
我的理发店想对高三毕业声进行一个宣传.关于广告词还有内容上希望大家可以给些建议.万分感谢!!
把旧心情与旧发型留给过去让新世界新形象拥抱你我
需要一个简单的广告词。
旧书泪别旧主辛苦三年苦来尝,一日提名好荣光:提灯夜读当年路,书多杂乱好迷茫;旧书自有通幽径,重点难点好周详,披荆斩出前进路,留待后者好乘凉
读旧书好比走别人走过的路,让别人去说吧,让自己舒服一点吧
写一段高三学生校外住宿申请事由,50—100字,理由要靠谱
校外住宿申请书 尊敬的校领导: 我是**班级的学生***。
现由于考试复习需要一个安静、独立的环境,所以希望能够搬到校外居住。
我保证会注意安全、按时作息,也会积极配合学校的课程及管理。
恳请校领导考虑我的实际情况,批准我的申请。
申请人:*** 2013年*月*日
我过了暑假就上高三
为了不重复老梗和拿悬赏 我决定说多一点= =语文我不太同意夏日寒枫的说法 拉分点主要应该是作文和语基 阅读的分数当然也是高 但是一方面到高三老师会系统的整理 套路比较清晰 另一方面有些套路之外的问题不可能短期提高 而且大家分数比较平均化语基只能反复不断的练 每天都要保持感觉 五三等教辅上总结得很仔细 另外可以求已毕业同学的字词整理作文的话呢 首要的是正面和辩证性 至于素材去哪里找呢 一方面是实例 包括时效性的新闻和励志故事之类 另一方面是名人名言(哪有哪篇高分作文不出现 XX说 的呢= =)这个到哪儿去找呢 我自己高三的时候是去的旧书摊 为什么去旧书摊呢 名人名言集背起来是相对方便的 但是现在的这类书都很水 但是以前90s甚至可以到80s那时候的书内容非常丰富 而且翻译的很好 更好的是知道的人相对少用得好会有很高的档次感= =(附一个小广告 我刚高三毕业 有关作文素材的书还有十多本 有些是崭新的没用过 意欲打包廉价出售)英语我觉得高分难 中档分一大片 低分也不容易… 基础题高三复习的时候会有大量的练习 都跟着做提高一定会明显阅读能力高二结束已经定了七八分了 爱莫能助作文的话 背是基本功啦 但是大家都会背你如何才能出彩呢 问题就在背的东西上我有很多同学背来背去老师上课笔记 五三的链接 当然这些掌握是基础的 但是我更建议你找份英语报(有很多面向高中生的英语类报纸)摘抄 或者就是中英版的杂志和图书只有背的内容难度高了 你写出来才能游刃有余数学觉得自己不够聪明的话就是做题目了 踏实做死命做(高三我们同学都说既然做不死就往死力做= =) 做完一个题型的要整理可以在一个小本子上写下你常容易犯的错误和经常性的解法 比如…… 其实我想比如的但是数学符号术语什么的打不出来… 我打这么多字也不容易阿= =
我是高三毕业生,英语也就一般般,我该怎么学
谢谢了,大神帮忙啊
不要对雅思班抱太大希望 它只能给你一种学习的氛围 老师会鼓励你 给你信心 但是 真的没有本质性的提高 最后还是要你自己学才行 另外 智赢雅思的氛围不错 我可以给你一个雅思的学习计划 建议你每天学习英语在6-8个小时 语法方面 张道真英语语法 巩固一下你的语法 尽管雅思不考语法题 但是 回涉及语法的知识 至少句式你要看懂 听力方面 中级英语听力 外研社出版 非常好的英语教材 不是国内那种应试教材 比较考察锻炼英语能力 黑眼睛 雅思听力模拟 有一定难度 跟雅思题很像 非常不错的 阅读方面 雅思阅读真经1-3 非常好的阅读材料 不要做题 题很烂 平时多看看科普类的文章 记住 看外国人写的 习惯外国人的思维 口语的话 建议 找外教练习 这个是最好的方法 以后见了考官也不会紧张 写作的话 这个要提高比较难 在学习阅读的时候 一定要注重积累 好的词 好的句子一定要记住 比如 不要再用but 要用however来转折 等等 雅思8分写作 非常好的教材 争取全都背下来 还有就是 吴建业雅思写作胜策 这两本书是公认最好的了 单词的话 不要给自己太大压力 如果单纯背单词书的话 记不住的 记住了也不会用 你可以试试这个计划 最后再做剑桥雅思4-7 至少要做3遍以上 有问题可以发信息哈 祝你成功
高三百日誓师押韵口号,对联集锦
百日苦战角逐群雄誓金榜题名;十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
不展风云志,空负七尺躯,暂上凌烟阁,击水三千里。
此百日埋头,金榜题名会有时,待他日昂首,直挂云帆济沧海。
高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜,人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。
高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
攻城不怕坚千兵荡势气,攻书莫畏难百日在信心。
贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
今日的汗与泪织成图画,明朝的笑与乐奏出辉煌。
金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
苦,不怕;累,不恐;高考,更不惧——明天,我的梦。
历炼三年,朝夕决定成败,拼搏百日,分秒扭转胜负。
灵气勇气朝气三气并存气贯长虹,信心决心恒心三心同在心想事成。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。
梦想,今日扬帆起航;前途,注定灿烂辉煌。
磨剑三年舍我谁与争锋,逐鹿百日唯我尽显风流。
你考还是不考,高考就在那里;你怕还是不怕,高考还在那里;你拼还是不拼,高考依旧在那里。
拧成一,搏尽一份力,狠下一条心,共同一个梦。
努力是帆,理想是船,冲向彼岸,定能夺冠。
拼搏让过程更加完美,奋斗使结局不留遗憾。
破釜沉舟,万千学子争咫尺,卧虎尝胆,龙门阵里苦熬头。
全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。
热血青春,壮志凌云,奋起拼搏,无愧自我。
人若在,梦就在,只要做,就能行,相信自我,成功自我。
人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
人生我才,赢在未来,百日誓师,一举夺彩。
如果为菱,当种于深处,如果为稻,当生于浅滩。
如今的汗水与泪水,就会造就未来的成功与喜悦。
三年耕耘只为今日的收获,百日冲刺实现昨天的梦想。
三年磨剑为一得,六月试锋现真我,曾经沧海难为水,还看今朝终须搏。
胜人者智,胜之者强。
不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
师者,传道授业解惑者也;学者,一心只为高考者也。
十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。
十年寒窗百炼成钢金榜夺魁舍我其谁。
十年寒窗奋起一搏金榜题名任我翱翔。
十年寒窗百日苦练何人健步登金榜,一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
十年寒窗辛辛苦苦为今日,莘莘学子勤勤恳恳在今朝。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
十年磨剑,励志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。
十年磨剑谱人生华章,百日冲刺子英姿。
十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶,今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
十年磨砺此剑,百日小试牛刀,志存高远,一飞冲天。
十一载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
是骏马就要竭力去奔跑,是雄鹰就要勇敢去飞翔。
树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。
态度决定一切。
细节决定成败,习惯成就人生。
题海对峙,谁为霸王
考场博弈,我占熬头。
挑战极限,超越自我,上下齐心,背水一战。
挑战极限,无悔人生。
奋力拼搏进取,谱写风华篇章。
停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。
同甘共苦拼搏从此时,风雨兼程成败在今年。
万米长跑功在百米冲刺,十年磨剑全凭一日开锋。
王侯将相都高考乎
天不上网,谁做到谁考上。
为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
我们不能改变高考,但高考可以改变我们。
我们要做雄鹰,搏击长空;我们要做王者,争做最强。
卧薪尝胆,尝破茧而触痛。
破釜沉舟,圆金色六月梦。
卧薪尝胆,十年砺剑展锋芒,破釜沉舟,百日鏖战铸辉煌。
卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
无情岁月增中减,有味青春苦甜。
集雄心壮志,创锦绣前程。
惜百日光阴犹短,争分秒备战高考,一鸣惊人,笑傲众院,谁与争锋。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
心中有了理想的山峰,每个脚印都是成功的。
一次失误,多出一年辛苦;辛苦一年,迎来精彩一生。
一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
一路风雨前程磨砺意志,百日苦乐同享铸就辉煌。
一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。
以分秒的计时冲刺高考,以人生的拼搏努力前行。
意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦,风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
有志者,事竟成,千锤百炼登金榜;一中人,天不怕,苦战百天闯天下。
与命运相搏,可成天宫之美。
与酒肉相伴,便落魄为庸。
遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾;励志创造人生拼搏改变命运。
在奋斗中踏上漫漫征程,于高考中书写美丽人生。
这是一个承认强者的时代,而学习是我们唯一成为强者的机会。
只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量。
只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
我是高二的学生今年马上高三了 可以说高一二基本没怎么学 但是现在悔悟了 想学习 可是却无从下手
我高二时也是成绩不好 学理科 留级学文科 后来又转理科 高二数学考79物理只考了29分。
后来考上了二本。
06年的事,545分。
个人一点经验供你参考吧。
高三了,基本老师都要带领大家从头复习了。
做到上课认真听,上晚自习的话12点左右睡觉就差不多了。
注意解题方法。
学会放弃,特别难的题目就别专研了,普通题目全做好,上个二本没问题的。
只要全心投入复习中,一年时间足够了。
所谓学习计划,个人感觉用处不大。
高三全天时间学校基本都安排慢了,空闲时间只有晚自习后的2,3小时。
可以用这段时间把当天不会的搞懂。
有精力再预习下第二天的课程。
别搞题海战术,解题方法找好了就行。
太多的题目会使人疲劳厌倦,起到反作用的效果。
最关键的是,断了娱乐活动吧。
不要上网,不要去游戏机室,不要玩手机,不要看小说,一星期至多出去运动一次,或每天跑下步。
这样才能心无旁骛的学习。
恋爱的事情,没有尽量别谈了,有就一起努力吧。
或许有很多的理由可以让你娱乐,但我想,你也说了有更多的理由让你学习。
成绩每进步一次,可以自我奖励下。
我当时是买磁带,O(∩_∩)O~买书的话看书还要时间,不如选磁带放松下。
可以出去吃大餐,等等,你自己想吧。
。
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计划 跟着老师的步子走吧,没有基础,自己再订计划很难实现的。
毕竟空余时间不多。
与学习好的同学多交流些,真的有用。
还有不管喜不喜欢老师,没法选择的事情,都要认真学的。
心无旁骛+解题技巧+有选择放弃+多交流+自我奖励我也只能想到这么多了 希望能帮到你 祝你早日考上大学
O(∩_∩)O~
我是一个将入高三的学生,具体如下
可以送有关高考的书,比如状元学习法,如何过高三,或送优秀作文选,或幽默笑话,或励志故事,让她在紧张的备考同时保持轻松的心情,适当休息,高三心态特别关键。
红对勾四十五分钟考点测试与评估大一轮总复习高三英语的答案。
1-ABABD CDCAAC DB16-20CABCB21-25 DCBDC 26-30CBCDC31-35 ADDBB 36-40DEFAC41-45 ADBBC 46-50ACADB51-55 BCCDA 56-60DDCBB61. it 62.of63. is 64.overlooking65. became 66.which67. the 68.geographical69. equipped 70. that短文改错:71. Look back to ... Look → Looking72. ... several days before ...before → ago73. ... I think reason ... reason前加the74. But I believe ... But → And75. ... make friends with ...make → made76. ... from other city ... city → cities77. Most important ...important → importantly78. ... I shouldn't have ...shouldn't → couldn't79. ... wish everyone for ... 去掉for80. ... we take count. count → countsOne possible version:Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.Thank you.部分解析阅读理解:A篇(艺术)本文是记叙文。
文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。
21. D。
细节理解题。
由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductors and listened to them for hours on end可知。
22. C。
推理判断题。
由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推断,乐队指挥在正式表演前需要做很多的准备工作。
23. B。
推理判断题。
由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推断,Andersson之所以了解作曲家们的生活是为了更好地再现他们的音乐。
24. D。
细节理解题。
由倒数第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。
B篇(家庭、朋友与周围的人)本文是议论文。
作者认为家长们过分注重孩子们的天赋而忽略了品格。
25. C。
推理判断题。
由第一段开头的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推断,作者的女儿智力平平;当听到别的妈妈夸耀自己孩子多么有天赋时,作者会感到很羞愧。
26. C。
词义猜测题。
由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推断,划线词的意思是“奇才”。
27. B。
推理判断题。
由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所举的两个例子可推断,Violet是一个善良的女孩。
28. C。
细节理解题。
由最后一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知,作者喜欢听关于孩子们的好品格的故事。
C篇(健康)本文是说明文。
文章介绍了季节性过敏加剧的原因和缓解办法。
29. D。
推理判断题。
由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推断,气候变化,即较长的冬季,导致一些树木延期授粉,进而导致大量的树木在同一段时间授粉,从而使季节性过敏加剧。
30. C。
细节理解题。
由第一点建议中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。
31. A。
推理判断题。
由第二点建议中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推断,美发产品会吸引花粉。
32. D。
细节理解题。
由第三点建议中的make sure you at least wash your face at night可知。
D篇(购物)本文是应用文。
文章是一则座椅电梯的广告。
33. D。
细节理解题。
由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知,显示屏可以显示座椅电梯的状况。
34. B。
细节理解题。
由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知,只有在2015年10月31日前购买才能享受优惠。
35. B。
文章出处题。
通读全文可知,本文是一则关于座椅电梯的广告。
七选五:话题:个人情感本文是议论文。
文章论述了钱与快乐不成正比。
36. D。
D项与上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼应。
37. E。
E项是针对第一段所提问题的回答;下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty进一步说明了E项的内容。
38. F。
F项与上文的comfortablestandard相呼应;下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是对F项的举例说明。
39. A。
A项在此起承上启下的作用,引出人们关于金钱和快乐的错误观念。
40. C。
C项与上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼应。
完形填空:话题:现代技术本文是说明文。
文章介绍了一款只能接电话的手机。
41. A。
42. D。
智能手机在我们的生活中已经变得如此“普遍(common)”以至于很“难(hard)”想起以前网络覆盖范围很小时的生活。
43. B。
由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推断,Light Phone的设计宗旨是使它被使用得尽可能“少(little)”。
44. B。
智能手机能给人提供各种信息和便利,使用率很高;而Light Phone则是为了使人们少用手机。
故这款手机的设计理念是与主流“趋势(trend)”相反的。
45. C。
由下文的make a product可推断,两位创办人见面后很快决定要“创造(create)”一种产品。
46. A。
由下文的people to live in the moment可推断,两位创办人想创造一种帮助人们与外界“断开联系(disconnect)”的产品,从而使人们不受太多外界的干扰,活在当下。
47. C。
由第一段末的go against the ... 可推断,这款新研发的产品的功能与智能手机的功能“相反(opposite)”。
48. A。
由上文可知,新型产品“可以使(allows)”人们活在当下。
49. D。
由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知,创办者们开始考虑人们可以把手机“留(leave)”在家里。
50. B。
由下文的doesn't have a screen at all可推断,这款没有屏幕的装置应该很“小(small)”。
51. B。
这款装置“只(just)”有一个数字键盘。
52. C。
把手机留在家里可以使人们获得片刻休息,从而尽情“享受(enjoy)”周围的世界。
53. C。
由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推断,创办者们不是说人们“不应该(shouldn't)”使用智能手机。
54. D。
由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推断,此处是说某些“时刻(moments)”。
55. A。
上文提到人们在某些时刻可以把手机留在家里,也就是说人们有时实际上并不“需要(need)”来自脸谱网等的通知。
56. D。
由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推断,Light Phone使人们在休息的同时不用“担心(anxiety)”别人会不会有急事与自己联系。
57. D。
由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推断,Light Phone可以使使用者转接到打给智能手机的电话,因而使用者不必担心有人需要紧急“联系(reach)”他们。
58. C。
“如果(if)”享受生活的机会还不够吸引人的话,使用者随后还可以看到智能手机上所有的通知等。
59. B。
由下文的and notifications可推断,此处是指来自智能手机的不太紧急或重要的信息。
故选emails。
60. B。
由上文的isn't attractive enough可推断,使用者随后能够看到来自智能手机的电子邮件和通知,这就像是给使用者的“款待(treat)”。
语法填空:61. it。
考查代词。
设空处指代上文的the closest U.S. port city to Europe,故填it。
62. of。
考查介词。
consist of是固定短语,意为“由……组成”。
63. is。
考查一般现在时。
由前句可知,设空处描述的是客观事实,故填is。
64. overlooking。
考查动词-ing形式作定语的用法。
peninsulas与overlook(俯瞰)之间是逻辑上的主谓关系,且overlook所表示的动作正在进行,故填overlooking。
65. became。
考查一般过去时。
由in the 18th century可知,become所表示的动作发生在过去,故填became。
66. which。
考查关系词。
设空处引导非限制性定语从句,指代前面整个主句的内容,故填which。
67. the。
考查定冠词。
序数词前要加定冠词the。
68. geographical。
考查形容词作定语的用法。
设空处修饰名词position,故填形容词geographical。
69. equipped。
考查过去分词作定语的用法。
equip与ships之间是逻辑上的动宾关系,且equip所表示的动作已完成,故填equipped。
70. that。
考查连接词。
设空处引导宾语从句且从句中不缺成分,故填that



