设计一条保护黄河的广告语
黄河就是我们的母亲,哪有一个子女不爱自己的母亲的呢,让我们共同去保护我们的母亲吧!保护母亲,保护黄河。
让黄河之水源源不断,让母亲乳汁永不干涸。
母亲:你真的很累,保护黄河就是保护我们的母亲.炎黄子孙为了使黄河变成绿河，让我们一起行动吧
黄河,我们的屏障九曲黄河一份情 ，两岸绿林四季清。
爱护黄河，就是爱护自己的母亲
不要让我们母亲河的血液再受到污染黄河只有一条,母亲只有一个,让我们保护自己的母亲河吧!!爱护黄河，就是爱护自己的母亲
长江黄河两大江，犹如人类父母亲。
黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污
面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告。
唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河，要求简
1 保护母亲，保护黄河；2 为了母亲的美丽，请保护黄河。
3 如果您是炎黄子孙，那么，请您投入到这场拯救黄河的运动中来，从自己做起，从一点一滴做起。
4、 长江黄河两大江，犹如人类父母亲。
5、 不到长城非好汉，不护黄河非传人
六年级上《黄河之水天上来》课文
【同步教育信息】一. 本周教学内容：第三单元：母亲河 单元课文：《古诗二首》《黄河之水天上来》《古诗二首》教学目标：1、通过反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情。
2、增强朗读能力，培养审美情趣。
教学重点：反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情。
增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。
教学难点：理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情.跟老师一起学：1、黄河是闻名世界的万里巨川，是中国第二大河，黄河奔腾不息，无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。
古代歌咏黄河的诗歌很多，我们将要欣赏到的是王之涣的《凉州词》和刘禹锡的《浪淘沙》，我们先来学习《凉州词》。
2、介绍作者：王之涣，字季凌，盛唐著名诗人，至今享有盛誉。
天宝间，与王昌龄、崔国辅、郑昈联唱迭和，名动一时。
其诗用词十分朴实，然造境极为深远，令人裹身诗中，回味无穷。
诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”和“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”都是流传千古的佳句，也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显著地位。
凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
3、理解词语：仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。
羌笛：羌族的一种乐器。
杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。
唐朝有折柳赠别的风俗。
4、朗诵诗歌，初步感知诗意。
5、感知诗歌内容这首诗是一幅西北边疆壮美风光的画卷，又是一首对出征将士满怀同情的怨歌。
描写戍边士兵的还乡情，但没有丝毫的颓废消沉，表现诗人的广阔胸怀。
6、这首诗前两句描绘了怎样的画面
7、这首诗表达了诗人怎样的思想感情
8、这首诗中诗人是怎样展开想象的
9、学习刘禹锡的《浪淘沙》。
10、交流资料介绍作者：刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今河南洛阳市）人，中唐诗人。
出仕后，其主张革新，被贬。
后复用，至礼部尚书。
《全唐诗》编其诗十二卷。
其诗高亢激昂、意气纵横，语言刚健，笔锋犀利。
晚年与白居易酬唱颇多。
所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等，都含思宛转，语调清新，有浓郁的生活气息。
他的哲理散文也颇有新意。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”“斯是陋室，惟吾德馨。
”至今广为传唱。
补充介绍：浪淘沙：唐代一种曲子的名称。
11、理解词语：直上银河：传说汉武帝派张骞（qiān）寻找黄河的源头，经过一个多月，张骞乘筏一直到了天河，见到织女。
牵牛、织女：即牵牛星、织女星。
古代神话把这两颗星宿说成牛郎、织女，他们结成夫妻，因触怒天帝，被分隔在银河两岸，每年只许他们在农历七月初七相会一次。
12、朗诵诗歌，初步感知诗意。
这首诗运用浪漫主义手法，描绘了黄河的雄伟瑰丽。
13、本诗前两句描绘了怎样的画面
14、这首诗表达了诗人怎样的思想感情
15、这首诗中诗人是怎样展开想象的
《黄河之水天上来》教学目的： 1、了解黄河的自然情况，感受黄河的美丽景观。
2、激发对黄河的热爱，进而保护自然生态平衡的思想感情。
教学重点以朗读感受黄河的雄伟壮丽，体会作者对黄河的赞美之情。
教学难点：1、用空间与时间顺序来介绍事物的方法。
2、学写解说词。
跟老师一起学：1、交流资料。
黄河，中国第二大河，是闻名世界的万里巨川。
中国古代的《山海经》《禹贡》和《水经注》等书，皆称之为“河”。
河水经黄土高原，遂成黄色，故得名“黄河”。
黄河全长5464千米。
从源头的涓涓细流，沿途汇集了40多条主要支流和成千上万条溪川，形成每年平均约480亿立方米水量的滚滚洪流，一泻千里。
他源出青海省巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，由此东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9个省区，在山东省垦利县注入渤海。
其间，有水草丰美的天然牧场，有风光绮丽的崇山峻岭，有广阔无垠的肥土沃壤，有雄浑粗犷的黄土高原，有一马平川的关中平原，有历史悠久的三大文明古都，有丰富的物产和地下宝藏。
整个黄河流域，生息着1.1亿各族儿女。
2、初读课文，学习字词。
汩汩gǔ 北麓lù 湍急tuān 穿梭suō 塑造sù 枢纽shū 气势磅礴pángbó 沟壑hè 步履lǚ 积淀diàn 清澈chè 繁衍yǎn 3、再读课文，交流探究：（1）你认为本文哪一部分最精彩，为什么
（2）这篇课文是按照什么顺序来写黄河的
（3）面对黄河目前的状况，你有什么感想
（4）本文运用了大量的修辞，你能找出并说出它的作用吗
4、本文由黄河的源头开始，分上游、中游、下游三段，全面介绍了黄河。
5、随着黄河输入下游的泥沙不断增多，在下游的一些城市已经出现了“地上悬河”的现象，如河南省开封市。
针对这种日益严重的情况，请你查找有关资料，帮助解决这一问题。
《最后的“淇淇”》教学目的： （1）了解“淇淇”的艰难生活经历。
（2）唤起人们对野生动物的保护意识。
（3）引发人们对长江流域环境问题的深深思索教学重点：说明方法的运用和作用教学难点：采用说明和议论相结合的表达方式来阐释道理跟老师一起学：1、长江水域遭受严重污染，导致许多生物的生存危机，白鳍豚就是其中之一。
这节课我们就来学习介绍白鳍豚的文章。
2、交流资料：1980年1月11日，渔民在长江洞庭湖城陵矶捕到了这只体重36.5千克、体长1.45米的雄性幼豚，取名为“淇淇”。
2002年，7月4日，白鳍豚“淇淇”在武汉去世，人们了解白鳍豚的生活的这一窗口就这样关闭了。
“淇淇”由人类成功饲养了22年，是世界上存活时间最长的4头淡水鲸类之一。
去世前，“淇淇”已体长2.07米，重达98.5千克，约25岁，在淡水鲸类已属老龄，相当于人的70岁高龄。
3、字词微薄bó 白媪ǎo 孑遗jié 趋势qū 树蕨jué 庇护bì 弥补mí 奢望shē 容纳nà4、交流探究（1）这篇文章用许多方法来介绍“淇淇”，你能找出来吗
并说说它的作用。
（2）对白鳍豚这样的孑遗生物造成生存威胁的因素有哪些
（江水的严重污染，繁忙航运和乱捕滥捞。
）（3）如果白鳍豚灭绝了，那么它所带来的严重后果是什么
（4）为了保护仅存的这些白鳍豚，你认为长江流域应采取哪些措施来改善自然地理环境
（5）除了白鳍豚之外，你还知道我国的哪些濒危动物
你想为它们做点什么
5、展开联想 据有关报道，“淇淇”已经死去，想一想“淇淇”去世前的生活情景，写一写“孤独的淇淇”。
【模拟试题】（答题时间：30分钟）一、给多音字注音度：宽宏大度（ 名词）的度（ 姓）老师，一向度（ 动词）德量力，从不以己度（ 动词）人。
哄：他那像哄（ ）小孩似的话，引得人们哄（ ）堂大笑，大家听了一哄（ ）而散。
丧：他在为丧（ ）葬费发愁，神情沮丧（ ）、垂头丧（ ）气。
差：他每次出差（ ），差（ ）不多都要出点差（ ）错。
扎：鱼拼命挣扎（ ），鱼刺扎（ ）破了手，他随意包扎（ ）一下。
埋：他自己懒散，却总是埋（ ）怨别人埋（ ）头工作。
盛：老师盛（ ）情邀我去她家做客，并帮我盛（ ）饭。
二、填成语，使填上的前后两个字组成古今作家名。
（ ）山流水 （ ）可而止 （）是丁，卯是卯 （ ）珑剔透（ ）冠李戴 （ ）往开来 （ ）当益壮 （）己救人（ ）消瓦解 （ ）旷神怡 （ ）暗花明 （）云直上三、选词填空囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 横刀立马 张牙舞爪（ ）地介绍 （ ）地看书 （ ）的关公 （ ）的架势 （ ）的脸庞 四、选择带点词语在句子中的意思，把序号填在括号里。
精神：a. 宗旨 b. 表现出来的活力 c. 活跃，有生气 d. 人的意识、思维活动等 1、东东的爷爷患了一场大病后，精神有些错乱。
（ ） 2、夏天来了，我们学习的时候更要振作精神。
（ ） 3、同学们在荒山上植树，越干越有精神。
（ ） 4、“三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。
（ ） 五、阅读妈妈的手妈妈的手是粗糙的，手背上可以清楚地看到几根青筋。
你乍一看，一定会觉得没有什么希奇，可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的，妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。
不到一顿饭功夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时，这双手没有歇过，不停地为家人服务。
买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳，而且很灵巧。
一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子；一套旧衣服经它拼凑，就能改成我喜欢的新衣；几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣。
秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。
那双手一针过来一针去，针针显得那样欢快。
每个动作都是那样娴熟、准确，我简直看呆了
妈妈的手既平凡，又不一般。
我喜爱妈妈的手
1、根据要求写出词语。
“娴熟”的近义词（ ） “灵巧”的近义词（ ）“清楚”的反义词（ ） “新颖”的反义词（ ）2、简要回答问题。
（1）妈妈的手“平凡”表现在什么地方
（2）妈妈的手“又不一般”，除“勤劳”之外，说“不一般”还有哪些具体表现
3、读了短文你有什么感受
【试题答案】一、给多音字注音度：宽宏大度（dù名词）的度（dù姓）老师，一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。
哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hōng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。
丧：他在为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。
差：他每次出差（chāi），差（chà）不多都要出点差（chā）错。
扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
盛：老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。
二、填成语，使填上的前后两个字组成古今作家名。
（高）山流水 （适）可而止 （丁）是丁，卯是卯 （玲）珑剔透（张）冠李戴 （继）往开来 （老）当益壮 （舍）己救人（冰）消瓦解 （心）旷神怡 （柳）暗花明 （青）云直上三、选词填空囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 横刀立马 张牙舞爪（张冠李戴）地介绍 （囫囵吞枣）地看书 （横刀立马）的关公 （张牙舞爪）的架势 （饱经风霜）的脸庞 四、选择带点词语在句子中的意思，把序号填在括号里。
精神：a. 宗旨 b. 表现出来的活力c. 活跃，有生气 d. 人的意识、思维活动等 1、东东的爷爷患了一场大病后，精神有些错乱。
（ d ） 2、夏天来了，我们学习的时候更要振作精神。
（ c ） 3、同学们在荒山上植树，越干越有精神。
（ b ） 4、“三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。
（ a ） 五、阅读妈妈的手妈妈的手是粗糙的，手背上可以清楚地看到几根青筋。
你乍一看，一定会觉得没有什么希奇，可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的，妈妈拿来铁锹，一下一下地挖。
不到一顿饭功夫，这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时，这双手没有歇过，不停地为家人服务。
买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间，家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳，而且很灵巧。
一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子；一套旧衣服经它拼凑，就能改成我喜欢的新衣；几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣。
秋季的一天，妈妈正在为我织一件毛衣，我在一旁仔细地瞧。
那双手一针过来一针去，针针显得那样欢快。
每个动作都是那样娴熟、准确，我简直看呆了
妈妈的手既平凡，又不一般。
我喜爱妈妈的手
1、根据要求写出词语。
“娴熟”的近义词（熟练） “灵巧”的近义词（灵活）“清楚”的反义词（模糊） “新颖”的反义词（陈旧）2、简要回答问题。
（1）妈妈的手“平凡”表现在什么地方
妈妈的手是粗糙的，手背上可以清楚地看到几根青筋，没什么希奇。
（2）妈妈的手“又不一般”，除“勤劳”之外，说“不一般”还有哪些具体表现
灵巧，一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子；一套旧衣服经它拼凑，就能改成我喜欢的新衣；几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣。
3、读了短文你有什么感受
答案略【励志故事】乘高而入日本东京滨松町一家新开张的咖啡屋，开张当日就在当地传媒打出了通栏广告：每杯咖啡售价5000日元，闻者无不大吃一惊，吃惊过后就登门看个究竟，一时间主顾如云。
其实，5000日元一杯的高价咖啡里有说道：盛装咖啡的杯子是世界精品，每只售价都高达4000日元以上。
喝完之后，杯子即归主顾。
店家既能从饮料上取利，又能从杯子营销商那里提成，可谓慧眼独到。
中考语文 怎么判断句子有没有语病
课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是：辨析并判断句子的正误；从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句；修改习作中有明显错误的词句；在语段中找出病句进行修改；用符号修改有语病的句子。
修改病句以改通顺、改正确为原则，不作语言修饰，不变句子原意，题型以选择题为主。
正确把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。
复习中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
典型例题透视 例 下面语段画线处都有语病，请加以改正。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
（l）第①处词语赘余，应删去___________________。
（2）第②处搭配不当，应将__________改为___________。
（3）第③处成分残缺，应在句末添加__________________。
（4）第④处语序不当，应调整为_______________________。
（2009年重庆市中考试题）答案：（1）第①处删去“的局面”或删去“格局的”（只删“格局”也可）。
（2）第②处应将“源流”改为“源泉”。
（3）第③处应在句末添加“的活动”。
（4）第④处应将“发展”和“传承”调换位置。
透视：这是一道在语段中修改病句的试题。
整个语段有四处加线的句子有语病，命题者在文段后列出常见的四种病因，让考生分别进行修改。
由于试题中分别列出了病因，在一定程度上降低了修改的难度。
因此，解答此题，考生只要根据病因，逐题进行修改就可以了。
常见失误分析 例 下列句子中没有语病的一句是 （ ）A．盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
C．通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。
对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
（2009年广东茂名市中考试题）答案：B分析：这是一道选择题，要求考生选出没有语病的一项。
命题从三个方面设置语病，要求考生进行辨析。
A句搭配不当，“茂名”不是“季节”，应改为“茂名的盛夏（时节）是个收获的季节”。
C句成分残缺，没有主语，应去掉“通过”或“使”。
D句否定不当，应去掉“并非”或将“不无”改为“没有”。
考生如果不清楚病句的病因，就可能因错选而失分。
能力提升练习 Ⅰ中考试题精编1.下面各句中，没有语病的一项是 （ ）A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。
（2009年福建福州市中考试题）2．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A.通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B.据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
C.食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
D.受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。
（2009年广西河池市中考试题）3.下列句子有语病的一项是 （ ）A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。
C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
（2009年广西柳州市中考试题）4.下列两个句子各有一处语病，请用自己喜欢的方式修改，要保持原意。
（1）古老的中国气功已经用于竞技体育，它可以调节运动员经常赛前出现的紧张情绪。
（2）真诚不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实，而且它孕育出高贵而朴素。
（2009年辽宁阜新市中考试题）5．修改下面病句。
（1）我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
（2）是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。
（2009年湖北恩施州中考试题）6．下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。
①今年7月，我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。
次日全食持续时间长达两个多小时左右。
③日全食这一天文奇观，将对自然环境和社会生活产生一定的影响。
④为此，江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。
第_____句，修改意见：________________________第_____句，修改意见：________________________（2009年江苏南通市中考试题）7.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以改正。
“五一”小长假，我们结伴去郊游。
绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花等植物，深深地吸引了我们。
我们跑着跳着，欢声笑语传出很远很远……这次郊游，让我们亲近了自然增添了生活的乐趣。
改后的句子：（2009年山东青岛市中考试题）8．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。
（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而是苏北地区的水运干线。
近年来，淮安加快了盐河航道整治工程建设，打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。
②随着盐河航道的正式通航，将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
修改①：__________________________________修改②：__________________________________（2009年江苏淮安市中考试题）9．根据提示，修改下面一段文字。
①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个（崇敬 崇尚 崇拜）“和谐”的民族。
②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。
③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
（1）请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。
（2）第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。
（3）第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2009年陕西省中考试题）（2009年湖北咸宁市中考试题）Ⅱ专项模拟训练1．下列各句，句意明确的一项是 （ ）A．她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。
B．这次外出演出，我一定说服老师和你一起去，这样你就可以发挥得更好了。
C．大步走向繁荣富饶的家乡。
D．中国科学家利用“嫦娥一号”卫星绕月飞行探测到的科学数据，已获得多项成果。
2．下列各句，没有语病的一项是 （ ）A．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。
B．我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊
C．一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
D．现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。
3．下列几组句子里，没有语病的一组是 （ ）4．下列句子有语病，请予以改正。
（1）秦兵马俑是两千多年前从西安以东的临潼出土的文物。
改正：（2）为了防止这类漏气事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。
改正：（3）从2008年6月1日起，在全国范围内就已禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。
改正：5.请指出下列广告词中的毛病。
（1）一切都变得更小，除了它的功能。
（复印机广告）（2）润亮日霜特别适合任何皮肤。
（化妆品广告）6.下面是一位学生给老师的短信，信中有毛病，请你帮忙改一改。
五月的康乃馨，没有牡丹的高雅圣洁，没有莲花的美名远播，只是默默散发着心旷神怡的淡淡清香，就像您的爱一样。
（1）“高雅圣洁”一词未抓住牡丹的特点，请用一个成语替换。
（2）加横线的句子有毛病，请修改。
7．下面是一位初中生习作中的一段文字，画线处都有错误，请按要求修改。
可是，如今又有谁见过真正的大自然呢
西亚的阿拉伯半岛，A到处弥漫着硝烟的炮火；中国的黄土高原，B滚滚东流的黄河水翻滚夹杂着万千泥土，奔向渤海；拉丁美洲的亚马逊平原，C数以万计的树木在电锯下从容倒下……有谁看见自然在流泪
（1）A处搭配不当，请改正。
（2）B处语言不简洁，请删去多余的词语。
（3）C处有一个词用得不当，请用合适的词替换。
8.下面四则标语，是综合性学习活动中同学们在街头收集的，其中一则有语病，请找出来并作修改。
A.文化乳汁哺育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
B.规范的语言文字是信息高速公路的直通车。
C.热烈祝贺七星菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”。
D.让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在。
9.下面语段中画线部分有错误，请改正。
①冬日的大亚湾，是一个山花烂漫、风光旖旎的季节。
②它历经30年风雨，诞生于改革开放的春天，凝聚着几代核电人的心血。
此时的大亚湾核电基地，处处散发着勃勃生机。
（1）（2）10.下面一段文字有语病，请按要求修改。
①电视剧《西游记》正在新版拍摄当中，我有些杞人忧天。
②《西游记》已经有好几个版本了，有的只能当科学片甚至爱情片看，我真是担心这次会犯通病，只是把古典名著再被科幻一把。
③看过不少新拍的古典名著题材电视剧，他们常常对原著的理解充满臆断，过分追求现代感，却消除了原著的文化神韵和文化价值，失去了名著文化内涵的博大精深。
（1）第①句语序不当，应改为：（2）第②句句式杂糅，应改为：（3）第③句动宾搭配不当，应改为：参考答案： Ⅰ中考试题精编1.D2．C3.A4.（1）将经常移到出现前。
（2）在朴素后面加的品质，或将第二个而改为和或与。
5．（1）把发扬和继承交换顺序。
（2）删去是否。
6．②删去多或左右 ④删去系列，或把系列移到宣传后 7．绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花，深深地吸引了我们。
8．①盐河不仅是淮安的一条通海航道，而（且）是苏北地区的水运干线。
②（删随着）盐河航道的正式通航，将（对）推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
9．（1）崇尚（2）可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。
（3）它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
10.三年的初中生活结束了，（增加我们）已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断地完善自我，认识自我（换位）。
尤其难忘的是，那些年长的老（删除）教师对我们的谆谆教诲。
（①我们可插入三年的前，也可插入已经前；②既可删去年长的，也可删去老）Ⅱ专项模拟训练1.D2．B3．B4．（1）两千多年前应放在文物前（2）去掉不（3）应改为生产、销售、使用 5.（1）一切与除了相互矛盾（2）特别与任何相互矛盾 6．（1）雍容华贵（2）将心旷神怡改为沁人心脾7.（1）到处弥漫着炮火的硝烟（2）删去翻滚（3）从容改为悲惨悲伤或无奈等 8.C热烈祝贺七星菜馆蝉联中国湘菜名店。
9.（1）冬日的大亚湾，山花烂漫，风光旖旎。
（或：冬日的大亚湾，是一个山花烂漫、风光旖旎的地方。
）（2）它诞生于改革开放的春天，历经30年风雨，凝聚着几代核电人的心血。
10.（1）电视剧《西游记》正在新版拍摄当中改为新版电视剧《西游记》正在拍摄当中（2）只是把古典名著再被科幻一把改为只是把古典名著再科幻一把（3）却消除了原著的文化神韵和文化价值改为却丢失了原著的文化神韵和文化价值
记金华的双龙洞的诗句、察句、格言
《洞山十咏·双龙洞》年代: 宋 作者: 金履祥天鑱鬼凿匪人间，涌雪轰雷震地寒。
石上双龙盖形似，更深须有老龙蟠。
请问有人有语文七年级下册支点吗
可以在今天之内把第19课的阅读理解发给我吗
冬天,寒风迎面而来,真冷啊!
初一语文的综合性练习的一道题
青龙河是我们的母亲河，我们都希望把自己的努力化为母亲的笑容，这难道不值得参加吗
溯源青龙河，感受家乡美。
1.注意安全，自我保护。
2.建议采访一些沿岸的居民。
跪求 天津市五区县2007~2008学年度第二学期期末考试 八年级语文试卷
“三十年，在奔腾不息的历史长河中不过是一朵转瞬即逝的浪花，但是对于我们这个厚积薄发的伟大国度而言，却足以谱写一首气势恢宏，波澜壮阔的交响乐……”是啊，我们的国家是多么饱经沧桑
这三十年里，中国发生了多少翻天覆地的变化呀
三十年，中国的科技突飞猛进。
“神州”系列飞船相继飞天，展示了中国深空探测水平在世界航天领域争领风骚的业绩；“蛟龙”载人深海戏水，使得中国深度载人深潜技术跻身世界前列；北京奥运，上海世博的成功举办，中国博大精深的文化积淀震撼世界，昂扬奋进的精神面貌已感染世人
2008年的汶川大地震震惊中国，无数的财产，生灵瞬间消逝。
人民子弟兵义无反顾地投入到抗震救灾之中，演绎了一个又一个惊天地，泣鬼神的动人故事。
每一次灾难，都是一种洗礼；每一次危机，都是一次重生。
万众一心，奋发图强的中国人民克服一切困难，夺取了这场抗震救灾斗争的胜利
三十年，中国的故事感动世界。
最美乡村教师徐其军身患绝症，却凭毅力支撑着信念；最美妈妈吴菊萍为了救一个与自己毫无关系的小女孩而导致左手粉碎性骨折；消防勇士孙茂珲为了救火而不幸遇难。
一个个动人的故事如繁星一样在夜空中闪烁。
他们淡泊名利，执着坚守，甘于奉献的精神和高尚情操永远值得我们每一个人学习。
三十年，中国的壮丽山河如是诗如画。
小桥流水，霓裳魅影；树木葱茏，四季常青；绿地成荫，落叶如毯。
三五座雕塑，通幽小径，高低亭台，深浅石阶。
在四野飘香的花丛中，我们和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里与小鸟一起追逐、唱歌，鱼儿在清澈的湖水中畅游；我们吮吸着花草的芳香，呼吸着清新的空气；夜晚，仰望着清朗的星空，聆听着虫鸣嘹响，仿佛置身一个童话般的王国。
海纳百川，有容乃大。
长城依旧蜿蜒，黄河依旧奔腾，但是这三十年的改变却如此真实地影响着我们的生活。
这个时代成全了我们崭新的理想，见证了我们灿烂的荣光。
五年级:雪飘飘第2篇 爱护家园，共助中国梦走出校园，用劳动诠释青春的美好，在劳动中感悟生命的真谛。
蓦然回首这次维北社区之旅，点点滴滴在脑海中闪烁，蕴藏于记忆深处，不曾抹去，那些兴奋，那些忘我，那些无私……周末在不知不觉中来临，心中的激动让我不知所措，我们的目的地是维北社区，贴在社区中的小广告就是我们战斗的对象，我们将以青春的活力对战考验，还给维北社区一个崭新的面貌
看着一张张顽固分子般的“牛皮癣”，我摇了摇头，顿时失去了信息：“哎
这么多，怎么弄
……”。
刚刚还踌躇满志的我面对社区中无处不在的小广告无语了，迟迟不肯与同学们一起劳动。
我的心情既纠结又内疚，“只要同学们加油，是很快会干完的
让我们一起还维北一个新的面貌
”，老师的话语如一道春风吹进我的内心，看着老师忙碌的背影，我也捋起袖子，开始和同学们一起奋斗，一起用青春的活力战胜这些污点。
夕阳的光辉透过树枝照到我们身上，将脸上的汗水点缀得亮晶晶，在这个温暖的黄昏，折射出勤劳的光辉。
经过两个小时的辛勤奋斗，终于大功告成了，看着我们辛勤的杰作，心里竟有着一份十分强大的成就感，虽然很疲惫，但是我相信，这次实践会使这个周末变得充实、快乐。
活动短暂确如永恒，在实践中，我时刻感受着集体的力量。
我的心在燃烧，血液在不停的沸腾，我被这里的一切震撼着。
我学会了怎样忍受，学会了怎样坚持，学会了怎样勇敢，学会了怎样自觉……我将饱含信心、满怀毅力地应对生命的各种挑战。
维北的实践虽已伴随着秋风一去无回，但那坚持拼搏的精神却不曾远去，我们将徜徉于学海，知难而进；攀登于书山，披荆斩棘。
我将铭记那些点滴，用青春无限的活力点燃梦想，奏响青春的旋律
地球只有一个，那是我们赖以生存的环境，让我们一起爱护我们的家园，保护我们的环境，还地球一个新的面貌，共同助力中国梦，让世界因我们而美好
