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施肥设备广告词

时间:2020-04-23 17:36

大量的羊粪应该怎么处理

大量的羊粪处理方法:  (1)肥料化  畜禽排泄物中含有大量农作物生长所必需的氮、磷、钾等营养成分和大量的有机质,将其经过堆肥后施用于农田是一种被广泛使用的利用方式。

羊粪中含有有机质31.4%、氮o.65%、磷o.47%、钾o.23%,是各种家畜粪尿中肥分最浓的,是一种很好的肥料。

据测定,1只成年羊全年排粪量中含氮量为8~9千克,能满足667~1 000平方米地的施肥需要。

在我国,羊的粪尿几乎全部施于农田。

使用羊粪能提高地温,改善土壤绪构,进而能防止土壤板结,增加土地的可持续利用时间,提高产量。

  (2)能源化  一种是进行厌氧发酵生产沼气,为生产生活提供能源;另一种是将畜禽粪便直接投入专用炉中焚烧,供应生产用热。

含水量在30%以下的羊粪可直接燃烧。

此外,用畜粪生产煤气、“石油”、酒精等。

有资料报道,45千克畜粪约可生产15升标准燃烧酒精,残余物还可用于生产沼气或以适当方式进行综合利用。

据Appell等试验,以含水量60%的牛粪在380408个大气压+条件下(反应开始时为82个大气压)经20分钟反应,“石油”提取量为47%,转换率99%,不需要准备干燥粪便。

利用羊粪创造新能源,很好地解决了环境污染问题,也为解决能源问题找到了一条新途径。

  (3)饲料化  目前,由于饲料资源短缺,特别是蛋白质饲料的供求矛盾加剧,为了满足高速发展的畜牧业的饲料供应,开发新的蛋白质饲料已成当务之急。

羊粪经过加工后,引入蚯蚓进行繁殖,生产的蚯蚓可加工成肉粉,用于生产强化谷物配合饲料和全价饲料或直接用于鸡、鸭和猪的饲料中。

大家怎么看待农业节水灌溉这个行业

实践探究题也称为活动探究题。

这是随着课程改革的深入,在中考思想品德课程中出现的一种新题型,成为中考的一道亮丽的风景线。

这种题型体现了课程标准中要求学生在活动中学、活动中用的宗旨,突出了实践活动性,着重考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

实践探究题形式活泼、多样,它常常通过设置活动或设置情境提出问题,让考生进一步去探究,如提出建议、发表看法、推测结果、如何开展活动、完成活动内容等。

实践探究题设问开放性强,答案不唯一,鼓励学生创新。

因此,重视此类试题的训练,对我们迎战中考大有益处。

下面,我就实践探究题的复习指导谈谈自己的看法。

一、探究实践题型的取材和特点:海南省中考政治试题不断创新,出现了实践探究题。

作为开放性试题的重要形式之一。

我发现,它内容丰富,形式多样,取材广泛,主要有(1)党和政府部门的报告、决议(2)伟人、名人的语录、讲话。

(3)英雄人物、模范人物、代表人物的事迹(4)本年度重要的或热点时事(5)人们共同关注的某些问题(如人口、资源、环境、科教等)。

选取的素材均密切联系本年度的时事热点,密切联系社会实际,密切联系学生生活,注意贴近初中生的实际。

其显著特是(1)知识主干化,各地考查内容都重点放在了最重大的时事和最基本、最重要的基础知识上,(2)知识综合化,各地试题均坚持能力立意为主,注重考查学生对基础知识的综合理解能力,要求学生能够迁移和整和所学的基础知识。

(3)答案生成化。

既答案在教材中找不到相同的表述,而且要学生结合生活实践,走进试题情境中,运用所学知识分析实际问题,生发、组织答案。

(4)试题德育化。

通过考查学生学以致用的实际水平和知行统一的觉悟品质,试题发挥了应有的德育功能,体现了积极的价值趋向。

二、探究实践题的种类及答题要求、方法: 常见的活动题型分如下几个类别。

(一)、应用文类,如小论文,书信,建议书,倡议书,发言提纲,感谢信。

解应用文类试题,要注意(1)答题要把握试题要求,符合题意,(2)要符合应用文体的格式,(3)答案中不要出现真实校名、姓名。

(二)、主题会议类,如辩论会、讨论会、主题班会、展览会等。

1、辩论会形式的活动题,一是要明确辩题;二是要正确理解正、反双方的立场、观点;三是要根据正方(或反方)立场观点,回到教材找辩论的角度和相关知识;四是语言表达要规范,准确,态度要鲜明,坚决。

2、主题班会类题要深入活动情景,了解各类会议的主题、场景安排,内容、对象等;要明确自己在活动中的角色;要结合教材知识,找准分析问题的角度,做出符合题意,符合活动主题和自己角色的答案。

(三)、社会调查类。

包括建议类、打算类、献策类等。

解析这类试题,比如社会调查计划的制定,要具体安排调查活动的各个环节,调查时间、对象、方法、结果处理等方面做出具体安排。

调查报告类,包括标题、引言、主体、结论和建议。

建议、打算类题要联系实际,具体明确,切实可行,切忌“大而空”的口号。

解答建议类题一要分析原意提建议;二要联系材料提建议;三要结合时事提建议;四要发挥想象提建议。

(四)、宣传板报类,如黑板报、墙报、手抄报等。

这类问题的考察一般是有关“——报”的某些部分。

如有关板报的标题、前言、结尾、内容安排。

答题时要认真审题,明确主题,各个小题的答案必须围绕主题展开、包括说明问题、正确建议等部分。

标题书写要突出主题,语言简洁;合理化建议部分可从现实生活入手,提出具体措施即可,鼓励创新。

(五)、标语口号类,如写广告词、宣传标语、主题、口号、警示语、座右铭等。

标语口号类题,答题要符合题意,明确主题,语言表达要求较高,可以是一句简洁的语句,也可以是词组组合,还可以用对偶句形式,但都应做到语言简洁、朗朗上口,有感染力,富有宣传教育意义,最好能写出新颖、时尚的语句。

(六)、活动方案设计类。

活动方案设计不是考查某种具体的活动形式,而是给出明确要求,如拟订主题、活动目的、活动形式、准备等。

设计主题或宣传标语一定要起到宣传作用,活动目的可从开展活动的意义、作用等方面考虑;形式可以多样,如手抄报、演讲、小发明均可。

通过设计活动情景,考查学生参与教学活动情况和认识,以及把学习融入生活的能力。

其命题结构包括拟题、探究、参与、建议四部分。

合理设计活动方案要做到(1)活动的主题要鲜明(2)活动的理由要充分(3)活动的目的要明确(4)活动的形式(或内容、步骤)要多样。

同时注意:层次分明、渲染气愤、激发热情、鼓励参与、讲究实效、有始有终。

三、 要顺利地解答实践探究题,应做到“三个结合” 1、和教材知识相结合。

题在课外,理在书中。

教材中的知识要点是我们解答实践探究题的主要依据和来源,对教材中相关的基本理论,基本观点的熟练掌握和灵活运用。

是我们分析、解决社会实际问题的前提和关键。

比如:根据中国从1964年10月第一颗原子弹爆炸成功到2005年10月“神舟”六号成功发射的材料,写一篇政治小论文。

解答该题时,我们除了要充分利用己有的材料,注意写作条理清晰外,还必须熟悉材料和书本的结合点:如继承伟大的民族精神,发扬艰苦创业的精神,实施科教兴国战略,人才强国战略,增强民族创新能力等。

否则,我们的作答就只能是“无源之水,无本之木”。

2、和文体特点相结合。

实践探究题在考查学生对书本理论的实际运用能力的同时,为了增加活动的多样性、生动性和可操作性,还赋予了实践活动题灵活多变的形式。

比如:设计实践活动形式和项目,撰写政治小论文、倡议书、建议书、调查报告,演讲提纲等。

因此,解答这些类型题目,必须注意它的相应文体点。

比如:撰写政治小论文注意小论文的政治性、简短性、严密性,即要求运用思想政治课中的观点、语言,运用事实论据和理论论据,采用恰当的论证方法,有理有节地阐述鲜明的论点。

又如:对设计活动项目,撰写调查报告和倡议书题目,除了要找准、找全与书本的结合点外,还必须应用相应的文体格式。

3、和自己的实践活动体验相结合。

设计实践活动题的主要目的是,让我们在活动中学以致用,提高分析,归纳、总结、反思、创新的能力。

因此,我们要积极参与各项有意的实践活动,从活动中去获得丰富直接经验和充分情绪情感体验,在活动中分析书本知识与社会实际的密切联系。

只有这样,我们在作答实践探究题时,才能写出自己的真知灼见。

下面我就举例说说几种主要探究实践题的答题模式:四、实践探究题的答题模式:一、倡议(建议)书:写作要求:格式正确;标题、称呼、正文、结语、署名和年月日。

标题:只要“倡议(建议)书”或“关于XX的倡议(建议)书。

明确向谁倡议(建议)。

正文包括(1)背景、原因或意义、目的、根据等。

(2)分条列出倡议(建议)内容、要具体可行。

(3)提出倡议(建议)者的希望或表明倡议(建议)者的决心等。

[范例]:关于节约用水的倡议书全体公民:面对我国水资源浪费严重的现象和水资源的严峻形势,为了更好地使全体公民养成节约用水的好习惯,根据《中华人民共和国水法》的要求,特提出如下倡议:1、各级政府都要积极宣传节水的重要性。

2、每个公民都要使用先进技术管理水、依法治水。

选择科学、合理的洗漱、沐浴方式。

3、每个单位和家庭都要生产或使用节水水龙头和专用设施。

4、提高水的重复使用率。

希望您能响应倡议,做节约用水的好公民!中学 班年 月 日二、活动方案设计要求1、明确主题,把握活动具体要求及内容2、注意完整性,条理性和可执行性3、格式正确,书写规范。

4、内容包括:活动名称;实施时间及场所;活动主题、目的、活动形式;活动具体要求(安排);活动体会等等。

[范例]低碳生活,社区活动方案1、活动名称:树环保意识,创绿色社区2、实施时间: 年 月 日3、实施地点:道路两旁,房前屋后,4、要求:(1)每组学生种植两棵小树,或领养一片草坪或一段路边绿化带。

(2)协同有关管理部门定期施肥、浇水、剪枝及其他管理,保证其成活。

5、主题:还 (地名)碧水蓝天,让 (地名)更亮丽!(1)目的:提高公民的环保意识,从点滴做起,落实环保行动,创造环境优美的绿色社区。

(2)形式:①利用媒体大力宣传,并向本社区公民发出倡议,提高公民的环保意识。

②从我做起。

大力宣传随地吐痰、乱丢废弃物等不良卫生习惯的危害。

③开展植树种草等活动,美化居住环境,④对社区周围的居住环境进行调查,并向有关部门提出合理化建议。

⑤积极揭发检举各种破坏环境的不良行为。

三、主题班会设计要求l、明确主题及具体内容的要求;2、设计要完整有条理;3、体现班会的气氛,鼓励参与,讲究实效;4、步骤具体可行,环节齐备。

[范例]关于弘扬世博理念,推动共同发展主题班会的设计1、班会主题:弘扬世博理念2、活动目的(意义)使同学们学习、了解上海世博的有关知识,广泛传播世博理念,支持世博事业,发扬世博志愿精神。

3、班会前的准备:搜集资料,走访有关人员,邀请有关专家、写出发言稿、布置场地、安排活动程序,并准备活动有关物质,如话筒、电视及播放器等。

具体步骤:(1)观看有关上海世博的专题影片、录像资料。

(2)展示各小组收集到的有关上海世博的资料。

(3)请专家作有关上海世博知识的报告。

(4)请学生代表谈观看专题片和专家报告后的感想。

(5)请学生代表宣读号召大家弘扬世博理念,发扬世博志愿精神的倡议书,(6)请老师作总结发言,向同学提出要求,并宣布活动结束。

(四)演讲比赛设计[设计要求]1、符合演讲比赛情境,注意比赛的环节要齐备,2、程序及安排要可行具体。

3、主题明确观点明析,能体现演讲的实质及要求。

[范例]关于发展低碳经济,节约资源、建设环境友好型社会的演讲比赛设计1、主题:发展低碳经济,节约资源、建设环境友好型社会。

2、活动形式:演讲比赛。

3、意义:通过组织演讲比赛,使学生进一步认识资源的重要性及我国面临的严峻资源形势,从而增强资源忧患意识,落实节约、保护资源的行动,以及为构建资源节约,环境友好型社会做贡献的意识和决心。

4、活动准备:(1)在班级宣传、动员同学们积极报名,并要求参赛人员做好准备。

(2)聘请评委老师,选拔主持人并确定相关的参与人员,(3)制定并公布演讲比赛规则及评比标准。

(4)确定好演讲比赛的时间、地点、落实相关设备等。

5、步骤:(1)主持人宣布演讲比赛主题。

(2)介绍评委老师。

(3)公布演讲比赛规则及选手出场程序。

(4)比赛并评分。

(5)公布分数及获奖同学名单。

(6)请老师总结、颁奖。

6、注意事项:宣传动员中应突出积极参与的要求,维护好场地设备,注意保持好场地清洁,同时维护好比赛过程中的纪律等。

(五)墙报、壁报、黑板报、手抄报、宣传栏[设计要求]1、形式正确、篇幅短小。

2、内容丰富多彩,板块设计合理,体现知识体系与结构。

3、形式活泼、图文并茂,编排美观。

[范例]为建设海南国际旅游岛设计 报1、主题(标题): 建设海南国际旅游岛。

2、板块设计:(1)编者按(本期主要内容简介及编者的希望)。

(2)背景介绍及办报的目的。

(3)板块设计:至少三个主题:建设海南国际旅游岛的目标;建设海南国际旅游岛的意义;建设海南国际旅游岛的方法;国家的具体措施及青少年的实际行动、要求等等。

3、资料的收集方法:看报、到图书室查相关资料、听广播、看电视、上网查找,向老师等咨询。

4、意义:可以提高同学们的参与意识,自觉落实行动,并积极主动地参与其中,提高动手能力及实践和创新能力。

增长才干,深化对相关知识的理解等。

(六)调查研究方案[设计要求]1、明确主题及活动形式。

2、调查的准备及实施及调查材料的处理。

3、通过调查想达到的目的及相关的建议。

[范例]关于(学校)学生自主创新能力的调查计划1、活动时间:年 月 日——年 月 日2、活动地点:班级、操场、校门口等。

3、活动准备:对学生进行分组,明确各自任务,确定调查对象、内容、方法等。

4、活动方式:问卷调查、走访等。

5、调查对象: 学校领导、教师、中学生。

6、调查内容:创造性的想象能力,进行类比思维,联想思维,逆向思维,侧向思维的能力;持之以恒地将思维意识和设计转化为行为,将精神转化为现实的能力。

发现和创造新知识的能力。

(或者是自学能力、探索能力、评价能力等等)。

7、汇报交流:谈感想体会、汇总调查资料等。

8、写出调查报告、呈交有关部门。

[七]调查报告的写法[设计要求]明确主题及所定内容。

格式正确条理清楚。

3、书写规范有层次。

4、文章格局:(1)标题。

标题必须紧扣调查目的,符合调查主题。

(2)引言。

引言部分必须写明调查的目的、对象、内容、方法等。

(3)主体。

主体部分必须具体叙述调查的基本情况,列出典型事例和数据,并恰当地议论和分析,概括出经验和规律。

(4)结论和建议。

结尾部分必须对全篇的主要观点进行归纳,得出结论,并针对问题提出合理化建议。

[范例]树立社会主义荣辱观,大力发扬艰苦奋斗精神调查报告。

1、标题:关于树立社会主义荣辱观中,中学生艰苦奋斗精神现状的调查。

2、引言部分。

调查目的:大力弘扬艰苦奋斗的精神,帮助学生克服浪费奢侈的不良习惯,养成勤俭节约艰苦奋斗的好习惯。

调查对象:用抽样调查和典型调查相结合的方式确定出七、八、九年级的部分学生为调查对象。

调查内容:了解同学们平时的生活态度和表现。

调查方法:问卷、座谈、访问、观察等。

3、主体部分。

归纳出艰苦奋斗、勤俭朴素和铺张浪费、奢侈挥霍的表现及各自所占比重等调查的情况,同时运用所学知识对上述现象进行剖析,从而找出规律,阐明自己的观点。

4、结尾部分。

结论:在校学生必须树立社会主义的荣辱观,弘扬艰苦奋斗的优良传统;艰苦奋斗的精神永不过时;任何理想的实现过程都是一个艰苦奋斗的过程等。

建议:学校要加强对青少年艰苦奋斗教育;开展勤俭节约、朴素光荣、浪费奢侈可耻的宣传活动;评比艰苦奋斗模范生等。

解答实践探究题关键是关注实践、厚积薄发。

这就要求我们在平时的学习的过程中突破书本和课堂局限性,做到多看多思,关注国内外大事、本地区的大事,又要留意身边小事,还要联系自己的思想实际。

学习应注重知识的积累,在广泛的猎取知识信息的过程中注重知识的纵横联系并进行归纳和整理,在实践中加深对所学书本知识的理解,增强运用和创新能力,提高思想认识和觉悟。

没有对实践的关注以及对知识的积累,实践探究题的解答将是无源之水,无本之木。

这就要求我们在平时的学习过程中突破书本和课堂的局限,做到多看多思,关注国内外大事、本地区大事,又要留意身边小事,还要联系自己的思想实际。

学习应注重知识的积累,在广泛猎取知识的过程中注重知识的纵横联系并进行归纳和整理,在实践中加深对所学书本知识的理解,增强运用和创新能力,提高思想认识和觉悟。

文学采风的计划.成果形式,成果 急 拜托了

)  在过去两年里,我一直在持续追踪报道谷歌。

在这一过程中,我发现谷歌在设身处地为用户着想方面拥有着令人难以想象的超凡能力,该公司甚至能够通过充分挖掘数据和反馈信息打造出完美的产品。

我所说的完美并不是“毫无瑕疵”。

我的意思是,当你使用谷歌产品时,你实际上就成为了一名“谷歌员工”,你的网络行为可以为谷歌改进产品献计献策。

  谷歌可谓把“产品内部测试及反馈”(dogfooding)发挥到了极致。

谷歌邀请公司员工参与到现有和新款产品的测试中来,提供反馈和建议。

内部员工在第一时间测试这些新技术,可以更快速地发现问题和协助做出改进,借此提高用户体验度。

不过,当你长时间地仔细对一件产品进行仔细检查后,很容易产生厌烦情绪,因为你对它太过于熟悉,就失去了新鲜感。

而谷歌却完全不必为此而感到担忧,因为该公司拥有一套非常完善的系统,能够从内部员工和公司外部用户那里收集到产品反馈信息。

这一系统能够保证产品发布的所有过程都万无一失,因为谷歌的灵敏嗅觉可以确保其产品必定是消费者所需要的,而且还会非常畅销。

  不过最近,用户已经注意到了谷歌在产品设计方面发生的细微变化。

谷歌最近发布的一些产品中似乎都融入了部分相同的设计元素。

无论是Google+功能、搜索、地图还是YouTube,用户开始从中窥探出来自风景城(谷歌总部所在地)的些许“风格”。

这并不是偶然,而是拉里佩奇在担任谷歌CEO后下达的命令。

谷歌第一版搜索测试页面  过去:遗产宝贵  谷歌之所以一直秉承着简单设计的风格,是因为佩奇和布林从未在互联网进入HTML时代以前参与过设计工作。

此外,以前也从来没有类似CSS(Cascading Style Sheet,译作“层叠样式表单”,是描述HTML元素的规则)这样的工具专门给网页设计风格。

所以,佩奇和布林只能怀揣着伟大创意,并尽自己的最大能力将梦想变成现实。

  谷歌的一大优势在于反复对产品进行长期测试,谷歌人深谙“慢工出细活”之道。

尽管大多数地球人,尤其是新闻工作者,都在嘲笑Google+,并把它直接与Facebook 进行对比。

但谷歌还是逐渐地把功能设置和社交元素融合到了Google+之中。

  谷歌员工都是该公司产品的粉丝,他们从骨子里关心不同等级用户的使用体验。

这种与用户产品共鸣的产品设计理念恰恰是谷歌成功的最大保障。

  这在搜索业务体现的最为明显。

一开始其搜索页面并不华丽,但后来却得到了逐步完善。

当第一版搜索页面面世时,谷歌只想让用户以最快速度接触到他们想要的事物,并未考虑页面是否好看。

当时,没有人在意外观是否华丽,用户只想尽快接入全球信息,因为在谷歌之前没有任何厂商能够满足用户的这一需求。

此后一切都在发生变化,谷歌也是如此。

  苹果已故CEO史蒂夫乔布斯(Steve Jobs)在谈到客户时曾经表示:“要更可能近的接触你的客户。

距离近了,事实上你就可以在用户充分意识到自己的需求之前向他们灌输产品需求意识。

不是苹果在倾听用户诉求,而是用户在倾听苹果向其灌输的产品需求意识。

”  谷歌已经长期与其用户保持着非常紧密的接触关系,而且从某种程度上说,用户也是员工,因为他们通过积极向谷歌提供产品信息反馈而获得了更好的服务作为回报。

当你在使用谷歌搜索或Gmail时,在你的提问和文本中流入和流出的数据正在帮助谷歌更好地了解你的需求,进而为你提供更好的服务。

在帮助一位用户的同时,谷歌还发挥集聚效应以帮助全球的每一位用户。

2012年的谷歌搜索页面与以往有了天壤之别  现在:开启新时代  当我与Google+用户体验主管弗雷德吉尔伯特(Fred Gilbert)交谈时,他向我倾诉的第一件事就是“当佩奇入住后,他立刻解散了移动团队,因为每个团队都需要承担移动问题的解决。

”这也就意味着,谷歌内部的每个产品团队都要让自己开发的产品能够在移动设备上运行,而且这还要涉及很多跨领域的功能协作问题。

这一点你可以从近期发布的iOS版Google+、Android升级软件以及iOS版谷歌地图中窥探一斑。

以上两种应用拥有苹果设备有史以来最佳的使用体验。

这一切并非偶然。

  谷歌Gmail首席设计师詹森康韦尔(Jason Cornwell)向我讲述了对iOS应用进行重新设计的初衷:“发布新应用就是为了提供更好的使用体验、让用户更加愉悦,并且让应用更具人性、更快、更具反应能力。

”  人性

是的,谷歌其实就像是一个人。

多亏了设计才使其产品也开始突出人性化。

  吉尔伯特指出:“施密特的工作的确出色。

他的风格是,先开辟出部分空地或后花园,然后深耕、培土、施肥、播种,最后让种子在阳光的照耀下迅速成长。

结果就是,创新如加州野外花园里的植物一般被培育出来。

佩奇则不同,他更进一步。

他直接走进已经枝繁叶茂的谷歌花园,然后表示‘你们都干得很出色,谷歌创新已经无处不在。

我要重点开垦七块地或苗床,这就是规则’。

随后,他就一直凭借创新和业绩增长在这七块地里打拼。

”  我还曾与谷歌搜索设计主管乔恩威利(Jon Wiley)进行过长谈,在进入搜索业务部门之前,他参与设计了首款Google Profile服务。

目前,Google Profile已经成为Google+的重要组成部分。

他向我倾诉了他喜欢在谷歌工作的理由是,他可以“生活在一个对未来有所梦想的空间里”。

  威利指出:“我认为,从某种程度上说,我们正在考虑的是距今3年、5年甚至是10年以后的未来。

我迫不及待地想尽快把未来的趋势带到眼前。

谷歌也对此充满热情。

我们想找出问题。

我们经常问彼此这样的问题:‘你今天遇到什么问题了

我们可以拿出解决方案吗

’我们不愿占据别人的时间。

如果有更多时间,人们可以与孩子、家庭成员待在一起,或者一起去公园散心。

我们一直也是这么做的。

在产品开发方面,我们尽量一次性取得更多的进步,然后进行员工测试,再进行重新设计。

我们必须经常对使用产品的测试员工进行回访,我们可以通过设计环节的多种渠道完成这一任务。

我们拥有一个设计实验室,我们在那里收集用户反馈,这些信息对产品的长远发展大有裨益。

”  人类缺乏耐性是与生俱来的。

现在,我们有诸如触屏、获取全球信息和与好友保持实时联系等技术手段。

我们希望一夜之间就能够让这些技术更加完善、运行速度更快。

谷歌有很多员工,但他们都拥有一个共同的目标。

那就是:谷歌只希望让人们的生活变得越来越轻松。

这听起来似乎太无私了,但事实的确如此。

如果能够从广告甚至是未来的无人驾驶汽车中获得收益,那么谷歌就可以继续为小型项目提供资金支持,而这些小项目可是消费者日常生活中不容易看到的。

然后,小项目还可以变成足以改变人们生活的大项目。

这就是谷歌运营的真谛所在。

由于自上而下的透明化程度越来越高,这一点也越来越明显。

  尽管谷歌似乎在每个行业都有“涉足”,但威利表示,谷歌很难抗拒任何产业内出现的炫酷元素。

他指出:“另外一个我们非常关注的热点是,可能有的产业内部会出现非常值得研究的问题,但这些问题并不是我们能够解决的,或者并不是我们的强项。

我们追求规模效应。

并不是所有产业都适合谷歌。

”  通过对谷歌设计方法和设计理念的了解,有助于用户加深对谷歌处理用户数据的信任感。

如果没有用户的信息,谷歌将无法为用户提供任何服务。

打开谷歌首页,该网站不会进行自动搜索,你必须输入一串你感兴趣的字符,它才会进行搜索。

威利对此解释称:“这里的设计并非如艺术一般远离普通人的生活,这里的设计是为人们解决问题的工具。

我必须开发出兼具实用性和简单性的产品。

我们没有太多时间去浪费,设计出来的产品必须能够发挥作用,而且还得具有优美的外观。

如果你想使用一个东西,那就让它成为你的世界和生活的一部分,你必须对它有好的使用体验。

我认为,如果你进行独立设计,却又不知道自己想解决什么问题,那么你就是在给你的用户帮倒忙。

可别忘了,我们的每个产品都拥有数百万用户。

”  未来:设计是关键  如果你与谷歌的设计师、解码员和项目经理进行交谈,就会很容易发现他们身上带有的共鸣感。

他们非常在意人们在进行搜索和得到结果时的感受。

更为重要的是,当显示出的搜索结果确实能够帮助用户时,设计师和用户双方都会有非常大的成就感。

当我问及这种已经深入到谷歌员工骨子里的共鸣感时,威利以非常谦逊的态度向我进行了解释,让我感觉谷歌在各个方面都还有很长的路要走。

  威利表示:“谷歌的优势就在于能够与用户产生共鸣,发现人们日常遇到的现实问题,认识到这些问题的严重性并提出具有创意的解决方案。

我们凭借大量的计算机科学 知识、工程知识和好的设计才能够做到这一切。

我们正发展得越来越好。

”  查阅电子邮件可能是令用户最头疼的事情。

而谷歌正在努力改变这一现状。

谷歌Gmail部门的康韦尔表示:“这其实是一件令人头疼的设计问题,因为电子邮件由来已久,并不是新产品。

我们目前在做的事情就是将邮件管理权还给用户,并让电子邮箱尽可能成为令用户感到愉悦、更具人情味的地方。

”  康韦尔解释称:“这主要取决于谷歌所具有的前瞻性和可靠性。

然后是让用户舒服地使用产品。

”  这就又回到了我们开篇时提到的一个词:感觉。

是的,我们经常会听到有关设计的“外观和感觉”,但对谷歌来说感觉重于外观。

  苹果设备有时候让果粉们感觉手足无措,而谷歌则让用户感觉很踏实。

凭借自己的产品设计和开发方式,谷歌让用户感到很安全。

这也是用户更应该信任谷歌能够处理好用户数据的重要原因。

  随着用户行为的变化,谷歌也会相应地进行变化。

谷歌师从于用户,而用户行为则受到谷歌产品的很大影响。

这种良性的“互享”关系一直是谷歌所坚持的。

我们多数人都无法准确解读谷歌的作为或谷歌该如何作为,因此增加对其作为能力信任程度的唯一途径就是在使用谷歌产品时感到惬意,而这又与设计休戚相关。

谷歌旗下的多数产品都将完成升级过程,这也是我们验证上述观点是否成立的有效途径。

  我们也从来都不知道我们对产品外观有何需求。

我是1999年3月28日声的谁知道我啥 星座的 谢谢大家拉哈

如果你说的是农历生日,那你是金牛座如果你说的是阳历生日,那你是白羊座

描写樱桃树的句子

我 家 的 樱 桃 树 我家院子里有一棵美丽的樱桃树。

,白里透红的樱桃花开了,有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的,有的花在树枝后面躲着,像在和我。

有的花三五成群,像在做游戏,有的花两朵在一起,像在打架一样。

真有趣

灿烂的阳光照在花朵上,一朵朵花儿显得更加艳丽无比。

过了几天,樱桃花已经凋谢了,长出了青中带紫的果子,如黄豆大小。

又过了几天,樱桃树上的果实就由青变成浅黄;由浅黄变成浅红;由浅红变成深红...... 在灿烂的阳光照射下,一颗颗红樱桃鲜红欲滴,晶莹剔透,像一颗颗十分耀眼的红宝石。

让人看了就会忍不住流口水,然后小心翼翼地摘了一颗放进嘴里,一股甜甜的;酸酸的;带着清香的味道,就会让人久久不能忘怀。

大概是果实太小的缘故,吃一颗根本不解谗,总会让人越吃越想吃......我非常喜欢这棵樱桃树。

我希望它伴随着我快乐成长

北宋政治经济文化

现代农业科技21第100年3期 林业科学 芍药栽培技术 蒋明库 (海省互助县丹麻镇农村社会经济服务中心,海互助800)青青150 摘要从繁殖育苗、块选择、地栽植、田间管理、虫害防治等方面,系统地阐述了芍药的栽培技术,病较以供种植者参考。

 关键词 芍药;殖育苗;块选择;植 繁地栽中图分类号¥8¥3.62;468 文献标识码B 文章编号10—79(00)302一 0753211—25叭芍药为毛莫科芍药属多年生宿根草本花卉,茎直立,光 滑无毛,高6~0 m,绿色,部多分枝;茎肥大,株010e干上根肉 3栽植 栽前深翻3 m以上,0e施入充分腐熟的有机肥、骨粉以 及少量杀虫剂,深翻1次,上覆一薄层土,免根直接 再其避质,为圆柱形或呈纺锤形;互生,常叶具长柄,回三出羽状 二复叶,有短柄;叶片椭圆形至披针形,滑;尖或锐尖,小光渐 基部楔形,缘,正面深绿色,全叶背面淡绿色,硕大,芳 花具与肥料接触而造成烂根 。

后把芍药苗放入穴内,根系 然使舒展伸直。

植深度以芽以上覆土3

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