小学学前班招生广告词~ 大家帮帮忙喔
本园是一家专业为小学生课余辅导学习并集寄餐于一体的辅导园，兼着“严教、勤学、务实、创新”的教学理念，严格执严，精益求精，为学生创造良好的教学环境和教学服务。
如果说孩子是树苗，那么辅导园则是栽培树苗的土地，良好的教育则是养料。
走进*****看护班，有肥沃的土壤，有充足的养料，是让我们的小树根深叶茂茁壮成长的园林，是大学梦开始的地方……
写给小朋友的祝福语，快放暑假了，我想对学前班小朋友说几句话
1、亲爱的孩子，你同样在悄然中成长，像美丽的花朵，像可爱的小鸟儿。
当你站起身来，头已达老师腰间，甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语，再也不是当初那个小小的、哭喊着找妈妈的孩子。
而今，你即将成为一名神气的小学生，走进新的校园。
2、你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子，你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。
还很喜欢当“小老师”，每次当“小老师”的时候总是表现的特别好，特别的认真。
要毕业了，老师还有些真舍不得。
希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列
3、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子，你能不依赖他人独自完成简单任务的；会主动向同伴表示友好，愿意与同伴分享玩具或食物。
能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事；能以饱满的情绪，自然的声音协调一致有表情地唱歌。
上小学了，希望继续努力，争取成为
4、你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，较强。
，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的、动手能力都明显提高了。
老师希望你到小学后要认真学习，养成良好的。
5、你是一个腼腆、不爱说话的。
你，上课总是很认真，有时能举手发言。
你讲文明、守纪律、爱劳动。
你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
提倡练字硬笔书法的宣传语
写好硬笔字，铸就人生梦
如何成为优秀家长
现在我们都是独生子女多，所以也就有它的特殊性。
老祖宗没有给我们这代人留下教育独生子女的经验。
以前，都是多子多福的概念。
过去有些人家老大没教育好，接受了教训，老二就可以教育好，如今没有这种机会了。
家庭教育是一次性的，一旦出错，很难改正。
所以说如今的家长也许是最难当的了。
如何做家长，如何做名优秀的家长就变成一门学问，是需要我们认真研究学习的。
一个优秀的家长首先要增强教育子女的责任感，也就是在思想上重视家庭教育。
一、增强教育子女的责任感让我们来做一个假设，假设刚才举例中菜克家族中的某一个人，当他还是婴儿时，就被爱德华家族抱养，这个人将来会变成什么样的人呢
反之将爱德华家族中的婴儿放到菜克家族抱养，又会怎么样呢
所以说，孩子好的行为和坏的行为和父母亲的教育关系极大，而一切良好行为的养成，靠的是父母亲的教育和父母亲榜样的力量。
并非生在菜克家族的婴儿，生来就是酒鬼和赌徒，而是后天的教育和影响。
马克思很重视家庭教育，他说：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教养子女。
”这段话告诉人们：不论我们是从事何种职业的，只要有了孩子，当上父母，教养子女就成为一桩神圣的行业，也是一种义不容辞的责任。
它关系到孩子的前途，家庭的幸福。
所以家庭教育不仅是基础教育，而且是主导教育，给孩子产生深入骨髓的影响，是任何教育也代替不了的。
二、创设良好的家庭教育环境中小学生具有一定的独立意识，希望有一块属于自己的活动场所，因此可以为他们准备一张书桌、一个书架、设置一个固定的学习角，是非常必要的。
这既可满足他们的心理需要，也便于学习。
为增强学习气氛，家长和孩子还可以在墙上布置些激励学习的字画条幅、学习计划、课程表等。
我们小时候都是趴在炕上写作业，不仅对视力不好，而且也会影响书写质量，对健康更不好。
现在条件好了，家长们一定要花点心思。
2、不要随意干扰孩子的学习。
只要孩子是在进行正当的学习，家长就不要轻易去打断孩子的思路。
我们常看到这种情况：孩子在学习时，家长在一旁唠唠叨叨，教导不止，还自以为在督促孩子。
殊不知，这种教育方式不仅破坏了安静的学习环境，更不利于的是孩子会因此产生厌烦情绪，影响到以后家长的说服教育效果。
还有的好心家长在孩子做功课时，喜欢给孩子去送吃、送喝，以为这样可以补充营养，提高学习效率。
其实，这不光打断了孩子的学习思路，而且专心致志的学习习惯也会在娇惯中给“吃”没了。
3、避免“过度教育”。
很多家长为了孩子考高分，升大学争取特长加分，每天晚上请家教辅导，周六、周日补课，寒暑假上各种培训班、强化班、奥赛班、特长班等等，城里的孩子比较严重些，农村的孩子还比较好些，不过近些年农村的孩子也不少每周都坐车到城里去参加补课班、特长班的。
我们这的学前班有两名小朋友就每周坐车到县里舞蹈班学习舞蹈；我们学校有个老师家孩子也每周三、周五晚上坐车去县里学习语言班；我家孩子也曾学习过美术书法班，学了将近两年的时间，因为后来她实在不喜欢而终止了。
书法还多少有点成效，美术学习效果不大。
我个人认为这种特长班如果符合孩子的兴趣和爱好还行，也挺好的，让孩子增加一门特长。
但如果不是孩子所喜欢的，就失去了意义。
也忽视了孩子学习的主动性。
记得有这样一个报道，说一个父亲为了开拓孩子的视野和提高写作能力，一遇到节假日就要带孩子去不同的地方游玩，但每次出去都要求孩子写心得和游记，最后逼得孩子一听说爸爸要带自己出去玩，吓得都不敢去了。
家长们望子成龙望女成凤的心情可以理解，但必须充分了解自己的孩子，要知道每个孩子都存在个体差异。
为孩子制定的目标要切合实际，要本着循序渐进的原则，要根据孩子的兴趣爱好，性格特点，因材施教，既不可放任，也不能苛求，尤其不与别人的孩子盲目攀比。
并要掌握科学的教育方法。
4、要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛。
民主、和谐的家庭气氛会激励孩子的向上心理。
这对一个人的潜能和创造力的发挥具有十分重要的意义。
若孩子整天生活在枯燥泛味、责骂不休，争吵不止的家庭里，只会滋长压抑、悲观等消极情绪，又怎么会专心致志地学习呢
记得姜老师有个孩子，早上来的比较晚，进了班级就哭了，问她怎么了，她说爸爸妈妈吵架了，妈妈走了，再也不回来了，边说边哭，姜老师安慰了她一会，让她回到座位上课，可是姜老师发现这一节课，她都没有专心的听讲，别看我们的孩子小，其实她什么都懂，父母间的不和谐，对他们影响很大的。
所以说家长们，为了给孩子一个民主、和谐、温馨的家庭气氛，都别为一点小事吵来吵去的。
三、优秀的家长要以身作则，言行上做好孩子榜样。
人们常说，孩子是父母的镜子。
有这样一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。
爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌他们，觉得是一个包袱。
两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。
一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。
当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。
”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。
儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。
”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。
可见孩子的模仿能力有多强。
我们知道：在学校，学生是老师的镜子；在家庭，孩子是父母的镜子；大家一定还记得这则公益广告吧【洗脚】这则广告我们虽然多次看到，但每一次都让人感动。
我爱人的一位朋友看了这段录像后，就对自己的孩子说“儿子，你怎么就没给我洗一次脚呢
”他儿子反问道“难道你给我奶奶洗过脚吗
”当时这位爸爸哑口无言。
是呀就像录像中说的一样，其实父母是孩子最好的老师。
父母也是子女最早接近之人。
所以试想：如果家长是每天一大早起床，忙着上班工作，你的孩子会有睡懒觉的习惯吗
不会。
而如果家长自己天天喜欢睡懒觉，孩子会有早起的习惯吗
不会。
我也常常听到学生说自己上学迟到的理由是因为爸妈起来晚了，所以来不及了。
又比如说，家长习惯于把家里打扫的干干净净的，东西整理的整整齐齐的，孩子会随便乱扔自己的东西吗
不会。
如果家长自己就是乱扔东西，家里一团糟的样子，那孩子会自己去整理东西吗
不会。
所以，我们在要求孩子要做到之前，先想一想、看一看自己做到了没有。
如果家长每天有看新闻、看书、写文章的习惯，那么他的孩子。
最后，肯定也会有这样的习惯的。
这就是家庭教育的重要性。
中国著名教育专家董进宇博士说过“孩子有问题，百分之百是家长有问题。
”托尔斯泰说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。
”斯特娜夫人说得十分透彻：“孩子是父母的影子。
为了培养孩子的品德，父母亲的行为要自慎，应处处作孩子的表率。
孩子好的行为或坏的行为都是父母教育的影响的结果。
”所以，人们常说：要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。
诚实的家长定能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
四、优秀的家长要鼓励、爱护、赏识你的孩子，对孩子有耐心。
国外流传着这样一首《育儿歌》：“挑剔中成长的孩子，学会苛责；敌意中成长的孩子，学会争斗；讥笑中成长的孩子，学会羞怯；羞辱中成长的孩子，学会自疚；宽容中成长的孩子，学会忍让；鼓励中成长的孩子，学会自信。
”这首育儿歌，含有丰富的哲理，说明家长的教育思想、教育态度和教育方法等，对孩子的身心发育都有密切的关系。
最后一句“鼓励中成长的孩子，学会自信。
”我们大家都知道爱因斯坦，爱因斯坦小的时候，并不是一个天资聪颖的孩子，相反，当别人家的孩子都开始学说话的时候，已经三岁的爱因斯坦才“牙牙”学语。
当比他小两岁的妹妹玛伽都已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾、前言不搭后语，被一些邻居认为是白痴。
但是，担任电机工程师的父亲，却没有对儿子失去信心，他想方设法地让爱因斯坦发展智力。
父亲为儿子买来积木，教他搭房子。
小爱因斯坦每搭了一层，父亲便表扬和鼓励一次。
在这种激励下，爱因斯坦一直搭到了十四层。
爱因斯坦长到六岁的时候，语言能力仍然很差。
一天到晚也说不了几句话，七岁的时候，父母把他送到学校，学校死板的教学让他提不起精神，常常不能按时完成作业，老师们都认为这个学生是一个傻瓜。
但是，父亲却鼓励爱因斯坦：“我觉得你并不笨，别人会做的，你虽然做得一般，却并不比他们差多少，但是，你会做的事情，他们却一点都不会做。
你表现得没有他们好，是因为你的思维和他们不一样，我相信你一定会在某一方面比任何人都做得好。
”父亲的鼓励，使爱因斯坦振作起来。
就这样，在父母的鼓励和爱护下，爱因斯坦的智力迅速发展，对科学产生了强烈的爱好，并开始走向科学研究的巅峰之路。
爱因斯坦最终取得了举世瞩目的成功，我们应该明白一个道理，那就是如果你的孩子长相不够可爱、性格较内向、嘴巴不甜，或者有其他诸如此类的小毛病，做父母的都不应该忽视他们，反而要以敏锐的目光去发现孩子的超人之处，并加以鼓励、引导和发挥，最终帮助他们取得成功。
我们最近都在看范伟演的电视剧【老大的幸福】，就因为大哥傅吉祥对乐乐的关心、爱护、鼓励，才使这个孤独症的孩子有了很大的转变，对这个干爸爸有了比对亲生母亲都深厚的感情，这不能不值得我们借鉴。
第五点：优秀的家长，要善于和孩子交流和沟通思想感情，做孩子的朋友。
家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。
其实对孩子来说，最需要的是父母成为他们的知心朋友，一个可以让孩子倾吐心事的朋友。
要达到这种地步，非得平日有足够的时间沟通不可。
建议大家平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、游玩等。
在这种轻松的气氛中，谈话才能渐入佳境。
美国关总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次毕业典礼曾深情地说：“年轻的女士们，有一天当你们到了我这样年纪的时候（布什夫人当时已70岁）你们回顾你们一生，决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和你们的丈夫、和你们所心爱的人建立美好的系而感到后悔不已。
”布什夫人的肺腑之言，或许能给我们一些启迪。
由于社会物质生活条件的改善，家长们对自己的孩子在物质上的投入越来越大，情感上的关怀越来越多。
但同时对孩子的期望过高，任务过重，要求过严，很多情况下超出了孩子的承受限度，使孩子感受不到这种关爱的温暖和快乐，品尝到的只是苛求和压力的苦涩。
所以说优秀的家长们要多跟孩子沟通交流，知道他们想要什么，我们该给他们什么。
六、积极配合老师、学校和社会对子女进行教育。
家庭教育、学校教育和社会教育是现代教育的三大组成部分，缺一不可。
著名教育家马卡连柯说：“一个人不能够一部分一部分的来教育，而是由人所经受的种种影响的全部总和综合的教育出来的，”这就要求家庭、学校、社会各方面统一认识、统一步调、分工合作、密切配合，形成合力。
如果各吹各的调，相互矛盾，教育力量就会抵消，甚至造成学生思想混乱，无所适从。
因此家长要主动配合学校社会进行教育，以保证教育的一致性。
因此，作为家长一定要全面的学习家教理论，总结经验全面提高自身的素质。
招聘老师的广告怎么写啊
招聘范文：招×科老师××是一所高起高标准、现代化、寄、公立重点完全中学，是国际文凭组织成 员学校。
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目前，学校开办了初、高中六年一贯制英语、计算机和美术特长班 ，实施了国际文凭项目。
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招聘类别中学语文、英语、数学、物理、化学、体育、历史、地理、政治、美术。
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招聘条件本科以上学历，硕士优先。
中学教育、教学实践三年以上具有中级、高级职称。
报名办法携带身份证、本人学历证、职称证书、荣誉证书、个人简历和两张2寸照片来校报名，或邮 寄以上材料复印件。
报名时间自见报之日起开始报名，到1月25日截止。
报名地点××高新技术产业开发区樱花街2号××中学招师办。
(不收抵押金
张子枫是怎样出名的
背会拼音，拼音只有63个，用心的话很快就被背下来了首先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，注意声调。
一、汉语拼音 声母：指音节开头的辅音。
韵母：指音节中声母后面的部分。
音节：语音的基本结构单位，也是自然感到的最小语音片段。
由声母、韵母组成。
“大（da）”一般说来，一个汉字代表一个音节。
声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个[单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个]只包含一个元音的，叫单韵母。
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
[前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个] [后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个][前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng ][前鼻音由母音和鼻尾音组成。
鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出，音结束舌尖是抵住上齿背的（en发音 恩）][后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音， 要抬起舌根。
（eng发音 亨）]平舌音：z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的]翘舌音：zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 ]三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个[er为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母] 二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。
如：[如 lie ] l是声母，ie是复韵母。
i是韵头；e是韵腹 如官[guan]这个音节中，g是声母，uan 是复韵母。
韵母 uan 中，u 是韵头，a 是韵腹，n 是韵尾。
双韵母是复韵母的特殊形式 三、拼音的发音：声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （23个）标准发音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音（舌尖音）：d[的] t[特] n(讷) l(勒)舌根音（软腭音）：g[哥] k[科] h[喝]舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j[机] q[七] x[西]平舌：z[资] c[次] s[思]翘舌：zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]（齿龈后音，舌尖后音） y[衣] w[乌]韵母：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong （24个）标准发音：a[啊] o[哦] e[额] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[偶] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （16个）标准发音：zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶] yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]四、声调读法规则：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，没有标调读轻声。
[一声也叫阴平，二声也叫阳平，三声也叫上声，四声也叫去声]如：《汉语拼音方案》中声调符号采用的是：阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、 轻声（不标调）的方法。
这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。
例如：妈 mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。
五、标调规则：音节要标调，规则要记清 有ɑ不放过，有ɑ一定要标在ɑ上，无ɑ找o、e，没有ɑ的时候标在o上，如果没有o则标在e上，iu并排坐，一律标在后一个，iu,、ui的情况，标在后面的字母上，比如说iu应该标u， ui应该标i，单个韵母不用说，只能标在单韵母上，i上标调把点去， 轻声不标就空着。
六、拼读省点规则：j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见了鱼眼就挖去；挖去两点还读ü；小ü很骄傲，两眼往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。
注意：如果在键盘上打字[ü]是[v]如：绿 拼音 [lv]
