为学校的水龙头,写一则公益广告语: 为保护班级里的图书，写一则公益广告语：
树木拥有绿地球才有脉搏。
除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
地球是我家，绿化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
小草有生命，足下多留“青”。
小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 绿色是地球的本色 地球是我家，绿化靠大家 保护树木，就是保护自己 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 绿色——生命之源 踏破青毡可惜，多行数步何妨 红花绿草满园栽，风送花香碟时来 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 花草丛中笑，园外赏其貌 我为你美丽的心灵绽放 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴 森林是氧气的制造工厂 草木绿，花儿笑，空气清新环境好 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净 种一棵树，种一枝花，世界会更美好 草儿可爱，大家爱 距离产生美，谢绝亲密接触 绕行三五步，留得芳草绿。
没有地球的健康就没有人类的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球，一起动手 保护环境，从我做起 促绿色消费，做绿色选民 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 把消费限制在生态圈可以承受的范围内 让经济发展的浪潮进入绿色的河道 把绿色带进21世纪 心动不如行动，去怨不如去干 我是环保一员 地球是我们从后代手中借来的 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋 与自然重建和谐，与地球重修旧好 有限的资源，无限的循环 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源 垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚 不要旁观，请加入行动者的行列 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存 保护环境，保存希望 用行动护卫家园，用热血浇灌地球 环保不分民族，生态没有国界 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任
设计一条关于环保的广告词
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高生命和绿色拥抱 人类与生态共存 小草睡觉，请勿打扰。
请保护一草一木。
保护环境，人人有责。
我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。
我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。
社区优美环境，需要大家共同维护。
为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。
有了我——植物，家园才会更美丽。
为了家园更美，请勿摘花。
足下留情，春意更浓。
树立环保理念，创建绿色家园。
别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。
小草在生长，大家别打扰。
美丽的环境，离不开大家的维护你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
节约一滴水，地球更美丽。
爱护环境，就是关爱生命。
排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。
带走生活垃圾，保护自然环境。
学校是我家，保护环境靠大家。
保护环境，健康你我他。
不要践踏草坪。
校园是我家，卫生靠大家。
保护环境，从我做起。
请勿把垃圾扔入河内。
请勿摘花。
少些尘土，再现碧蓝天空。
让我们用汗水换来洁净。
砍伐树木，害人害己。
保护水源，留下纯净。
种一棵树，就像给地球一份礼物。
让小鸟拥有一片蓝天。
不随地乱扔垃圾。
让动植物与我们同生存。
**是我家，环保靠大家。
热爱自然，保护自然，享受自然。
疏忽一时，痛苦一世。
行动起来，让家园更美。
让美丽环境因我们而存在。
足下轻轻，手下留情。
让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。
让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。
国家的发展，需要美好的环境。
让保护环境成为我们的自觉行动。
请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。
植树造林，防止城市沙漠化。
小小一口痰，细菌千千万。
芳草青青，踏之何忍。
有开有关，再用不难。
（水） 伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。
让文明之花处处开放。
美好家园建设=保护环境+自觉遵守。
您的良好习惯，是创造优美环境的保证。
被风吹，被雨打，请不要再伤害它。
请将废电池送入规定的电池箱。
让我们和小树共同成长。
小树小树我爱你，就像老鼠爱大米。
垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。
小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。
同在蓝天下，共享美好家园。
变废为宝，点铁成金。
垃圾也有用，请别乱扔它。
节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。
垃圾有家我送它，保护环境你我他。
说话轻轻，走路轻轻，上下楼梯也要轻。
噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。
请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。
还天空蔚蓝，还草地碧绿。
植树造林，造福后代。
不要乱扔瓜皮果壳。
保护树木，让空气更清新。
保护环境比吃饭更重要。
菜场整洁，大家开心。
我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。
让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
还鱼儿洁净明亮的家。
美好家园需要我们共同建设。
除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。
美好的校园环境，需要大家共同建设和创造。
某住宅小区绿化带前立了一块标语牌，上写：“不准践踏草坪。
”请你改写一句更得体的标语，使小区的人们乐于接受。
语言要求精练,富有人情味 离离原上草，花草要护好
我是一个高中生，要写一篇研究性学习报告，想不好课题。
跪求有创意创新的课题。
先谢过~
好朋友我的好朋友张娟长着一张瓜子白白的皮肤颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。
黑黝黝的发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。
有一次，我们在一起坐201路公交车去购物公园。
201路车通常都是很挤的，连过道里都站满了人。
在国泰那一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。
车厢内的坐着人都无动于衷，一点反应都没有。
张娟看见了，立即站起身来对那个老奶奶说：“老奶奶您坐这吧
”那奶奶连忙说：“谢谢你呀，孩子。
”车厢内的人都对他投来赞许的目光。
张娟不仅仅是我学习上的榜样，还是我做人的好榜样啊
788243条回答被折叠（为什么
）世界保温杯排名前十的是哪些
世界保温杯排名前十京东精品厨具，实..世界保温杯排名前十京东精品厨具，内外兼修，处处细节，精益求精，不一般的厨具不一般的生活!北京京东世纪信息技..广告 孩子从差生变成学霸，只因妈妈做了这件事..写作文的素材孩子成绩差班级垫底，用了这个方法，期末考试升至前五!写作文的素材文山宏政教育信息咨..广告 相关问题全部描写人物神态动作语言的作文200字时间像流水似的过去了，亲爱的老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊
记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。
你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
403 浏览63182018-06-24描写心理,语言,动作,神态的作文200字我的好朋友张娟长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。
黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。
有一次，我们在一起坐201路公交车去购物公园。
201路车通常都是很挤的，连过道里都站满了人。
在国泰那一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。
车厢内的坐着人都无动于衷，一点反应都没有。
张娟看见了，立即站起身来对那个老奶奶说：“老奶奶您坐这吧
”那奶奶连忙说：“谢谢你呀，孩子。
”车厢内的人都对他投来赞许的目光。
张娟不仅仅是我学习上的榜样，还是我做人的好榜样啊
448 浏览36892018-07-06描写老师神态动作语言的作文200字，快时间像流水似的过去了，亲爱的老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊
记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。
你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。
每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。
243 浏览28062017-11-25描写人物动作神态的小短文，200字哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗头了。
他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想：哼
我先给你跑跑腿，然后再治你。
一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。
他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。
他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
360 浏览22162017-09-16描写人物外貌神态动作语言的作文有哪些
内容如下: 父亲的爱 父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。
记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。
”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢
怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。
”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢
我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。
要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗
”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。
”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。
看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。
“我会滑了，你来看。
”爸爸高兴地喊着。
我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。
最后我终于成功了，明白了父爱如山，变得更加努力了。
作文简介: 是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。
小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。
4、5年级的作文400左右，6年级的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。
作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。
作文上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感43 浏览2962019-08-24精彩推荐穷人是不是很难融入有钱人的世界相对来说会有一些难度，毕竟两种人完全看到的是不一样的东西，可是为什么要融入进去一个人的世界呢
活好自热议79回答婆媳不和对两个人的感情影响有多大
婆媳不和是自古以来的老问题，要解决两者之间的矛盾是很难的，只能分开住不干涉彼此的家庭矛盾会少些，如生1.3万浏览330回答网络学院的学士学位好拿不
说实话，挺好拿的，现在很多大学为了卖学历而学历的，一般来说，现在很多比较正规的公司不会再对网络学院敞4145浏览8回答私企五险是什么时候开始交有些正规的公司会在你入职的下个月交，如果你1号入职，那么当月就会交，试用期也会交大部分公司试用期是没944浏览5回答为什么一个女生很漂亮很友善，很善良，却长期单身
那是你太漂亮了，别的男生感觉你可望而不可及，而且给一般男生的感觉是漂亮女生都有男朋友，再就是你真的漂1.8万浏览643回答男女之间会存在单纯的友谊吗
男女之间是可以单纯的。
红颜或蓝颜往往超越了自己的男女朋友，或妻子丈夫。
可以倾诉很多平日无法说出的事情3.1万浏览1410回答国考和省考有什么区别从组织机构来说：地方各省公务员考试与国家公务员考试的根本区别是由考试组织部门、招录单位和地域范围决定
怎样概括文章主旨
参考下咯共创绿色家园 ——环保主题班会 （开场白） 男：尊敬的老师、 女：亲爱的同学们， 合：你们好
男：欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会， 女：祝愿在这个春天明媚的下午，我们共同度过一段美好的时光
主持人男：无论你走到天涯天涯, 主持人女：无论你穿过山山水水， 合：终极——我们还会再次相会
合：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物，这是我们美丽的家园。
（图片） 男：因为我们拥有同一个地球， 女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个地球就是一个家庭。
女：一同生存，共济命运。
合：2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始
男：首先，请听一组“公益广告词”。
（一） （从台下飘来公益广告词）（学生表演） 1：——“水是生命之源，请节约每一滴水，假如人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。
” 2：——“请问，为什么要倡导使用无氟冰箱
” 3：——“是为了保护大气臭氧层，使人类免遭太多的紫外线辐射。
” 4：——“是为了让我们的空气更洁净，让我们的生活更美好
” 5：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境
让我们都来保护环境。
要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧
” 6：——小草正在生长，请不要打搅
7：——爱比花红，情比绿浓
（二） 男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。
女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。
大家知道吗
请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。
（图片） 1、学生：——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已达65亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。
专家估计，地球难以承载100亿以上人口，假如20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。
2、学生：——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，假如地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。
3、学生：——目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。
主题队会前几年。
地球上均匀每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将均匀每小时消失一种生物，到2003年，估计有100万种生物从地球上消失。
4、学生：——前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。
5、学生：——航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。
垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面还是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。
（三） 小队长：从刚才的环保新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。
问：有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢
底下学生举手回答：其实地球的污染来源于我们人类。
小队长：对，请大家看大屏幕：环境污染的图片 现请同学们讨论发言，这些图片到底是什么污染
（幻灯显示图片） 女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。
男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合：因为它们是绿色世界大敌， 男：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步
让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球
（四） 女：接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许更能带给大家一些思考。
男：请欣赏小品“最后一滴水” 旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。
这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。
她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。
（语气低沉，缓慢） 节电）：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了
地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧
节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。
（眼看着杯子咽口水） 节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了
想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊
（没精打采的回去） 地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水没精打采回来时）----- 节电、环保：怎么样，有没有找到水
（心情急迫） 节水：到处都找过了，没有啊。
（心情低落） 旁白：就在这时，家里断电了。
地球妈妈：停电了，这是怎么回事
环保：我出去看一看。
节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。
地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗
我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们--------
节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，假如早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的
（哭，喊着妈妈……）妈妈是我们对不起你。
环保：水，水，妈妈水。
（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈） 地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗
旁白：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水
全体师生（包括演员）：要
（大声回答
） （五） （男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉 （女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌 （合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长
地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光 （六） 全班讨论，畅所欲言 “看过了图片，表演了小品，欣赏了舞蹈，你的心情怎样
能说说吗
（你要怎么保护环境”） 1、 在我们的校园中还有很多浪费资源，污染环境的现象。
如在我们的操场上有很多垃圾；不及时关掉水龙头，这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。
我们应该把垃圾仍到垃圾箱，并且分类处理和回收。
随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力。
2、 多植树造林，防止沙尘暴。
过几天我门小队准备种一些小树 3、 利用周末，向全校师生和家长们发出倡议，让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。
（七） 男：保护环境应该从身边的小事做起，注意身边的点点滴滴。
女：我们决心要保护自己可爱的家园。
男：哪怕大风大浪， 女：哪怕困难重重， 合：我们的环境保护行动决不停止。
请欣赏诗朗诵：《行动起来，保护环境》 1：这是一个严肃而沉重的话题， 2：这也是一个严重而紧迫的呼吁， 3：环境污染、大气污染、草场退化、森林消失…… 4：一切的一切，都在警告我们：生态在危机
1：难道我们没听见
被污染的江河在身边哭泣
2：难道我们没看见
被破坏的大自然已满目疮痍
3：突然袭来的沙尘暴，无情的抽打着我们的身体； 4：不期而至的酸雨，正在腐蚀着我们的笑容和美丽， 1.2：再不要把大自然当作任意宰割的奴隶；让贪婪的索取随心所欲， 3.4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦发怒，就会带来无尽的悲剧
1.2：还是让我们和大自然友好吧，认真地思想环境道德的主题， 3.4：还是让我们和大自然相爱吧，本来，我们人类，就是大自然母亲的儿女
1：听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气， 2：听地说：还我翠绿，还我花香鸟语， 1.2：人在说：是的，爱护地球爱护大自然，也就是关爱我们人类自己
3：听山说：还我森林，还我山泉小溪， 4：听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼， 3.4：人在说：是的，保护环境，保护绿地，也就是保护我们生命的延续…… 1：啊，假如我们对环保不努力，灾难将会随时降临我们生存的大地。
2：那么世界上最后一滴净水，将是人类自己悲哀的一串泪滴
3：啊，让我们来营造，美好的自然环境吧， 4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗， 合：看， 1：天更蓝了、 2;地更绿了、 3:水更清了， 4；花更艳了， 合：在这美丽的环境里，人心也变得更加美丽。
（八） 女：我们知道“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。
男：一颗颗爱心献给环保， 女：一滴滴汗水换来捷报， （九）男：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。
女：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。
男：我相信，不久的将来，我们的空气会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。
（十） 男：下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。
（图片） 合：●与自然重建和谐，与地球重修旧好。
●垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
●拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
●不要旁观，请加入行动者的行列。
●人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
●保护环境，保存希望。
●环保不分民族，生态没有国界。
●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
（十一）我们这次主题班会即将结束，请我们的班主任老师发言 班主任老师发言 （十二） 男：让我们行动起来吧
加入到环保大军中去。
女：让我们担负起保护自然，保护地球的责任吧
合：让我们共创一个绿色的家园! 全班合：让我们共创一个绿色的家园! 合唱：“同一个地球” 女：2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。
谢谢各位老师和同学的参与
再见
我为班级出份力 500字 加急
成了公交车上的协奏曲。
大家用的都是礼貌用语，也不乱丢垃圾，形成良好风气，为我们的世博会又增添了一道亮丽的风景线。
当世博会到来的那一天，校园变了。
追逐打闹的现象没有了，取而代之的是一声声老师好，随手捡起垃圾，礼貌待人的好习惯。
教室里传来的琅琅书声，伴随着清脆的鸟鸣转到很远很远。
到处都是井然有序，同学们都积极的配合老师，也正因如此他们也少被批评了，他们的笑脸越来越多了，他们的笑脸也让我们的城市充满希望和欢乐。
当世博会到来的那一天，人们变了。
人们变得慈祥善良，人们不会勾心斗角，也不会欺骗他人，大家都是和和气气，没有争吵，没有打架，自然没有喧闹，出处洋溢着笑脸。
清晨，人们各自赶到自己的岗位，又开始了新一天的奋斗。
这一点一滴让我们的城市变得有活力，因为这里有一群有活力的人们。
世博会教会了我们生活原来可以这样美好，这样的多姿多彩。
虽然这只是梦想，但是终有一天会美梦成真。
那我们为什么不去尝试，尝试着做个文明的人呢
在世博会来临之际，让良好的风气融入到我们的心田。
那么，世博会到来的那一天，我们会展示给全世界，我们的改变。
我期待世博会到来的那一天。
（语文报初中版推荐） 盼望世博 2010年世博会的脚步离我们越来越近。
中国上海获得了2010年世博会举办权，同样的上海世博会也将是世界的盛会。
世界博览会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动，也是人类的盛大聚会。
人们从世界各地汇聚一处，展示各自的产品与技艺，夸耀各自的故乡和祖国。
我很光荣，我能居住在上海。
2010年的上海，因为世博会吸引了全世界的眼球，2010年的世博会因为选择了上海而成为历史上最耀眼的一次。
世博会不仅仅是上海的，也是中国的，更是世界的。
世界博览会被称为经济、文化、科技领域的奥林匹克盛会，留下了人类在文明与科学之旅中的许多辉煌，现代社会的不少概念和活动方式都是从世博会开始或从世博会中得到启发而形成的。
世博会是一次科学的大会，2010年世博会在中国上海举办，有利于进一步培养我们的科学精神，是我们沐浴在科学的阳光中，感受到了高科技给我们带来的冲击与震撼。
相信上海世博会必定会促进自然科学和人文科学的发展，为我们的将来创造更美好的生活。
我将期盼世博的巨大热情转化为迎接世博的实际行动，我将与世博共同成长，与城市共同发展，为上海的发展贡献自己的努力，与上海携手共同前进。
现在是世博会倒计时391天的日子，世博会那熟悉的脚步正悄无声息地向我们静静地走来。
当世博会被越来越多的人所期待的时候，城市，让生活更美好。
这句世博会的宣传口号也被越来越多的人所传诵。
而我，一个普通的中学生，也在盼望世博会的到来。
我盼望的世博会是个绿色的世博会。
据我了解，2010年世界博览将会有多条与黄浦江垂直的绿色植物走廊，将绿化带从滨江地区延伸到城市的腹地，犹如现代城市与大自然相连接的绿色纽带；在满目绿意的衬托下，一条长四五百米、专供游人徜徉观光的花桥将横跨浦江两岸，成为联系过去、现在和未来的标志性建筑。
我盼望的世博会是个环保、一尘不染的世博会。
那时，全中国以及全世界人民都会看到一个洁净的上海。
使那些去参观世博会的游客流连忘返。
我盼望的世博会是个热闹的世博会。
那时，世界各国的观光者纷至沓来。
使上海成为全世界的焦点，成为各国文化共同交流、探讨的平台，让外国游客对上海刮目相看。
让我们期待着2010年世博这场盛典的到来，中国将为更多的世人所了解，上海也将在那个日子变得更加灿烂。
（语文报初中版推荐） 绿色世博，环保先行 2010年世博会即将在上海召开，，我感到既兴奋又自豪。
因为，这是向世界各国展示精彩上海、美好上海、难忘上海的好机会，我们要以最好的面貌来迎接世博会的到来。
作为上海的一名中学生，宣传、支持世博是我们应该做的事情，这点我认为自己做的很好。
记得有一次，班级里要搞去世博园参观的活动，我毫不犹豫地就举起了手，到了那里，果真让我大开眼界。
进门第一层有个大屏幕，能显示出世博会的规划。
第二层是一个很大的展馆，里面有世博会的A区、B区、C区和中国馆。
还有世博轴、地铁......。
最好看的是模拟翻书，你只要把手放上书上手一飘，电脑就会把下一页的文字显示出来内容丰富多彩，多得来不及看。
我满以为展览已经结束.不料还有三楼，于是，我随队伍来到了三楼．三楼是个浦东地貌模型，看到了模型等于看到了浦东新区的全貌。
讲解员阿姨还带我们去看了2010年上海举办世博会的主题场馆，吉祥物和世博会主题。
主题馆它们分别是城市生命馆，城市星球馆，城市文明馆和城市未来馆，吉祥物是海宝，世博会主题是城市，让生活更美好。
并且，她还给我和同学们讲解了许多世博小知识，真让我们受益匪浅。
在之后的主题班会中，我也积极的参与，并还制作了演示文稿。
在寒假里，我也帮助世博尽我自己的一份力。
1月19日我和我的组员梁延，刘君益，乔煜开始了我微笑，我捡起的活动。
我们先问物业借了一些扫帚和两个垃圾清理筒，随后，我们就开始打扫了，在清理垃圾的过程中，我发现虽然小区清扫人员每天都会清理小区，但是垃圾还是无处不在，草地上有许多的易拉罐和废纸，甚至我们在打扫时，有的人还在随地扔垃圾。
我认为这种行为十分不好，一是破坏了小区美好的环境，二是也污染了地球的环境。
作为新时代的中学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
上海，是我们共同的家园。
在世博会来临之际，每个人都将要为此奉献一份力量，让上海走进世界，走入每个世界人的心中。
我坚信，在这个城市中，我们将发现更多的美好。
（语文报初中版推荐） 我们盼望世博 走在上海的街头，总能看见一幅幅大型广告树立街头：城市，让生活更美好。
这是上海的象征，更是中国的骄傲--世博。
今时今日，我们都在盼望着世博得到来。
我家也是如此。
我还换下了心爱歌手的海报，贴满关于世博的宣传海报。
每天早晨一醒来，眼里便都是关于世博的知识，顿时，自豪之感便会涌上心头，从此身体的每个角落。
没有理由地，心里默默盼望着世博的到来，默默地为世博喝彩。
这是别人无法想象的幸福，因为，我是中国人，我会永远地为世博喝彩，为中国上海加油
这场世博热潮，不光卷起了我对世博的疯狂热爱，更掀起了妈妈的兴趣。
最近，一天回家，听到她在房里生硬地读着：三克斯，爱尔忒克由饿得外丝。
（Thanks，I''ll take your advice.）我悄悄潜进妈妈的房里，一看，哦，原来在读英语呢
我正奇怪，妈妈突然转过头来：嘿，世博来了，不跟上潮流怎么行呢
哦，可你这样读怎么行呢
来，我教你
······我竟然当了妈妈的世博老师
从那以后，妈妈一有关于世博的问题，就来问我，我教得津津乐道，恨不得把自己所有的世博知识一股脑儿全教给妈妈
我相信，不论哪一个中国人，都会时刻准备着迎接世博，更会为世博大声喝彩。
世博会倒计时400天来了，而世博会那熟悉的脚步正悄无声息地向我们静静地走来。
学校也跟上了世博热潮，举办起各种各样的世博活动，如世博征文、世博知识问答······同学们都抢着报名，展现自己的才华，用语言文字无声地为世博喝彩。
我也不例外，大笔大笔地叙述自己对世博的疯狂热爱和企盼。
看着一串串美妙的文字在笔尖下流淌，我在心里说：世博，我们所有人都会为你喝彩
在上海的每个角落，你都可以看见世博的身影。
那城市，让生活更美好的主题词一遍又一遍地在人们口中传颂；那世博倒计时钟的齿轮一天又一天地走动；那理解、沟通、欢聚、合作的理念时不时地映入我们的眼帘。
这一切不都说明了世博，离我们更近了吗
作为一名中学生，我们每个人都在心里为世博默默喝彩，尽自己的一分绵薄之力。
曾经写过这样一篇文章：文明世博，你我先行。
的确，为世博喝彩，不光是嘴上说的，笔上写的，还要付诸实际行动。
先不说随地扔垃圾，随地吐痰等恶习，在上海这个繁华的大都市，出口成脏的现象随处可见。
难道为世博喝彩的行动就是这样来实现
这与城市，让生活更美好的口号好像完全不符。
世博在我们的心里，想必应该是一幅被潺潺流水环抱着，被暖暖的阳光滋润着，被鸟语花香充溢着的美丽图画，可是一我们现在的面貌，该怎样迎接即将来临的世博呢
所以，为世博喝彩，应该从现在做起。
东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓的理念我们会永远铭记在心。
上海如有一份幸运，世界将添一片异彩的口号会传颂到大江南北。
喝彩
世博
让我们共同期待
（语文报初中版推荐） 当世博会日渐临近 转眼间，世博会离我们连40天都不到了。
而世博会的口号城市让生活更美好也早已印入我们的心中。
那么，这座安宁的城市的却让我们的生活更加美好了吗
我们用实际行动来美化城市了吗
我们要为中国做些什么呢
世博会日渐临近，我们应该要拥有良好素质。
素质是为人的一个重要标尺。
生活在这个竞争激烈的社会里的我们，内心都渴望成为尖子，成为高考独木桥上的佼佼者。
但如果我们没有了素质修养，没有了良好的礼仪，那算成为成绩再优秀的人，也不会被这个社会所接受。
唯有拥有良好的素质，才会被大众所认可。
而面对外国友人时，我们更应当表现出我们的良好素质。
如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人等这些都是最为基本的。
其次，多走一步把每一个垃圾扔入垃圾桶内；多等一会儿，黄灯时请按捺住急切的心情；多笑一次，路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容；多说一句，最普通的问候打破人与人之间的陌生；多花一点时间，留心做好身边每一件小事。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，抓住身边每一件小事，都能使上海乃至中国在外国友人的心中加分。
世博会日渐临近，我要为城市多添一份绿色。
二十一世纪是一个绿色的世纪。
日本爱知举行的世博会的主题是自然的睿智。
从这点可以看出人们对自然，对生态越来越关注。
二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。
绿色是人类的永恒主题。
当然，它也会是世博会的永恒主题。
而绿化就是体现绿色的一个重要环节。
绿化，这个词对于我们并不陌生。
因为我们在街上可以经常看到绿化。
众所周知，绿化可以美化环境，释放氧气，减弱噪声，降低气温，阻挡风沙、改良环境。
不仅如此，绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。
可以说，绿化是生活中不可或缺的一部分。
同时我们也可以说，绿化是世博会中不可缺少的一部分。
而我们在街上所看到的越来越多的绿化，我想也正是我们所谓世博会所做的努力吧。
绿色，是人类永恒的理念；绿色，是文明的象征。
绿色，它显示了大自然的灵感和魅力。
因此，让我们从行动起来，让我们用更多的绿色来装扮世博会，让世博会更添一份活力。
世博会日渐临近，让我用一句袁鸣作为市民代表曾经在博会馆说过这样的话今天我带来的是上海市民申办世博会的心声，请接受我们的诚意，请相信我们的能力，如果世博会能给于中国，给上海一次充分展示的机会，那么，未来的新上海一定会以无数的亮点来回报世界。
（语文报初中版推荐） 世博与我同行 在一声声城市让生活更美好口号中，世博离我们越来越近。
街头上随处可见世博会的吉祥物--海宝，让我时不时思忖：作为一名普通的中学生应该怎样为即将举办的世博会奉献出自己的一份力量呢
我认为我们中学生应该从身边的小事做起，并且监督他人的行为规范。
我的爸爸是一个抽了将近二十多年的大烟迷，每天都要抽上一两包的香烟，可谓是烟不离手。
每到他吞云吐雾，别人劝阻他时，他总是摇了摇头，叹了口气说：唉，我不是不想戒，也不是不知道吸烟的危害，只是我吸了二十多年的烟了，要戒掉太难了。
说完，又独自一人沉浸在烟雾的世界里了。
我看到了此情此景，多次想劝说爸爸，但爸爸总是以不吸烟就全身无力，无法专心工作等为借口推托，所以戒烟的事每次总是不了了之，我对此也十分无奈。
世博会即将到来，上海市政府颁布了禁烟令，规定不能在公共场所吸烟。
我于是灵机一动，买了一份报纸回家给爸爸念起了关于禁烟令的报导。
在我绘声绘色地念完后，爸爸皱了皱眉头说：那我不在公共场所吸，在家吸不就好了吗
''我听后摇了摇头，学着爸爸平时教育我的样子，板起脸孔，语重心长地说：禁烟要从现在做起，吸烟有害身体健康，况且您的烟瘾那么大，如果不戒烟，在公共场所根本就控制不住自己。
现在世博会即将到来，我们作为东道主，是上海的形象大使，如果届时外宾看见我们违反自己制定的法律，无所顾忌地在公共场所吸烟，会怎样看待我们
怎样看待上海
听完我的慷慨陈词后，爸爸愣了一下，随即就熄灭了手中的烟，说：好吧，那我尽力而为，试着戒掉。
于是，爸爸便开始了他的戒烟生涯。
第一天，爸爸克制住自己，一根烟也没抽，可是，整晚翻来覆去怎么也睡不着。
到了第二天，他浑身无力，坐在沙发上直叹气。
妈妈在一旁急了，关切地说：戒烟应该循序渐进，不可急于一时，烟应该逐渐减少，而不应该一下子不吸，这样整个人会不适应。
爸爸听了，不住地点了点头，开始了有计划的戒烟行动，尽管这当中的过程一波三折，爸爸时常会躲进洗手间偷偷地吸烟，但总会被火眼金睛的妈妈及时阻止。
就这样循环几次后，爸爸也渐渐适应了无烟的生活，他改为吃清凉糖，且常备在口袋中，以防烟瘾上来。
清晨，我很少再听见爸爸频频的咳嗽声，取而代之的是看见爸爸爽朗的笑脸，我们家萦绕的烟雾也日渐消逝了。
虽然爸爸的烟还没有完全戒掉，但是我仿佛在黑暗中看见了黎明的曙光，相信爸爸一定能在不久后彻底戒掉烟，为周围吸烟的人们做好表率，让所有的人投身于戒烟行动中来，做一个合格的上海市民。
每每看到精神气爽的爸爸，农贸市场整洁的道路……我的心总会觉得万分清爽，我想说：只要每个人为世博尽自己的一份绵薄之力，城市将会变得更美好，真正体现世博会主题的内涵，为祖国未来发展的宏伟蓝图添上自己浓重厚彩的一笔。
（语文报初中版推荐） 在迎接世博的日子里 2010年的上海，因为世博会而吸引全世界的眼球。
2010年的世博会，因为选择了上海，而成为历史上最耀眼的一次。
在迎接世博的日子里，我发现上海日新月异的变化。
现在上海的交通越来越便捷，地铁如蚯蚓钻的洞般，四通八达；高架如条条巨龙，蜿蜒曲折，十分方便；上海高楼大厦鳞次栉比，码头的货箱如积木般，层层叠叠。
尽管距离2010年世博会还有200多天，但是我已经提前感受到了世博会的精彩。
2007年暑假，我在父母的陪同下，一起去上海城市规划馆参观了进世博会中国2010年上海世博会及世博会历史回顾展览。
我最喜欢的是一走进城市规划馆就看到的沙盘，上面有很多浦江两岸的标志性建筑，像东方明珠、金贸大厦，并且下面有个投影，把它们打成金色，这个沙盘还会旋转，很好看，从不同角度看，看出的效果是不一样的，非常新奇。
走进城市的畅想环球银幕。
仿佛自己都置身其中，就好像乘上了飞船，有一个镜头是黄浦江两岸，从高空拍下来，有一个世博会的会徽，下面是世博会的英文EXPO，而且是金黄色的，特别漂亮。
这些高科技设施，真让我眼花缭乱。
有个岁月的印痕展区，这电影立体、特效，音乐特别美，画面和音乐配合非常好，专家告诉我们，这是由两层银幕组成的呢。
真是不看不知道，一看吓一跳。
原来很多东西其实都是和世博会有关系的像汉堡包、电梯、电话机、打字机等。
世博会确实是反映了整个人类进步的发展史，2010年的上海世博会一定能让全世界都体会到城市，让生活更美好
这个主题。
快乐节能，是我们每个人的责任。
我们的生活离不开能源，如果没有煤，我们就发不了电，就不能欣赏精彩的电视节目；没有煤气就不能做饭；我们也看不到美丽的外滩夜景；所以能源改变了我们的生活。
但是能源却是十分有限的，勿以善小而不为如果我们能做到随手关灯，爱护植物，少开车，减少环境污染。
去开发一些可再生能源，从而替代不可再生的化石能源，使得我们社会可以持续的更好的发展下去。
到2010年，我一定会和父母一起参观世博会，我相信，世界给上海一个机会，上海一定还世界一百个精彩
（语文报初中版推荐） 在迎接世博的日子里 世博会正在慢慢走近我们，我发觉我的周围悄悄发生了一些变化：平时一直穿睡衣出去的外婆，现在却穿着正装出门了；爱乱扔垃圾的弟弟也不随地乱扔了…… 一天，阳光明媚，我和好友走在去书店的路上。
新川路、川沙路口历来是车多人拥之地，穿个马路可非易事。
可奇怪的是，今天却井然有序，定睛一看，原来路口有不少穿着红马甲的志愿者在指挥交通。
更让我大跌眼镜的是，我那一向乱穿马路的曾祖母竟然也在其中，还指挥地有模有样，这可让我有点丈二和尚--摸不着头脑了。
记得以前……曾祖母是一个很喜欢乱穿马路的人，每次我与她出行，都会叮嘱他：太奶奶，您不可以乱穿马路哦
她总是同往常一样，点着头：好
好
可谁知，每当来到红绿灯前，曾祖母都会趁我一个不注意，左一眼，右一眼，弓着背，脚下一蹬，轻捷地溜到了对岸，每当我发觉时，哪还见得到她的踪影。
等我来到她的面前，我都会对她说：太奶奶，您怎么又乱穿马路了哪
不是跟您说过，不许乱穿的吗
你看，嘉琪，两边都没车，我等不下去了，所以就穿了。
每当这时，她都会强词夺理。
每在曾祖母这样的情况下，我只能无奈的摇摇头。
次日，我与曾祖母出去游玩，在一个十字路口处，见马路两侧各有两个白发苍苍，但精神抖擞的老人手拿小红旗在指挥交通。
曾祖母瞧见了，好奇地问我：嘉琪，他们在干什么呀
我见了这情况，心想：曾祖母这样好奇，我就告诉她吧，也许还能让曾祖母懂得不乱穿马路哪。
太奶奶，这些老人就是为了迎接世博会，协助交通警阻止乱穿马路的行人的。
于是我便这样顺水推舟地对她说。
曾祖母看着那些有板有眼的一招一式，看着那些精神焕发的老人，问我：世博会是什么
听了这话，我心里做了个V的手势--成功一半。
于是，我对他说：世博会的全名就是世界博览会，它是一个全国性的游览会，曾祖母，那个时候啊
全世界的人们都会到我们上海来的。
为什么会有人到我们上海来哪
那是因为这次世博会是在上海举行呀。
我说，所以我们要做出良好的素质给她们瞧瞧，对不对啊，太奶奶，您也该不乱穿马路了
曾祖母听了我的话，若有所思。
过了半晌，她严肃地说：对啊，是不该乱穿马路的
望着她那副神情，我似乎不认识她了
上海正在迅速的发展，更希望能以崭新的面貌去迎接各国人民，而我们所有人都要改变自己，提高自身素质，做一个可爱的文明的上海人
（语文报初中版推荐）
幼儿园大班词语
一、识字内容 1.儿从小爱祖国》识字书第一课） 重点字：江河、蚯蚓、、祖国 2.《最亮最亮五颗星》（见识字书第二课）重点字：晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》（见识字书第三课）重点字：邮票、翅膀、海洋 4.课文《爷爷和孙子》（见识字书第四课）重点字：孙、摸、岁、零、蛋 5.天天读句：（1）9月10日是教师节，祝老师节日快乐
（2）今年我升大班，明年我将成为一年级小学生。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
2.家长辅导幼儿看图讲故事（识字书第六页） 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说，要在家里有一个和他一起玩的同伴。
妈妈说：“我们养一只小狗，好不好
”小正正摇摇头：“我不要。
这边隔壁的哥哥家有一只小白，我可以跟小白玩。
”妈妈又说：“那我们养一只小猫咪好了。
”小正正还是摇摇头：“我不要。
那边邻居的姐姐家有一只咪咪，我可以跟咪咪玩。
”妈妈觉得好难办，那小正正要什么呢
小正正说：“妈妈，我想和天上一闪一闪的小星星玩
”妈妈皱着眉头问：“天上的星星够都够不着，怎么玩呢
”小正正想了一下说：“我们可以坐飞机到天上，把小星星抓回家。
”“可是不行啊，星星不是住在天上吗
” 有一天晚上，妈妈从乡下的外婆家回来。
她一进门就大声地喊小正正：“快来快来，妈妈带了一只小星星回来了
”小正正好高兴，他赶快关上灯，让房间像黑夜一样。
只见妈妈拿出一个玻璃瓶，瓶子里有个东西飞来飞去，一闪一闪的真像一只小星星
妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星，看了好久好久。
过了一阵子，他们发现小星星飞得不那么快了，也不像开始那样亮了。
小正正摇摇玻璃瓶：“妈妈
小星星生病了
”妈妈说：“对。
因为它不喜欢住在瓶子里。
”怎么办呢
小正正难过地看着小星星说：“我们让你回家吧
”妈妈带着小正正，一起走到屋外的草地上。
小正正打开瓶盖，把瓶子高高地举起来。
小星星从瓶子里飞出来，它绕着小正正飞了两圈，好像在跟小正正说再见。
小星星越飞越远，越飞越高，慢慢地飞回天上去了。
再见，瓶子里的小星星
指导：幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。
儿歌《回家》 风，就要刮，树叶妈妈放心不下娃娃，要是被风吹远就找不到家。
妈妈，妈妈，你别牵挂，让我变只小船，先送落水的小蜜蜂回家，它的妈妈一定也在盼它。
雨，快要下，蜜蜂妈妈放心不下娃娃，要是淋湿了翅膀就飞不回家。
妈妈，妈妈你别牵挂，让我做回向导，先送迷路的蜻蜓回家，它的妈妈一定也在盼它。
天，要黑了，蜻蜓妈妈放心不下娃娃，要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。
妈妈，妈妈，你别牵挂，让我先变架飞机吧，送离群的小蚂蚁回家，它的妈妈一定在盼它…… 风，呼呼刮，雨，滴滴下，妈妈的娃娃都平安地回到了家。
注：家长指导幼儿继续创编儿歌，比如：还有蝴蝶、萤火虫等等。
三、数学内容 1、《学习2、3组成》目标：学习将数量2和3分成两份，探索分合的不同答案。
2、《学习4、5的组成》目标：操作不同的材料，了解5分成两份有不同的结果。
3、学习10以内的顺数和倒数。
四、英语内容： 1.单词：big大 small小 long长 tall高 short短（矮） 2.句型：Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大（小、长）
大班本学期教学内容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?这个大（小、长）
Do you have long hair? 你有长头发吗
No,l do not.l have short hair. 不，我没有，我有短头发。
Yes,l have long hair. 是的，我有长头发。
3、快节奏： Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗
是的，我有。
Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗
不，我没有。
Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗
是的，我有。
Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗
不，我没有。
五、体育内容： 1、《毛毛虫变蝴蝶》目标：尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程，较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。
2、《小伞兵》目标：练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳，增强幼儿的跳跃能力。
3、《蜜蜂果汁》目标：知道蜜蜂与蜂蜜的关系，了解蜂蜜的味道。
4、《我的身体数第一》目标：幼儿在平衡木变换手臂动作走，增强幼儿平衡能力。
六、科学内容： 1、《虫虫的家》目标：了解昆虫的居住环境，学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。
2、《昆虫躲在那里》目标：了解昆虫伪装行为。
3、《虫虫分类》目标：认识昆虫，识别昆虫的类别。
七、美术内容： 1、《美丽的昆虫》目标：创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。
2、《蝴蝶谷》目标：让幼儿认识各种各样的蝴蝶，并绘画出来。
3、《草地的萤火虫》目标：认识萤火虫，知道它在夜间发光，并画出来。
4、《蝴蝶书的制作》目标：记录各种蝴蝶或绘画并装订。
八、音乐内容: 1. 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩， 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。
哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 （ 5 | 1 0 ） ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。
大班本学期教学内容(3)jy135.com 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗
你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗
袜子 穿在 耳朵 上吗
你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗
大一班十月份教学内容 一、识字内容： 1、课文：5、《小金鱼》6、《老虎照相》7、《上课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》 2、重点字：穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、 3、天天读句：（1）蓝蓝的天上飘着几多白云，绿绿的草地上走着白色的羊群。
（2）如果我是一片雪花，我就飘到北冰洋和白熊做朋友。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、英语： 1、单词：bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸 2、句型：Is it big (tall)? Yes , it is.它大（高）吗
是的，它大（高）。
Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不，它不小（高），它很大（矮）。
Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗
不，它不是。
这是一条小鱼。
3、快节奏： （1） What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么
这是什么
这是一头熊。
这是一头熊。
（2）What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么
那是什么
那是一条蛇。
那是一条蛇。
（3）What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么
这是什么
这是一只老鼠。
这是一只老鼠。
（4）What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么
那是什么
那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。
4、歌曲：《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言： 1、故事《小水滴旅行记》 我是小水滴，我们的家是大海。
大海里有可爱的小鱼；碧绿的水草；还有美丽的珊瑚，多美啊
有一天，我们在海面上，睁大眼睛，向四周张望。
忽然空中飞来了一群大雁我们招手：“小水滴，快上来，跟我们一起去旅行吧
”“大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞上天呢
“你们请太阳公公帮忙嘛。
“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。
第二天，太阳公公刚起身。
我们就一齐说：“太阳公公我们要去旅行，可是我们没有翅膀，请你帮帮忙吧
”太阳公公点点头，微微笑。
太阳公公升起来了，放射出万道金光，照得我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。
不一会，我们的身子就变轻了，慢慢地离开了大海，向空中飞去。
大家快乐的叫起来：“我们长翅膀啦，我们长翅膀啦
”原来，我们都变成了水蒸气了。
我们飞呀，飞呀，向下看，大海就像一面兰色的镜子。
啊
我们飞得多高呀
有些胆小的弟弟妹妹，心里就害怕起来。
忽然“呼——呼——”的声音，啊，风爷爷来和我们作伴了。
我们壮壮胆，继续向北飞，大海看不见了，我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。
飞呀，飞呀，我们觉得有点冷，越来越冷了。
我们三个一伙，五个一群，紧紧的抱在一起，越抱越紧。
一会儿，都变成了一颗颗很小很小的小水滴。
风爷爷带着我们在空中飘来飘去，人们把我们大伙叫做白云。
啊呀，我们的身体怎么这么沉呀，越飞越累，越飞越慢，都有点飞不动了。
过了好一会，我们想：到大地上去玩玩多好啊
风爷爷好象猜透了我们心思。
“呼啦——呼啦——”刮起冷风。
这时我们里面有些大胖子，冷的缩成一团，变成越来越大的小水滴，它们的身体越来越沉了，还来不及和我们告别，就落了下去。
只听见大地上的娃娃们欢呼起来：“下雨了
下雨了
”冷风越刮越紧，我们也冷的受不了啦，忽然，一个小伙伴惊叫起来：“我变成小雪花啦
”大家你看看我，我看看你，可不是嘛
都穿上白色的六角裙了。
我们慢慢地从天空上飘落下来，飘到一个山顶上，停下来。
我们飞了那么久，都觉得累了，大家安安静静地躺在地上，睡觉了。
第二天早晨，太阳公公高高升起，我们大声喊到：“太阳公公，太阳公公，把我们带回家吧，我们想家了，想我们美丽饿大海了。
”太阳公公说：“好，现在天气渐渐变暖了，我这就带你们回去。
”太阳公公放出了光和热，使我们全身都暖和起来了，慢慢的又变成了小水滴。
大伙排着队从山顶上直奔下来，进了小河，又进了大河，来到一个大水库。
隔了一天，水库的闸门一开，我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。
我们又看见了可爱的小鱼，碧绿的水草，美丽的珊瑚。
留在大海的弟弟妹妹，非常羡慕我们的长途旅行。
我们说：“下次，大家一起去旅行吧。
2、快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友，下个大蛋喂妞妞。
小猫小狗是朋友，看家护院好帮手。
小青蛙，是朋友，保护庄稼是能手。
小壁虎，是朋友，见到蚊子不松口。
小蚯蚓，是朋友，疏松土壤是巧手。
啄木鸟，是朋友，森林医生美名有。
小松鼠，是朋友，蹦蹦跳跳树上走。
小蜜蜂，是朋友，采得百花酿成蜜，馋得狗熊口水流。
我们到处有朋友。
生态平衡要保持。
地球是我们共同的家，我们共同的家——是地球
3、看图讲述《关紧水龙头》 四、计算： 1、《学习5的组成》目标：知道5分成两份有四种分法，初步感知数的逻辑关系。
2、《学习解答口报应用题》目标：初步学习数的加减，感受应用题的数量关系。
3、《学习时钟》目标：认识时钟，会看整点、半点。
五、音乐： 1、《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥， 摇摇 摇， 小熊 小 熊 来过 桥， 走不 稳， 站不 牢， 走到 桥 上 心乱 跳， 好孩 子， 别害 怕， 眼睛 朝 着 前面 瞧， 一步 步， 向前 走， 一定 能 够 走过 桥， 1. 6 | 1. 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来， 快把我们 抱 过 桥。
小 熊 小 熊 过 了 桥， 高高兴兴 把 舞 跳。
2、《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 （3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |） 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白， 跳 进 池 塘 游 起 来， 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了， 一 只 小 鸭 白 又 白， 跳 进 池 塘 游 起 来， 清 清 池 塘多 开 心， 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。
（加道白） 大 家 游 得多 愉 快。
道白： 问：小鸭子，怎么啦
答：池塘里，垃圾多，弄脏池水，弄脏我的白衣裳。
问：大家齐动手，把垃圾都清除掉，好吗
答：好
六、美术： 1、《晕染画》 2、手工：《漂浮玩具》 3、绘画：《设计广告画—节约用水》 七、科学： a)实验《沉与浮》目标：通过幼儿自由操作，认识物体的沉浮。
b)实验《会变的水》目标：通过教师的演示，使幼儿认识水的变化。
c)实验《脏水变干净》目标：幼儿探讨各种方法使水变干净。
八、体育： 1、《快来救救它们》 目的：发展幼儿跨跳、钻爬的能力。
2、《逃出污染区》 目的：练习钻的动作、感知水被污染了，小鱼就不能生存。
3、《别踩湿鞋子》 目的：使幼儿节约用水，不随便浪费水。
大<一>班十一月份教学内容 一、识字 1、课文：10、《太阳落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落叶》13、《晚霞》 2、重点字：回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、 3、天天读句：1、整个冬天，青蛙都睡在洞里。
注：1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。
二、语言 1、儿歌 ：《叶子》 春天的叶子是笔记，毛毛虫用嘴巴写日记。
夏天的叶子是歌谱，蝉儿唱了一下午
