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知道什么是没有水的吗
来我这里吧（告诉别人你那里在）!，，，或者把：知道什么是没人水的冲浪吗
把以上这句话打成平面广告，这样也会让人感觉很震撼，注意:在这里我要说不管什么样的广告语隔热推荐最好选择平面广告（特别网络上），
半命题作文“走过＿”的题材，求大家两小时那多发点
《走过四季》 在短暂的一年中，岁月总是匆匆地走过，仿佛一位冷漠无情的路人。
但他却比所有人都幸运。
因为，他拥有五彩的四季。
————题记 我漫步在幽静的绿荫长廊，几缕金色的阳光透过树叶间的缝隙斑斑驳驳地照射在地上，显出几块水印般的痕迹。
抬起头，一名黑衣男子出现在我的眼前。
“我是岁月。
”“你带我看看四季好吗
”“好的。
”忽然，我变得轻飘飘得，仿佛有一双无形的手托我上了天。
在蔚蓝的天空中，我自由翱翔。
啊
我变成了一只鸟。
忽然，我一阵晕眩… … 醒来，我揉揉眼，惊呆了；眼前是一片火红的枫林。
上百棵高大挺拔的枫树把我围在中间，让我无比温暖。
它们好似一个个巨大的火炬，燃烧着熊熊烈火。
一大团一大团的火不停地摆动，这，是熊熊燃烧的生命之火
地上，也落了成千成百片火红的枫叶，它们安静地睡在大地的怀抱中。
我捡起一片枫叶，看着它那美妙的形状，火一般的颜色，浓浓的秋意涌上心头。
“这是秋天。
”岁月低声说。
我点了点头，把手中那片红如火焰的枫叶放进包里，继续跟着岁月上天飞翔。
我落在了一个银装素裹的世界。
遍地披上了一件雪白而华丽的羽衣，美妙而宁静。
“这是风的杰作。
”岁月深深地叹了口气。
啊
多么灵巧的手
在一棵古老的松树上，落满了雪，沉沉地压在它的身子上，摇一摇，这银子一般的雪“哗啦啦”地全洒了下来。
“哈哈
真好玩
”我抬头，放眼望去，一片雪白的世界。
前方有一排整齐的雪松，它们身上落满了冰条儿和晶莹透亮的雪粒，使这些雪松仿佛是冰砌的一般。
这让我想起了安徒生笔下白雪皇后那豪华壮观的冰宫。
我继续起身飞翔，岁月在我身后。
“呱呱”歌唱家们在池塘里骄傲地演唱着“烈日五重奏”。
伴随着清脆的歌声，我不住地点点头。
太阳明晃晃地挂在天边，照射出万丈光芒。
大地被烤得发烫，炙热的眼光让人发晕。
往前走，就是一片清香四溢的荷塘。
紫色的睡莲与淡粉色的荷花在争芳斗艳。
睡莲端庄幽雅地坐在碧绿的叶上，微微垂下眼帘，好似一位尊贵的妇人：而娇嫩的荷花则如一位害羞的少女，白净的脸上已出现了几朵红云。
我深深地吸了口气，一缕缕沁人心脾的甜味飘进了我的心田。
“我们继续飞吧
”岁月望着我。
我依依不舍地点了点头。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”一阵朗朗的读书声在我心中回荡。
一个清澈见底的湖边，几棵杨柳正专心致志地梳理着自己柔软的枝条，那情形，多像一位位梳妆打扮的姑娘啊
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”我自言自语。
园子里青翠欲滴的小草探出了头，娇小的身体沐浴着温暖的春风。
漫山遍野的鲜花把小山打扮得如此美丽，五颜六色的花朵散发出阵阵扑鼻的香气，温暖着我的心。
“啊
多美妙啊
”我感叹道。
“四季你已经看到了，时间也很晚了。
”岁月轻声道。
我点点头。
“你应该回去了，一天也快终止了。
”我默默地低下了头。
“其实你已经经历过了11个春夏秋冬，只是你没有停下来好好地欣赏。
别忘了，随时停下脚步，欣赏春夏秋冬这四个多姿多彩的季节。
”我看着岁月一点点地向后退，直到消失。
我幸运，因为我在一天之中把春夏秋冬的美景尽收眼底。
春的淡青，夏的深绿，秋的金黄和冬的雪白一直会印在我的心里。
————后记2、‘走过冬的冰雪 让我们扬起梦想的风帆，一起与希望接受冬的洗礼。
——题记执著·成功记得有一句广告词是“成功来自执著”。
的确，持之以恒的瞬间，就是永恒。
一望无际的沙滩上，一片片五彩缤纷的贝壳在阳光的照耀下静静地躺着。
妈妈说：“每一片贝壳都是星星的孩子，让我们把这群七彩斑斓的小家伙带回家吧
”我们便捡了一桶各式各样的贝壳。
回到家，妈妈把他们倒进了盆里，让我把他们洗干净。
我爽快地答应了，便信心十足地操起了刷子。
可事实却并非这样，无论我怎样洗，那些贝壳总是会有遗漏的泥沙。
于是在一百次尝试中失败的我，在第一百零一次找到了信念。
如我所愿，妈妈回家时夸奖了我。
从此，那“成功来自执著”在我心中深深扎下根。
梦想·辉煌从小，我就一直有一个舞台梦，渴望在万人瞩目的舞台上展开优美的身姿，尽情挥洒舞者的汗水。
为此，妈妈带我去了那个舞者的天堂。
在那里，我深刻地感受到舞蹈的趣味。
可回到家中我却再也不敢提起，因为那需要高昂的学费。
妈妈看出了我的心思，给我讲了一个故事：有一位女孩一直渴望成为叱咤风云的商界人物，可她没资金，也没帮助她的白马王子。
于是它白手起家，开辟了自己的天地。
她就是妈妈。
从妈妈的话中我懂得了“只要心中有梦想，辉煌就不会离你太远。
”于是我又燃起了舞者的信念。
让我们抓住执著与梦想的信念，走过冬的冰雪，迎接春日的阳光。
简评：补题含蓄隽永，耐人咀嚼。
题记带有象征意味和抒情色彩，增添了本文的文化底蕴和抒情意味。
小标题拟写独特，既有思维的跳跃之美，又能支撑主标题，凸显文章主旨。
不足的是，文章的内容稍显单薄。
第一部分应详写我洗贝壳的“执著”，第二部分应详写妈妈如何在梦想的感召下铸造辉煌，这两个需要浓墨重彩进行涂写的细节地方都是一笔带过
致使后面主旨的深化显得牵强而不深刻。
走过失败失败是成功之母。
（太过平凡的句子，不如不写题记）——题记推开窗，看到星星，依然烁（改为“闪烁”）在夜空中，心中不免多了些暖暖的感动。
走过失败，离成功就不远……初三的生活真辛苦，各科的作业像三月的牛毛细雨，连绵不断。
但是所谓“一分耕耘，一分收获”嘛
我进步了。
在上学期十月月考中，我的成绩下降得（改为“到了”）连我自己都难以想象的地步，于是便奋起直追，大家一起互相帮助。
在期末考试来临之际，我学习很认真，复习很认真（重复，删去），但（改为“虽然”）一下课就疯狂了，但一上课，又回到了状态。
我从失败中走过，离成功不远，但仍要好好学习。
花开三月（删去这四个字
），从楼上望去，风景美丽至极，只是阴雨绵绵……在期末考来临时，我仍抱一丝希望，好好复习。
考试时，由于紧张，手心里总是握着一把汗。
很快将试卷答完了，开始检查。
因为是经过仔细（添加“思考”）后写的，所以自己找不出哪里错……一次一次（改为“一场一场”）考试过去了，回到教室，大家便交流起来：“你们考的好吗
我考得不好。
现在要放假了，如果分数出来了，肯定过年都不安逸。
”（多用几个引号）“嗯，我和你有同感。
”……大家你一言我一语便说开了。
成绩出来了，上网一查，考得还可以。
一阵微风拂过……静止了，所有的花开；月圆了，栖息的爱；失败了，成功再来。
一阵微风拂过，却发现成功就在我的身边徘徊……走过青春青春是生命旋律上一丝颤音，我们要去听听；青春是华丽人生中一座彩桥，我们要去走走。
走过青春书海 菁菁校园，书声朗朗。
泛舟于青春书海，同学们的“书声，笔声，朗读声，声声入耳”。
读李清照的“只恐双溪作舴艋舟，载不动许多愁”，读孔子“有朋自远方来，不亦乐乎。
”一句句“之乎也者”，一声声“此曲只因天上有。
”同学们时而摇头背诵，时而作悲愁模样，汇成了青春的海洋，书的海洋。
哦，走过青春书海，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。
走过青春爱河“让我们荡起双桨，小船儿飘在海面上……”同学们一起饱含深情地唱着这首歌，送别即将转学的同学，希望她一路走好。
许多同学无法抑制内心苦痛，“欲语泪先流”，“到那后，要记得给我们写信。
”“不要再为学习而不吃早餐，没人再会给你买早点了
”一句句充满爱的话语汇成了青春的河流，爱的河流。
哦，走过青春的爱河，“海内存知己，天涯若比邻。
”走过青春梦溪“写自己的梦想哟
”同学们一拥而上，抢着登记簿写自己的梦想，给自己一个美丽的回忆，一个永远的鼓励。
“我要成为著名作家”，“我要当国家主席”“嗯，我要成为音乐家”“呵，当国家主席，可要奋斗哟
”老师语重心长地说。
一个个美丽的梦，汇成了青春的梦溪。
哦，走过青春的梦溪，“数风流人物，还看今朝
”请你补个结尾________________________________________________________________________________________________________________________________________请你作个简评______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【美词佳句】落叶，误落入凡间的精灵，是美丽而永恒的风景。
（胡慧敏）走过失败，才能尝到成功的甘甜，正如流星划过天空留下一道美丽的彩虹。
（杨玲）紫色让我放松了心情，我要去触碰它。
绿色让我信心倍增，我要去跨越它。
红色更使我激情洋溢，我要去超越它。
（雷光英）开头：田间菜花一片片金黄，我站在青春的进站口，回望那条走过的童年的小路…… 结尾：走过童年的小路，站到青春的站台，风挟来一片金黄的菜花，我拾起，伴随那童年的小路，夹在记忆的相册……（黄子炎《走过童年的小路》）雾依然朦胧，而我却已在迷茫中找到了真实的自我。
走过迷茫，向着有光的地方前进，前进
（李云）走过回忆，带着梦想上路，心不再孤单与寂寞；走过回忆，带着爱上路，才知道梦就在前方
（赵偏偏）走过悲伤，充实一个自信，快乐的自己。
（高成）【半命题补题】常见的毛病有：1.拟题雷同。
比如，半命题作文《难忘的___》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等；写《当我面对___的时候》这一半命题作文时，题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现。
2.拟题宽泛，难以下笔。
以《感悟___》这一半命题作文来说，《感悟大自然》、《感悟青春》这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，且不说内容的创新。
常见的方法有： 一、具体事物拟题法。
这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。
如上面提到的半命题作文《难忘的___》，可填上“一条红丝带”，叙写关爱他人，关注生命的动人一幕；《当我面对___时候》，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。
此外，像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等，均为具体事物拟题法。
二、抽象事物拟题法。
这种拟题方式是化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。
以《当我面对___的时候》为例，可以《当我面对虚荣的时候》为题，敞开心扉抒写自己对心灵的拷问；可以《当我面对她的唠叨的时候》为题，叙写自己对母爱的独特感受。
《感悟___》则可以《感悟初三生活》为题，抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验；可以《感悟春天》为题，豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。
此外，像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。
三、特定情景拟题法。
这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。
如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。
前面提到的《当我面对的时候》这一半命题作文，若一定要选“成功”或“失败”的作文材料，采用特定情景拟题法，将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等，便会获得另外一种奇妙的效果
军训用什么防晒霜┬＿┬
寒冷的冬天来到了人间，树枝光秃秃的儿也枯了，大地一片苍凉。
那松柏树，还维持着那一点绿。
最先呼唤冬天到来的要算是风了。
它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
刚入冬，风还不是那样寒冷，只是风力很大。
路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。
路上的行人几乎全都闭上了嘴，像是被封住了。
眯着眼，还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。
顶风骑车的人，就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着；而顺风的人，则双脚轻轻地放在车上蹬着，仿佛扬起风帆的船，飞快地向前滑去。
渐渐地，天气凉了，风也冷多了。
早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。
路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。
西北风像雄狮一样凶猛地吼着，夹杂着枯枝和尘土，刮来了冰天雪地的冬天。
这就是冬天的风。
