一些有关人才被埋没的作文素材
谁知道那里有一些好的作文素材，最好比较全面的，可以让自己的作文拿高分的也没有理由被埋没，只要努力活出色彩，一定叫人刮目相看。
18、晏婴使楚
从古到今人类传递信息方式的变化有哪些
我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。
早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。
乘马传递曰驿，驿传是早期有组织的通信方式。
位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑，它取材于嘉峪关魏晋壁画墓，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞快。
此砖壁画图于一九八二年被中华全国集邮联合会第一次代表大会作为小型章邮票主题图案使用，由此看出嘉峪关是中国信息文化的发源地之一。
古代信息传递的出现离不开“上下五千年，纵横十万里”的长城。
“长城”一词始见于战国时代的文献记载。
在古代不通朝代有着不同的修筑形式，所以对这种防御工程的称谓也有所不同，如：列城、方城、塞、暂洛、界壕、边墙等，实际上均指“长城”，其实广义的长城是对中国古代所有的巨型军事工程体系而言。
烽火通信 远在周代我国就有了烽火传递信息的方法，烽火作为一种原始的声光通信手段，服务于古代军事战争。
从边境到国都以及边防线上，每隔一定距离就筑起一座烽火台。
内储柴草，当敌人入侵时，便一个接一个地点燃起烽火报警，各路诸侯见到烽火，马上派兵相助,抵抗敌人。
西周时期，为了防备敌人入侵，采用“烽隧”作为边防告急的联络信号。
在古史书《周礼》中有这样一段记载“在各国从边疆到腹地的通道上，每隔一段距离，筑起一座烽火台，接连不断，台上有桔槔，桔槔头上有装着柴草的笼子，敌人入侵时，烽火台一个接一个地燃放烟火传递警报。
每逢夜间预警，守台人点燃笼中柴草并把它举高，靠火光给领台传递信息，称为“烽”，白天预警则点燃台上积存的薪草，以烟示急，称为“燧”。
古人为了使烟直而不弯，以便远远就能望见，还常以狼粪代替薪草，所以又别称狼烟。
周朝规定：天子举烽燧各地诸侯必须马上带兵前去救援，共同抵抗敌人。
由此可见，烽燧制度的实施，意味着早在周时就已出现了庞大而又完善的军事信息联系网络。
竹简 在造纸术发明之前，我们的祖先也使用竹简作为文字的载体。
竹简用的是皮薄而节长的竹子，先将圆竹锯成一定的长度，再破为一定的宽度，削光整平后，即成为简片。
然后再用丝绳、麻绳、细皮条等分上下两道编连简片，即可用来刻写或书写文字。
竹简是我国历史上使用时间最长的书籍形式。
早在商代的甲骨文中就有册字，象征着一捆简片系二道书绳，而金文中的典字则表示册在桌几上。
相传在汉武帝时，文人东方朔向皇帝上了一个奏本，用了3000多片竹简，派了两个大力士才抬进宫，所以竹简使用起来非常麻烦，而且时间长了会受虫蛀、腐烂，不能长时间保存。
旗报、牌报、揭帖旗报源于我国古代的“露布”，通常由专人扛着，骑在马上，奔驰传送，供沿途军民阅览，鼓舞士气。
牌报则是写在木牌上的新闻传播工具，而揭帖则是类似传单的一些印刷品，可供四处散发。
报房起于清代，主要集中在北京。
早在清代初期，北京城内就有以私人名义从事抄报活动的人，多为低层文吏，以刊刻抄邸报为自己的副业，到清代中、晚期演变成私营报纸。
代将所有的公文和书信的机构总称为“递”，并出现了“急递铺”。
急递的驿骑马领上系有铜铃，在道上奔驰时，白天鸣铃，夜间举火，撞死人不负责。
铺铺换马，数铺换人，风雨无阻，昼夜兼程。
南宋初年抗金将领岳飞被宋高宗以十二道金牌从前线强迫召回临安，这类金牌就是急递铺传递的金字牌，含有十万火急之意。
古时候。
人们修筑高高的烽火台。
当发现敌人入侵时，便立即点燃烽火台上的柴草，利用冒火的烽烟，来传递敌情信息，召集军队前来援助。
后来，人们又发现了骑马传送信息的方法，在全国各地设置很多驿站，有专门的人接力传递信件，这样，可以骑着马把信息传送到很远的地方。
再以后，人们又发明了用旗语、灯光传递信息的方法。
早在公元968年,中国便发明了一种叫竹信(Thumtsein)的东西，它被认为是今天电话的雏形。
欧洲对于远距离传送声音的研究，却始于 17世纪。
1796年，休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法。
虽然这种方法不太切合实际，但他赐给这种通信方式的一个名字--Telephone(电话)，却一直延用至今。
有人说，电话是一支唱了100多年的歌。
它至今依然是声音缭绕,响彻寰宇。
100多年来，电话作为传递人类话音的基本功能虽无多大变化，但随着技术的进步，它却经历了磁石-共电-自动的发展过程。
1753年2月17日，《苏格兰人》杂志上发表了一封署名C.M的书信。
在这封信中，作者提出了用电流进行通信的大胆设想。
他建议：把一组金属线从一个地点延伸到另一个地点，每根金属线与一个字母相对应。
在一端发报时，便根据报文内容将一条条金属线与静电机相连接，使它们依次通过电流。
电流通过金属线上的小球便将挂在它下面的写有不同字母或数字的小纸片吸了起来，从而起到远距离传递信息的作用。
秦汉时期，形成了一整套驿传制度。
特别是汉代，将所传递文书分出等级，不同等级的文书要由专人、专马按规定次序、时间传递。
收发这些文书都要登记，注明时间，以明责任。
隋唐时期，驿传事业得到空前发展。
唐代的官邮交通线以京城长安为中心，向四方辐射，直达边境地区，大致30里设一驿站。
参考资料：
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标牌制作需要哪些设备
新手必读：金属标牌入行前的常见疑问及解答1，金属标牌制作行业前景如何
金属标牌的市场需求是很巨大的，随处可见的金属门牌、科室牌、导向牌、单位奖牌、授权牌、设备铭牌、机器面板、镂空版、流程图、金属胸牌、金属标尺、金属版画、金属条形码、蚀刻类工艺品等有着其他材质不可替代的优势及用途。
市场需求及无限商机是毋庸置疑的。
2，从事金属标牌的制作投资究竟多大
任何一个行业都有其自身的行业特点，对金属标牌行业来说，设备的作用往往被夸大，对于新手而言，先期的投资应该以实用为主，没必要花几万甚至更多去买那些大型的设备，比如蚀刻机可以选择实惠耐用的机型，一般几千块钱就可以搞定，再如晒版机，完全可以自己组装，一套配件几百块钱就够了。
而且以我们多年的标牌生产经验来看，生产效率和制作精度完全没有问题的。
本着这个原则进行投资较为稳妥，待生产规模逐渐扩大且有了一定的资金回报和积累后再去投资自动化程度相对较高的设备才是正确的选择。
3，金属标牌的生产效率高吗
金属标牌的生产效率虽然没有喷绘写真、打字复印那么高，但从另一方面说，标牌生产者只要掌握了一套娴熟的工艺技术，其效率是完全可以满足批量化生产需要的。
4，金属标牌相关的技术2---3天（每天8课时）能够学会吗
尽管金属标牌生产中会有很多的技术细节和配方，但是任何一类金属标牌的生产都离不开制版、蚀刻、上漆、后期处理等技术流程，就是说，金属标牌的生产规律性是很强的，学会了铝标牌的制作工艺再去学习铜质标牌、不锈钢标牌就简单很多了，只是不同的金属表面在后期的处理工艺上有些差别而已，更何况我们在培训过程中会将每一个细节都要重点讲解和演示，所以说，2--3天的学习时间完全没有问题的，这也是多年来的培训实践证明了的。
5，金属标牌的生产需要多大的场地
场地无需太大，有2--3个房间，有较好的水源和排水设施就可以了。
6，标牌生产过程中的气味对人体有副作用吗
金属标牌的生产过程中虽然会接触到油墨、油漆、腐蚀液以及其他的化工原料，但只要略微采取防范措施就能将气味对身体的副作用降到最低，而废液的排放只需适当的中和处理即可达到排污要求的。
7，网上宣传的所谓既能蚀刻又能上色、氧化、电镀、抛光的多功能的一体机靠谱吗
肯定是不靠谱的。
不要因为自行车也是交通工具就妄图取代火车和飞机。
给你做个小样品兴许是可以的，但是批量哪怕小批量的生产也是不可能的。
之所以很多人受骗，除了厂家自身坏了良心，很多新手不去认真考察太过轻信也是一个很重要的因素，十几年来上当者前仆后继，但是很少有人站出来揭露骗局，反倒对外宣称自己买的机器非常神奇。
8，金属标牌的上色（漆）一定使用上色机，对吗
错
不要因为喷绘离不开喷绘机，打印少不了打印机，就想当然的认为上色一定使用上色机，标牌的上色是一道很灵活的工序，上色的方法也有很多种的，目前来讲，上色机的作用非常有限，其生产效率和产品效果并不理想，甚至远远低于传统方法。
新手们不要看到“传统”二字就认为是“纯手工”、“效率低”的代名词。
如果仅仅是为了使用机器而使用上色机反倒走了弯路。
多年来的生产实践和教学证明了我们的上漆方法有着效率高、实用性强、投资少的特点和优势。
9，金属标牌生产中的成本高吗
批量进行核算，金属标牌的直接成本（不含人工费）主要就是金属板本身的成本，其占到了生产成本的90%以上，其余的油漆、油墨、电费等成本不到10%，总之，标牌行业的特点是技术性强、投资少、成本低、利润高。
准备入行的朋友可以考察市场行情检验之。
10，为什么有些人买了设备却不能生产合格的标牌产品
有了设备只是让生产成为可能，但是能否生产出合格的产品，却与生产者的自身技术紧密相关。
目前很多设备厂家打着“买设备免费培训”的幌子招揽客户，忽悠客户购买更多的设备赚取高额利润，其所谓的培训教师多是半路出家，没有能力和精力认真研究技术，致使实际生产经验非常有限，生产中所需掌握的关键细节和流程参数更是少的可怜，而被培训者由于缺乏标牌基础，高估了那些培训教师的水平，并不了解哪些技术属于必学内容，不能针对性的提出问题进行学习，待买回设备回家后才发现很多类型的标牌自己根本不会制作或者即使能够勉强做出其生产效率也是很低，再回头找厂家要求解决问题，却被多种借口敷衍了事，标牌的生产由此卡壳，设备成了鸡肋。
所以准备入行的朋友要拿出更多的精力去考察标牌技术才是重中之重，学到了过硬的技术再去落实设备才是最稳妥的做法。
远古传递方式的特点，古代传递方式的特点，近代传递方式的特点，现代传递方式的特点，当代传递方式的特点。
远古依靠驿差长途跋涉，古代利用烽火，近代依靠电报、电话，现代依靠邮政系统，当代运用广播、电视和计算机网络。
古代:烽火、驿传 现代：电话、信、电子邮件 古代信息传递的方式: 1.用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具 2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号 现代信息传递的方式: 1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机 3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视 4.纸张通讯传输,如书信,报纸等 古代信息传递速度慢，信息不准确。
现代信息传递速度快，准确，时效性强
信鸽，特点迅速准确； 驿站，普通的投递； 烽火，按照约定的信号，不属于文字类的信息； 其它：风筝，孔明灯等 我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。
早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。
乘马传递曰驿，驿传是早期有组织的通信方式。
位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑，它取材于嘉峪关魏晋壁画墓，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞快。
此砖壁画图于一九八二年被中华全国集邮联合会第一次代表大会作为小型章邮票主题图案使用，由此看出嘉峪关是中国信息文化的发源地之一。
古代信息传递的出现离不开“上下五千年，纵横十万里”的长城。
“长城”一词始见于战国时代的文献记载。
在古代不通朝代有着不同的修筑形式，所以对这种防御工程的称谓也有所不同，如：列城、方城、塞、暂洛、界壕、边墙等，实际上均指“长城”，其实广义的长城是对中国古代所有的巨型军事工程体系而言。
烽火通信 远在周代我国就有了烽火传递信息的方法，烽火作为一种原始的声光通信手段，服务于古代军事战争。
从边境到国都以及边防线上，每隔一定距离就筑起一座烽火台。
内储柴草，当敌人入侵时，便一个接一个地点燃起烽火报警，各路诸侯见到烽火，马上派兵相助,抵抗敌人。
西周时期，为了防备敌人入侵，采用“烽隧”作为边防告急的联络信号。
在古史书《周礼》中有这样一段记载“在各国从边疆到腹地的通道上，每隔一段距离，筑起一座烽火台，接连不断，台上有桔槔，桔槔头上有装着柴草的笼子，敌人入侵时，烽火台一个接一个地燃放烟火传递警报。
每逢夜间预警，守台人点燃笼中柴草并把它举高，靠火光给领台传递信息，称为“烽”，白天预警则点燃台上积存的薪草，以烟示急，称为“燧”。
古人为了使烟直而不弯，以便远远就能望见，还常以狼粪代替薪草，所以又别称狼烟。
周朝规定：天子举烽燧各地诸侯必须马上带兵前去救援，共同抵抗敌人。
由此可见，烽燧制度的实施，意味着早在周时就已出现了庞大而又完善的军事信息联系网络。
竹简 在造纸术发明之前，我们的祖先也使用竹简作为文字的载体。
竹简用的是皮薄而节长的竹子，先将圆竹锯成一定的长度，再破为一定的宽度，削光整平后，即成为简片。
然后再用丝绳、麻绳、细皮条等分上下两道编连简片，即可用来刻写或书写文字。
竹简是我国历史上使用时间最长的书籍形式。
早在商代的甲骨文中就有册字，象征着一捆简片系二道书绳，而金文中的典字则表示册在桌几上。
相传在汉武帝时，文人东方朔向皇帝上了一个奏本，用了3000多片竹简，派了两个大力士才抬进宫，所以竹简使用起来非常麻烦，而且时间长了会受虫蛀、腐烂，不能长时间保存。
旗报、牌报、揭帖旗报源于我国古代的“露布”，通常由专人扛着，骑在马上，奔驰传送，供沿途军民阅览，鼓舞士气。
牌报则是写在木牌上的新闻传播工具，而揭帖则是类似传单的一些印刷品，可供四处散发。
报房起于清代，主要集中在北京。
早在清代初期，北京城内就有以私人名义从事抄报活动的人，多为低层文吏，以刊刻抄邸报为自己的副业，到清代中、晚期演变成私营报纸。
代将所有的公文和书信的机构总称为“递”，并出现了“急递铺”。
急递的驿骑马领上系有铜铃，在道上奔驰时，白天鸣铃，夜间举火，撞死人不负责。
铺铺换马，数铺换人，风雨无阻，昼夜兼程。
南宋初年抗金将领岳飞被宋高宗以十二道金牌从前线强迫召回临安，这类金牌就是急递铺传递的金字牌，含有十万火急之意。
古时候。
人们修筑高高的烽火台。
当发现敌人入侵时，便立即点燃烽火台上的柴草，利用冒火的烽烟，来传递敌情信息，召集军队前来援助。
后来，人们又发现了骑马传送信息的方法，在全国各地设置很多驿站，有专门的人接力传递信件，这样，可以骑着马把信息传送到很远的地方。
再以后，人们又发明了用旗语、灯光传递信息的方法。
早在公元968年,中国便发明了一种叫竹信(Thumtsein)的东西，它被认为是今天电话的雏形。
欧洲对于远距离传送声音的研究，却始于17世纪。
1796年，休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法。
虽然这种方法不太切合实际，但他赐给这种通信方式的一个名字--Telephone(电话)，却一直延用至今。
有人说，电话是一支唱了100多年的歌。
它至今依然是声音缭绕,响彻寰宇。
100多年来，电话作为传递人类话音的基本功能虽无多大变化，但随着技术的进步，它却经历了磁石-共电-自动的发展过程。
1753年2月17日，《苏格兰人》杂志上发表了一封署名C.M的书信。
在这封信中，作者提出了用电流进行通信的大胆设想。
他建议：把一组金属线从一个地点延伸到另一个地点，每根金属线与一个字母相对应。
在一端发报时，便根据报文内容将一条条金属线与静电机相连接，使它们依次通过电流。
电流通过金属线上的小球便将挂在它下面的写有不同字母或数字的小纸片吸了起来，从而起到远距离传递信息的作用。
秦汉时期，形成了一整套驿传制度。
特别是汉代，将所传递文书分出等级，不同等级的文书要由专人、专马按规定次序、时间传递。
收发这些文书都要登记，注明时间，以明责任。
隋唐时期，驿传事业得到空前发展。
唐代的官邮交通线以京城长安为中心，向四方辐射，直达边境地区，大致30里设一驿站。
.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机 3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视 4.纸张通讯传输,如书信,报纸等 时代 信息传递的方式 评 价 远古 口耳相传或借助器物 信息传递速度慢、不精确。
古代 靠驿差长途跋涉 信息传递速度慢、信息形式单一。
近代 依靠交通工具的邮政系统 信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。
现代 电报、电话 速度快、信息单一文字。
当代 计算机网络 传递的信息量大、信息多样化，传递速度极快、不受地域阻隔现代社会传递信息有： 快速投递，网上传递，手机，电话，小灵通，书信，快报，广告 发邮件 发短信 打电话 发传真 视频会议 卫星定位 邮递 如QQ等聊天工具传递信息 等等一些高科技方式
通过什么活动，来体会信息传递方式的变化给我们的学习 生活带来的影响?
信息传递改变着我们的生活》教学设想 本单元的教学内容，重在引导学生在感兴趣的语文综合实践活动中全面提高语文素养，培养学生主动探究，、团结合作、勇于创新的精神。
《语文课程标准》提出：“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。
应拓展语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
”教学中，展示与信息有关的一些时尚语，广告语和流行语，意在拉近学生心灵认识与社会时空的距离，让学生直接感悟到“信息与我们的生活，学习，工作息息相关”。
“信息时时刻刻，随时随地都在我们的身边。
”“信息传递改变着我们的生活”从而激发学生积极参与本次语文实践活动的兴趣，自觉得全身心投入到活动之中去。
通过齐读“活动建议”，找出本次活动的几点要求。
让学生明白本次语文综合实践活动的具体目的和操作步骤。
既有利于增强活动的目的性，又有利于提高活动的有效性。
通过多种形式学习“阅读材料”，从具体的故事和例子出发，，从活生生的人和事中，让学生深切感受到：不同时代有不同的信息传递方式；从古至今信息传递方式也在不断的更新和改变：由原始到现代，由落后到先进，由慢速到快捷。
在学习文本的基础上，把学生的目光引向课外，让学生交流自己收集的信息资料，讲述自己知晓的古今人们传递信息的方式，从而明白：信息传递改变着我们的生活。
特别是学习“把握自己”这部分，教师要适当花费一些时间和精力，让学生从这些感人的故事中感同身受，切切实实的受到教育，把握自己—把握人生航向
把握自己—把握未来晴空
通过动手实践，让学生受到当今信息传递的高速度，高效率，感受高速信息传递在不断的改变着我们的生活。
只有不断地学习，不断地实践，才能不断的适应飞速发展的时代要求。
通过教学，在知识能力方面要让学生知道从古到今，人们都在不断的更新，改进信息传递的方式，知道现代社会传递信息都有不同的方式，和以前传递信息有所不同，知道信息传递的方式的变化给我们的学习，生活带来的影响。
在实践能力方面要掌握调查，记录，分析信息的方法。
并能形成自觉的行为—自觉得去关注身边的信息，关注国内外信息，自觉地去把握和分析有用的信息。
在具体的教学过程中，可以根据学生的具体情况，可以加大预习量，一课时完成，也可以两课时完成。
一课时学习本文内容，一课时分组实践。
切忌只学习，不实践，或者只实践，不学习。
只有两者兼顾，才会有效的完成本次语文综合实践活动的目标。
在学生分组实践时，教师要有目的地加强指导，千万不要放任自流。
要有目的的开展一些与信息有关的实践活动，学生及时做好记录，分析和交流，总结
