北海道的唯美语录有哪些
D1都是迷人的。
春天，原野里的残雪融化了，青青的草原上百花齐放，好像是一张绣花的地毯。
躺在上面伸展四肢好好的躺一会儿，可以嗅到一股股随风飘来淡淡的香气，听见一阵阵忽高忽低的鸟叫声，这可是大城市没有的呀!夏天，这里更加引人了。
除更加浓郁的要树丛，更加富于魅力的自然景色，还有在全日本独具有的凉爽天气。
想想，东京、大阪的写字间里的，哪有这么好的“空调”
夏日的，就是召唤人们来最好的理由了。
D2（Hokkaido），是日本47个都道府县中唯一的道，也是最北的，为日本除了本州以外最大的岛，也是世界面积第21大岛屿，略小于爱尔兰岛。
南以津轻海峡界本州岛，北以宗谷海峡界库页岛。
札幌是北海道的行政中心以及最大城市。
人们说，北海道一生中要去四次，各一次。
春天看景，夏天度假，秋天赏花，冬天滑雪。
任何时期、任何季节，去北海道不需要过多的准备，简单出发，在四季北海道邂逅不一样的自己。
此刻，出发，相逢在北海道的初秋。
D3听说，北海道有一片美丽的花海。
不像远方的那么张扬。
像一首轻轻的歌，也像一首淡淡的曲。
会不会有暖暖的阳光。
碧蓝的天空，软软的白云，或者一个喜欢微笑的青年
D4北海道四季变化明显。
春天，樱花、梅花和桃花竞相开放。
夏天，大地盛开熏衣草和紫丁香等各种鲜花。
秋天，收获的季节。
在河口附近出现经过长途旅行回游的鲑鱼的身影。
秋天是北海道各种美味最丰富的季节。
冬天，被一片白雪所覆盖，变成银白色的世界。
在鄂霍次克海域涌来给水产品带来丰富营养的流冰。
人们进行滑雪等各种冬季运动、在温暖的温泉里泡温泉享受漫长的冬季时光。
D5北海道冰凉的天气确实让人感到心平气和。
我站在平台上任那寒风围绕着我，让那舒缓我的心情，任那万般思绪漂流于流水冲撞间，让一份牵挂飘渺于这静谧的层云峡谷。
水，是至柔之物，遇强则强，遇柔则柔；它也会顺着周遭的环境而适度地调整自己，欲圆则圆，欲方则方。
当它从高处坠落，与坚硬的岩石触碰的刹那，它不干示弱地溅起一朵朵银白的浪花。
于是．清风的叹息．瀑布的怒吼，流水的吟哦，交织成一曲别有风味的舞曲，令人禁不住地感到一份浪漫洋溢在心头。
D6尽管冬天里，不论是黑龙江，还是北海道，都无所谓，当有一天能的时候我想我也会站在北海道的海边看着远方吧。
或许我会成为在时间飞驰而过的瞬间，但是我想我能将爱永恒的埋藏在雪地里。
待到春天冰雪融化的时候便将希望融入大地。
等候今后更多的精彩。
北海道的风飘过，如同驰骋过我的头顶，将我的一切烦恼走带走。
北海道的小木屋，在炉火的烘烤下还是那么的温暖，而我的冬天还是那么冷。
D7这里是镶嵌在大地上的彩虹，紫色的薰衣草、黄色的向日葵、蓝色的晴空……,七色彩虹不需要雨过天晴才难得一见，在富田农场就有。
作为“”的富良野，紫色薰衣草是其主色调，但是薰衣草真正的主场在富田农场。
D8北海道的美，各不相同，宛如风情万千的少女，美艳动人，但冬天的北海道展现的是一片银白色的世界，被人们称为‘雪国’。
是日本最美丽的季节。
D9北海道在日本的位置，就像是日本在世界的位置，都是北极东的。
在北海道，人们的视线里有着最完整的地平线，人类的一天就从这里开始，白昼从这里睁开它的眼睛。
在北海道，你总能找到一些并非纯粹的日本式的东西，比如说，地名。
北海道的地名往往是古怪极了的，几个看来根本不会发生什么语义关系的汉字放在一起就构成了许许多多极富诗意的地名，比如说阿寒、知床、美瑛、小樽，比如说富良野、定山溪，甚至有些地名是无法以汉字来称呼的。
这和北海道的历史有关，这里原来居住的是阿伊努族，这是大和民族以外的一个民族，这个名族尽管有着团结的集体和非凡的智慧，却没有文字，一切都是口口相传的。
D10秋天，山野里的枫树红了，层林尽染，真像是一幅最美的油画。
仅仅是无比丰富的色彩，就是日本国内最好的地方。
冬天，是北海道最辉煌的季节。
放眼一看，到处冰雪皑皑。
雪白的山峰，雪白的树林，雪白的原野，好一个雪国风光
特别是2月初的“雪祭”，欢乐喧闹的景象，把严寒的冬天装饰得热热闹闹的。
人们来到这里，可以看雪景，玩各种各样的冰雪游戏；也可以参与古老的节目活动，使一年欢乐达到最高潮。
北海道是一个地旷人稀的地方，也是日本的“后花园”。
如果到这儿来，北海道一定会让您满意。
D11我们来到北海道时正值煦日熏风，听说此时薰衣草和其他花木都繁盛，心里就更添了几分期待。
车在札幌市匆匆而过，经美呗市和淹川市，路两旁市镇稠密，窗外皆居家商铺油站，无风景可看。
正欲阑眼打盹，车窗外忽然闪过大片白如瑞雪的马铃薯花，这才一下子有了精神。
再抬眼远望时，地形已然有了起伏，逶迤的丘陵上，各种农作物安静有序地生长着，一派日式田园景象。
慢慢的，眼里的色彩更加丰富起来：绿油油的玉米和浅黄色的麦子，金色的向日葵和开着白色花朵的马铃薯，在别处再普通不过的农作物，却在这里美得动人心魄。
但我知道，这仅仅是富良野照景的序幕。
D12小樽是一个温和而又精致的城市，很小，但很有人情味。
秋冬季，时分，柔和的路灯、居民家的灯光都倒映在小樽运河的水面上，温馨而和谐。
沿着小樽运河，你会看到小樽的全部，玻璃馆、八音盒店、卖明信片的老人、擦身而过的日本短裙少女。
浪漫的气氛在空气中蔓延，品味笔下的，就在小樽。
D13北海道是日本最北端的一个城市，这边风景宜人，这块净土上有着清新的空气、天空特别蓝、云朵也特别白，似乎这里就是最原始的大自然。
当北海道换上了雪季的服装，一片都是白茫茫的，好想对着白茫茫的欢呼雀跃，这边土地有着一种独特的魅力，在这漫漫的冬季白雪覆盖了万物，真的美不胜收。
除了雪景一定要去的就是温泉，在大雪山中开始温泉之旅，一边坐着SPA一边享受着美景。
泡完之后觉得皮肤特别的滑溜，摸着特别舒服。
D14作为日本北海道西南部重要港市，函馆以其夜景而出名，站在函馆山顶，观看作为世界三大夜景之一的函馆夜景，细长的市街上闪耀的街灯和漆黑的海形成对比，钓墨斗鱼的渔船上点燃的油灯编织成唯美的夜景，这样的一场视觉盛宴你怎能错过呢
如果在夜景中看到“心”、“love”等组合，会变得幸福。
D15此时此刻的北海道，似乎也在下雪，北海道的海边微微有了冰封，渔场在进行着冬天的劳作，船舶不断的游出海港，又不断的靠入海港。
那些渔民冻红的脸，海风吹拂多年的面孔，海边酒馆里的貌美女子穿着漂亮的和服，在酒桌前，为客人们制作北海道特色的烤鱼片。
那炉火和顶梁上的灯笼映红了女孩的脸颊。
我不停的在自己的心里回想着美好的过去，但是又在想着遥远方向的那美丽景致。
D16与东京这样繁华拥挤的都市相比，北海道辽阔的自然风光是如此的端庄大气，如同一首壮美的田园交响曲，随时光推移、季节变换，包含着诸多风格迥异的曲调与节奏，独立出来都是精彩的篇章，衔接在一起却异常地平实和谐。
日本人把这里当做寻求心灵慰藉的圣地。
如果不来北海道，你又怎么敢说自己走遍了日本
D17五月末，比想象中炎热的炎热，水蓝色的裙摆悄无声息的逃离，只为雪藏一张素净的颜。
火车呼啸激起的晨风声，吹破了大概三点的黎明破晓前，清澈的镜像静止在陌生的眸光里，每一道微熹都被拉扯着向躯体后的灵魂沉淀。
大陆版块清冷的割裂，太平洋孕育的孤岛的危险，傍晚五点二十八分的阳光流淌成琉璃色，蜿延在墨绿色湿润的漾着水气的麦田，湛蓝的天际浮起洁净的迷蒙的云朵，汽笛声掠过一张张原生态的黝黑的脸，负一度的笑柔软了热的记忆，北海道的舒适夏天。
D18北海道岛屿和火山的地形为其创造了足够的可供人们在旅游方面开发的资源，雪山、湖泊、温泉、港湾、海鱼等，阿寒国立公园就充分表明了这一优势。
公园由雌、雄阿寒山和阿寒、摩周、屈斜路三湖组成，山山水水间展现着一个地质岛国的美。
雌阿寒山是尚在活动中的火山，从烟雾缭绕的火山口，可以望见有巨轮航过的鄂霍茨克海。
阿寒湖外观呈小巧的菱形，在雌、雄二山的环抱间，像是它们眉清目秀的孩子。
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有点难度，不适合英语初学者，另外，跟名字一样，内容也多跟金融业挂钩，读者对象大多为商业人士或准备成为商业人士的人
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最适合冬季旅游的城市有哪些
（具体描述）
去北京玩主要就是景区分散，路程远，像故宫、天安门、长城、天坛还有一些都比较分散，路程比较远，自己玩交通费都是一大笔开支，另外就是要买门票排队，各种不熟路等，我们找的小易全程服务，导游、酒店、门票、交通，餐饮都安排的很好，费用也很划算，并且玩的很自由
去北京肯定要吃特色美食，很喜欢那里的夜景。
第1天：出发→北京首都（全天24小时有专人来接站，方便许多）→带我们入住酒店第2天：天安门广场→毛主席纪念堂→→故宫→恭王府→天坛公园，经典、古城的景点都玩到了，这一路走过来内心还是非常激动的。
中午会去吃全聚德烤鸭，又香又好吃~第3天：早早地起床，观看升国旗仪式→八达岭古长城→奥林匹克公园→鸟巢→水立方，把北京古今以来闻名中外的建筑欣赏了一遍，大家一定要多拍照哦，都是非常合适的摄影打卡地。
第4天：颐和园（风光秀丽，不亏是皇家园林）→清华大学→什刹海→前门大街→大栅栏，我觉得这是行程中安排得最舒服的地方，很自由轻松，缓解下前两天的些许疲劳，晚上再吃上一顿特意为我们安排的宫廷风味大餐，就这个feel，倍爽儿
第5天：自由活动，不会统一安排行程，我们自己去了三里屯、798艺术区，逛吃逛吃就愉快地结束了回忆满满的旅行，最后她们还很贴心地给我们送站，我只写了一个大概，具体的我就不啰嗦了。
个人觉得特别值，这么多游玩的地方，住宿在三环内，这个确实挺有优势的，去哪里都方便，而且基本都全部包了，1个人1000多费用，只管玩就行了
我去之前，也了解到有价格更便宜的，但听去过北京的朋友说，这种住宿都比较远，5环以外了，出游、交通都不方便，浪费很多游玩的时间。
全程游玩很轻松，没有任何自费和购物，是纯玩，小易很负责任，所以全程玩的非常开心。
不但做事认真负责，而且总是很有耐心的解答我提出的各种问题，这个特别谢谢她
跪求05-06八年级地理上期期末考试题
八年级地理上册期末试题一、单项选择题：（每小题1分，共46分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32答案 题号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 答案 1．有关我国地理位置的叙述，正确的是A．我国南部有北回归线穿过 B．领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙C．我国领土跨热带、北温带、北寒带 D．位于东半球，亚洲东部，东临大西洋2．当乌苏里江畔的人们迎来新一天的第一缕曙光时，新疆咯什的天空A．烈日当头 B．满天星斗 C．天色微明 D．一片晚霞3．王刚同学的居住地有一口井，每年只有一天有阳光直射井底的现象，王刚同学有可能住在下列哪些省份
A．台、闽、粤、桂 B．滇、黔、粤、闽C．云、桂、粤、台 D．粤、闽、桂、滇 4．与我国隔海相望的国家是A．蒙古 B．朝鲜 C．越南 D．日本5．属于我国内海的是A．渤海、琼州海峡 B．黄海、东海 C．南海、东海 D．渤海、黄海6．影响我国的最大的灾害性天气是 A．梅雨 B．寒潮 C．台风 D．水旱7．下列省份与滨临的海的连线，正确的是 A．辽宁、河北——渤海 B．辽宁、山东——东海 C．江苏、安徽——黄海 D．浙江、广东——南海8．从上海运输50万吨钢材到武汉，应选择A．公路运输 B．铁路运输 C．航空运输 D．内河运输9．下面的省区中，人口密度最大的是 A．黑龙江 B．西藏C．宁夏 D．江苏10．我国人口最多的少数民族是下列中的 A．汉族 B．壮族 C．蒙古族 D．藏族11．李明同学想利用“十．一”假期时间尽可能多的领略我国民族风情，请你替他选择地点吧 A．云南省 B．贵州省 C．吉林省 D．四川省12．《三国演义》主题曲中“滚滚长江东逝水，浪花淘尽…”这句话说明对河流流向起决定作用的是 A．地势东高西低，呈阶梯状分布 B．地势西高东低，呈阶梯状分布 C．地形多种多样，山区面积较小 D．山区面积广大，地形类型单一13．实行计划生育以来，我国每年新增人口仍有1200万左右，主要是因为A．人口出生率高 B．人口死亡率高 C．人口基数大 D．自然增长率高14．我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的A. 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山B．昆仑山——祁连山——横断山 C．大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山D．青藏高原的东南边缘——秦岭——淮河15．既是我国地势二、三级阶梯分界线，又是农耕区与畜牧区分界线的是A．太行山 B．长白山 C．巫山 D．大兴安岭16．我国高原中，地面起伏不大，很多地方是一望无际的原野，这个高原是 A．黄土高原 B．青藏高原 C．云贵高原 D．内蒙古高原17．我国夏季气温最低的地区分布在 A．漠河地区 B．青藏高原 C．内蒙古高原 D．天山山脉18．有关长江说法正确的是 A．长江的水能资源主要集中在中游河段B．长江不流经江西省C．宜宾为上游和中游的划分点D．长江水能的开发利用率还比较低19．我国最主要的降水类型是A．锋面雨 B．地形雨 C．台风雨 D．对流雨20．我国的西安比日本的东京气温年较差更大，降水更少，其主要因素是A．纬度因素 B．地形因素 C．海陆因素 D．洋流因素21．2005年9月我国引进了各温度带的动植物，我国为什么能找到合适的生长地区A．季风气候显著 B．夏季普遍高温 C．气候复杂多样 D．雨热同期22．目前，综合治理长江的首要任务是A．疏浚河道 B．发展灌溉 C．防洪 D．沿岸绿化23．黄河、长江都流经的省级行政区和地形区有 A．青海和青藏高原 B．四川和四川盆地 C．西藏和青藏高原 D．青海和黄土高原24．治理黄河的根本措施是 A．加固黄河大堤 B．在上游修筑水库 C．搞好中游的水土保持工作 D．多挖几条入海河道25．关于我国河流的叙述，正确的是 A．我国大多数河流自西向东流入太平洋 B．东部地区的河流冬季普遍有结冰现象 C．西北广大地区的河流均为内流河 D．外流区的河流，越往北去汛期越长26．我国气温南北差异的根本原因是 A．海陆位置不同 B．地势高低不同 C．纬度高低不同 D．昼夜长短不同27．我国外流区和内流区河流丰水期都在夏季，原因是 A．都受夏季风影响，西部还受夏季增温的影响 B．都受夏季风的影响 C．外流区受夏季风影响，内流区受夏季气温高的影响 D．夏季普遍高温，降水较多28．我国严重缺水的地区是A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游地区 D．两广地区29．下列做法中不利于资源和环境保护的有A．垃圾分类处理 B．乱扔废电池 C．不使用一次性筷子 D．节水宣传30．发展和建立高新技术产业的最重要条件是A．自然资源 B．劳动力资源 C．科技力量 D．地理位置31．某商船由宜宾运送一批货物到上海，按顺序依次经过的港口城市为A．武汉、重庆、南京、上海 B．成都、武汉、重庆、南京C．重庆、武汉、南京、上海 D．武汉、南昌、南京、上海32．京广线与陇海线相交处是A．北京 B．徐州 C．郑州 D．兰州33．第二亚欧大陆桥在我国境内的铁路是A．京哈——哈大线 B．陇海——兰新线 C．沪杭——浙赣线 D．京包——包兰线34．我国以种植业为主的地区主要分布在A．湿润、半湿润地区B．干旱、半干旱地区C．半湿润、半干旱地区D．高原地区35．我国水资源空间分布不均，主要表现在A．南方多北方少，东部多西部少 B．南方多北方少，西部多东部少C．东南多西北少，东北多西南少 D．山地多平原少，内陆多沿海少36．上海市既缺煤炭，又缺铁矿石，却发展了钢铁工业，主要考虑的因素是A．交通运输条件 B．接近消费市场 C．国防安全需要 D．城乡结合37．我国的四大牧区是指A．甘、青、藏、内蒙古 B．新、青、藏、内蒙古C．甘、青、藏、新 D．甘、青、陕、内蒙古38．2006年8月中旬，近50年来最强的台风“桑美”登陆我国，给部分省区带来沉重的灾难。
我国下列省级行政区中，台风登陆主要集中在A．广东、台湾、海南、福建 B．吉林、辽宁、黑龙江、天津C．山东、山西、河北、河南 D．安徽、湖北、湖南、江苏39．下面对我国水资源和水能资源的叙述正确的是A．我国水资源丰富的地区，水能资源也就丰富B．解决我国水资源地区分布不均的主要途径是建水库C．我国的水能资源，现在大部分已被开发利用D．我国水能资源最丰富的河流是长江40．下列地理分界线中，不通过“秦岭——淮河”一线的是A．内流区域与外流区域的分界线 B．800mm等降水量线C．半湿润地区与湿润地区的分界线 D．暖温带与亚热带的分界线41．解决我国水资源不足的途径主要有A．跨流域调水，大力开采地下水B．跨流域调水，兴修水库，节约用水，防止污染C．引海水作淡化处理D．去南极大陆托运冰川42．缓解我国人均资源不足的办法是A．大力减少我国目前对自然资源的开发B．科学合理利用资源，保护资源，探索新资源C．使再生资源不断再生，不可再生资源不再利用D．大力进口我国缺少的各种自然资源43．中国资源相对短缺主要表现在①人均资源占有量少②资源利用率低③资源总量少④资源种类少A．①② B．①④ C．②③ D．③④44．我国人口东多西少，为了促进西部大开发，正确的做法或观点是A．把东部人口大量向西部迁移，人多力量大，有利于开发 B．不宜于大量移民，应发展教育，提高人口素质，保护环境 C．西部自然条件优越，可以大量移民 D．西部地区人口数量少，人口素质高，适合发展高新技术产业45．有关我国土地资源的叙述正确的是A．耕地利用上，北方以水田为主，南方以旱地为主B．草原主要分布在东部平原地区C．耕地主要分布在半湿润、湿润的平原、盆地和丘陵地区D．林地主要分布在西北和东南部山区46．下列有关我国地理国情的叙述，错误的是A．自然环境多种多样B．统一的多民族的社会主义国家C．自然灾害频繁发生D．人口众多，自然资源人均占有量较高二、读图综合题（共54分）47．读下图“沿北纬32º线我国地形剖面图，完成下列要求：（8分）（1）图中字母表示的范围，分别代表我国地势的阶梯等级是： A代表地势第 级阶梯，B代表地势第 级阶梯，C代表地势第 级阶梯。
（2）图中序号代表的是：① 高原，② 山脉，③ 盆地④ 平原，⑤ 海。
48．读“长江水系图及相关资料”，回答下列问题（1）在图中适当位置用字母代号标注：A 重庆 B 武汉 C 南京 D 长江三峡水利枢纽（2）图中资料2反映的问题是____________________________________________。
（3）资料4所反映的长江入海口输沙量大，其原因是：_____________________________________。
（4）长江上游地区环境破坏开来的危害有：_______________________________________________。
（5）你认为在综合治理长江方面应采取哪些有效措施（至少两点）_____________________________________________________________________________________。
49．试从下面的括号内选取适当的词语，填写在空格内，借以显示破坏森林后对农业生产带来的不良影响。
（填代号）（A、土质变差 B、地表裸露 C、水土流失 D、农业减产）破坏森林→ → → →50．下面是我国6个省的轮廓图，据此回答：（1）、下列省区中都有黄河流经的是（ ）A．①③ B．②⑥ C．④⑤ D．④⑥（2）、假如由你来负责组织一次今年冬季大型冰雕展，你认为地点选在以上那个省区最合适：（ ）A．⑥ B．② C．⑤ D．④（3）、举世瞩目的三峡工程位于图中哪一个省区
＿＿＿＿（4）、以上6个省区中的简称，有两个简称的有几个( )A．1个 B．2个C．3个D．4个51．读我国“南水北调”示意图及有关材料，完成下列问题：材料一、我国水资源从地区分布来看是不均匀的，华北地区人口占全国的24.1%，耕地占全国的45%，水资源占全国的6%，从降水的季节分配来看，我国绝大部分地区降水集中在5—10月，而华北地区则高度集中在7—8月，这两个月的降水量占全年降水量的80%，冬春季节则出现持续干旱。
材料二、华北地区自古以来就是我国人口分布集中的地区之一，新中国成立以后，本区人口增长特别迅速，农业用水、工业用水成倍增长，使淡水的供应更加紧张。
（1）请你概括说出我国水资源的分布特点_______________________________ 。
（2）根据材料，请你分析华北地区水资源紧张的原因：①自然原因______________________________________________________；②社会原因______________________________________________________。
（3）跨流域调水是解决水资源的_____________分布不均的有效办法之一。
为了解决华北地区严重缺水的问题，我国正在实施的跨流域工程是________________。
（4）南市北调工程分东线、中线和西线工程三部分，图示乙输水干线为____________工程的主体，a河是___________，c地位于__________流域。
该输水干线水利工程投资少的原因是_______________________.此输水线路中可以自流输水的河段是_____________________________。
（5）为了唤起人们对淡水资源的危机意识，请你设计一则公益广告词：52．分析材料，完成下列问题：材料一、我的家在鲁东南一个美丽的山村，那里山清水秀，风景宜人，村庄坐落在山坡下，村前是清澈见底的小河，总是不知疲倦的流淌着，村前河中有一片沙洲，是我和儿时伙伴经常嬉戏的地方。
材料二、“我村所在地区等高线图”（1）地形地名称：A是___________；B是_______________（2）作者文中描绘的村庄最有可能是图中①②③④四村庄中_____。
（3）C、D两地最适于发展种植业的是______。
（4）本村有哪些自然资源
（任意说出两种即可）_________________________________。
（5）本村准备发展旅游业，拟开发“温泉疗养”、“漂流探险”、“热带花卉观赏”等项目，这些项目中有可能效果不佳的是_____________，理由是__________________________________________。
八年级地理上册期末试题答案一、单项选择题：（每小题1分，共46分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16答案 A B C D A D A D D B A B C C D D题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32答案 B D A C C C A C A C C B B C C C题号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 答案 B A A B B A D A B B A B C D 47、（1）一 二 三 （2）青藏 横断 四川 长江中下游 黄河48、（1）略（2）长江中游湖泊面积不断缩小(3)长江中上游地区乱砍滥伐，导致森林覆盖率下降，草场退化，水土流失严重(4)河道淤塞纳导致通航能力下降；水库和湖泊淤积，加剧洪涝灾害等等(5)植树造林，保持水土；修建水库，分洪蓄洪，减少洪涝；营造长江中上游防护林；疏浚长江河道，增大运输能力等等49、B C A D50、（1）D（2）C（3）2（4）B51、（1）南多北少，东多西少（2）降水少，季节分配不均 耕地多，人口密集，工农业用水量大（3）空间 南水北调 （4）东线 长江 海河 可利用京杭运河输水 b—c（5）略52、（1）山顶 山脊（2）2（3）D（4）森林资源、水资源、旅游资源、矿产资源（5）热带花卉观赏 鲁东南地区为温带气候类型，不适合大面积热带花卉生长[url=]免费课件、教案、论文、试卷、在线考试的好地方[\\\/url][url=]两万个课件全免费、全册\\\/实录教案、优秀论文、最新试卷[\\\/url]
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因为当时灾区受灾，很多地方受灾都没人了，所以需要从洪洞移民出去，大家都是不愿意去的
请问辽宁、黑龙江、山东三省的高中语文教材是哪个出版社的
多谢
我只知道我们沈阳和辽宁的另一个市用的是语文版的教材而辽宁其他的市用的是人教的至于黑龙江和吉林就不清楚了. 语文版的教材我有,下面是目录 第一册 第一单元 用事实说话 1 英雄潇洒走苍穹(节选) …… 冯春梅 刘 程(2) 2 落日 ………………………………………朱启平(13) 3 奥斯威辛没有什么新闻 ……………… 罗森塔尔(25) 4* 唐山大地震(节选) ……………………钱 刚(32) 探究性学习——热点新闻的采写 ……………………(50) 第二单元 诗意地栖居 5 中国现代诗二首(一) 死水 ……………………………………闻一多(56) 黄鹂 ……………………………………徐志摩(58) 6 中国现代诗二首(二) 雨巷 ……………………………………戴望舒(62) 寂寞 ……………………………………卞之琳(65) 7 中国现代诗二首(三) 你说，你最爱看这原野里 ……………冯 至(69) 春 ………………………………………穆 旦(71) 8 中国当代诗二首 我遥望…… ……………………………曾 卓(74) 麦地 ……………………………………海 子(75) 表达与交流——口语交际：朗诵 ……………………(87) 第三单元 成长如蜕 9 铸剑………………………………………鲁 迅(91) 10 十八岁出门远行…………………………余 华(119) 11 黑珍珠……………………………………奥台尔(132) 12* 不会变形的金刚…………………………毕淑敏(146) 表达与交流——写作：立意与选材 …………………(168) 第四单元 情动于衷而形于言 13 报任安书(节选) ………………………司马迁(165) 14 陈情表……………………………………李 密(177) 15 赤壁赋……………………………………苏轼(185) 16* 项脊轩志…………………………………归有光(193) 探究性学习——古代作家人生态度探究……………(204) 第二册 第一单元 精魂动天 1 《新青年》时代的鲁迅……………………曹聚仁(2) 2 居里夫人传(节选) ……………… 艾芙•居里(15) 3 苏格拉底之死 ……………………………柏拉图(30) 4* 我的回忆(节选) ……………………… 孙中山(41) 表达与交流——口语交际：讨论 ……………………(58) 第二单元 诗的唐朝 5 李白诗三首 梦游天姥吟留别…………………………………(63) 蜀道难……………………………………………(65) 宣州谢眺楼饯别校书叔云………………………(67) 6杜甫诗四首 兵车行……………………………………………(72) 登岳阳楼…………………………………………(73) 登高………………………………………………(75) 旅夜书怀…………………………………………(76) 7 琵琶行(并序) …………………………白居易(79) 8* 诗六首 登幽州台歌………………………………陈子昂(88) 终南山……………………………………王 维(90) 燕歌行……………………………………高 适(91) 石头城……………………………………刘禹锡(93) 李凭箜篌引………………………………李 贺(94) 锦瑟………………………………………李商隐(96) 探究性学习——家乡的石头会说话 …………………(105) 第三单元 修辞立其诚 9 箱子岩……………………………………沈从文(109) 10 跑警报……………………………………汪曾祺(120) 11 寂寞………………………………………梭 罗(133) 12* 巩乃斯的马………………………………周 涛(149) 表达与交流——写作：思路与结构 …………………(161) 第四单元 大江东去 13 崔杼弑其君………………………………《左传》(173) 14 鸿门宴 …………………………………… 司马迁(181) 15 淝水之战………………………………司马光(193) 16* 段太尉逸事状…………………………柳宗元(205) 探究性学习——历史人物大家谈 ……………………(219) 第三册 第一单元 科学是系统化了的知识 1、 千篇一律与千变万化 梁思成 2、 双语言时代 周有光 3、 人们如何作出决策 曼昆 4、＊痛与不痛的秘密 韩济生 探究性学习——走进经济生活 第二单元 珠星碧月彩云中 5、 词三首（一） 八声甘州 柳永 鹊桥仙 秦观 声声慢 李清照 6、词三首（二） 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 六州歌头 张孝祥 永遇乐 京口北固亭怀古 辛弃疾 7、 元曲五首 正宫 醉太平 刺世 张可久 越调 天净沙 秋 白朴 双调 大德歌 春 关汉卿 中吕 十二月过尧民歌 别情 王实甫 双调 夜行船 秋思 马致远 8、＊诗六首 书湖阴先生壁（其一） 王安石 登快阁 黄庭坚 书愤 陆游 登金陵雨花台望大江 高启 论诗（其二） 赵翼 赴戍登程口占示家人（其二） 林则徐 表达与交流——口语交际：交谈 第三单元 熟悉的陌生人 9、邻居们 老舍 10、山地回忆 孙犁 11、宝黛初会 曹雪芹 12、＊巨翅老人 马尔克斯 探究性学习——走近小说人物 第四单元 万物静观皆自得 13、滕王阁序（节选） 王勃 14、阿房宫赋 杜牧 15、黄州新建小竹楼记 王禹偁 16、＊风赋 宋玉 表达与交流——写作：语言与表达 第四册 第一单元 我思故我在 1、 敬业与乐业 梁启超 2、 荣誉与爱荣誉 罗家伦 3、 培养独立工作和独立思考的人 爱因斯坦 4、＊文化传统与民族精神 张岱年 表达与交流——口语交际：演讲 第二单元 诗言志 5、《诗经》四首 氓（卫风） 伐檀（魏风） 无衣（秦风） 鹿鸣（小雅） 6、离骚（节选） 屈原 7、孔雀东南飞（并序） 8、 诗三首 短歌行（其一） 曹操 白马篇 曹植 归园田居（其一） 陶渊明 探究性学习——民俗文化探究 第三单元 人生如舞台 9、雷雨（选场） 曹禺 10、窦娥冤（选场） 关汉卿 11、哈姆莱特（选场） 莎士比亚 12、＊城南旧事（节选） 伊明 表达与交流——写作：创意与个性 第四单元 铁肩担道义 13、师说 韩愈 14、与高司谏书 欧阳修 15、原君 黄宗羲 16、＊谏吴王书 枚乘 探究性学习——广告语面面观 第五册 第一单元 沿波而讨源 1、论雅俗共赏 朱自清 2、谈中国诗 钱钟书 3、读《鲁滨逊漂流记》 伍尔夫 4、＊评《泰坦尼克号》 叶凯蒂 表达与交流——口语交际：辩论 第二单元 番石榴飘香 5、外国诗二首（一） 送娘曲 歌德 我独自漫游，犹如一朵云 华兹华斯 6、外国诗二首（二） 帆 莱蒙托夫 信天翁 波德莱尔 7、外国诗二首（三） 老虎 布莱克 豹——在巴黎植物园 里尔克 8、外国诗二首（四） 诞生 詹姆斯•迪基 蛇 马丽•奥利弗 探究性学习——我看流行语 第三单元 对存在进行深思 9、春末闲谈 鲁迅 10、汉家寨 张承志 11、古瓷器 兰姆 12、＊娓娓与喋喋 余光中 表达与交流——写作：修改与润色 第四单元 越世高谈 自开户牖 13、论修身 《论语》 14、论民本 《孟子》 15、神游物外 《庄子》 16、＊祸兮福兮 《老子》 探究性学习——先秦诸子思想与现代社会 附录 应用文示例
