艺术节手抄报
无声的德育，有声的教育 ------校园文化的育人功能浅谈 我们著名音乐家洗星海在《我学习音乐的经过》中曾有以下的回忆，我写自以为比较成功的作品《风》的时候，正是被生活逼得走投无路的时候，我住在巴黎一间七层楼上的小破房子里，那夜又刮大风，我没有棉被，睡也睡不着，只得点灯写作，寒风打着墙壁，穿过门窗，猛烈嘶吼，我的心也跟着猛烈撼动，一切人生的、祖国的苦、辣、辛酸，都汹涌过来，我不能自已，借风抒怀，写成了这个作品。
在我国历史上也早就有孟母三迁（迁居）的故事，这些都说明环境对于人的身心发展，潜能开发起着举足轻重的作用。
全面育人是校园文化的宗旨，我校在这方面的尝试是用无声的德育，进行有声的教育。
] 一、无声的德育 我们知道，校园文化是以校园为主要的空间，以教师和学生为主体，以精神指向为核心，以表现出来的各种活动和行为规范为主要内容。
学校无小事，事事育人。
为了营造处处是课堂的人文环境，我校在环境布置上，注重从小处入手，从各个方位入手，让学生接受无声的熏陶。
如：学校教学楼的墙面上，醒目地写着学校的校风、班风和学风。
新学期伊始，全校二十个班级的班主任老师总会出好一块手抄报，图文并茂放在教室前最引人注目的地方，上面是科任老师的新学期寄语： “欢迎回家” “孩子，欢迎你回来
” “新学期，你我一起努力
” “祝福你，新学期，进步多多，收获多多
” “百尺竿头，更进一步
” 再看下面的署名：有的是“爱你们的老师”，有的则写“你们的朋友”，还有的写“与你一起成长的人”……孩子们对于这些寄语，真的非常喜欢，有的走进校园看一遍，报好了名，离开时再仔细地读上一遍，然后带着喜悦上路。
如果说上面的寄语是小处入手的，那么，除了教室前的，还有校园里悬挂的横幅标语：“新学期，师生一起律动”、“让我们一起追求成功”师生一走进校园，就会产生一种积极的情绪力量。
虽然，我们的校园并不大，但是，校园里处处有美丽的风景线。
你看，行人一走进校园，从校们口一直到教学楼，才一百多米的距离，其间种上了13棵小树，每颗小树下面，是学校里三到六年级各班展出的中队快讯，上面播送了各个中队里的新闻，看看上面的标题吧，那是孩子用心写的：“进步五（2）”，“新闻播报”，“请你看过来”……每一周，学校都会有这样的展览，用不着校长再在广播里大声朗读，孩子们已经在课间余暇时，仔细读过，20个班级，每班都是孩子轮流出的，主要是让每个孩子都参与到里面来，观察更全面些，能及时反映班里孩子的精神风貌，了解孩子们的成长动态，这样的美事，孩子们怎会不乐意呢
他们的劲头可大啦。
在无声的阅读时，对于孩子们幼小的心灵来说，无时不在接受教育啊。
每星期，学校德育处都会对各班的各项常规进行评比，所以在校园里有一块最大的黑板，上面是同学写的值日记录，分别记载了每个班级的早读、课间操、卫生、纪律等情况，这块黑板在教学楼的过道里，每个师生每天都会经过那个地方，都会忍不住地看上一遍，哪班得优秀啦，哪班良好啊，哪些是待整顿的啦，一目了然，特别是哪些待整顿的班级，一看到自己那方面不行，那么，班主任就一定会在三天内进行整改，如果情况良好，那么，评估的结果再换成合格。
这种无声的教育，往往给老师和学生都留了一点教育的“空白”，它能正确引导教师进行学生常规教育，让孩子的个性和谐发展。
二、潜在的美育 校园文化的建设通常包括两个方面，即校园的自然环境和校园文化氛围的布置。
“让校园的每一处都说话”是我们的教育宗旨。
由于我校是一所老学校，地方不是很大，所以学校尽量利用有限的空间，进行无限的教育。
由于每个教室的外面是瓷砖，为了利用好这一块宝地，学校开展了壁画展览。
开展了“绿色的童话”壁画展和“绿色故事会”，在五年级一个班的墙壁上，题目是《别去打扰花儿开放》，瞧：小溪边，有一片绿茵茵的草地，几株紫色的花儿正在竞相开放，一群孩子正快乐地在那儿玩捉迷藏。
“嘿
”一只蝴蝶飞过来，“小朋友，别去打扰它，花儿正开放呢，过几天再来好吗
”蝴蝶带着春天的梦想飞向了远方…… 一年级的墙壁上：画的是动物森林会。
星期天，小动物们聚在一起召开运动会，来的小动物可多了，大象当裁判，乌龟和小白兔又进行了跑步，到底谁得了第一名呢……美丽的童话里寄托了孩子们纯真的梦想，同时也启迪了孩子的智慧，究竟怎样才能获得胜利呢
大家可要猜一猜。
三年级的花圃里，学校的护绿小队写了一个警示排：“小花小树在成长，请多关照。
”“别踩痛了小草”…… 低年级的孩子在老师的指导下，进行了“绿色故事会”比赛-----根据瓷砖画进行想象故事，孩子们可高兴啦。
雪白的教室，绿色的墙壁，走进我们的校园，你一定会被围墙上的大幅照片所吸引，这里的几幅彩色照片，充分展示了学校拉丁舞特色，令人赏心悦目。
长廊里“轻轻慢步过走廊”等宣传图片，潜移默化地规范了学生的行为。
童言串串、沙画、儿童画，都让每个孩子的个性得到飞扬。
在这充满了童趣的浓郁氛围中，每个师生怎能不追求成功呢
人们常说：高品位的校园精神文化，是以人为本的校园管理规范化的补充和提升。
这话真的一点也不假，丰富多彩的校园环境，不仅可以使学生在获取知识的同时接受无声的人文教育，同时，也在浓厚高雅的文化氛围中享受潜在的美的熏陶。
艺术节主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾敬爱的老师、亲爱的同学们大家晚上好
今天的夜空外清新，倒映着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好今天我们在这里特举办 “xxxxxxx”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位老师、各位同学带着关怀与希望，同我们欢聚一堂，让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意
今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台让我们用热情的歌声抒发心中的情感让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐放飞希望追求梦想。
艺术节文艺汇演现在开始。
伟大的党成立90周年、经历了风风雨雨。
创造了无数奇迹。
我们在党的关怀下。
快乐的歌唱。
下面请听：《大合唱—打起手鼓唱起歌》还记得老一辈辛勤劳动的身影，挥汗如雨的英姿吗
我们永远需要这样的精神。
下面请听《大合唱—南泥湾》56个民族56只花。
我们永远是一家。
带着对党的赞美下面请听《大合唱—阿瓦人民唱新歌》听了这么多好听的歌曲。
让我们来开怀一笑下面请欣赏《小品—五官争功》听到大家热烈的掌声 看来5官确实十分重要啊。
开怀过后请欣赏《舞蹈—GEE》我们年轻，我们朝气。
我们也有烦恼也有忧虑。
下面请欣赏《小合唱—坏女孩》呵呵，坏女孩真的坏吗。
我们稍稍有点叛逆。
年轻就该这个样子下面请欣赏《舞蹈—Amigo》这段舞蹈看得人心旷神怡。
忍不住都想去和大家一起舞蹈。
在我心中，曾经有一个梦。
。
。
。
熟悉吗
对。
下面请欣赏《大合唱—真心英雄》把握生命里每一次感动。
全力以赴我们心中的梦，有梦想才有希望到此此次艺术节到就要接近尾声了。
我们一起度过了愉快的夜晚。
让我们的歌声永远陪伴您让您的笑容在这里化为永恒让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
放飞希望追求梦想。
最后让我们共同祝艺术节圆满成功
艺术节主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾敬爱的老师、亲爱的同学们大家晚上好
今天的夜空外清新，倒映着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好今天我们在这里特举办 “xxxxxxx”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位老师、各位同学带着关怀与希望，同我们欢聚一堂，让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意
今天是我们欢乐的节日这里是我们展示的舞台让我们用热情的歌声抒发心中的情感让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐放飞希望追求梦想。
艺术节文艺汇演现在开始。
伟大的党成立90周年、经历了风风雨雨。
创造了无数奇迹。
我们在党的关怀下。
快乐的歌唱。
下面请听：《大合唱—打起手鼓唱起歌》还记得老一辈辛勤劳动的身影，挥汗如雨的英姿吗
我们永远需要这样的精神。
下面请听《大合唱—南泥湾》56个民族56只花。
我们永远是一家。
带着对党的赞美下面请听《大合唱—阿瓦人民唱新歌》听了这么多好听的歌曲。
让我们来开怀一笑下面请欣赏《小品—五官争功》听到大家热烈的掌声 看来5官确实十分重要啊。
开怀过后请欣赏《舞蹈—GEE》我们年轻，我们朝气。
我们也有烦恼也有忧虑。
下面请欣赏《小合唱—坏女孩》呵呵，坏女孩真的坏吗。
我们稍稍有点叛逆。
年轻就该这个样子下面请欣赏《舞蹈—Amigo》这段舞蹈看得人心旷神怡。
忍不住都想去和大家一起舞蹈。
在我心中，曾经有一个梦。
。
。
。
熟悉吗
对。
下面请欣赏《大合唱—真心英雄》把握生命里每一次感动。
全力以赴我们心中的梦，有梦想才有希望到此此次艺术节到就要接近尾声了。
我们一起度过了愉快的夜晚。
让我们的歌声永远陪伴您让您的笑容在这里化为永恒让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
放飞希望追求梦想。
最后让我们共同祝艺术节圆满成功
有没有好词摘抄要二字的
我国古典诗歌灿若繁星，诗人辈出，它以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴将我们带入了一个崇高的艺术殿堂，给我们带来了美的享受。
学习古代诗歌，是了解和传承我国古代优秀文化的一个重要途径。
噫吁 ，\\\/危乎\\\/高哉
蜀道\\\/之难，难于\\\/上青天
极言蜀道之险，由秦入蜀之难，须严防野心家据险而叛。
此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。
三叹者，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。
请为高二年级的首届“古风悠悠”古典诗歌朗诵会拟写一段开台词，并为个人朗诵《蜀道难》写串台词。
我国古典诗歌灿若繁星，诗人辈出，它以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴将我们带入了一个崇高的艺术殿堂，给我们带来了美的享受。
学习古代诗歌，是了解和传承我国古代优秀文化的一个重要途径。
噫吁 ，\\\/危乎\\\/高哉
蜀道\\\/之难，难于\\\/上青天
极言蜀道之险，由秦入蜀之难，须严防野心家据险而叛。
此句重复出现三次，由此而形成一个以主旨句贯穿全诗始终、内容层层深入的格局，有一唱三叹之效。
三叹者，一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。
有没有好词摘抄要二字的
拉赞助的方法和注意拉赞助是一件很辛苦的事.开始总是广撒网，真正愿意赞助的商家很少。
和商家从开始联系到最后签协议，一般都是要经过近十次的协商，而联系商家的具体负责人基本上需要打20个电话。
首次交谈，大概说明意图和活动情况，给商家详细的策划书之后，我们就要开始等待了，商家总是说马上跟你联系，实际上是需要等很长时间的，这个过程中你要预料所有可能发生的事情。
看了策划之后他们会询问得很详细，因为活动的策划一般是本社团主办的部门写的，很多其他要素，比如现场可以贴多少海报，可以容纳多少人，横幅挂在哪里，挂的地方人流量多大等等问题，策划一般都不会写进去，但这正是商家所关心的。
很多时候都得的同学自己去弄清楚，然后给别人解释。
而且商家不是说有兴趣就一定会赞助成功，金秋艺术节我们本来找了，经过多次协商基本上成功了，可他们又突然说他们内部有活动，不提供赞助了。
出现这种情况我们也没有任何办法，只能重新找。
另外还要应对一些没有预料到的困难。
比如上学期我去给金秋服饰大赛拉奖品赞助，联系的是总部设在汉口的。
当我和另外两个部委到预先查到的公司办事处地点时，发现那里是一个居民区，当时我们还觉得是受骗了。
最后经过艰难的寻找才发现的确是在居民区里面，但是根本看不到的任何标志，所以我们走了不少弯路。
很多时候要面对别人的白眼、冷漠、不理睬，作为女孩子，有时候会觉得很委屈，我们同学中就有因拉赞助哭的。
压力也很大，我们有时候也会开玩笑说，好象背了好多债，其他部门都在找我们要钱。
从开始拉赞助到活动完全结束，我们都要负责，因为商家只会找我们，而不是活动的。
最重要的一段资料我以前是学生的,经常出去拉，一般是4-5个人一个小组.理论知识也学了很多,但是你能确保那些企业人也学吗,学了也重视吗?对于你的我问题,我这么答吧1.企业什么人会和你谈,看你的口才,看你的来头,看你能叫到怎样级别的人跟你交谈.而且你可以当面就说:找你们的经理谈,因为只有经理才有权利.2.一定会看你的策划书,这里要写的详细好,问问题也是必然的.3.至于什么问题,每个商家不一样.但是换个角度来说,商家注重的就是你能给他们什么,就是他们给你钱或物品,有什么回报,你的宣传,你的实际效果作用有多大,这都是他们的重点.4 我拉了很多次以后,终结一点就是,商家希望用最小的钱做做大的宣传.所以你可以围绕这点来展开问问题,如何吸引对方,用什么媒体,选择哪些人群等等.希望我的经验对你有用,我觉的大学生的学生会,外联部是最能锻炼人的.还有最后一点是,拉赞助时候不能诋毁学校的名声,记的保持后期的联系.拉赞助的经验性步骤首先你必须有一份十分详尽的策划书，一般情况下公司都是看你的活动的推广度如何，以及吸引人的程度来决定是否给予你赞助．如果你是想给整个社团拉赞助，则要更详尽书面材料包括你们社团的历史，曾经的活动，现在策划的活动，获得的奖项以及对于你们社团详尽的介绍等等能搞到的资料都拿出来，最好是越牛的材料越有说服里其次是要你们不屑的努力，象上面两位所说的那样，要很好的口才，要能根据自己的材料说服对方，要能磨人家一句你要说十句，而且句句要抓住要点，记住态度一定要好，但也不必过于谦卑，毕竟不是只有一家厂商．还有你们也可先试探一下，如果是第一次拉赞助的话，你们可以试探下各个厂商的偏好，然后对症下药．最后是厂商的选择，看你们的实力了，很多情况还得量力而行，别有太大的胃口，除非你们的外联非常强，拉到大公司的赞助也不是不可能我是的，我们去年拉的统一的赞助经验21.你要有一份详细的策划书，说明你办活动或者赞助的钱的用处，越详细越好
因为赞助你的公司或者企业希望能知道他们的钱用在何处，赞助给你值得不值得。
如果可以，你还可以写一份你们能为赞助商做的宣传，比如在校园内的宣传，这样可能可以打动赞助商。
2.选择一个合适的赞助商，要有经济实力给与你们足够的赞助。
不要选择太小的商店，他们没有这个能力；不要选择特别大的公司，他们根本看不上你的宣传；也不要选择那些知名度很高的小商店，他们根本不需要你的宣传。
3.要有不怕拒绝和白眼的勇气，这家失败了，我们去找下一家，不要因为一个公司的拒绝而失望，面对每一个公司的时候都要精神饱满，给接待你的人一个好的精神面貌，这样他们才会觉得你们社团有能力，有资格接受他们的赞助。
4.你也可以找一些公司，先发一些电子邮件或者打电话过去，问问他们的态度，为你的出行做好准备。
活动目的（目标）活动内容和具体方案（时间 地点 谁参加 活动内容）活动宣传方式对商家有什么好处（学校能提供给商家的东西 展台等）举办活动需求的东西（需要商家提供的东西和钱）所有的东西写的越具体、越详细越好。
记住 这些东西都是可变的，要等商家看过你的计划书，跟他再协商再修改计划2008年11月 __大学 __学院__比赛活动策划书一、前言：背景 目的什么 对赞助商的利益、益处二、活动对象：三、主办单位：协助单位：赞助商：四、时间、地点时间：地点：）五、活动前期的宣传：在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传1、海报、横幅宣传：(1) 用两条横幅分别放在小操场围栏周围 、一条横幅放在比赛现场；(2) 在校园内张贴四张海报，分别张贴在各个宿舍门旁的公告栏上；2、传单宣传：在比赛现场，分派学生成员帮助贵公司发传单等。
3、户外：在校园内可设相应的宣传点、报名点（由赞助商自主选传）4、广播台：六、活动介绍：七、：详细列出七、相关注意问题及其他：要用宋体 小四号字就行了学生会拉赞助策划书一. 客户名称:xxxxxxxx二. 承办方: xxx大学学生会三. 时间:2004年11月1号~11月30号四. 地点:xxx大学蛟桥园南校区五. 活动目标:一方面感谢广大用户,加强联系; 另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为用户.六. 活动内容概况:贵公司在我学院开展促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动, 一方面在学生中扩大影响力, 宣传到位; 另一方面可以通过介绍说明性质,目标, 使同学们便利清楚本公司业务以及优惠项目,加入其中,成为小灵通客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督) 此外, 我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.七. 促销活动的具体内容:(一) 促销前期宣传:1. 媒体宣传:(1) 11月8号------11月14号, 在校电视台一周天天滚动字幕宣传, 通过各个寝室的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里.(2) 11月12号------11月14号, 在校广播电台,广播宣传, 加大宣传力度.2. 户外宣传:(1) 用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)(2) 在校醒目位置, 强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.(3) 在开展活动当天, 分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.(二) 促销当天内容:(1) 促销时间: 11月13号或14号(2) 提供相应的促销场地和(3) 我院提供的促销活动安排: 主要促销时间为当天9:00到11:00 这两小时我院将提供院乐队, 礼仪小姐, 文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力, 并提供一主持人, 主持此次活动(包括开场词, 公司介绍和产品介绍, 以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排). 同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量, 这主要是由贵公司决定, 包括礼品等) .(4) 11:00到17:30在现场做较小的宣传, 并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作.八. 公众目标:1 学生(校本部有大学生一万多人,现代经济管理学院有学生3500人,今在南校区有2500多人).2 学校教职工和学校领导九. 活动效果分析:通过电视台,电台,海报,横幅等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 通过现场演出来增加促销活动的气氛, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时在小灵通市场即将有更大发展之际(2004年中国网通与中国移动签定了协议,小灵通从即日起实现全国短信互发, 大部分人认为这将会刺激小灵通大发展,同时小灵通产家已推出各种高档产品,如彩屏小灵通手机的出现, 都将很大程度上满足我们大学生追求时尚和品牌的心理. 同时小灵通在价位上有很大的选择空间,这样同样可以满足需要中低档产品的消费者), 做宣传将更有利于获得先机占有主动权, 增强同行业中产品的竞争力.十. 整个活动的预算费用为:1700元1.场地费200元 2. 校电视台费用200元 3. 校广播宣传费100元 4. 校乐队费300元 5. 文艺演出人员及礼仪小姐费用500元 6. 学生会辅助人员费用200元 7. 音响设备及电费费用200元注: 校电视台播放时间: 下午: 5:00---6:30 晚上: 9:00---11:20 周末全天播放校广播电台播放时间: 下午2次:4:30-----5:30 晚上2次:9:00-----10:00 现代经济管理学院学生会外联部 2006年11月1号
送给美术老师的教师节寄语，要大气一点的
山东中医药大学第四届社团文化节系列活动之“我看全运”征文比赛策划书山东中医药大学校团委社团联合会大学生蒲公英文学社2009年十月目 录（一）活 动 方 案（二）经 费 预 算（三）合 作 方 式（四）补 充（一） 活动方案活动主题：“我看全运”活动目的：在金秋十月，全国第十一届运动会将在我省正式展开。
为了迎接十一运会的到来，为了鼓励大学生积极热情的支持十一运会，激发大学生“更快、更高、更强”的体育精神，营造我校关心、支持、参与全运会的良好气氛，我社计划举办“我看全运”征文比赛。
旨在弘扬主旋律，讴歌体育精神，为全运会献计献策，为全民健身鼓掌加油。
活动时间：10月中旬~11月初活动对象：山东中医药大学全体在校学生活动流程: 1. 宣传：计划于10月10日~10月14日制作宣传板及海报；10月15日张贴海报并展示宣传板。
2. 收稿：收稿时间自宣传日起，为10月15日~10月23日.手写稿或电子稿均可，电子稿发至pugongyingwxs@163.com,手写稿交至干事处。
3. 审稿：审稿时间为10月23日~10月30日，共包括初审和复审两个环节，评委安排如下表，最终评出一二三等奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
4. 评分标准：（1）基础等级50分：切合题意，中心突出，内容充实，感情真切，结构严谨，语言流畅，字体工整（2）发展等级50分：深刻，丰富，有文采，有创新。
5.比赛总结：统计获奖名单以及参赛者信息，召开全体理事会议，对本次活动进行全面的总结。
活动人员安排表工作安排 负责人 备注宣传 蒲公英文学社宣传部部长 王东 负责宣传板及海报的制作等前期宣传工作收稿人 蒲公英文学社编辑部干事两名 负责手写稿的收集及电子稿的整理 蒲公英文学社编辑部全体干事 对稿件进行初步筛选复审评委 《清泉》副主编 高方圆蒲公英文学社社长 林雪莹 蒲公英文学社编辑部部长 程珊珊 蒲公英文学社编辑部副部长 王岩飞 对稿件进行最终选核，评出获奖者（二） 经费预算：项目 数量 单价 总金额 说明宣传板 1个 50元 50元 包括运费宣传海报制作 50元稿件打印 约50元获奖证书 6个 5元 30元一等奖奖品 1个 200元 200元二等奖奖品 2个 100元 200元三等奖奖品 3个 50元 150元总计：730元（三） 合作方式：横幅：可以在学校校园内悬挂一目了然，持续时间长 公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的海报宣传：在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。
置于校内人口流动量大的路上和宿舍区。
传单派发：我们的每一张传单都是敲门进入宿舍派发，并必要时对产品作介绍，并在各活动现场派发，保证宣传质量。
传单派发公司的形象将与大家“亲密 ”接触 展板：展示参赛作品的宣传板上放置商家海报（不得带有商业性）在学校餐厅和教学楼均可放置，每天更新位置摆放醒目产品展示会 ：在校园内设展览场地, 进行公司产品小型展览会，使公司产品得到展示 吸引校内人士参观及过路人的目光。
产品宣传:公司产品可作为该活动的唯一指定用品。
现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现工作人员用品宣传: 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作长期广告：宿舍洗刷间可贴上“***公司提醒您节约用水”广告语 （印制费用赞助商自理）问卷调查 ：可为商家进行问卷调查补充赞助方案：（1） 独家赞助 :独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。
（2） 多家联合赞助（考虑3－5家）:赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。
享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。
（3） 商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。
商家也可以提供自己的方案给我们。
如果是双赢的效果。
我们将乐于接受。
注:除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的奖品。
提供贵公司的纪念品给入场的人员。
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、、规模之庞大”实为山东中医药大学今年活动的重头戏，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
而且这是学校十一开学来最大的活动，影响力必定不同凡响。
商家也应尽可能抓住这次不可多得的机会，为自己在高校打开一个市场。
(四)补充本次比赛主办方：山东中医药大学社团联合会 山东中医药大学大学生蒲公英文学社承办方：山东中医药大学大学生蒲公英文学社本次活动山东中医药大学社团联合会拥有最终解释权山东中医药大学校团委社团联合会蒲公英文学社 二OO九年九月六日这个活动不值得借鉴，只不过提供个格式
