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做青春的主宰心得体会200

时间:2014-02-28 20:22

读《马说》有感

读《马有感  《马说》这样几句话:有伯乐,然后有千。

千里马常有,而伯乐不常有。

”刻画出一匹怀才不遇、壮志难酬的“千里马”,对于不识人才,埋没、摧残人才的行为发出了强烈的谴责。

   在现实生活中,特别是在当今年代,人才需要学会表现自己。

我们需要伯乐,但我们更要学会自己去找伯乐。

只要有本事就应该展现出来,姜太公钓鱼式的等待已不适应社会需求了。

   “是金子在哪里都会发光。

”这是一句管理者的口头禅。

可是,如果如果金子被埋在地下,那么它所发出的光又有谁知道呢

那么这块金子有还有意义吗

   千里马的才能被食马者埋没,令人婉惜,无知的食马者应承担大部分责任,这是外界因素。

但千里马没有主动表现自己的才能也是一个因素,这就是千里马内界本身的因素了。

   社会给了人才一个施展本能的舞台,创造了一个公平、公正、自由的人才竞争社会,让每一个人靠真才实学赢得社会地位。

最重要的就是靠自己,如果你是千里马,如果你确实有才,那么你就应该展示自己的风采,让伯乐发现你。

这几年最红的电视节目“超级女声”、“梦想中国”等等,都为大家铺展了平台,有多少怀着音乐梦想,怀着明星梦的人通过自己的努力达到了目标。

这其中最重要的就是自信和勇气。

   在当今竞争如此激烈的年代,有才不露还不如毛遂自荐,如果你没有勇气和自信去像大家推荐你自己,那么你就已经间接的被社会淘汰了。

   谈到选拔人才,大家必然会联想到教育的培养,这之间有着密切的关系。

   中国自古就有一个传统美德——谦虚。

在这里,我并不是认为谦虚是错的,只是如果大家都过分谦虚,有才不露,那么我们这个国家,这个社会就没有什么前程可言,社会也就不会再进步了。

   因此,我觉得要想成功的培养出一代代人才,最重要的就是要培养他们的自信和勇气,让他们敢于地向社会推销自己,让自己这匹“千里马”被伯乐所发现,并找到属于自己的真正用武之地。

   如果你是千里马,如果你是一块被深埋在地下的金子,如果你想要成功,那么就请你自己去寻找伯乐和“识金者”吧

不要再做无谓的等待。

我们的青春是短暂的,让我们去为自己创造美好的未来

狼王梦100字读后感

到《狼王梦》,我想大家应该都比较熟悉,这是中国动物小说大王沈石溪的代表作,曾经两次获得全国少儿优秀图书一等奖。

今天,我有幸借到了它,便津津有味地读起来。

这本书主要讲了在广袤的尕玛尔草原上,一场暴风雨夺去了即将成为狼王的黒桑德生命。

它的妻子紫岚为了实现狼王的梦想,在与猎狗的厮杀搏斗中产下四公一母的狼崽,其中一只公崽发烧死了,紫岚便付出巨大的努力把剩下的狼崽养大,而另外三只公狼却分别被金雕抓走,被捕兽夹夹住,被饥饿的狼群所吞食。

悲伤欲绝的紫岚想把自己的希望寄托在狼孙身上,却被自己的女儿赶出了家门,它在家门口游荡着,后来为了保护狼孙,与金雕同归于尽。

作者以略带浪漫的笔法,淋漓尽致地描写了紫岚为了实现有价值的生存方式----成为狼王,不惜牺牲了一切:自己的美貌、自己的青春、自己的狼崽,乃至自己的生命,与大金雕玉石俱焚。

在这个荡气回肠、惊天动地的狼的精神世界中,主角因梦想而生,因梦想而死,它为梦想而坚强。

在我们这个人的世界里,也要像故事中的紫蓝一样,为梦想而奋斗。

举世闻名的科学家诺贝尔,为了追求自己的梦想---制作出性能更好的炸药,付出了很多:失去了自己的亲弟弟,失去了自己父亲的双腿……,但是诺贝尔没有放弃,继续追随梦想,直至成功;美国总统奥巴马,在年轻时曾立志将来做美国的一名参议员,为了实现自己的梦想,他曾当过收入微薄的小职员;《狼王梦》的作者沈石溪,为了写出受人欢迎的动物小说,一直朝梦想而努力,却因为“文革”而到了西双版纳,但他一直在坚持,最终写出了许多很受读者欢迎的作品,也让他成为中国动物小说大王……其实,我们身边这样的人才有很多,他们为了梦想而孜孜不倦,不屈不挠,有着摔倒了再爬起来的决心。

我们也要有自己的梦想,有梦想才会有追求;有梦想才会有希望;有梦想才会有未来。

梁启超的《少年中国说》读后感

急啊帮帮忙~~~~

今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。

即梁启超先生理想中的“少年中国”。

作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢

  首先,少年要有理想,有知识。

因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。

这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

  少年还要有进取心和创造力。

少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火

少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格

  古人云:时间如同东流水。

是的,时间过得很快,。

所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。

现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。

生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。

  我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。

“唐初四杰”之一的王勃,著名的诗人。

自幼聪颖过人,才华出众。

但是年近28岁就死去。

这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,  所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老

壮哉,我中国少年,与国无疆

  每每读到《少年中国说》,总会被梁任公对少年的热烈激情所感染,总会热血沸腾豪情满怀———是啊,还有什么能比少年的精神状态更有资格表征国家的竞争力

正是基于少年对一个国家的战略性意义,所以看到今天我们的少年表现出的状态,感到很是不安。

  13日的《信息时报》报道,广州市穗港澳青少年研究所一项关于青年就业方面的调查显示,46.3%的青年心目中最理想的职业为党政机关干部。

而9年前的同类调查结果显示,当时“自己创业”(32.9%)被青年认为是自己未来发展最有前途的一项选择。

透过这个调查结果,至少显示出青少年的官本位意识不是在淡化,而是在加重,而且思想趋于保守。

青少年的如此思想状态不是一个好兆头。

  同日的《中国青年报》报道,2003年教育部在例行的体质监测中,对全国11万多名大中小学生进行调查,最后得出的结论是,学生的运动素质下降,近视率居高不下。

不得不联想到前段时间相关的一个调查:四川成都市计划生育指导所历时一年多,对成都地区549位大学生的精子进行检测,并做出调查报告。

报告显示,成都地区大学生精子质量已经亮起红灯。

造成这一结果的主要原因是生活习惯不好,以及未婚同居增加了生殖器感染的机会。

  从身体状态到精神状态,从现实到理想,笼罩在“少年中国”之上的是一层灰色的暗调,我们能指望这样的身体状况为祖国工作多少年

又如何能指望这样的精神状态延续让世人为之惊讶的中国奇迹

  在可持续发展的语境下,我们谈生态环境,谈社会公平,谈教育,谈财富的再分配,但我们忽略了可持续发展最重要的一个因素,那就是人———今天那些在读书、在憧憬、在大学里眺望未来的青少年们。

  考察美国的发展史我们看到,资本主义发展史上最大的飞跃正源于几代年轻人共同努力的积累。

今日之中国有如此的发展奇迹,不也是以六七十年代那一代年轻人为发展的中坚力量而创造的吗

  年轻人不断在成长,过去的年轻人又在不断地老去,无疑,支撑社会的中坚永远是青年人。

联合国预计,到2040年,中国青壮年人口与60岁以上人口的比例将达到2:1,而在2000年比例为6.4:1。

  当下展现在我们面前的“少年中国”能让人放心吗

“少年中国”的建设是应该提到一个战略的高度了。

不然的话,20年、30年后的今天,我们拿什么跟世界比,拿什么维持未富先老社会的平衡和发展

急求大学学生会舍务部部长竞选演讲稿

大学生活感悟  《属于自己的舞台》  大学是每个学子心目中的“象牙塔”。

在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。

大学,成为了我心中的一片圣土。

  当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。

大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。

无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。

于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。

  在大学生活了一段时间,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。

在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。

举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢

对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。

当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。

其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

  我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。

在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。

而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的

  《我的大学生活感悟》  大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。

大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。

因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜

  大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。

一切只因“当梦想扬帆起航

  不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正意义的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月

然而,该怎么应对大学的第一个台阶。

大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

  大一,是开始的良端,也是完结的预兆。

大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义

  大学和中学有着本质的区别,在这里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活

也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不知道自己到底追求的是什么

  人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。

在自我迷失一段时间以后,我通过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。

(人生感悟 )我决定通过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作能力强的复合型人才。

这也是新世纪对大学生的要求。

  确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。

因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语能力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。

通过努力,学习成绩开始逐步提高。

  大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。

这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。

虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

  最后,我在这里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

  《大学生活感悟》  光阴似箭,岁月如梭,不知不觉间,四年新鲜而又忙碌的大学生活就要结束了,我们也从懵懵懂懂的大一新鲜人变成了即将步入社会的大学毕业生、全校学生里资历最长的大四学长、学姐。

此刻,站在人生的又一个十字路口,回望过去四年的生活,昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过,心里莫名的生出许多思绪,感慨万千,总觉的应该在离开之前留下一些东西,所以就决定给自己的大学生活做个总结,为这段难忘的经历留下一个完整的句号。

  刚刚还记得自己带着家人殷切的期望和鼓鼓的行李离开熟悉的家乡,带着既兴奋又紧张的心情来到这陌生的城市、陌生的学校,开始了别人口中所谓的”象牙塔“生活,转眼之间,我们就又要与这里分别,到其他陌生的地方去了,心中充满了对这里的不舍与无奈,同时也有着对未知生活的希冀与迷惘。

看着学校里熟悉的景色、亲切的师长和充满青春活力的学弟、学妹们,不禁想起了四年来自己所走过的路。

  2006年我挤过了高考这座”独木桥“,考上了忻州师范学院,开始了我的大学生活。

当我带着无数的憧憬与幻想,兴奋地来到这里时,突然发现这里跟我想象中的大学有所出入,校区不大,而且设施也不是很完善,心中充满了失望的感觉。

但是,不管怎么说,这是我努力学习考到的学校,以后四年我都要在这里度过,所以慢慢的心里也就接受了,我的大学生活也正式拉开了序幕。

通过这次经历,我也明白了生活不是尽如人意的,有时候我们无法改变环境,而只有通过改变自身去适应环境,才能让自己过得更好

  大一是在新奇与忙碌中度过的。

由于刚从高中的书山题海中解放出来,突然发现自己对周围的一切都有点无所适从,再加上大学的教育方式也与高中有所不同,所以有一段时间是在慢慢适应中度过的。

等到适应学校的生活后,我才发现这是一个色彩斑斓的世界,学校不是只是学习文化知识的地方,他还可以让我们学到许多其他的东西,这里有学生自己的组织——学生会,还有许多形形色色的学生社团,让人目不暇接,蠢蠢欲动,虽然我也曾经想要参加这些活动,但最终由于种种原因未能实现。

至今想来,我觉得这仍是我大学生活的一大憾事。

不知不觉中,大一生活就在忙碌的学习、生活与新鲜感中度过了。

通过一年的生活,我发现我们的学校并没有我想的那么糟糕,他也有很多的优点。

虽然这里的硬件设备不是很完善,但学校一直在努力改善。

而且这里有认真负责而又亲切随和的老师,有严格的管理制度,这对于我们学习的进步和良好的生活、学习习惯的养成起了很大的作用。

另外,学校也有很强的社会责任感,这点从学校在全国首先推行”扶贫顶岗支教活动“,支持贫困地区农村教育,平时也积极组织捐款、捐物,义务献血等活动就可以看出来。

这一点对于一个高等学府来说也是很重要的,学校的行为为我们树立了榜样,让我们懂得了作为一个社会人就应该勇于承担自己的社会责任,培养了我们的责任感,可以让我们成为更合格的人才。

最后,学校也很注重培养学生的实践能力,例如学校推行的顶岗支教不仅帮助了农村地区的教育,同时也提高的学生的实践动手能力,不至于让学生变成高分低能的无用之才,在走上工作岗位后手忙脚乱,无法适应。

  进入大二后,已经没有了大一时的新鲜感,而且课业负担也加重了,再加上学校要迎接教育部的评估,所以这一年总体来说是很忙碌的。

但是在忙碌的过程中,我也体会到了充实的感觉,享受到了成功的喜悦,学会了自己独立处理学习、生活中各种各样的问题。

我感觉自己长大了

在忙碌中,我通过了英语四级和计算机等级考试二级,参加了班里组织的学雷锋等各种课外活动,而且学校也顺利通过了教育部的评估。

所以这一年是我忙的最有成就感的一年。

  升上大三后,我突然发现自己又走到一个十字路口了,又开始迷茫了。

大三学年的课业负担不是太多,但新的问题又来了,班里同学已经开始为将来做打算了,许多同学已经开始准备考研了,我又一次迷茫了,而这时我又发现原来许多问题是要自己去面对的,别人是无法替你做决定的,即使这些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出来的。

我知道自己应该去积极面对问题,主动解决问题了。

在这一年里我发现自己又长大了一些。

  转瞬之间,大四也来了,这一年课程更少了,同学们开始忙着实习、找工作、写论文等一系列毕业前的准备了,看着班里的同学越来越少,我蓦然发现离别的日子临近,我的大学生活也即将结束了,突然有种不想毕业的念头。

但是,我知道天下没有不散的筵席,这一天迟早会到来,我们必定要经历这次离别之痛,经历过后,我们会变得更成熟。

所以,就让我们笑着接受这一天的到来吧

  总之,在这短暂的四年里,我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识,在这里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼,伤心的泪水和苦恼的哀叹,同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情,这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富

不管将来在哪儿,我都会把这些牢记在我的心里,把我的母校——忻州师范学院记在心里。

我相信,经过这四年的积淀,我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更顺畅

同时也希望老师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利

希望师院的明天会更美好

平凡的世界故事梗概300字左右

第一部:1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他贫困,自卑;后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。

少平高中毕业,回到家乡做了一名教师。

但他并没有消沉,他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情,在晓霞帮助下关注着外面的世界。

少平的哥哥少安一直在家劳动,与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。

少安和润叶互有爱慕之心,却遭到田福堂反对。

经过痛苦的煎熬,少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚,润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。

这时农村生活混乱,又遇上了旱灾,田福堂为了加强自己的威信,组织偷挖河坝与上游抢水,不料竟出了人命。

为了“农业学大寨”,他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。

生活的航道已改变地步。

第二部:1979年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任制。

头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖(大部分为贷款),成了公社的“冒尖户”。

少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。

润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作,引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残,润叶感到内疚回到丈夫身边,开始幸福生活。

她的弟弟润生也已长大成人,他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。

往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得焦头烂额。

第三部:1982年孙少平到了煤矿,尽心尽力干活,从学生成了一名优秀工人。

可是,就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候,田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了,后来田福军给孙少平发了封电报,少平悲痛不已。

少安的砖窑也有了很大发展,他决定贷款扩建机器制砖,不料因技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,后来在朋友和县长的帮助下再度奋起,通过几番努力,终于成了当地社会主义建设的领头人。

却没想到,少安的妻子秀莲,在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌。

润叶生活幸福,生了个胖儿子,润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认,并添了可爱的女儿。

27岁的少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤,英俊面容尽毁,却遇少时玩伴金波之妹表白,少平为她的前途与自己的感情选择拒绝;他们并没有被不幸压垮,少平从医院出来,面对了现实,又充满信心地回到了矿山,迎接他新的生活与挑战。

以上来自百度百科,这本书还是我初一的时候看的了,记不太清了,不过是一部很值得推荐的作品。

求有关青少年沉迷网络的资料 如:例子 后果 建议 等等一些认识

青少年沉迷于网络游戏的案例分析 青少年沉迷网络游戏的现状“网络游戏”是通过互联网进行、可以多人同时参与的电脑游戏,通过人与人之间的互动达到交流、娱乐和休闲的目的。

作为伴随互联网迅速发展而出现的新事物,是“网络社会”的重要组成部分。

人们沉溺其中,而青少年群体更是对网络游戏有极大地热情。

为此,网络游戏成为家长、学校、社会大众心中的“魔兽”。

安徽省庐江县。

2005年11月14日年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救到达医院时胡彬已经生命垂危两天后胡彬离开了这个世界。

对于胡彬采取这种极端的方式结束自己的生命胡彬的家人、老师和同学之所以一致认为网络游戏是胡彬自杀的罪魁祸首,是因为在胡彬自杀前,曾经在当地一家名叫飞宇的网吧里疯狂地玩了11天的网络游戏,随后就发生了自杀的悲剧。

然而对于他们的这种说法,有一个人提出了强烈的反对,那就是飞宇网吧的老板。

这位网吧老板声称他承认胡彬在自杀的前几天的确是在他的网吧里度过的, 但是时间不是11天而是4天,而且胡彬在到他的网吧的时候就已经有些异常。

网吧老板还指出,胡彬不是第一个到他网吧玩网络游戏的孩子,其他孩子都没有发生过类似的事件,由此说明胡彬的自杀与玩网络游戏没有直接的关系。

而且对于一个16岁的初三学生来说学习压力过大缺少家庭关爱以及违法犯罪之后的畏惧心理等等都有可能成为他走上绝路的动因。

应该说这位网吧老板的说法不无道理那么胡彬死是否真的如这位网吧老板所说另有原因呢事实是在老师、同学和邻居们的眼里胡彬生活在一个幸福的家庭之中经济状况较好拥有父母的关爱而且还没有升学的压力由此可以判断胡彬根本不可能由于学习和家庭的原因而走上绝路。

既然如此那么胡彬自身的品行又如何呢是否存在一些违法犯罪的现象呢记者通过走访当地的公安部门了解到胡彬没有任何劣迹。

通过深入调查胡彬的方方面面记者发现除了网络游戏,还真找不到能够解释胡彬自杀的其他理由。

在抢救的过程中胡彬向父母讲述了自己11天的出走经历。

原来为了好好打网络游戏而不被父母找到胡彬并没有像往常一样前往县城里的网吧而是去了一个乡镇里的网吧。

开始他一天吃一袋方便面后来三天才吃一袋方便面晚上三个椅子拼起来往上一躺就睡了。

这期间没有人过问这个少年的冷暖饥饱。

对于胡彬喝农药的原因胡彬的父亲说“胡彬在医院讲爸爸我喝的这农药有剧毒。

我问他有毒你为什么还喝?他说我喝就是想让你们救不活我。

他说我已经玩够了。

”胡彬的母亲说“儿子老对我说妈我管不住自己我就是想玩他说管不住自己的腿他说也不想气妈妈不想对不起妈妈可就是控制不住自己就是想要玩。

他说夜里心里老是想着游戏老是睡不着就是想玩。

2005年11月6日胡彬在死前说的最后几句话是“有妖怪过来了。

杀光杀光”在病床上孩子的手还在动似乎还在打着游戏。

一原因剖析 1 “学习太枯燥了我很烦玩游戏轻松一下”现在青少年的学习压力越来越重而网络游戏则创造了一个非常宽松的虚拟世界学习能力不强、成绩下滑的青少年体会不到学习成功的乐趣就从网络游戏中获取虚拟奖励宣泄学习不成功带来的压抑。

2 “学习、做其他我不是很好网络游戏我在行” 如果青少年在实际的学习、生活中总是感觉处于落后、不如人的情况下对父母、老师的严加管教比较抵触寻找不到学习的乐趣、丧失信心就会到网络游戏中寻找到自己的价值“自由地发挥才智”、体验成功在虚拟的世界里“攻城拔寨”、“称王称霸”、升级到修炼成拥有绝对的主宰力量进而挥洒自己的快乐、释放对现实的不满。

3 “没什么朋友通过网游去交友” 青少年有交流感情、思想、疑惑的心理需求当父母忙于工作疏于和孩子进行情感交流时当孩子自己的人际关系不良缺少有共同语言的伙伴沟通时青少年就通过网络游戏广交朋友、寻找友情、逃避现实弥补孤独感、抑郁和自卑等。

4 “在网络游戏中干什么都行„„” 在形式多样的网络游戏中可以如身临其境地到冰山大漠各种险恶境地、可以遨游外太空、可以“偷别人的菜”、可以结婚、恋爱可以随意地杀人、放火而这一切都不必承担任何后果没有责备、压力和约束。

青少年在玩网游中体验到前所未有的自由5“网络游戏真刺激、真好玩” 网络游戏的设计精美游戏效果视听感觉逼真、花样繁多情节精彩刺激、富有悬念并且变化无穷、引人入胜这对于好奇心强、对新事物敏感且容易接受的青少年来说都是一种巨大的感官刺激和诱惑。

从游戏内容看网络游戏中的“杀敌”和攻打“关卡、城池”等情境包含了大量的攻击性行为刺激。

青少年正处于青春发育期精力旺盛充满挑战欲望大量攻击性内容的游戏使其更容易发泄自己过剩的精力。

此外网络游戏中的一些虚拟财产如游戏的账号、点数、积分等演化成了青少年眼中的物质财物这种暗示对青少年的心理是一种满足。

6 “ 玩 时 尚 、 最 新 游 戏  我 最 个 性  ” 网络游戏的设计极具个性游戏的种类繁多有角色扮演类、技巧类、格斗类、战略类等等。

青少年可以根据自己的喜好选择不同种类的游戏。

另外游戏中的角色人物的外貌、能力和性格都不尽相同甚至所持的武器、所养的宠物千奇百怪这也给青少年提供了展示个性、标新立异的舞台。

二防治对策 1在家庭中家长的应多与孩子沟通并且注意沟通方式应多从孩子的思想出发。

要注意避免大摆架子居高临下、空谈泛泛的理论或教条、没有以身作则这些都可能激起孩子的逆反心理。

2善于发掘孩子的学习兴趣和潜能鼓励孩子的自信心使孩子在学习上有“成就感” 。

3多培养子女新的爱好、兴趣把孩子的其它方面的潜能挖掘出来转移子女对上网的注意力不要一味限制子女上网。

4 多参加体育运动、社会集体活动 增强体质增强现实责任感。

5家长应该加强与学校的沟通相互理解和支持为青少年的健康成长营造一种温馨的氛围。

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