
最美的 文言文情话句子
1、碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
晓来谁染霜林醉
总是离人泪。
2、此水几时休,此恨何时已。
只愿君心似我心,定不负相思意。
3、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。
4、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。
5、桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
邈邈兮余 怀,望美人兮天一方
6、红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
7、积雨细纷纷,饥寒命不分。
揽衣愁见肘,窥镜觅从文。
8、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。
山河永寂、怎堪欢颜。
9、今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
10、开辟鸿蒙,谁为情种
都只为风月情浓。
11、流莺应见落,舞蝶未知空。
12、凄凉别後两应同,最是不胜清怨月明中。
13、千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。
14、人到情多情转薄,而今真个不多情。
15、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
16、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
17、世间万物抵春愁,今向苍冥一哭休。
四万万人齐下泪,天涯何处是神州。
18、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。
19、相思相见知何日
此时此夜难为情。
20、相忘谁先忘,倾国是故国。
泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。
21、雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。
22、夜雨染成天水碧。
有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。
23、一朝春去红颜老,花落人亡两不知。
24、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
25、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
26、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
27、枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
28、终日两相思,为君憔悴尽,百花时。
29、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
30、逐渐犯上相思病,开始不吃不喝变瘦 的: 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
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孔门师徒各言志【原文】颜渊、季路侍。
子曰:“盍各言尔志
”子路曰:“愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无憾。
”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。
”子路曰:“愿闻子之志。
”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”【译文】颜回、子路在孔子身边侍立.孔子说:何不各自说说你们自己的志向 子路说:希望有车马乘坐,穿又轻又暖的皮袍,而且拿出来与朋友共同使用,就是用坏了穿破了,也不抱怨.颜渊说:我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳.子路说:愿意听听老师您的志向.孔子说:“使年老的人过得安逸,让所有朋友信任,使年轻的人怀念。
”2、范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
”【译文】范仲淹两岁的时候就失去父亲,家中贫困无依。
他年轻时就有远大的志向,常常用冷水冲头洗脸。
经常连饭也吃不上,就吃粥坚持读书。
做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。
以至于有人说坏话被贬官,由参知政事降职作邓州太守。
范仲淹刻苦磨炼自己,吃东西不多吃肉,妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。
他经常朗诵自己作品中的两句话:“读书人应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
”3.陈蕃愿扫除天下【原文】蕃年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。
父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客
”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎
”勤知其有清世志,甚奇之。
————选自《后汉书》作者范晔【译文】陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。
他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人
”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。
不能在乎一间屋子的事情。
”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。
4.班超投笔从戎【原文】班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。
为人有大志,不修细节。
然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。
有口辩,而涉猎书传。
永平五年。
兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。
班超家贫,常为官佣书以供养。
久劳苦。
尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎
”左右皆笑之。
超曰:“小子安知壮士志哉
”【译文】班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。
然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。
他能言善辩,粗览了许多历史典籍。
公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。
因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。
他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢
”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢
”5.宗悫乘风破浪【原文】宗悫(què),字元干,南阳涅阳人也。
叔父炳,高尚不仕⑹。
悫年少时,炳问其志,悫曰:“愿乘长风破万里浪。
”炳曰:“汝不富贵,必破我门户。
”兄泌娶妻,始入门,夜被劫。
悫年十四,挺身拒⑺贼,贼十余人皆披散⑵,不得入室。
时天下无事,士人并⑻以文义为业,炳素[10]高洁,诸子群从⑶皆好学,而悫独任气⑷好武,故不为乡曲⑸所称。
【译文】宗悫的字是元干,南阳涅阳人。
他的叔父是宗炳字少文,此人学问很好但不肯做官。
宗悫小的时候宗炳问他长大后志向是什么
他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。
”宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。
”有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就有强盗来打劫。
当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。
当时天下太平,有点名望的人都认为习文考取功名是正业。
宗炳因为学问高,大家都跟着他喜好读儒家经典。
而宗悫因为任性而且爱好武艺,故而默默无闻。
经典文言文.列举10个.要短一些的.但不要太短
1、诸葛亮的《诫子原文: 夫君子之静以修身,俭以养非淡泊明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!译文: 德才兼备人的品行,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。
不看轻世俗的名利,就不能明确自己的志向,不是身心宁静就不能实现远大的理想。
学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。
不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。
追求过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神,轻浮暴躁就不能陶冶性情。
年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样,(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在自家的狭小天地里,悲伤叹息,还有什么用呢注释: 致,使动用法 广、成,使动用法,使......广,使...... 成 淫慢:过度的享乐与怠惰 接世:接触社会,承担事物 励精:奋发向上 险躁:浮躁 冶性:陶冶性情 穷庐:借代,指自家的狭小天地2、《枭将东徙》原文: 枭逢鸠. 鸠曰:「子将安之 」枭曰:「我将东徙.」 鸠曰:「何故 」枭曰:「乡人皆恶我鸣,以故东徙.」 鸠曰:「子能更鸣,可矣.不能更鸣,东徙犹恶子之声.」译文: 猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要到哪儿去呀
” 猫头鹰说:“我准备搬到东边去。
” 斑鸠问:“为什么呢
” 猫头鹰说:“村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边去。
” 斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。
要是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里人照样讨厌你。
” 。
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【说明】 这则寓言故事告诫人们,对待自己的重大缺点和某些重大问题,要从根本上加以解决,不能像猫头鹰搬家那样,就事论事,回避矛盾,这样问题是解决不了的。
3、《学弈》 弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈。
其一人专致志,惟弈秋之为听。
一个虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与
曰:非然也。
4、《两小儿辩日》 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。
” 一儿曰:“日初出大如车盖。
及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎
” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎
” 孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎
”5、刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。
遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行。
求剑若此,不亦惑乎
6、拔苗助长 宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣
予助苗长矣。
”其子趋而往视之,苗则槁矣。
7、凿壁借光 匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。
邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学。
8、守株待兔 宋人有耕田者。
田中有株①,兔走触株②,折颈而死。
因释其耒而守株③,冀复得兔④。
兔不可复得,而身为宋国笑⑤。
今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。
9、智子疑邻 宋有富人,天雨墙坏。
其子曰:“不筑,必将有盗。
”其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
10、执竿入城 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。
俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入
”遂依而截之11、矛与盾 楚人有鬻盾与矛者①,誉之曰②:“吾盾之坚,物莫能陷也③。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰④:“以子之矛陷于之盾,何如
”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
12、纪昌学射原文: 甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。
纪昌者,又学射于飞卫。
飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。
” 纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。
二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。
以告飞卫。
飞卫曰。
“未也,必学视而后可。
视小如大,视微如著,而后告我。
” 昌以牦悬虱于牖,南面而望之。
旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。
以睹余物,皆丘山也。
乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,贯虱之心,而悬不绝。
以告飞卫。
飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣
”译文: 甘蝇是古代擅长射箭的人。
拉上满弓还未发射,鸟兽便都趴下了。
有个弟子飞卫,向甘蝇学习射箭,(技艺)又超过其师傅。
纪昌,又向飞卫学习射箭。
飞卫说:“你先学不眨眼睛,然后才能谈及射箭。
” 纪昌回到家,仰卧在妻子的织布机下,眼睛注视着梭子(练习不眨眼睛)。
二年后,即使用锥尖刺(纪昌的)眼皮,他也不会眨眼。
(他把这件事)告诉飞卫,飞卫说:“功夫还不到家,还要学会看东西才可以——把小的看大,把微小的看出显著,然后再来告诉我。
” 纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上,从南面来练习看。
十天过后,(虱子在纪昌眼中)渐渐变大;三年之后,感觉像车轮般大了。
看周围其余东西,都像山丘般大。
于是就用燕国牛角装饰的弓,北方蓬杆造成的箭,射向虱子,正穿透虱子中心,而拴虱子的毛却没断。
(把这件事)告诉飞卫。
飞卫高兴地跳高拍胸说:“你掌握技巧了。
”13、疑邻窃斧原文: 人有忘斧者,意其邻之子。
视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。
俄而,掘其谷而得其斧。
他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。
译文: 从前有个乡下人,丢了一把斧子。
他怀疑是邻居家的儿子偷去了,观察那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无不像偷斧子的。
后来,丢斧子的人在山谷里挖地时,掘出了那把斧子,再留心察看邻居家的儿子,就觉得他走路的样子,不像是偷斧子的;他的脸色表情,也不像是偷斧子的;他的言谈话语,更不像是偷斧子的了,那人的一言一行,一举一动,都不像偷斧子的了。
14、《迂公修屋》原文: 久雨屋漏,一夜数徙床,卒无干处,妻儿交诟。
迂公急呼匠葺治,劳费良苦。
工毕,天忽开霁,竟日晴朗。
公日夕仰屋叹曰:“命劣之人
才葺屋便无雨,岂不白拆了工费也
”译文: 下了很久的雨房屋漏雨,一夜(之间)多次移床,最后没有干的地方,妻子儿子交替着骂。
迂公赶忙叫来工匠修 葺,劳作花费实在辛苦。
做完了,天忽然开晴了,一直晴朗。
迂公整天仰望屋(顶)叹道:“命运不好的人啊
才修屋便没有 雨,岂不是白花了劳力费用吗
”15、好好先生原文: 后汉司马徽不谈人短,与人语,美恶皆言好。
有人问徽:「安否
」答曰:「好。
」有人自陈子死,答曰:「大好。
」妻责之曰:「人以君有德,故此相告,何闻人子死,反亦言好
」徽曰:「如卿之言,亦大好
」今人称「好好先生」,本此。
译文: 东汉末年的司马徽,平常从来不谈论别人的短处,凡事几乎都是说「好」。
曾有人问起他「最近还安康吗
」他只简单地回答一个字:「好。
」又有一次,某人告诉他有关自己儿子的死讯,他听了竟说:「很好。
」见到先生如此,他太太就责备说:「人家是认为你有德行而出于尊重,才把儿子的死讯相告,那有听说别人死了儿子,反而对他说很好的道理呢
」听完妻子的话,他响应说:「像您刚才的话,也很好
」如今世人所称的「好好先生」一语,其出处就来自于此。
归去来兮辞的文言文整理
一、通假字(1)乃瞻衡宇 (衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留 (曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入 (景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚 古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话 古义:知心话;今义:男女间谈情说爱的话3.有事 古义:农事;今义:指有事情4.窈窕 古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者 古义:未来的事情;今义:来的人6.征夫 古义:行人;今义:出征的士兵7.扶老 古义:手杖;今义:扶持老人8.风波古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子9.人事古义:指做官;今义:指关于工作人员的录用、调配、奖惩等工作10.去留古义:指生死;今义:离开留下11.寻古义:不久;今义:寻找12.交古义:交互,都;今义:常用义“交友”、“交通”等三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语① 园日涉以成趣 名作状,每日、每天② 时矫首而遐观 名作状,有时2.名词作动词① 策扶老以流憩 名作动,拄着② 乐琴书以消忧 名作动,弹琴,读书③ 或棹孤舟 名作动,划船④ 实迷途其未远 名作动,误入迷途(二)动词的活用1.动词作名词①生生所资 动作名,生活②审容膝之易安 动作名,容膝的小屋2.动词作状语感吾生之行休 动作状,将要(三)形容词的活用1.形容词作名词① 倚南窗以寄傲 形作名,傲然自得的心情② 携幼入室 形作名,幼儿,儿童2.形容词作状语心惮远役 形作状语,到远处。
(四)使动用法① 审容膝之易安 形容词的使动用法,使……安乐② 眄庭柯以怡颜 形容词的使动,使……愉快(五)意动用法① 悦亲戚之情话 意动,以……为愉快② 乐琴书以消忧 意动,以……为乐③ 善万物之得时 形容词意动,以……为善四、一词多义1.行 Xíng① 感吾生之行休 《归去来兮辞》(副词,将,将要。
) ② 三人行,必有我师焉 《论语六则》(动词,行走。
) ③ 为吾子之将行也 《肴之战》(动词,离开,前往。
) ④ 日月之行,若出其中 《观沧海》(动词,运行。
) ⑤ 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之 《师说》(动词,实行,执行。
) ⑥ 怵然为戒,视为止,行为迟 《庖丁解牛》(名词,行为,动作。
) ⑦ 臣修身洁行数十年 《信陵君窃符救赵》(名词,品行。
) ⑧《琵琶行》 (行,古诗一种体裁。
) háng① 两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天 杜甫《绝句》(量词,排,行。
) ② 蹑足于行伍之间,而崛起于阡陌之中 《过秦论》(泛指军队。
) ③ 汉天子,我丈人行也 《苏武传》(名词,辈分。
) 2.引① 丁壮者引弦而战 《塞翁失马》(动词,开弓,拉弓。
) ② 相如引车避匿 《廉颇蔺相如列传》(动词,牵,拉,引。
) ③ 引壶觞以自酌 《归去来兮辞》(动词,拿来,取来。
) ④ 乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如 《廉颇蔺相如列传》(动词,召请,召引。
) ⑤ 初一交战,操军不利,引次江北 《赤壁之战》(动词,避开,退却。
)⑥ 不宜妄自菲薄,引喻失义 《出师表》(动词,引用,援引。
) ⑦ 敢竭鄙怀,恭疏短引 《滕王阁序》(名词,前言,序文。
)3.乘chéng ① 聊乘化以归尽 《归去来兮辞》(动词,顺着,顺随。
) ② 公与之乘战于长勺 《曹刿论战》(动词,骑,坐,驾御。
) ③ 因利乘便,宰割天下 《过秦论》(介词,凭借,趁着。
) ④ 顾自民国肇造,变乱纷乘 《<黄花岗烈士事略>序》(动词,交互,连接) ⑤ 目京师乘风雪……至于泰安 《登泰山记》(动词,冒着,顶着。
)shèng① 于是为长安君约车万乘 《触龙说赵太后》(量词,古代一车四马为一乘。
)② 以乘韦先,牛十二犒师 《肴之战》(“四”的代称。
)4.策① 执策而临之 《马说》(名词,竹制的马鞭。
)② 策扶老以流憩 《归去来兮辞》(动词,拄着。
)③ 策勋十二转,赏赐百千强 《木兰诗》(同“册”,记录。
)④ 蒙故业,因遗策 《过秦论》(名词,策略。
)⑤ 均之二策,宁许以负秦曲 《廉颇蔺相如列传》(名词,计策,计谋。
)5.审① 审容膝之易安 《归去来兮辞》(动词,明白,知道。
)② 故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变《察今》(动词,考察,观察。
)③ 余经秋审,皆减等发配 《狱中杂记》(动词,审问,审判。
)6、委① 曷不委心任去留 《归去来兮辞》(动词,随从,顺从。
)② 如土委地 《庖丁解牛》(动词,散落,堆积。
)③ 百越之君,俯首系颈,委命下吏 《过秦论》(动词,托付。
)④ 与人期行,相委而去 《陈太丘与友期》(动词,放弃,舍弃。
)7.怀① 怀良辰以孤往 《归去来兮辞》(动词,留恋,爱惜。
)② 则有去国怀乡 《岳阳楼记》(动词,怀念,想念。
)③ 新妇谓府吏,感恩区区怀 《孔雀东南飞》(名词,心情。
)④ 外托服从之名而内怀犹豫之计 《赤壁之战》(动词,心中藏着。
)⑤ 汝姊在吾怀 《项脊轩志》(动词,胸前。
)⑥ 怀其璧,从径道亡 《廉颇蔺相如列传》(动词,揣着。
)8.而① 觉今是而昨非 连词 表并列② 门虽设而常关 连词 表转折③ 时矫首而遐观 连词 表修饰④ 鸟倦飞而知还 连词 表承接⑤ 泉涓涓而始流 连词 表修饰9.之① 悟已往之不谏,知来者之可追。
助词,取独② 恨晨光之熹微 助词,取独③ 悦亲戚之情话 助词,取独④ 善万物之得时,感吾生之行休 助词,取独⑤ 胡为乎遑遑欲何之 动词,到,往⑥ 求之靡途 代词,它⑦ 公田之利 助词,的⑧ 会有四方之事 助词,的⑨ 感吾生之行休 助词,取独10.以① 既自以心为形役 介词,使,让② 舟遥遥以轻飏 连词,表修饰,“而”③ 农人告余以春及 介词,把④ 引壶觞以自酌 连词,表承接 来⑤ 聊乘化以归尽 连词,表修饰⑥ 园日涉以成趣 连词,表结果⑦ 木欣欣以向荣 连词,表修饰⑧ 问征夫以前路 介词,用⑨ 乐琴书以消忧 连词,表目的⑩ 耕植不足以自给 连词,用来,来⑾ 诸侯以惠爱为德 介词,把⑿ 家叔以余贫苦 介词,因为,由于⒀ 策扶老以流憩 连词,相当于“而” 五、特殊句式(一)判断句皆口腹自役(“皆”表判断)(二)倒装句1.介词结构后置(状语后置)① 将有事于西畴② 农人告余以春及③ 问征夫以前路2.宾语前置① 复驾言兮焉求 (宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)② 胡为乎遑遑欲何之(宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置)③ 乐夫天命复奚疑 (宾语前置句,疑问句中代词作宾语前置) ④ 皆口腹自役 (宾语前置句,代词“自”作宾语前置)(三)被动句① 既自以心为形役(为,被)② 遂见用于小邑 (见,被)(四)省略句① 寓形(于)宇内复几时? (省介词“于”)② 稚子候(于)门 (省介词“于”)③(余)脱然有怀,(余)求之靡途 (省主语“余”)④ 于是(余)怅然慷慨,深愧平生之志 (省主语“余”) ⑤(余)或命巾车,(余)或棹孤舟 (省主语“余”)(五)固定句式载欣载奔(载……载……:一边……一边……;又……又……)例:载饥载渴 载歌载舞



