写给学生的祝福语
1.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。
(不为失败找理由，要为成功找方法) 4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢
事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么
没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
给出去实习的学长送行，应该说什么祝福语啊
其实，真正的祝福并不要求是什么华丽的语言，有时候一句“好好努力”“天下无不散之筵席”等简简单单的话已经足够了。
下面给你几句参考的祝福语：1、短暂的相聚是为了明天更好的未来，亲爱的学长工作顺利
2、好朋友，别的话我不说了。
我希望你生活永远幸福、美好
3、实习中要学会好好地总结和学习，希望你以后找到一个更好的工作
4、在我们相聚的日子里，友情使我们紧紧的团结在一起，你马上离开我们这个学校了，我真的舍不得你，但是，为了你我来日更好的相聚，朋友，加油吧
5、在风雨中我们相识，在学习中我们成长，在成长中，我们分别。
来日的相会是你我建树的时候。
我们一起加油吧。
送给老师的祝福语(不少于20句)
1诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖方
2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!6、教诲如春风,师恩似海深。
7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!8、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田„„在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!9、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!10< \\\/SPAN>、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
11、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!12、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!14、学而不厌，诲人不倦李芬芳，其乐亦融融。
祝福您，节日愉快
15、教师节祝福语我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!16、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
祝福您，节日愉快
17、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
祝您：节日快乐
幸福永远
18、老师，您好吗
很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您---我最1\\\/9亲爱的老师
19、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
20、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您
21、世界上有一种情，超越了亲情、友情。
那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。
我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY!
4个字的祝福成语
心想事成美梦成万事如意锦绣前程万里事事顺利生乐合家欢乐春风得意前程似锦大展鹏马到功成工作顺利事业有成天天开心快乐永远身体健康万事如意福如东海寿比南山心想事成大吉大利一帆风顺福寿双全三羊开泰祝福商人的、国泰民安:恭喜发财开业大吉财源广进新年、恭喜发财、同心协力：蒸蒸日上:长寿百年福如东海寿比南山开业、名列前茅。
祝福同学的，万事如意，天天向上，好好学习:年年有余新年快乐岁岁平安辞旧迎新恭贺新禧其他、财源滚滚，人寿年丰、志同道合，幸福安康，日进斗金：形影不离，国泰民安:白头偕老早生贵子永结同心花好月圆百年好合互敬互爱祝寿、天下太平、肝胆相照、，六畜兴旺。
祝福祖国的、生意兴隆：天伦之乐新婚，欣欣向荣、幸福美满、欣欣向荣，平平安安、日夜红火：国强民富，团结友爱，和气生财，团团圆圆。
祝福家庭的，五谷丰登，合家欢乐、共享天伦、承欢膝下，尊师重教：财源广进、互惠互助、欢聚一堂，努力学习，繁荣昌盛，金榜题名，身体健康
给学长学姐的祝福语
1、因为希望、所以要自信；因为自信、所以会成功。
学姐学长、加油。
通过今天的洗礼、青春的舞台必将由你来主宰。
加油、6月的舞台就是你们的
2、理想大学就在不远的前方，在坚持一下
尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考必胜
加油加油加油
求一个护士病人之间对话的情景剧
护士：1号病床该打针了哦。
病人（小孩子）：啊，打针会不会很痛啊，我不要打啊。
护士：打针都是会痛的啊，你要是不打折，病就好不了哦。
病人：会痛啊，那我不要打针，555555我不要打针。
家属（母亲）：XX，听护士姐姐的话啦，打针才能好的快，学校里的小朋友们都想你了。
病人：可是会很痛耶，我不要啦。
。
家属：你要是让护士姐姐打好针，妈妈就去给你买棒棒糖，好不好啊。
病人：恩，，那好吧，妈妈要说话算数哦。
医生：XX，我想和你聊聊你孩子的病情，我们出去说吧。
医生：他得的是XXXX绝症，我们已经无能为力了，只能再活半年了。
。
。
。
回到病房后病人：妈妈，那个医生和你说什么了啊，我什么时候可以出院了啊
家属：医生说你恢复的很好，只要每天乖乖让护士打针，过几天就能出院了哦。
病人：真的嘛
真是太好了，我又可以和XX、XX一起玩了。
家属：呵呵。
善意的谎言，无尽的亲情（X处是人名，楼主自己填哦）
大学毕业晚会 想起个大气 好听的名字 要求是成语 比如生如夏花 气势如虹 大家开动脑筋 谢谢了
其实你自己的说的朴树那首歌名“生如夏花”也不错。
毕业是一件大事，选择好的主题晚会很有意义的。
将来回忆也是会心的一笑。
或是回忆大学四年生活，或是离别送别，都挺伤感的。
不一定要成语吧，推荐一下：唯美长亭，今宵别梦，回眸思念（四年），象牙塔之旅，最后一次相约，只在乎有你。
还可以以你母校的特征取名。
或者难忘的记忆。
谢谢阅读，欢迎交流，
对志愿者的祝福有哪些
蒸蒸日上、鹏程万里、万寿无疆、福如东海、寿比南山一、蒸蒸日上白话释义：形容事物天天向上发展朝代：清出处：《官场现形记》：“调度有方；还怕不蒸蒸日上吗
”作者：李宝嘉二、鹏程万里白话释义：比喻前程远大。
朝代：春秋出处：《庄子·逍遥游》：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
”作者：庄周翻译：大鹏鸟要去南海了,翅膀拍击水面激起的波浪有三千里那么高,乘风盘旋而上可以升到九万里的高空三、万寿无疆白话释义：祝颂健康长寿。
朝代：清出处：《水浒后传》第三十七回：陛下已过大难，定然万寿无疆。
作者：陈忱四、福如东海白话释义：祝 愿一个人的福气像东海那样广大无边朝代：清出处：《糊涂世界》卷六：梁裁缝连忙依着尺寸剪了太太的衣裳，又剪老太太的寿衣，一面嘴里还说了许多“福如东海，寿比南山”的话。
作者：吴趼人五、寿比南山白话释义：寿命像终南山一样长久朝代：春秋出处：《诗经·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升，如南山之寿。
”作者：多人所作翻译：像月亮一样永恒，像太阳一样上升，像南山一样长久
要找一篇100字左右的对老师的感恩信
亲爱的xxx老师： 您好
您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。
在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。
您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。
只有一小部分同学是开小差的。
也就是说明您的教育没有完全成功。
如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。
但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。
所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此，我提出一个建议。
在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。
如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。
多次进行，便提高了那些同学的勇气。
这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。
祝您： 身体健康
工作愉快
请您5星采纳丶原创↘如果您对我们回答的问题不懂，请追问↘┏╮\\\/╱ ★╰★╮QQ游戏爱好者真诚为您解答 * .∞゛╰┛ ★
谁给一下全的七年级上下学期的古诗文
七年级上 现在是文言文和课文 在后面会有每周一诗 注：我是一个上海的下学期要读八年级的学生 我打的一个不啦 一定要相信我
伤仲永 （王安石) 选自《临川先生文集》 金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶
《周处》 选自《世说新语》刘义庆(403—444年)撰写 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有邅迹虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪
”处遂改励，终为忠臣孝子。
登岳阳楼 唐[杜甫] 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日月浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
登高 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
石壕吏（杜甫） 暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒，妇啼一何苦
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
放言五首（其三） 白居易 赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死，一生真伪复谁知
卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(唐） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
题破山寺后禅院 (唐)常建 清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，惟闻钟磬音。
无题 作者:【李商隐】 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《生于忧患，死于安乐》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也 《卖油翁》 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
买油翁 康肃问曰：“汝亦知射乎
吾射不亦精乎
”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射
”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
核舟记 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。
又用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长，曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉
口技 京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
口技 村中来一女子，年二十有四五，携一药囊，售其医。
有问病者，女不能自为方，俟暮夜问诸神。
晚洁斗室，闭置其中。
众绕门窗，倾耳寂听；但窃窃语，莫敢咳。
内外动息俱冥。
至夜许，忽闻帘声。
女在内曰：“九姑来耶
”一女子答云：“来矣。
”又曰：“腊梅从九姑耶
”似一婢答云：“来矣。
”三人絮语间杂，刺刺不休。
俄闻帘钩复动，女曰：“六姑至矣。
”乱言曰：“春梅亦抱小郎子来耶
”一女曰：“拗哥子
呜呜不睡，定要从娘子来。
身如百钧重，负累煞人
”旋闻女子殷勤声，九姑问讯声，六姑寒暄声，二婢慰劳声，小儿喜笑声，一齐嘈杂。
即闻女子笑曰：“小郎君亦大好耍，远迢迢抱猫儿来。
”既而声渐疏，帘又响，满室俱哗，曰：“四姑来何迟也
”有一小女子细声答曰：“路有千里且溢，与阿姑走尔许时始至。
阿姑行且缓。
”遂各各道温凉声，并移坐声，唤添坐声，参差并作，喧繁满室，食顷始定。
即闻女子问病。
九姑以为宜得参，六姑以为宜得芪，四姑以为宜得术。
参酌移时，即闻九姑唤笔砚。
无何，折纸戢戢然，拔笔掷帽丁丁然，磨墨隆隆然；既而投笔触几，震笔作响，便闻撮药包裹苏苏然。
顷之，女子推帘，呼病者授药并方。
反身入室，即闻三姑作别，三婢作别，小儿哑哑，猫儿唔唔，又一时并起。
九姑之声清以越，六姑之声缓以苍，四姑之声娇以婉，以及三婢之声，各有态响，听之了了可辨。
群讶以为真神。
而试其方亦不甚效。
此即所谓口技，特借之以售其术耳。
然亦奇矣
昔王心逸尝言：“在都偶过市廛，闻弦歌声，观者如堵。
近窥之，则见一少年曼声度曲。
并无乐器，惟以一指捺颊际，且捺且讴，听之铿铿，与弦索无异。
”亦口技之苗裔也。
夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
女娲补天 往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载；火爁焱而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。
于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。
苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生；背方州，抱圆天 精卫填海 北二百里，曰发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
漳水出焉，东流注于河。
下面是七年级下的 蝶恋花 ·柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来， 小园香径独徘徊。
采桑子 [欧阳修] 群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮蒙蒙，垂柳栏干尽日风。
笙歌散尽人去，始觉春空，垂下帘栊，双燕归来细雨中。
《江城子.密州出猎》 老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨。
持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
浣溪沙 三月七日沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。
已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
卜算子 我住长江头，君住长江尾； 日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休
此恨何时已
只愿君心似我心，定不负相思意。
如梦令 【宋】李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
“知否
知否
应是绿肥红瘦。
” 一剪梅 红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
黔之驴 柳宗元 黔之驴，有好事者，船载以入；至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然,莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇,远遁，以为且噬已也，甚恐
然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜曰：“技止此耳
”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
苏子夜坐，有鼠方啮。
拊床而止之，既止复作。
使童子烛之，有橐中空，嘐嘐聱聱，声在橐中。
曰：“嘻
此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。
童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶
向为何声，岂其鬼耶
”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
黠鼠赋 苏子叹曰：“异哉
是鼠之黠也。
闭于橐中，橐坚而不可穴也。
故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
吾闻有生，莫智于人。
扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女，乌在其为智也。
” 枭将东徒 枭逢鸠，鸠日：[子将安之
]枭日：[我将东徒。
]鸠日：[何故
]枭日：[乡人皆恶我鸣，以故东徒。
]鸠日：[子能 更鸣可矣；不能更鸣，东徒，犹恶子之声。
] 象虎 楚人有患狐者，多方以捕之，弗获。
或教之曰：“虎，山兽之雄也。
天下之兽见之，咸詟而亡其神，伏而俟命。
”乃使作象虎，取虎皮蒙之，出于牖下。
狐入，遇焉，啼而踣。
狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫（shàn）蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻（kāo）尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
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