编导面试忘记说广告词了会有多少分
根据情况而定，如果你前面很出色，那就应该差不多，一般的话希望就不是很大了，要综合起来看
编导专业的广告评论怎么写呀
广告评论 ——————————刘一橙 故事开始于一个丛林深处，一阵音乐开始想起，镜头在丛林中寻找着生源，原来，这美妙的声音来自一群昆虫，真群昆虫在森林中穿梭飞舞，讲这种昆虫，这群昆虫在森林中穿梭飞舞，将这种音乐带给森林的各种动物，而各种动物都享受着这种昆虫带来的音乐快乐。
但来自内心深处一句“工作”，打破了这种和谐，动物不再和平，昆虫开始吸血，任务开始与昆虫争锋相对，音乐不再美妙，生活不再快乐。
这时，一个声音响起，向人类原始时说起，少工作，多些开心。
本片是微软公司游戏机XBOX的广告公用31个镜头所组成，游戏机的作用是给人们带来快乐，而快乐正是现在人所缺少的。
广告的开始导演选用了原始森林中寻找音乐的灵感，随着镜头向丛林中的拉深，观众的好奇心便被勾起，这样，使观众保持看下去的耐心，所以，本广告的开头无疑是成功的，而音乐的来源竟是昆虫，小小的昆虫为森林带来了大大的快乐，动物欢快的舞蹈，使画面充满人性化，这无疑拉动了广告与观众之间的距离，使产品更易推广，而在点题的转换上，导演采用了细节的特写，镜头的高速推进，使画面产生晕眩，与之前的画面产生了强烈对比，这一手法的运用，使快乐不再，只剩下工作所带来的痛苦。
昆虫的陈东所带来的也不是音乐，而只是噪音而已。
一切只是因为人们平静的心态已被工作所带来的烦躁所打破，而在最烦躁时，导演打出产品名称，使观众恍然大悟，原来快乐如此简单，只需要一台XBOX而已。
所以，本产品针对着那忙于工作中，而缺少快乐的人。
本广告，创造新颖，构思巧妙，极大勾起观众的消费欲望。
可以说，本广告极为成功。
编导主要是干什么的
一、创作前期的任务 前期编导工作包括几项基本内容：⒈选题：作为编导，题材选择正确是成功的一半。
一般选题主要基于这几点：第一，时代要求；第二，观众兴趣；第三，本电视机构的经济技术条件；第四，如在栏目中播出，要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。
⒉构思、确定拍摄方案：在对所选题材进行了解或前期采访的基础上，编导要对选题作深入的、富有创造性的思考，从而确定主题、表现方式及基本结构，制定。
⒊拍摄前的准备：拍摄前准备工作的充分与否，直接关系到拍摄能否顺利进行。
拍摄前的准备工作主要包括：⑴筹建电视摄制组，进行合理而严密的分工；⑵对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察；⑶拍摄设备、器材的准备。
二、拍摄采访中的任务 拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。
编导在此期间一要对外联系，落实拍摄地点、时间等具体事项；二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜；三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访，发现问题，及时决断、处理；四，有时编导身兼摄像、切换导演或主持人，这时要注意兼顾全局。
三、编辑制作后期的任务 后期编制是编导的一项极其重要的工作。
在此期间编导的主要工作是：⑴对文字稿的审查、定夺；⑵向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求；⑶指导电视片的剪辑工作，把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格；⑷特技、字幕等技术手段的使用；⑸认真全面地把关、检查。
不明白请追问，懂了请采纳，谢谢
面试编导创意从哪几个方面去编广告
画面的描述，镜头间的转换，声乐的配合程度
编导的故事编创和故事编写有区别吗
的故事编创和故事写作还是有区别的。
编导的故事编创比较看重的是学生的编维能力。
一般会有小品写作，叙事散文写作，广告写作，电视栏目策划，一般的活动策划，故事写作和故事编写。
故事编写常见的考题形式有，命题式，关键词式和续写式。
编导专业都学些什么
编导学什么也是考什么，我们可以根据考试内容进行学习：编导艺考又称为广播电视编导艺考，是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称，我们总结了几个必考的科目如下：①故事创作故事写作就是给你关键词让你编写故事。
要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。
有三种考试方式：（1）命题创作，如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。
（2）关键词写作，如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。
（3）故事续写：我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……，续写故事不少于800字。
②影视作品分析影视作品分析就是让你写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。
必须把握看片量的积累和影评写作的训练。
影视作品分析的考察形式主要有以下两种：（1）默评，比如山东省编导统考和安徽省编导统考，影视作品分析考默评，默评就是给你3-5个的名称，让你写1000字左右的评析文章，不让你看电影。
（2）现场看微电影或者纪录片，给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章，或者给你5道题去回答。
③文艺常识文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法。
文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等，题型比较丰富，考察的知识点非常广泛，甚至有的省份会考一些超纲题，需要考试花费较大的功夫。
④面试面试的内容主要包括：（1）命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事，要注意三点：处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念；（2）科目回答考官提问，在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚；（3）科目三：自我介绍，要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性；（4）科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等）。
会提前让考生在一个准备室里准备，然后以分组的形式一起进面试室，五个老师轮流问问题，一般是先自我介绍，然后考官提问，会涉及到很多范围的问题，需要考试在平常准备过程中注意积累。
以盲人 彩票 天空为元素作一则广告 这是编导广告创意的作业
中国传学—广播电视编导专业介 广播电视编导(电视编辑) 专业介绍专业作为国家级特色专业，广播电视编导(电视编辑方向)着眼于传媒发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流广播电视传媒机构输送各类广播电视节目和新媒体产品的主创人员。
主要课程：电视传播概论、电视编导、电视节目策划、电视影像语言、电视画面编辑、非线性编辑技术、电视采访报道、电视写作、纪录片创作、电视文化传播、电视导播、融合新闻学、新媒体编辑、媒介伦理与法规等。
就业方向：毕业生主要从事广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、新媒体采编以及新闻节目的出镜采访与主持等工作，就业方向主要为各级广播电视媒体、传媒机构、网络媒体等。
广播电视编导(文艺编导方向) 广播电视编导是国家级特色专业，其中的文艺编导方向是全国最早开办的相关专业方向，也是学校最早开办的本科专业之一，现已成为学校的品牌，为广播电视以及新媒体培养了一大批领军人物与骨干人才 本专业方向的学生在完成两年的专业基础学习与训练后，根据自愿选择、公开选拔的方式分两个方向进行特色培养： 1、文艺编导：面向电视台、广播电台、网络媒体及其它影视制作机构，培养具备广播电视节目策划、编导创作专业知识与技能，具备较高理论修养和艺术鉴赏能力，能够从事广播电视网络文艺节目、栏目及频道策划，综艺节目模式研发与创意设计，节目编导、文案写作、制作实施及节目主持人等领域工作的高级复合型人才。
2、文娱制作人：即line producer(线上制作人)，培养文娱行业里最缺乏的项目管理人才、文娱创意制作领域的产品经理。
要求能够在市场和互联网思维下，从事文娱活动、影视、综艺节目等模式研发与创意设计，节目编导、文案写作、根据制作进度控制成本预算、文娱商务谈判及节目市场营销推广、综合管理等工作的高级复合型人才。
本专业方向的专业课程按人才培养特色进行模组整体设计，主要包括三大系列：一、编导语言与技艺;二、编导(管理)理论与艺术;
的两个方向（电视编辑和文艺编导）有什么区别
首先，既然这么多人混淆或者根本分不清楚，那这两个专业一定是有共同点的，所以，我们先说下他们的共同点，那就是：相同大家都知道艺考时的编导类也可以被分为多个方向，最常见的两个方向是电影和电视……电影是大家更好理解的方向，比如电影导演、电影学等等。
我们说的电编和文编，都是属于电视方向，未来会进入电视台或者栏目制作公司，进行电视栏目或者舞台活动等方面的策划。
当然，因为现在视频网站（比如腾讯视频，爱奇艺，优酷……）的庞大资金，也有很多编导专业的同学进入了视频网站进行栏目（只是因为播出平台不是电视，所以不叫电视栏目）制作。
那么，再来说说电编和文编有什么不一样。
1. 概念范围上的不同首先，广播电视编导是一个比较整体上的说法。
在你不涉及细分方向的时候，这个专业基本上是指“窄义”上的编导，这就和高中生们学的“广义”上的编导（或者有的地方叫传媒、文管）不同。
艺考时候我们讲的“编导”是广义上的，基本上影视相关的这些专业都是“编导”类。
到了具体报考的时候，才会分得更加详细。
你可以考编导、导演、摄影、戏文等等细分专业，考试内容也都会是你艺考学习时候接触到的考试环节（当然，你要保证自己学到的环节足够全面哦）。
窄义上的“编导”，仅仅是指在大学细分专业中，以及在未来工作岗位上，从事电视相关编导工作的专业或者是职位名称。
2. 职业上的区别虽然都是电视相关的编导工作，但从具体方向上，它们也有相对明确的区分。
电编是电视编导电视栏目的类型涉及更全面，当然，大多数电视编导在学习的时候更倾向于一些新闻栏目，或者严肃一点的电视栏目以及时事性强的专题片，比如新闻、访谈一类的电视栏目，比如专门讲当年热点事件的专题片等等。
文编是文艺编导从“文艺”这个词也可以看出一些端倪。
除了侧重一个一个的舞台节目、晚会等等（比如火遍大江南北的《同一首歌》），也经常参与到电视栏目中更娱乐一些的文艺类栏目，比如时下最多的综艺节目和真人秀。
前面是从两者的概念和未来工作的细分上给你做了一个梳理，那么说点实际的，在考试中，电编和文编的区别是啥呢
相同的是：都会考编故事，看你的创新和逻辑能力；都会考编导创意，看你的策划能力。
不同的是：文艺编导一般都会考察才艺展示，笔试会侧重考某个电视栏目的评论；电视编导对才艺的要求就不会太严格，而在笔试里，经常会考察纪录片分析。
三个词编故事的技巧
举个例子：三个故事 邮局 手机 老张老师到邮局（邮政）去取钱，发台上有一手机，赶快通知银行保安告知失主若发现丢了手机，一定很着急，由于自己有急事要去办，委托保安交还给失主。
张老师自己班中一学生突然晕倒，把学生送到医院急救室并交了两百费用，同时打电话通知学生家长孩子的情况。
医院检查后通知马上做手术，费用还差很多，要求马上交费，张老师赶快到银行取钱。
当张老师到医院后，看到学生家长已经到了，并已经交了手术费用，医生已经马上准备手术了。
学生家长看到张老师后，马上迎了过来，说了一些非常感谢的话，同时告知他孩子有这种病已经很长时间了，本来早想把手术做了，可由于自己一直忙的没时间，把孩子给耽误了，今天出了这么大的事，自己决定放下一切，先把孩子手术做了。
家长说着准备掏手机给孩子他母亲打个电话报个平安，翻遍口袋发现手机不见了。
这个时候张老师的手机响了，张老师一看，这不是这个学生家长的手机号吗
顺手接了电话，“是张XX老师吗
” “是的”“请问XX家长到了医院了吗
”，“到了，你是
”，“我是邮局（邮政储蓄）值班保安，刚才XX到银行取钱把手机掉在柜台上，被一位女士拣到希望找到失主归还，我们翻了手机电话本拨了他家电话，对方说是她丈夫的手机，她丈夫是取钱给孩子看病，不知道她丈夫到了医院没有，她说让我打电话上的张XX老师的电话就能联系上你们，让XX赶快给家里打个电话，家人很急，还有就是请失主快到邮局里取他的手机” 张老师恍然大捂，原来那个手机是XX同学家长的啊，张老师赶快把事情经过简单说了一下，用自己的手机给孩子家打了个电话。
XX同学家长非常感激，拉着张老师的手连连道谢，说是自己匆忙间，把手机给丢在银行拒台了。
