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动力鸡尾酒广告词

时间:2015-12-04 05:23

求鸡尾酒牛逼的广告词

1、品味一种,未入喉,已醇溢,犹未品,已不凡。

2、享受尊贵人生,从至醇的红酒开始,点滴回味,犒赏成功。

3、魅力彰显卓越,传世红酒典藏,于人生巅峰,尽享那一抹醉人的红。

4、典雅的不仅仅是独具匠心的设计,还有那种恬淡自如的心境。

5、享受酒中极品,滴滴难忘却;畅谈天下乐事,件件喜心头。

6、浪漫的玫瑰色泽,散发优雅的魅力,酒不醉人,人自醉……7、品尝人世间最富有生命的气息,味览天地间最精华浓缩的露水。

8、红色的雅致明媚,顷刻间,便能让你品味到酒中极品的所有感触。

9、拈一杯红酒,滑过红唇,浪漫依然,人因酒而醉,醇香不散。

10、享受美妙时分,畅饮琼液佳醇,每一口,每一滴,难舍,难分。

11、款款而来,红酒美人,酒香带着无尽的醉,醉与不醉皆不分。

12、卢瓦尔河谷萨榭城堡里,同巴尔扎克一起感受红果的辛烈香味。

13、品味在红酒里,徜徉在微风中,共舞在星空下,回味在梦乡里。

14、徜徉地中海阳光,邂逅英伦风情,尽在这一杯甘醇,这一种享受。

15、品味生活的红,恰是红酒,在唇齿间留恋,于心中醉眠。

16、魅力是琼浆酝酿的倩影,披上了红纱,流淌着如歌的岁月年华。

17、典雅中透过的芳华,犹如红酒般的唇,留下了深情的吻。

18、享受时间的定格,在红酒摇曳的杯中,找寻曾经甜蜜的滋润与温存。

19、魅力出天然,韵味永流转,自然的味道,在不经意间展现。

20、品酒是一种享受,也是一种熏陶,犹如享受着带音乐的日光浴。

21、尊崇时尚的品味、极致的享受 、无限的魅力,雍容而典雅。

22、享受浓浓的芬芳,闭上眼睛,咀嚼回味,浮想联翩,意犹未尽。

23、魅力无法阻挡,每时每刻,魂牵梦萦。

最终,臣服于它。

24、享受穿越唇齿的甘洌与柔滑,浪漫与温情在肺腑之间随波荡漾。

25、魅力感动时尚,精致触动芳华,经过多少岁月始终回味这一刻。

26、酒香流唇间,人生五味足,释放浪漫激情,畅享美好人生。

27、品味爱的甘醇,品味酸涩人生,在平静的生活中增添流动的音符。

28、红酒的魅力,在于令人心醉。

无法抵挡,酒不醉人人自醉…29、她的典雅,那么的强烈,又那么的淡薄,我,看不透你。

30、品位不一样的生活只因有你相伴,红唇欲滴,滴滴难舍。

31、魅力无处不在,源于天然,精工酿造,一切自然超群。

32、品味美酒佳肴,享受快乐人生;展现时尚魅力,典雅生活情操。

33、品味杯中风情,曼妙醇香,未饮而醉,风情何止万种

34、当一滴尊贵溶解呢喃,品味在升华中渲染,如时光被岁月饱含。

35、当一滴美妙柔附舌尖,享受这宁静的港湾,如回忆在梦间往返。

36、当一滴奢华闪耀斑斓,魅力于绽放时弥漫,如丝滑着笑语欢颜。

37、当一滴潇洒荡漾唇边,典雅似诗经般主旋,如精彩与天地分担。

38、一份醇香的飘逸,一点浓郁的馨熏,轻吮浅尝,妙曼飘渺迷醉。

39、一种心灵的交融,一丝沁心的舒畅,轻吮浅尝,留恋通透沉醉。

40、一缕销魂的魅惑,一段神秘的情思,轻闻浅嗅,迷离吸引痴醉。

41、一份静谧的高贵,一种脱俗的气质,轻闻浅嗅,典雅高贵心醉。

42、一个人独处时,与恋人一起时,入睡前,甜蜜温馨时……43、品味流金岁月,享受非凡人生;魅力红动中国,典雅写就浪漫。

44、朋友,这时候的你所需要的调节剂不过是一杯香醇的红酒。

有“红色红色”歌词的歌

歌曲:酒红色的心歌手:谭咏麟 专辑:港乐alan live 2002[LRC歌词 HOT• 搜索 酒红色的心mp3• 下载酒红色的心铃声打印预览 酒红色的心谭咏麟曲:koji tamaki词:向雪怀一双眼睛爱的吸力芬芳美酒渗出魅力明亮眼波就是讯息不其然吻你的脸及前额静待着重燃火焰实太美丽梦中相拥这爱意在盘旋红色红色红色一颗心清晰透澈似酒色谁人被你爱着幸福开始兴奋也是常情红酒红酒红酒多清新的水晶真爱为谁滴点点畏羞爱的魔力酒涌进内心变一股动力重现爱火实在爱惜怎形容你那娇弱象无力泛着无形吸引力内里软弱外表刚僻知爱意在重燃红色红色红色一颗心清晰透澈似酒色谁人被你爱着幸福开始都会快乐忘形红酒红酒红酒干一杯加深记忆真爱为谁滴歌曲:空白的心情歌手:马兆骏 专辑:马兆骏精选辑1LRC歌词 HOT打印预览 空白的心情马兆骏词:马兆骏 胡治国曲:马兆骏(os)在一个还有点星星的夜晚没有路灯我独自走在这空荡荡的街上不知道该问自己一些什么我问夜夜什么都不肯说也不回答我唉我只能没有方向地晃荡如果现在能够下一场雨该有多好那个路口的红绿灯故障了有人闯红灯有人挨了一耳光穿黑衣的机车少年把风老远地抛在背后朝无名的方向追去哼我们好像彼此不认识而风里头还有一点点的汽油味雨为什么还不下呢白天的报纸被人撕走了电影广告只剩一半鸡尾酒吧里有人好吵喝醉酒的客人对着bartender叫喊着另外一个名字淡水的潮水应该还不错吧可是现在赶去好像也没什么心情-其实我也没有什么真正的心情好像每个人都可以对我大吼大叫她竟然摔我电话哼她摔我电话我真的不懂涨价之前为什么没有人告诉我我很努力地在工作你知道吗我不要再去过以前那种日子我不要我不要我不要为什么夜里总是睡不着为何我又会来到这里寻找没有人知道好多人都和我一样茫然我独自坐在角落一个人沉默没人理睬我和她之间有种传说其实都不是虚有面对着陌生的脸孔我还能再说些什么现在不用去管对错再喝它一杯酒体会更多冷漠把我的心情在喧哗里淹没那黑色黑色黑色黑色的恐惧是来自来自来自白色的空虚是谁的心情那红色红色红色红色的重击是来自来自来自无由的忧郁把心情占据谁不想在生活之中按排自我的规律却因为自我的封闭陷入命运的诡计中生活中又失去你再喝它一杯酒过去总会过去把我的心情随酒一起吞落

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望采纳。

慢摇吧和DISCO和酒吧的区别???

慢摇吧的产生  上世纪末~本世纪初,在国内经济发达等地,一些白领人士渐渐地不再喜欢到那些过于喧闹的迪吧,而在过于清静的传统酒吧又不能大胆发泄工作中的压抑。

精明的经营者开始改变了经营模式,于是,介于迪吧与传统酒吧的慢摇吧便应运而生,并迅速风靡全国,成了目前最时尚的娱乐方式之一。

  慢摇吧的概念  “慢摇吧”是一种全新理念的酒吧,它有效的将潮流音乐与酒吧文化融为一体。

  慢摇吧的特点  它不同于安静的音乐吧,因为它有鲜明的特点;它也不是热烈的DISCO广场,因为它的节奏相对缓和;它更不是演绎吧,因为它有暧昧的情调和CLUB式的交流方式。

  慢摇吧的现状  目前慢摇吧可大致分为三大类:  第一种为典型慢摇吧,音乐与整个酒吧融为一体,客人可以在座位附近跳舞;  第二种是设置小舞台(池)并带有表演、领舞类。

客人可以边喝酒边欣赏,也可以随时参与各种活动;  第三种为座位区与舞区相互独立的互动模式,属静中有动,动中可静。

客人可随时跳舞,也可静静地在一旁喝酒聊天。

  慢摇吧音乐风格  慢摇的音乐风格是多样化、风格化的,随意性比较强,在曲调空隙间留给他人有想像的空间,注重现场气氛的释放。

以 、HOUSE、 为主 ,其间也有串烧DISCO出现。

慢摇吧的灵魂是现场DJ,最吸引人的音乐是属欲擒故纵风格音乐,完全由DJ制造气氛。

(这种气氛的大意是:用音乐把人推向高潮,又一下子拉你进低谷,然后又推着你继续走。

)  酒吧  最初源于欧洲大陆,但bar一词也还是到16世纪才有卖饮料的柜台这个义项,后又经美洲进一步的变异、拓展,才于大约十年前进入我国,泡吧一词还是近年的事。

酒吧进入我国后,得到了迅猛的发展,尤其在北京、上海、广州等地,更是得到了淋漓的显现:北京的酒吧粗犷开阔,上海的酒吧细腻伤感,广州的酒吧热闹繁杂, 深圳的酒吧最不乏激情。

总的来说。

都市的夜空已离不开酒吧,都市人更离不开酒吧,人们需要在繁忙遗忘,沉醉。

北京是全国城市中酒吧最多的一个地方,总共有400左右家,酒吧的经营方式更是形形色色,生意也有好有坏。

上海的酒吧已出现基本稳定的三分格局,三类酒吧各有自己的鲜明特色,各有自己的特殊情调,由此也各有自己的基本常客,第一类酒吧就是校园酒吧,第二类是,第三类是商业酒吧。

  酒吧当年的确是以一种很“文化”、很反叛的姿态出现的,是我们这个城市对深夜不归的一种默许,它悄悄地却是越来越多地出现在中国大都市的一个个角落,成为青年人的天下,亚文化的发生地。

随着都市文化的迅猛发展,曾经占尽风光的电影院在酒吧、迪厅、电子游戏室的崛起中显得有些被冷落的感觉。

以新新人类自居的酷男辣妹,对于“泡吧”更是情有独钟,因为酒吧里欣赏歌舞、听音乐、扎堆聊天、喝酒品茶甚至蹦迪,无所不包,随你玩到尽兴,又显出时尚派头,自然成了流行的消闲娱乐方式。

酒吧文化在中国不过十几年的历史,但是它发展迅速,可以称得上是适时而生。

多年前在茶馆和酒楼听传统戏曲是当时大众最为重要的文化生活,随着时代的变迁,大众对音乐取向的变换和选择也是必然。

由于八十年代外资与合资的酒店在大陆大规模的发展,相当一部分富有开拓精神的人们对酒店内的酒吧发生了兴趣;追求发展和变化的心态促使一部分原来开餐厅和酒馆的人们做起了酒吧生意,将酒吧这一形式从酒店复制到城市的繁华街区和外国人聚集的使馆、文化商业区。

  迪厅  在欧洲,音乐俱乐部有一个更准确的名字:迪厅(Discothéque)。

这是一个法语单词,大概是“唱片图书馆”的意思。

当年法国港口城市有一些酒吧允许海员把自己的唱片暂时寄放在酒吧里,等海员出海回来后再来拿。

不过,真正的迪厅的起源还要追述到上世纪40年代,那时的法国还处于纳粹的铁蹄之下。

一个巴黎人开了间酒吧,取名就叫“迪厅”(La Discothéque),专放来自美国的爵士乐。

要知道,纳粹把黑人看得比犹太人还低贱,在纳粹眼皮底下放黑人爵士乐表明了老板的态度,因此这里成了法国反抗组织的一个据点。

二战后,这个风俗延续了下来,巴黎出现了很多以放唱片为主的俱乐部。

不过这些俱乐部里放的都是些爵士乐和,酒客们把音乐当作聊天时的背景音乐,跳舞的很少。

  据说世界上第一个以放舞曲唱片为主的俱乐部出现在英国。

那是1943年,在英国西约克夏郡的小城奥特雷,一个名叫(Jimmy Savile)的音乐爱好者突然想出了一个挣钱的好点子。

他租了一间空屋子举办收费舞会,唱片是自己的私人收藏,音响则是朋友帮他攒的一套劣质品,第一次营业就烧坏了。

可那次冒险的成果是2英镑10先令,这笔钱让他看到了希望。

后来他这个舞厅越做越大,把附近的跳舞爱好者都招来了。

为了减少换唱片的时间,他决定使用两台唱机轮换着放,这一舞曲发展史上最具革命性的改革早在1946年就被萨维尔完成了。

  自此以后,DJ们从广播公司的播音间里走了出来,走进了迪厅。

如果说广播DJ的主要职责是选播唱片,进而影响流行乐坛走势的话,那么迪厅DJ的职能只有一个:让顾客跳得尽兴。

这一转变从根本上改变了DJ的内涵,他必须是一个擅长调动听众情绪的高手,善于控制舞场气氛的专家。

他不再是一个导师,他和听众的关系变成了互动式的,甚至听众的反应也变成了DJ秀的一部分。

历史终于完成了一个轮回,当年遍布的巫师重新出现在霓虹闪烁的舞厅里,并改了一个新名字:“唱片骑士”。

  在美国,早期舞曲DJ的服务对象一般都是穷人,因为有钱的舞客已经习惯了现场乐队的伴舞。

但在英国却不是这样。

因为本土舞曲音乐不发达,英国人只好把目光转向美洲大陆,美国进口唱片成了英国迪厅的金字招牌。

如果说美国为DJ们提供了武器的话,那么英国则为DJ们提供了一个战场,一个展示自己能力的舞台。

  60年代中期,一种新的迷幻药物改变了欧美各国迪厅的面貌,LSD的出现让舞客们放慢了脚步,其强烈的致幻能力让他们觉得只要灵魂在起舞就满足了。

于是,迪厅里改放缓慢冗长的“迷幻摇滚乐”,DJ让位于擅长即兴演奏的真人。

但是,在英国北部,老派的舞曲音乐依然统治着迪厅。

这里是英国蓝领工人聚集的地方,他们买不起LSD,只能从药店里偷来安非它明。

他们在繁重的劳动之余最需要身体的放松。

就是这样一群人,为后来的嘻哈文化,乃至锐舞(Rave)文化绘制了一张精准的蓝图。

  这个安非它明(Amphetamine)还有一个绰号叫做“速度”(Speed),它是英国北方蓝领工人们最喜欢的毒品。

这种兴奋剂会让一个人整晚兴奋莫名,浑身上下有使不完的劲。

服用了安非它明的舞客对舞曲只有一个要求:节奏快。

当时只有一种音乐能够满足他们的需要,这就是5-60年代的流行歌曲。

那时正是底特律“摩城”(Motown)唱片公司的鼎盛时期,该公司出版了很多针对黑人市场的流行歌,节奏快速而单一,旋律简单上口,再配以黑人灵歌(Soul)般的浑厚嗓音,特别适合伴舞。

电影原声碟中有一首“四尖子”乐队(Four Top)演唱的(I Can’t Help Myself)就是这种风格的典型代表。

  这些歌曲的歌词都极为简单,深为城市知识青年所不齿,他们那时已经开始听“平克·弗洛伊德”(Pink Floyd)这样的艺术摇滚了。

但北方钢铁厂和煤矿的那些工人却非常喜欢,这些歌曲可以让他们暂时忘记单调的工作,享受一个短暂的高潮。

每到周末,这些年轻人便会成群结队地开车来到专门播放这类音乐的迪厅。

他们都穿着特制的宽脚长裤,在人群中很容易辨认出来。

这些人形成了一个小圈子,互相都认识,气氛融洽友好。

他们跳的是一种不需要舞伴的舞蹈,舞姿如杂技般复杂。

伴舞的音乐全部是底特律10多年前出版的灵歌(Soul)风味的黑人舞曲,和当时的流行歌坛没有一点关系。

乐评人们对他们落后于时代的口味嗤之以鼻,媒体很少有关于他们的报道。

因此,他们是真正的地下音乐,没有受到任何外界的污染。

历史学家把这一奇特的想象叫做“北方灵歌”(Northern Soul)现象。

这大概是音乐史上惟一按照消费地,而不是产地来命名的音乐风格。

这一现象从60年代末期一直延续到70年代后期,前后持续了近10年。

  看到这里,读者也许会问:每天都听同样音乐,难道他们不腻吗

确实,从理论上讲,符合“北方灵歌”特征的音乐唱片总数是有限的,因为底特律早就把兴趣转向了节奏相对较慢的疯克(Funk),因此迪厅DJ们的唱片来源非常有限。

为了延续“北方灵歌”的传统,DJ们展开了一场艰难的搜歌运动。

他们频繁出入伦敦的二手唱片店,在布满灰尘的旧唱片堆中流连忘返,很快伦敦就被搜遍了。

一些有钱或者有路子的DJ干脆专门坐飞机去美国的各个中小城市的旧货店淘金,像杰吉·威尔森(Jackie Wilson)、布伦达·霍洛维(Brenda Holloway)和埃德温·斯塔(Edwin Starr)等一批原本不太有名,早已被美国人遗忘的老歌手在遥远的英国北方迪厅里重新焕发了青春,一些老歌甚至因为在这些迪厅里受到追捧而重新登上了英国单曲榜。

对于这一突如其来的好运,就连老歌手们自己都感到莫名其妙。

  因为这一奇特的原因,那时的“北方灵歌”迪厅打出的广告不但会列出当晚DJ的名字,而且还会列出他独家拥有的唱片的名字。

一张唱片在迪厅里的热门程度不但与它的质量有关,更是和它的稀有程度成正比。

如果一个DJ找到了一张别人没有的单曲,他立刻就会成为炙手可热的明星。

DJ们开始小心翼翼地把自己独有的唱片的标签刮掉,以免被人看出来。

这一奇怪举动在后来的嘻哈乐发展初期也能见到。

  从这一时期开始,DJ们变成了狂热的唱片收藏家,一些冷门唱片被炒到了上百英镑一张。

符合“北方灵歌”要求的唱片是有限的,理论上可以收全,这给了DJ们极大的动力。

不过,这也是“北方灵歌”现象最终不能持久的根本原因。

70年代中期以后,新唱片越来越难找,DJ们难为无米之炊,许多人转而播放新流行的迪斯科音乐。

于是,“北方灵歌”这一音乐史上独一无二的奇特现象终于自生自灭了。

但是,这一现象的许多特征在后来的嘻哈乐以及锐舞发展史上都能见到,它可以说是现代舞曲风潮的开端。

  如果说“北方灵歌”的迪厅使用DJ是因为请不到美国乐队的话,那么风靡一时的迪斯科舞曲(Disco)的起源则是因为没有乐队愿意演出。

60年代末期,随着民权运动和女权运动在美国取得了很大的胜利,美国的同性恋们要求平等待遇的呼声也日渐高涨。

1968年在纽约发生的一次同性恋酒吧骚乱事件让同性恋者公开走到了前台。

美国其它地方的同性恋者闻声而来,纽约很快成了美国同性恋者的大本营。

许多原本经营不善的迪厅纷纷改做同性恋者的生意,他们面临的最大问题倒不是邻居和警察的骚扰,而是没有音乐,因为很少有正经乐队愿意来同性恋酒吧演出,他们只好请DJ来播放现成的舞曲唱片。

酒吧企划是什么岗位

目录一、主题二、市场背景三、现状分析四、媒体选择五、方案六、市场前景分析七、效果评估价格八、价格一、主题:在酒吧里的人群,从消费的角度说即老板与消费者。

这两种人民,不应仅仅是消费的关系,更要沟通、交流,让消费者不仅仅是在酒吧时、在消费时,才知道、才想起酒吧。

目的:沟通,交流,互知,扩大酒吧知名度。

二、市场背景**这座休闲之都的强力打造,追求时尚、高品位的生活,成了现代都市人的生活目标,他们要的是生活水平、生活质量。

在一天忙碌的工作之后,酒吧便成为一个休闲、放松、娱乐、会友的好去处。

泡吧不失为夜生活的首选:良风习习的夜晚,邀上三五好友,伴着轻音乐,轻泯一口杯中红酒,品味这个城市夜的气息

>酒吧,都市休闲消费的闪亮的经济增长点

三、现状分析:就地理位置看,**的酒吧主要集中在以下区域:**周边,文化宫周边,**路宽段。

这么多的酒吧相对集中在三四个区域,于城市文化来说,可形成酒吧一条街等商业人文特色景观;于泡吧一族来说,可方便的找到休闲好去处;但于商家来说既有处于商业圈的地理优势,又处在激烈的市场竞争环境的劣势。

消费群——泡吧一族之心态分析:一族追求主题性酒吧,不为放松,不为休闲,只为追求艺术、理想,与志同道合者聚;STH一族追求放松,释放工作压力,或许每周变换地方,但只要有特色的酒吧,肯定在考虑之中,他们是泡吧中狂热的一份子,要high出激情,high出状态,简单一句话,要的就是high!NH一族追求高雅的格调,绝不到震耳欲聋的迪吧去折磨耳朵,他们要的是恰当的灯光,适合氛围的音乐,或欢声笑语,或侃侃而谈,或轻声耳语,他们绝不允许别人的打扰。

综观,在酒吧的的广告宣传方面,做得绝对不够,像NH一族要想high一下却苦于久久不能找到符合自己口味的酒吧,总不至于每家进去看一下,等找到了,都该回家睡觉了。

关键是酒吧与消费者之间缺乏一种沟通的桥梁。

(一)CIS系统(企业形象识别系统)(二)经营管理体制(三)“三定”目标管理法(定向、定位、定量)二、产品服务策划(一)从市场需求来制造加工适销对路的产品(二)包装附加产品的服务,使其物有所值(把从市场需求的品 再放市场)(三)产品服务流程图:一个形成产品服务必须是定本身就是市场需要的市场需求需求细化.整合需求.加工产品.产品营销.组合产品.包装产品.附加服务三、广告营销策划(一)调研受众群(二)选择合适的传播媒体1、互联网 (创建**网站和网上休闲会所)2、**地方电视台3、**地方报纸4、其它传播媒体(三)评估反馈效果四、市场营销策划(一)市场调研、挖掘和引导消费者心理(二)寻求和细分市场需求
(三)采取营销策略1、网上营销2、实行会员制促销活动3、系列主题活动五、品牌特色策划(一)进行市场调研,分析竞争对手和自身的优劣势(二)引入CIS系统,突出**品牌特色。

六、员工培训策划(一)全方面比较**与竞争对手的员工整体素质(二)分析存在问题,寻求差距(三)制定一系列培训计划,提高员工素质简述对**酒吧进行“总体策划、分步实施”,在对其硬件不作大的改造前提下,以“定向、定位、定量”的目标管理法,将其纳入CIS系统,以市场需求为核心,分步实施产品(服务)策划、广告营销策划、市场营销策划、品牌特色策划、员工培训策划来达到**酒吧即有知名度又有美誉度的策划目标。

第一部分 总体策划一、**酒吧CIS(一)目标:通过传播媒介,以增进社会认同的符号传达系统将**酒吧的经营理念与产品服务向社会大众传达,提升其社会形象,达到挖掘与引导市场需求,增加无形资产的目的。

(二)概述:CIS经营理念、行为活动,视觉传达等整体传播系统,以标志、标准、企业精神口号等基本要为主要的识别要素。

(三)CIS的基本构成:企业识别系统CIS由理念识别系统,简称MIS,行为识别系统,简称BIS,视觉识别系统,VIS构成,三个系统相互依存,共同带动**酒吧的经营管理,打造**酒吧在**城市独特的形象。

1、MIS属于思想文化意识层面,经营要由内向外扩散,经由这种内蕴动力的执行,达成**酒吧认知识别的目的,塑造出**酒吧独具特色的品牌形象,在设计层面上的形式如下:(1)酒吧文化:以价值观念,经营管理哲学为核心的思维方式和行为规范的总和,包括以**酒吧文化的目标、信息、理想、作风、风格、职业意识、礼仪与行为规范。

(2)经营理念:一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客的一切。

(3)经营信条:无功便是过,不劳就是错。

(4)经营精神:客人永远是对的精神,上司永远是对的精神。

(5)座右铭:我们永远在努力做的更好。

(6)店歌:(7)店旗:(8)总经理致词:(9)**酒吧的发展规划与展望:2、BIS是以明确而完善的经营理念为核心,表现在**酒吧内部的制度、管理、教育等行为。

(1)对内:包括管理层培训,员工培训(服务技能、态度、技巧、礼仪、敬业精神、员工福利、工作环境)等。

(2)对外:包括市场调研、公共关系、产品开发、促销活动、公益文化活动等动态的识别形式。

3、VIS是运用系统的统一视觉符号系统,对外传达**酒吧的经营理念与情报信息,是CIS中最具有传播力与感染力的要素,可快速而明确地达到让社会认识与识别的目的。

(1)酒吧名称:(2)酒吧标志:(3)酒吧标准色:(4)酒吧标准字:(5)酒吧造型:(6)酒吧象征图案:二、经营管理体制:1、从各投资人中推选出一名代表负责酒吧的全面工作,代表人称总经理,总经理按照合伙人协议与其有关的责任、权利和义务对全体投资人负责,向其报告经营管理和财务情况,其它投资人可对总经理进行监督询问。

2、从市场招聘有关管理、技术、演艺和服务人员,如酒吧经理、酒吧策划管理顾问、公关经理、领班、调酒师、面点师、茶艺师、调音师、节目主持人和领舞、歌手、乐队等演艺人员、酒吧小姐、少爷等服务人员(根据市场需求录用)。

其中管理人员对总经理负责。

3、各有关技术、演艺和服务人员按照工作分工分别向酒吧经理和领班负责。

4、以分工负责制达到个投资人权利、责任、权力和分工明确,体制顺畅;给予各责任人员以相应的权利,使经营管理机制灵活,内求团结,外树形象。

三、实行经营管理的“三定”目标管理法1、定向:要根据**市场需求,通过调研,明确出**酒吧在经营战略,投资回收,赢利目标与产品服务,市场价额等总的原则,规划,方案的统一目标方向,即要把**酒吧做成什么。

2、定位:要通过对其它竞争对手全方面的调研,明确自身和对手的在硬、软件等方面的优、劣势,对自己进行一个准确评估,从而制定出相应的广告,产品、营销、培训等策划,即维京酒吧目前是什么,能做什么。

3、定量:采取对目标按年、月、日时限和按系列策划项目进行量化细化,责任到岗、细化到人,并予以进行岗位责任感和销售额责任制进行考评,实行全员营销和全员PR管理,使能者上,平者让,庸者下,形成有效的激励机制,以逐步完成预定的各项目标、即**酒吧应该怎么做。

(1)全员营销:即投资者、总经理、管理、技术、服务人员都要应该进行营销,都有一定的营销任务,并在超额完成任务后给予奖励的营销策略,可进行“员工收入排行榜”、评选最佳营销员等活动。

(2)全员PR管理:即通过对酒吧全体人员的公关教育和培训,增强全员的公关意识,形成人人讲公关,人人做公关,以形成浓厚的酒吧公关氛围与公关文化,以提升维京的知名度与美誉度,增加其无形资产的管理策略(可进行评选“微笑大使,形象大使、礼貌使者等活动)。

第二部分 产品服务策划一、从市场需求中选择并加工适销对路的产品1、关于产品的调研,充分了解酒吧产品的属性、特点、长处和短处,从中优选出**酒吧可以做的产品,明确产品产位的针对性。

2、对于消费者的调研,发现现存的消费群和挖掘引导潜在的消费群,研究不同需求的消费者的性别、年龄、收入、教育、职业、婚姻和他们对产品价格、服务、理解的差异性,以及其为仅要消费这些产品和服务,即对**城市的客户进行定位。

3、对市场需求进行调研、了解产品适合的市场,以及这些市场的发展前景,稳定性,维京产品在市场上的占有率和利润率。

即对**酒的产品需求之间定性。

4、对竞争对手进行调研,了解其现状与背景,分析双方竞争的条件和各自的利弊,尽量寻求市场需求细分上的空缺,发挥自身的特色,避免与其发生正面冲突,造成恶性竞争和两败俱伤的局面。

5、**酒吧需要的产品:(1)各式调酒,特点是文化、品味、利润较高,这也是酒吧所必备的。

(2)各式洋酒。

(3)中式酒类。

(4)各式西点,以供客人饥饿时用,方便客人。

(5)各式茶艺。

(6)各式果盘。

(7)各式饮料。

(8)各式香烟。

(9)各式咖啡。

(10)卡歌OK。

(11)歌舞表演助兴。

(12)开发其它适销的产品。

二、包装附加产品的服务便其物有所值和超值1、调酒师的表演与介绍,将有代表性的调酒制成精美图片、录像展示。

2、茶艺师的表演与互动。

3、演艺人员的表演。

4、服务人员的水准、礼仪。

5、总经理、经理对客人的特别厚爱。

6、人情化和细微化的服务。

7、竞争对手没的和含有技术性的产品要高于其价位,没有技术性的和别人都有的要低于其价格。

第三部分 **酒吧广告策划一、概述:确定**在**(城市)市场的位置,把握消费者的心理需求,并把握文告主题,形成广告创意,妥当地安排广告媒介,并进行广告效果测定。

二、媒介安排:(1)建立**酒吧网站,通过互联网进行宣传,提升人气。

一是可采用免费网站制作的办法建立,特点是没有费用,但只有知道网址的人才可以进入,这适用维京对会员定期进行网上信息发布,组织网上论坛,发贴交流。

二是可以交一定费用,将**酒吧通过专业的商业网站推广出去,(如阿里巴巴为2000\\\/年),便于顾客搜索和了解。

三是创建**酒吧聊天室,特点是费用较低,付费方便(用手机费支付),影响较快,效果较好。

(2)地方电视台:在内部产品、服务等规范后,可在当地电视上进行宣传。

一是制作专题片,特点是费用较高,但视听结合图文并茂,效果明显,适合试营业时;二是打字幕,特点是费用较低,但不易引起客户注意,适合进行某项主题宣传;三是制造新闻效应,引起媒体重视,主动来报道宣传,便策划难度较大。

(3各地方报纸:如**日报、**晚报、都市晨报等。

一是可进行整体宣传,也可进行主题的宣传,灵活机动,费用适中,效果也较好;二是进行一定的策划创意,制作独创、新奇的广告语。

(4)其它广告媒体:例如灯箱广告、路牌广告、宣传牌、宣传单、横幅等。

(5)广告语创作(部分)A、万种风情,尽在xx。

B、有品味的你,选择有品质的。

C、累了,请将心靠岸,苦了,也不要后悔,笑了,才体会喜悦,醉了,才知道销魂。

D、你寂寞吗,你苦恼吗,你惆怅吗,请来酒吧。

你轻松了吗,你发泄了吗,你尽兴了吗,请记住酒吧。

E、无论你走到哪里,你的心总和我在一起,无论黄昏时的树影有多长,它总和树根连在一起,无论你是谁,总会满足您。

第四部分; 市场营销策划一、进行市场调研,挖掘与引导消费者心理需求
(1)健康的需求:突出人的心理健康,引导消费者要及时放松压力,渲泄情绪。

(2)食欲的需求:如西点、果盘,突出人追求口味,以美味吸引消费者。

(3)安全的需求:突出产品服务的质量,保证使用的安全性。

(4)美感的需求:突出人员品貌和环境的自然风采和格调,渲染美给人们带来的心理满足,刺激人们对美好事物的追求。

(5)时尚的需求:如调酒,引导和激发人们产生一种同步的心理欲望,追求时尚,喜逐潮流。

(6)情欲的需求:突出异性之间精神上互相倾慕和交流的需要,如组织今夜不寂寞,网友面对面等主题活动。

(7)地位的需求:突出人们显示自己地位和声望的欲求,通过高品质的调酒、茶艺和演艺,使其“扬名”和“炫耀”自己的社会地位和生活富裕,满足其自豪感和优越感。

(8)社交的需求,突出各个层次的人需要结交朋友,得到和给予别人友谊,参加社会活动,满足自己与社会和别人的互相交流,得到被尊重的精神上满足。

(9)合作与发展的需求:突出人们需要实现自身价值和社会价值的需求。

二、研究市场和消费需求,采取营销策略(1)网上营销。

(2)实行维京会员制营销活动。

(3)实行全员营销策略,分为以下3个层次:A、领班和服务人员每月必须至少完成相当于本人基本工资的酒推扩量,完成给予10%的奖励,完不成给予5%的扣发,月底兑现,并评比,最佳公关少爷、公关小姐,如服务人员每月300元,完成后300元后奖30元,没有完成扣300×5%=15元,其平衡点为150元。

150×10%-300×5%=0即不奖不扣,这是其于月工资是对自身的综合社会评价而制定的。

B、经理每月必须完成总经理下达的最低任务,如酒吧拟3年60万的目标,则1年为20万,每月为2万,加上成本每月1.5万则每月需完成3.5万元的任务,对于完成部分给予利润的20%的奖励,由其根据全体人员的表现进行分配,否则给予其基本工资的20%的扣发。

C、全体人员都可以利用自身的社会关系来营销,并一律给予15%的奖励,此项措施只奖不扣,没有任务限制。

(不打折情况下)(4)推出系列主题营销活动,(可根据需求、季节、节日和重大社会活动灵活进行)例如:A、今夜不寂寞活动。

B、网友面对面活动。

C、重温旧梦活动。

D、销魂之夜,酒色撩人。

E、相知相交相伴在(以上可长期进行)。

F、神秘化装晚会(圣诞前后)。

G、最爱的人是你(情人节)。

J、足球也疯狂(欧洲杯等)。

注:1、主题活动的执行见个案。

2、要注意重点开发大厅,白天,周一至周五,淡季这些薄弱环节。

第五部分; 品牌特色策划1、硬件环境要作一些小的改动,去掉压抑、沉闷的感觉。

(1)将大厅的台座采用轻松明快的不同的座位,并分别命以“心灵相约”、“有缘人”、“谈天说地”、“才子佳人”、“情缘”等富有志趣的名称,又保护了客人的隐私和心理安全。

(2)将吧台包装改造,体现出自然、明快的风格。

1、产品上有特色,要将真正能体现酒吧文化和人产品位的烈酒、鸡尾酒、花式调酒、西点、演艺开发包装,体现尊贵典雅,回归自然的风格。

3、将酒吧的服务规范、花式调酒、演艺抑制成VCD和精美图片、专辑,并配以优美高雅的背景音乐与甜美动听的解说词,现场向客人展示。

4、制作酒吧文化小册子,向客人介绍各式调酒,器皿、饮用方法、象征间蕴、有趣轶事,酒的起源,酒与名人,酒的礼仪,酒文化知识等,引导客人消费,给予客人酒文化赏析知识,详见个案。

5、招聘专职和兼职公关小姐,公关先生,向客人介绍、展示酒吧文化,并陪男女客人聊天,推广酒水(职公关人员不发底薪,只拿酒水推广提成和陪聊小费,小费和个人总体素质挂钩,但最低于包间费持平,男客由公关小姐陪聊,女客则由公关先生陪聊)。

6、对员工进行除服务规范以外的品牌特色“培训”以显示出与众不同的服务,如:客人进门时必须先迈一步迎接,行90鞠躬礼,口称“酒吧恭候你”,然后引台入座,拿酒水单,口称“您需要什么”,倒酒倒茶时要先称“打扰一下”,在过道遇到客人一律行瞻目礼,口称“您好”然后工作,在客人洗手整理衣服时,酒少爷应为其捶背,洗手完毕,要拿毛巾恭用,客人结帐离开时,要送至门口,并口称“感谢您的光临”,这时门迎要提前一步迎送,并行90鞠躬礼,口称“酒吧感谢您光临”,门迎可多用几人一并迎送,致词要整齐响亮,礼貌心诚。

7、总之,在**酒吧的所有经营管理活动中除非没有必要或成本过高,都务必要处处留心,时时体现出**的品牌特色,让人不来则已,来了就难以忘怀。

第六部分; 员工培训策划一、员工基本服务规范的培训与考核。

二、酒吧文化、酒水知识、茶艺知识的培训与考核。

三、对服务人员和公关人员的礼仪知识、形体训练、交际与推销,说服技能、合作与团队精神,全员营销理念,全员“PR”管理理念的培训与考核。

四、酒吧品牌特色的培训与考核。

五、各项培训的目标、标准的制定,执行并实施、考核、评比与效果评估以上这些都是酒吧企划要做的工作

有关科学的高中生通过实验可以解决的

生命教例----《脱不掉的红舞鞋》[课题的缘起]  一次偶然的机在便里遇见了一个十来岁的小女孩购买“冰结”饮料(一种酒精含量5-8%的饮料),好奇心促使我在学生层面进行了调查,原来在韩剧的影响下,喝酒也成为一种风尚,也有学生经常饮用酒精饮料、啤酒及其它酒类。

因此如何引导学生正确认识酒精,已成为生物教学必须面对的课题。

《脱不掉的红舞鞋》的教学思路由此产生。

我想通过每个学生的所见所闻甚至是亲身经历,引发他们对生命的感悟,使他们真正学会生活、学会沟通、学会创造、学会做人。

  附:学生的调查报告中的问卷调查(一个班级):  1你是否喝酒  是37人74%否13人26%  2你喝过哪些酒  白酒12人32%黄酒16人43%红酒30人81%  啤酒34人92%香槟14人38%鸡尾酒7人19%  其他6人16%郎姆酒葡萄酒果酒老酒  3在什么场合下喝酒  亲人聚会24人64%朋友聚会20人54%  感情问题9人24%不分场合12人32%  4你喝酒的频率  天天喝1人2.7%一周一二次4人11%  一月二三次6人16%一年四五次25人88%  一年一次1人2.7%  5第一次喝酒的原因  感情问题1人2.7%经朋友挑唆13人35%  认为自己长大了,可以喝酒8人22%  好奇15人41%其他1人2.75  6当你不想喝的时候,有人劝你喝你会  坚持不喝6人16%犹豫后喝4人11%  坚持很久,拗不过就喝9人24%喝就喝18人49%  那喝酒的人是否喜欢喝酒呢

  1是否喜欢喝酒及原因  喜欢16人43%不喜欢20人54%一般1人2.7%  喜欢的原因  喜欢它的味道10人62.5%喜欢喝过后的感觉5人31%其他2人12.5%没原因没饮料喝  不喜欢的原因  味苦15人75%喝后会头晕1人5%其他5人20%  同学对喝酒的态度:  1你对喝酒的态度喝过酒的未喝过的总计  不好719%17.7%816%  少喝没关系1849%862%2652%  只是一种饮料822%215%1020%  其它态度411%215%612%  2你对同学喝酒的态度喝过酒的未喝过的总计  正常1232%323%1530%  不适宜1232%215%1428%  无所谓1335%862%2142%  [教学设计]  作为一个生命教育的课例,在教学设计上力求做到以下3点:  1.彰显“生命”本色,体现“生命”关怀  社会上人们普遍认为,当今教育存在着两大危机:一是科学与技术发展带来的道德难题;二是全球教育所面临的商业化影响。

在现行的中学生物学教材中,普遍比较注重科学素质的培养,重视科学过程的探究,这在一定程度上影响了学生的思维方式,甚至形成科学技术至上的思想,认为科学技术的发展是解决各种问题的唯一法,导致人文精神的失落,并由此造成生命伦理观念教育的真空。

出现了诸如日常行为的失常,不健康的生活方式与心态,甚至发生吸毒、自杀等极端事例。

  因此,生物教学中彰显“生命”本色,体现“生命”关怀显得十分必要。

教学内容的设计应超越“科学世界”,关注“现实世界”,关怀学生的日常生活。

正如杜威指出的:“学校必须呈现现在的生活—即对于儿童来说是真实而生气勃勃的生活。

像他在家庭里,在邻里间,在运动场上所经历的生活那样。

”所以,生物教学的内容应遵循学生生活的逻辑,以学生的现实生活为源泉和基础,以学生生活的时间、空间为线索,选取学生需要的、感兴趣的并且有发展意义的内容设计主题,使其富有时代气息和文化氛围。

  生物课应突破狭隘的科学世界的框束,将科学世界和学生的生活世界有机的融合在一起,使生物教学真正具有生命的活力和现实的意义。

  2.实现科学精神与人文精神的渗透与融合  生命是生物性和精神性的统一,既需要作科学的研究,也需要作人文的解读。

人生既应该是美妙和富有诗意的,也应该是理智和科学的。

科学理性和人文关怀是人类精神的两个方面,科学精神是科学的精髓,人类面对自然界所表现的探索精神、求实精神、创新精神、独立精神等,都是科学精神的具体体现,是人类进人理性社会的标志和现代文明的象征,人文精神是一种为了人、关注人、理解人的思想情怀,是指向主体生命层面的终极关怀。

包括对人的整体性认同、对生命独特价值的尊重、对优秀民族传统文化的关怀、对不同观念的宽容和对群体社会生活的真诚态度等。

  生命科学教育倡导有科学精神的人文理想、赋予科学实践以人文关怀。

所有与生命有关的科学内容,都应该有利于提高学生对生命意义的认识,避免作纯理性知识的传授。

所有与生命有关的人文内容,都应有科学和理性依据,不能作伪科学的传播。

这样既能培养学生的科学理性,也使学生的人性境界得以提升。

  本课题一开始,以安徒生的著名童话《红鞋》为引子,导入新课--《脱不掉的红舞鞋》,师生共同探讨酒精对生物体的影响。

同时,在教学设计上注重将生命学科和人文学科有机整合,将科学精神与人文精神融入课堂教学中,引导学生在认知的过程中自己去感悟、体验其中的深刻内涵。

外在于人的知识,只有通过感悟,内化为人的知识,才具有真正的价值;只有通过体验,才有可能达到心灵的震撼和情感的共鸣;也只有通过体验才能达到相互的理解和心与心的交流。

  3.注重科学探究  生物《课程标准》中提到:“生物科学不仅是众多事实和理论,也是一个不断探究的过程。

”生物教育正是要使学生认识、经历科学的研究过程,学习科学家发现科学知识的科学过程,使学生慢慢建立起科研意识,潜移默化地影响学生的思维和判断,形成良好的习惯。

  所以,要将科学探究作为一种有效的学习方式和重要的学习内容落实到生物校本教学中,在生物校本教学中设计多样化的探究活动,从各方面营造真实、生动的生物情境,使学生在探究活动中学会发现问题,分析问题,解决问题,最终使每一个学生都能真正体验到探究的乐趣。

  在本课例的教学设计中,设计了多种形式的探究活动,如实验型探究、讨论型探究、调查型探究,等等。

  1)实验型探究  实验型探究也就是探究性实验。

生物学科是一门直观性较强的实验学科,生物实验是生物学科引导学生进行科学探究的主要方式,其地位和作用是其他任何形式和方法无法替代的。

生物实验开展探究活动,改变传统教材让学生机械经历验证性实验的弊端,通过学生自己设计实验,自己寻求答案来主动学习,这样能够激发和培养学生的生物实验兴趣,发挥其实验能动性,并且有利于形成运用生物实验方法来探究物质本质及变化规律的科学观和方法论。

  本课例中《探究不同浓度酒精对水蚤的影响》探究性实验的设计,突出学生的主体作用,在实验过程中教师不仅要关注实验结论,更要关注学生参与实验探究的积极性和独立思考性,引导学生将实验观察与理性思维紧密结合,促进学生科学探究能力的发展。

实验采用小组合作的组织形式,以激励每一个学生大胆地行动、思考和表达自己的观点,并对实验的进展和结果负责,提高全体学生的参与程度,使学生在合作中学会与人共处,促进其情感态度与价值观的发展。

  2)讨论型探究  讨论主题一般以问题的形式明确出现,为学生探究事物或现象的本质提供一个公正的起点和视角。

要确保讨论能卓有成效,讨论的主题一定要有针对性,要与学生已有经验相联系;要重视用问题贯穿讨论的全过程,要注重整体参与,提倡小组合作,促进学生间的相互理解,使每个学生都积极、平等地参与,主动思考,正确表达个人的观点,并通过与他人的交流修正、改进、完善自己的观点,获得超出个人思考所能得到的新认识。

  3)调查型探究  教师在课前就动员学生开展了“青少年与饮酒”的小课题调查,鼓励学生走出课堂,从身边熟悉的事物入手,深入社会生活实践获得第一手的信息和资料,借助个人己有的知识经验和各种资源,整理、分析所获的信息和资料,归纳、总结调查结果,使学生既能发现问题,又能提出解决问题的合理建议。

除了深入实践外还鼓励学生通过媒体、互联网等多种调查途径来收集信息,并要求学生利用图、表、文字的形式来整理和分析所收集的数据,用短文、海报、网页、论文、方案设置等形式呈现调查研究的过程和结果,公开与他人进行交流。

  总之,知识再也不是以僵化的生物学科体系的形式呈现,而是充分关注生活及社会实践,并突出探究活动的设计,为学生科学探究提供充足的时间、空间以及内在动力。

  [教学目标]  1知识与技能:  1)了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响  2)通过学习,对酒精危害人体器官,系统有了更深的认识  2过程与方法:  1)初步学会生物科学探究的一般方法,发展学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。

  2)在科学探究实验中发展合作能力、实践能力和创新能力。

  3情感态度与价值观:  1)参与小组讨论式学习,激发求知欲望,养成团队合作意识。

  2)通过实验探究和师生的讨论、交流,使学生进一步认识了酗酒这一不良的生活方式的危害,从而自觉养成健康的生活态度和良好的行为习惯,逐步形成科学的健康观。

  [教学重点、难点]  重点:通过探究性实验,认识到酗酒对人体健康的影响,确立应该选择什么样的生活方式才是健康的。

  难点:能利用所学知识来解释实验现象和原理。

  [教学环境和用具]多媒体视频网络系统  [教材分析]  《脱不掉的红舞鞋》是格致中学限定性选修课—《生命教育》中的一个课例。

本课例选取贴近生活实际的题材---酒,在教学设计上尝试将生命科学与人文学科进行有机整合,并通过“探究实验”“欣赏”“讨论”等教学环节,使学生在轻松、愉快的氛围中对生命有一个全新的、完整的、深刻的感知。

本课既不是纯粹的生物课,又不同于心理课,学生通过动手实验学会了从事生物实验研究的一般技能,领悟了科学的观念,培养了学生的科学素质和科学精神,同时又使学生进一步认识了酗酒的危害,从而自觉养成健康的生活态度和良好的行为习惯,逐步形成科学的健康观。

  [课前准备]  在班级内开展了《青少年与饮酒》的小课题调查,引导学生关注这个课题。

  [教学过程]  一、营造情境,导入新课  在悠扬的舞曲声中,老师以安徒生的著名童话《红鞋》为引子,导入新课--《脱不掉的红舞鞋》。

  “珈伦跳着舞,她不得不跳着舞-------在雨里跳,在太阳下也跳,在白天跳,在夜里也跳。

当她要向右转的时候,鞋子却向左边跳。

珈伦想要脱掉红舞鞋,可是红鞋已经长到了脚上。

”  大家是否还记得这个安徒生的著名童话《红鞋》

它说的是美丽、可爱而勤劳的珈伦因无法抵抗红舞鞋的诱惑而最终不得不砍掉双脚的故事。

  其实,在生活中“红鞋”无处不在。

醉鬼的“红鞋”是老酒;赌棍的“红鞋”是麻将;瘾君子的“红鞋”是毒品……他们最终都将为自己对“红鞋”的迷恋而付出惨重的代价。

  教师将情境通过多媒体动画的生动呈现,视觉,听觉的双重刺激引发学生浓厚的兴趣和探究动机。

从而很自然的引入课题:《脱不掉的红舞鞋》。

  二、情景游戏,突出课题研究的必要性  “在进入我们的主题之前,我们先来做个即兴情景游戏。

请三人为一组,假设你们三人去参加一个庆祝PARTY。

为了尽兴,其中两位买来了许多瓶酒,并极力劝说另外一位同学喝。

同学们根据自己所选角色。

提出接受或反对的理由。

现在给大家1分钟时间准备,然后我要邀请一组最精彩的上台模拟一下。

”  老师刚说完,教室里的气氛就一下子活跃了起来。

  从学生形象的表演中不难看出同龄人压力在对决定是否接受喝酒上所起到的作用。

同时,教师也公布了学生的课前调查结果,青少年喝酒主要由于1)同伴压力,2)他们认为他们是“成年人”,3)炫耀,4)逃避现实,5)因为韩流影响6)很时尚,酷等。

且喝酒在青少年中逐步成为一种时尚,有扩大和低龄化趋势。

  通过学生情景游戏和课题调查,使学生共同关注“青少年与饮酒”这个话题,教师进一步提出:“怎么正确客观的看待这个问题,酒精究竟会对生物产生怎样的影响

”从而引入下一环节的学习活动--《探究不同浓度酒精对水蚤的影响》。

  三、实验探究,了解酒精对非人类生物体的影响  教师首先对实验中的关键词:“水蚤”和“酒精”做了简单的介绍。

使学生了解到水蚤也就是平时所说的“鱼虫”。

节肢动物门甲壳纲动物。

很容易采集到。

因为是低等水生动物,所以稍有刺激,即会产生反应。

实验现象迅速又明显。

酒精化学名叫乙醇,是一种易挥发、渗透性很强的物质。

酒精对水蚤的影响是多方面的,我们可以用水蚤的每分钟心跳次数或单位时间内水蚤的存活情况作为测量指标来衡量水蚤的受影响程度。

  同时,教师实物演示平时饮用的酒精度为2-8%啤酒,酒精饮料和酒精浓度高达58%二锅头(白酒)。

并提出“可以设置2种不同浓度的酒精溶液:5%低浓度,30%高浓度酒精进行实验。

”在进行实验之前,教师可以有针对性的提出自己的要求:“(1)酒精对水蚤心率有影响吗

你们假设实验会出现什么现象

(2)哪种浓度的酒精对水蚤有致死作用

(3)根据实验现象,请你谈谈酒精对生物体危害。

”并指导学生进行探究活动:强调学生在探究活动中制定实验步骤和具体操作时需要注意的一些细节。

如下表一:  了解了学习要求后,小组成员进行合作式实验。

  四、借助视频网络,进行信息互动,交流和讨论  全班学生在实验过程中通过视频网络展示仪,交流彼此观察到的实验现象;分析、解释实验现象。

由于有了多媒体视频网络系统的协助,极大的调动了师生及同学间信息的互动,促进了小组成员的团队合作精神。

  教师也认真听取学生汇报探究活动的过程、结果;并引导学生对实验现象进行分析讨论。

  1【实验结果的分析】:  (1)滴加了5%酒精后,水蚤的心率发生了怎样的变化呢

C  A减慢B加快C先加快,再减慢D先减慢,再加快  (2)滴加了30%酒精后,水蚤的心率发生了怎样的变化呢

C  A减慢B加快C先加快,再减慢D先减慢,再加快  可以看到:酒精最初是起到兴奋神经传导,但超过一定域值后,就转为抑制状态。

甚至我们还可观察到水蚤心脏心率不齐。

  2【分析实验误差】:  (1).记时  (2).有的同学数时眼疲劳  (3).跳得很快,跟不上来  (4).算平均值有误差  (5).水蚤种类可能不同,大小不同  3、(教师演示:58%和5%的致死率情况)  哪种浓度的酒精对水蚤有致死作用

---------高浓度的酒精  4、请你谈谈酒精对生物体危害。

  我们通过水蚤心率的变化及单位时间内的致死率,可以看到酒精对水蚤的代谢活动的影响。

(水蚤是无脊椎动物主要是传导主要是电突触酒精对电突触的效应要比化学突触要显著,还有就是蛋白质变性)  在互动交流过程中引发学生思考,产生新的问题:“在实验中的水蚤毕竟是低等水生生物,而人是高等生物,人体有一定的处理酒精的能力,应该不会对人体带来很大的害处。

适量地饮酒会消除压抑,给人以精神愉悦。

“适度”这个词很难定义,对酒精的耐受性每个人是不一样的。

若是不知不觉中过量了,会产生什么后果呢

”接着,教师带领学生一起来“探索酒精对人体的影响”。

  五、佳片欣赏,探索酒精对人体的影响  教师以影片呈现酗酒对人体一些主要内脏器官的影响,并组织小组之间进行互动:请每个小组派代表在人体模型上挑选出易被酒精伤害的器官,并在白板纸上用最精练的语言概括出该器官受到何种伤害。

  同时借助于多媒体课件,师生分别探讨了酒精对脑,肝,排泄系统,消化系统,生殖系统,皮肤的的影响。

经过共同的归纳,总结,学生从中了解到:酒精是一种能抑制中枢神经系统活动药物,属于抑制剂。

所以,很明显酒精主要会对神经系统,特别是“脑”产生影响。

当然酒精对人体的损伤是多方面的。

综合以上,概括出酒精对人体的短期、长期影响等。

如下表二:  短期影响长期影响是否会上瘾是否会产生依赖性  酒精消沉,降低警觉性,反应迟钝,恶心,情绪低落肝脏和大脑受到损坏,营养不良是是  表二  因为会产生上瘾及生理上的依赖性,所以当没有酒时,会产生头痛,浑身疼痛等不适症状。

酗酒者就象戒毒者一样,必须忍受一段时间的煎熬。

  至此,学生在学习讨论和动手探究中了解酒精对非人类生物体及对人体各内脏器官的影响,在揭开酒精的真面目之后,相信每个学生的心里都有自己的答案。

对于酒精应该是拒绝还是接受,已经不言而喻了

  六、设计公益广告词,告戒青少年远离酒精  在本课的结尾部分又重新回到安徒生的童话故事《红鞋》,教师告戒青少年生活中还有很多诱惑,就像酒精一样,一旦沾染,就会沉溺其中,不能自拔,比如网络游戏,比如武打小说……迷上红鞋的珈伦就认为“世界上没有什么东西能跟红鞋相比。

”她只想着红鞋,忘了照料病倒的抚养她长大的老婆婆,甚至在老婆婆的葬礼上她也不停地跳舞。

她后来为大家遗忘是必然的。

珈伦并非一开始就不能自拔,她总是觉得“穿穿也没什么害处”,等她看到红鞋控制了自己而感到害怕时,红鞋已经长到脚上再也脱不了了。

所以我们千万不要有侥幸心理。

青少年“免疫力”还不强,最好远离红鞋,抵制诱惑

  在愉悦的气氛中,本堂课即将接近尾声,老师布置一个小小的任务:请每个小组发挥你们的聪明才智,课后设计一条30秒的生动的公益广告词来告戒青少年远离酒精,从而使课堂教学得到了进一步延伸。

  [教学反思]  本课从同学们所熟悉的安徒生童话《红鞋》为引子,导入新课--《脱不掉的红舞鞋》,探讨酒精对生物体的影响。

可以说,引入部分很有吸引力和冲击力。

  在《探究酒精对水蚤心率的影响》的实验中,强调学生的合作学习,激发学生探究生命奥秘的热情和主动性,使学生领悟科学道理,同时也培养了学生的实验技能。

  播放的欣赏影片,选择贴切,能更好的烘托主题,使学生清晰的认识到酒精对人体各个主要器官的伤害。

  在“互动交流”环节,更好的活跃了课堂气氛,使学生在民主、愉悦的氛围中,懂得养成健康良好行为生活习惯的重要性和必要性。

  本课运用了现代化技术更好地提升了课堂效果。

在课堂设计真正体现了学生主体,教师主导作用;并在情感态度与价值观方面都做了很好的挖掘。

  不足:在课件中水蚤的图片效果不够好,以后可以考虑用水蚤活体做演示。

在时间安排上还可以适当的紧凑些。

雪碧是中国品牌吗

雪碧是1961年在美国推出的柠檬味型软饮料   配料:水、果葡糖浆、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香料   “Sprite” 原是「可口可乐」广告上小孩的名字   “Sprite 男孩”在广告中展现灿烂的笑容,头戴「可口可乐」瓶盖型帽子,促销「可口可乐」。

后来,可口可乐公司把“Sprite“ 这个易记醒目的名字挪用到新推出的柠檬味型软饮料。

  “雪碧”,母公司可口可乐不仅拥有富可敌国的资金实力,行销全世界长达100多年的市场经验和世界饮料市场多项绝对领导品牌;而且“Sprite”饮料于1961年在美国市场一经推出,便迅速成长为世界碳酸饮料市场的热销品牌之一,今天“雪碧”的营业收入已经占可口可乐公司总收入的较大比例。

可口可乐把“Sprite”作为引入中国市场的主要战略品牌,并融合中国传统文化音译成“雪碧”,在汉语中有纯洁、清凉的含义,使人在炎热的夏季里联想到一片纷飞的白雪,一潭清澈的碧水,顿时有一种清凉之感,产生“挡不住的诱惑”。

“雪碧”一贯奉行世界级明星代言策略,国际天后张惠妹、萧亚轩、世界跳水皇后伏明霞等先后倾情演绎年轻、时尚的品牌内涵,广告语“晶晶亮,透心亮”曾成为年轻一代人争相传颂的“歌谣”,其品牌知名度几乎是家喻户晓、妇孺皆知,“雪碧”已成为我国柠檬味碳酸饮料市场的绝对领导品牌。

林俊杰周杰伦张韶涵热力兄弟雪碧  “雪碧”一词,音译自英语Sprite,原意为妖怪、精灵。

作为一种饮料,把它译为“雪碧”可谓是煞费苦心。

雪,有寒意;碧,清澈碧蓝。

在大夏天,这样的饮料名,听着就想喝。

这样的字又何止“一字千金”呢

  趣闻:  Chinglish:  小雪碧=20th solar term blue  小雪=20th solar term 第20个节气 (中国24节气里第二十个确实是小雪)   碧=blue [编辑本段]雪碧的N种喝法  绝对时尚:雪碧加鸡蛋酒——你不知道吧

加上丹麦产的鸡蛋酒绝对美味。

  初恋感觉:雪碧加一两粒话梅——酸酸甜甜的味觉里混杂着一丝咸味,有种心 如鹿撞的芯酢?  情意绵绵:雪碧加甜醋——心里有种百感交杂的感觉,见面时甜蜜蜜的,不见面时又时刻想念着对方。

  意乱情迷:雪碧加啤酒——所谓的酒不醉人,人自醉。

  红颜知己:雪碧加红酒——知己与红颜两相得。

  创意时代:雪碧加二锅头——北京式鸡尾酒

  执子之手:雪碧加酸奶——情意浓浓。

  两小无猜:雪碧加雪糕——如胶似漆地沉醉在甜蜜之中。

  第七感觉:雪碧加柠檬——一种超越味觉的享受。

  持家有道:雪碧加鸡汤——既时尚又大补。

  健康第一:雪碧加绿茶——肯定是“绿伞”饮品。

  多姿多彩:雪碧加红茶——冒充可乐。

  多重疗效:雪碧加止咳露——不爱吃药的小孩不知不觉就上当了。

  自作主张:雪碧加瓶子——一瓶雪碧,用杯子喝、直接抱着瓶子喝、用锅来喝、用吸管来喝、站着喝、坐着喝、蹲着喝……想怎么喝就怎么喝

  动力十足:雪碧加可乐——嫌气儿不够大

  挥汗如雨:雪碧加盐——解渴又补充体力。

  午夜心情:雪碧加咖啡——因为没有糖了。

  验明正身:雪碧加雪碧——越喝越像雪碧

  百无聊赖:1毫升雪碧加1升白开水——怎么喝都像白开水

  别出心裁:雪碧加味精——想喝就试试

  第五季节:雪碧加巧克力——味道…可想而知   梦幻国度:雪碧加彩虹——清澈,七彩,美丽   快乐滋味:雪碧加草莓——酸酸甜甜哦   夕阳暮色:雪碧加橙汁--涩涩味道  最新研究表明雪碧中的碳酸(二氧化碳汽水)会与身体中的钙质结合,形成大分子碳酸钙,极不利于吸收。

所以,雪碧好喝,无色素和咖啡因,但也要适当饮用。

[编辑本段]雪碧菜谱  雪碧苦瓜的制作材料:  主料:苦瓜  调料:枸杞子,雪碧,橙汁,蜂蜜  教您雪碧苦瓜怎么做,如何做雪碧苦瓜才好吃  做法:  1.苦瓜洗净,对半剖开,用铁勺刮去里面的瓤,怕苦的尽量刮的干净点.   2.苦瓜在流动的水里清洗(这一步同样是为了去苦味),再放在凉开水里浸泡.   3.取雪碧一罐倒入容器,放入枸杞子一把,然后把苦瓜从凉开水里取出沥干放入雪碧浸泡至少一个晚上.   4.吃的时候把苦瓜捞出,用少许橙汁调入蜂蜜做成蘸料,蘸着吃.  提示:去苦瓜的苦味还有个办法,就是苦瓜里放盐腌一会,再洗掉.爱吃苦味的就不需要这么麻烦了  雪碧胡萝卜的做法详细介绍菜系及功效:  口味:甜味 工艺:腌  雪碧胡萝卜的制作材料:  主料:胡萝卜350克  调料:盐2克,白砂糖20克,碳酸饮料400克  雪碧胡萝卜的特色:  颜色鲜艳,造型美观,清凉爽口。

  教您雪碧胡萝卜怎么做,如何做雪碧胡萝卜才好吃  1. 将胡萝卜去皮;  2. 将去皮胡萝卜切2寸长,1寸宽的片,在中间开一刀,放少许精盐腌一下;  3. 把腌好的胡萝卜用凉开水洗净,将雪碧汽水、白糖倒入碗中,放入胡萝卜浸泡,入冰箱;  4. 上桌前,在胡萝卜片中间翻转一下,装盘即可。

[编辑本段]雪碧代言  2006雪碧重金邀请亚洲新人王林俊杰,se7en,何洁代言,又引爆这个夏天。

   2006.2007年,雪碧成功冠名东方卫视“雪碧我型我秀”大获成功。

  2008年,周杰伦加盟,成为雪碧饮料广告代言人。

  2008年,张韶涵、赵晨浩、热力兄弟加盟,成为雪碧饮料新广告代言人。

  2008年,雪碧成功冠名江苏卫视“雪碧飞扬新声—绝对唱响&名师高徒”。

  2009年,雪碧再次与江苏卫视携手打造2009“雪碧飞扬新声—绝对唱响&名师高徒”。

  2010年,张靓颖成为最新代言人

急求这种卷发的名称叫什么

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