鸣。
沟通感情，或抒情，含蓄婉转，或朴素自然，爱智原则是真实的，或歌曲的含义路，委婉动人。
例如：同在蓝天下，共享童心。
朋友们，让我们的激情的血液进入别人的心。
了一滴血，生活就会对你微笑。
BR \\\/>普通话，咱老百姓自己的话。
二，角色变换人生活在社会中扮演一定的角色，这取决于时间和空间上广告，分别从公众利益的角度来看，要求和愿望的对象，在某些情况下，灵活性和语言运用能力改造的作用，但也能达到很好的效果。
（ 1）自我实现 - 献血者的角度自我概念和期望 - 个性，价值观，自我实现感。
个性化的内容和个性化的风格，充分展示了独特的吸引力的自我概念和期望，渴望和追求个人的社会形象，个性，价值观，自我的信心和自豪感，自我实现的感觉，是一种公益广告的重要途径。
例如： 给我的血，温暖你的心。
我期待着文明，我追求奉献，我真诚地献血。
“国家推广普通话 ”写一则公益广告词
推广普通话的心得体会我国是一个多民族多语言的国家，56个民族共80多种语言，就是在汉语内部也有十分严重的方言分歧，不同语言和方言之间彼此不能交流，影响信息沟通和交际效能。
因此推广全国通用的普通话，消除语言隔阂和交流障碍，有利于不同民族和地区之间的经济、文化交流，有利于提高交际效能和工作效率，有利于维护国家统一、促进民族团结、推动社会进步。
而且为了使普通话在全国普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”的活动。
所以，我们要学好普通话，讲好普通话，为了促进普通话的尽快推广，出自己的一份力。
为此，我们在班级里组织了一系列的活动，如：1、利用推普时机，进行大力宣传。
在班级中张贴 “国家推广普通话，推行规范字”，“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等宣传标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了同学们的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。
2、走进课堂，经行经典诗文诵读。
为了使普通话我们班级扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，每周一、三早操后我们都组织学生用普通话诵读《弟-子规》、《三字经》和课文中的经典古诗文，老师用普通话领读。
3、开展丰富多彩的宣传活动：(1)组织主题为“推广普通话”的活动，向全体同学发出活动倡议，提高对普通话的认识，自觉在班级、校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
(2)组织“普通话——美丽的语言”主题班队活动。
通过组织同学共同学习积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，展开演讲讨论、诵读中华经典诗文等活动，让学生对推普周有更深入的了解，明白活动意义，提高规范语言和文字的应用能力。
(3)设计一份推普宣传画;通过活动展示推普教育的成果，进一步提高学生的规范普通话的水平，弘扬中华民族优秀传统文化。
什么是公益广告
公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告；是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅仅是从经营中获利，而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。
它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。
公益广告通常由政府有关部门来做，广告公司和部分企业也参与了公益广告的资助，或完全由它们办理。
它们在做公益广告的同时也借此提高了企业的形象，向社会展示了企业的理念。
这些都是由公益广告的社会性所决定的，使公益广告能很好的成为企业与社会公众沟通的渠道之一。
商业广告与公益广告有什么区别
这仅仅是我自己的观点,公益广告的特征是清醇朴素.具有很强的教育意义很象征意义.作用就是来激发人们的意识,使人对自己身边的一些事引起一些注意.是很抽象的认识.商业广告就不一样,它的主要作用是为了更多为广告客户带来更大的利益针对性较强只是一部分群体.是属于私人的行为,而公益公告是针对全人类的一个集体的利益.最大的区别是一个是集体的一个是个别的.表现形式上,公益广告的表现的形式比较有寓意.认为意味深长,引起思考,有教育和启发的作用,而商业广告的表现形式比较直接,没有什么意义.商业性质浓厚.实属宣传性的.
结合上述材料就反对''去中国化''拟定两条公益广告词
社会公益事业是非营利事业，其目的不是为了谋求市场经济利益，而是为了造福于社会，是从文化、精神、体质、社会、环境诸方面开发人的潜能，为人类社会生存和发展创造各种基本条件、基本价值的事业。
社会公益事业是一种社会性事业，需要社会全体成员参加，它在开展和运作过程之中同样离不开信息的传播和交换，特别需要公益事业的主体向社会成员传播信息的媒介和渠道，这就导致了公益广告的产生和发展。
因此，社会公益事业的存在和发展是公益广告存在和发展的现实基础。
公益和营利之间的区别，既是社会公益事业和社会营利事业之间的区别，也是公益广告 和商业广告之间的区别。
这种区别表现在动机、内容、结果等各个方面。
制作广告的动机，一个是为了公益，一个是为了盈利；作为广告的内容，一个是传播公益信息，一个是传播商业信息；作为广告的结果，一个是推动公益事业的发展且不带来利润，一个是推动营利事业的发展且带来利润。
我们研究和讨论公益广告，首先要准确地把握公益广告的本质特征并将它和商业广告区别开来。
当然，公益广告和商业广告之间也存在着联系，存在着共性，它们能不能在一定条件下结合起来，可不可以互有利益
这是需要进一步研究的问题。
为了提高公益广告的质量，更好地发挥公益广告的作用，就必须阐明公益广告的社会功能，因为搞清楚了公益广告的社会功能以及公益广告社会功能的内在规律，也就找到了提高公益广告质量的途径。
公益广告的社会功能具体表现在下列几个方面： 1．传播功能 公益广告在社会主义精神文明建设中占有极为重要的地位。
中共十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》所指出的我国社会主义精神文明建设的指导方针、根本任务同样适合于公益广告的基本思想。
我们的公益广告只有传播了科学理论、正确舆论、高尚精神的信息；只有传播了有利于提高全民族的科学文化、思想道德、民主法制等信息；只有传播了有利于团结和调动全国各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国的信息，才能成为真正的公益广告。
反之，如果传播了有害于人民和社会健康发展的信息，即使不带任何商业性质的广告也仍然不是公益广告。
2．价值导向和教化功能 公益广告在思想道德、文化教育方面可以发挥重要作用。
每一个公益广告，不管它有没有文字说明，都在表达某种思想、观念，体现某种价值评判和价值追求，人们接受公益广告的过程就是对其蕴含的思想、观念、价值取向的解读过程。
公益广告所能蕴含和表达的思想观念可以是多层次、多方面的，它既可以表达人们的实践观念，也可以表达深层次的哲理观念。
由于公益广告的价值导向和教化功能是在人们“欣赏”广告时不由自主地接受的情况下产生的，是潜移默化的过程，所以它比较容易渗透到人们的精神世界里，这对公益广告来说是至关重要的。
但是，仅仅是公益广告的价值导向正确，如果它不能引起人们的注意，它也不可能发挥什么作用。
3．审美功能 如果公益广告通过艺术形式如书法、绘画、雕塑、音乐、歌舞等具有艺术魅力的艺术作品来表现，它就具有了一定的审美功能。
人们把接受公益广告的过程当做欣赏一种艺术作品的过程；这时，人们除了思想意识得到了熏陶之外，还是一个享受美的过程。
艺术性越强就越具有感染力，就越能引起人们的注意，就越能使人们在不知不觉中接受教育。
我们在认识广告的审美功能时，不能只把它当做思想教育的手段，还应该用它来进行美育教育，提高人们的审美情趣，陶冶人们的情操，激发人们对真善美的渴望和追求。
4．视听调节功能 广告信息既可以通过听觉信号，也可以通过视觉信号，还可以通过视听混合信号进行传播，这就会对人们的视觉、听觉产生不同的影响。
和谐的空间结构会通过视觉和听觉使人产生愉悦的感觉。
然而，噪声则会使人产生坏的心理精神状态，这就是现在人们通常说的听觉视觉污染的问题。
有的专家指出，视听污染常常引起人们生理和心理上的种种不良反应，如焦虑、烦闷、压抑、恐惧、紧张、孤独等等。
如此这般消极方面的影响并不是广告不可避免的地方，而是由于广告的不适当制作和不适当传播带来的，广告并不是非要使用具有污染效果的声画来传播。
只要设计、使用适当，完全可以积极地发挥其对人们视听的调节功能。
公益广告在这方而的作用更应该是“公益”而不应是“公害”。
5．对商业广告的制约功能 商业广告是市场经济体制不可缺少的组成部分，商业广告的发展程度、商业广告的文明和规范程度、商业广告的文化含量是现代市场经济发展程度的一个重要标志。
随着我国市场经济的发展，商业广告如雨后春笋般地发展着，这是值得称道的好事，商业广告迅速形成一种产业也是应该充分肯定的。
但是，正如我国的社会主义市场经济体制还处在建立过程一样，我国的商业广告也存在着许多亟待规范和解决的问题，如欺骗性、虚假性、不规范、不科学等等。
而公益广告的存在和发展则使人们沐浴了一股现代文明之风。
公益广告的公益动机和效果同某些利用广告进行的商业欺诈行为形成了鲜明的对比。
诚然，内容健康、形式高雅的商业广告也可以体现出现代市场文明、商业文明。
但是要它传播超越市场局限的某些价值观念则是不现实的。
公益广告由于其动机、内容、效果的非功利性质，便有效地帮助人们超越个人的、局部的、暂时的、物质的价值追求，帮助人们认识人类发展中最根本的、社会整体上的进步和可持续发展上长期需要的价值。
从一定意义上来说，公益广告有助于人们克服和超越市场经济存在的局限性。
提高公益广告的制作和传播质量，使它的思想性、科学性、艺术性、文化性不断丰富和提高，扩大其制作规模，使其从广告海洋中的几个小岛，壮大为片片绿洲。
这既需要从事公益广告事业的专业工作者付出辛勤劳动，也需要政府、社会团体乃至全社会成员的积极支持、热心扶持和参与；只有诸多方面的积极配合，千方百计地解决公益广告事业发展所需要的人才、资金、媒介载体等一系列的具体问题，我国的公益广告事业才能健康迅速地发展起来。
