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专业感知心得体会

时间:2016-09-11 00:54

风险感知的心理分析与应用的心得体会

心理学还没有注意到这一点,但是非常重要地,心理上有病的人不应该被放在一起,然而全世界都这样在做。

心理病患被放进精神疗养院在一起。

他们已经心理有病了,你还将他们放进一个会将他们的能量拉得更低的环境里。

甚至连那些治疗心理病患的医生都很明显地显示出这一点。

心理分析师自杀的比率比任何其它行业的人都来得更高,他们发疯的比率也更高。

每一位心理分析师偶尔都需要接受其它心理分析师的治疗。

这些可怜的人到底是怎么了

他们整天被心理病患围绕着,能量一直被吸取,而他们又不知道如何关闭他们的丹田。

网上学习心得体会

益智课堂与力培养习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。

对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。

我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。

有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。

小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。

下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。

一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。

我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。

从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。

每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。

从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。

有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我

学习心得体会范文

课程学习心得体会范文课程学习心得体会范文一:语文新课程标准学习心得体会工作之余,我又一次学习了小学语文新课程标准,范文之心得体会:语文新课程标准学习心得体会。

学习新课程这段时间,我对过去的教学思想和行为进行了反思,对教研活动的开展也有了更多的思考。

用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,这给我在小学语文教研教学上带来了新的挑战和机遇。

现将这次学习如下:(1)通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要,对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求:比如,要求学生会略读和浏览,掌握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力,特别提出了口头交流和沟通的要求。

提出了写作和生活实践紧密结合的要求,心得体会《语文新课程标准学习心得体会》。

提出阅读、书写与写作的速度要求,并有量化指标。

更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成,并将其作为了学习目标。

(2)通过学习,我真正确立语文教育的新理念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。

我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师,提升全体语文教师的业务修养。

(3)教学中,我们应从“师道尊严

小学入学家长心得体会

作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。

因为“天下无不是的父母”。

但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。

下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:一、我们在教育孩子方面存在着五大误区1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。

3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。

惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。

也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。

让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。

主要有这样几方面体会:首先。

要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。

有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。

须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。

作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。

如引导他们观察自然,观察生活。

提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三,为孩子读书创造条件,优化环境。

天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

最后,要重视孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

通过在家长学校的学习,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解,还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座,都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。

现就自己听课后的感受谈一点体会:一、感知通过老师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的办学理念,求实创新的办学目标。

在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

二、合作1、有效沟通。

只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。

如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。

让家长看看孩子的课堂及近期表现,老师传授知识的方式和方法,从而使家长也能清楚孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改进。

2、培养习惯。

正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。

在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。

在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;可在家里则全靠家长督促和引导。

因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。

比如,我们现要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

3、理解信任,平等相处。

听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。

所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。

同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

4、创造文化氛围。

就像程校长所说的,独山子的文化氛围不是很浓厚。

然而我认为我们不能改变大环境,我们可以营造小气候,也就是说,家长至少可以在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。

外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

5、孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

谈谈对学习中国近现代史的心得体会

学习近代史心得体会学习历史是一个从感知到积累历史的过程,从积累历史知识到理解运用的过程。

通过《中国近代史纲要》这门课程的学习,让我对历史有了更深层次的认识。

学习近代史有助于我们更好的去认识了解中国的历史。

虽然以前在学习过历史,但是以前只是在背,对历史发展的脉胳,还不能完整地把握;对历史发展的规律性和主要经验,还不能准确地理解;而现在是站在不同的角度去理解历史,通过近代史的学习也也认识到在近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史,了解国史、国情,深刻体会历史和人民怎样选择了马克思主义,怎样选择了中国共产党,怎样选择了社会主义道路”,帮助我们提高用科学的历史观和方法论分析历史问题的能力。

中国近代史,是从鸦片战争到中华人民共和国成立前夕的历史;是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是不断遭遇挫折却又顽强斗争直至生命一秒的历史。

也许它不如古代史那么辉煌和让人骄傲,也不如现代史那么发展迅速,但是它确实重要的一环,无论是从政治经济还是思想方面,影响都延续至今。

政治方面它探讨了不同政党在中国的可行性,最终得出只有中国共产党团结群众建设具有中国特色的社会主义道路才能让中国走向繁荣的结论;经济方面中国在纺织业,制造业等行业上都有着质的飞跃;思想方面知识分子们既有在新文化运动时提出

对网络知识认知的心得体会800字,尽量原创

网络迅速崛起,已经成为20世纪末期和21世纪及未来社会一个非常重要的政治、经济、文化和社会大事件,并且,“可以预见的是,互联网还将以更加惊人的速度向前发展,将推动科技、教育、文化等产业向着更高层次迈进。

”①大体而言,网络使用的群体目前仍然以大学生及青少年为主,他们在学习的最重要阶段接触网络,并因为勇于尝试而出现在网际空间的不同场域,并由此形成了属于他们的独具特色的网络行为与网络认知。

可以说,大学生的网络行为,在很大程度上是由其对网络世界的认知所组织和形塑的。

所以,测量和探讨大学生的网络认知与感受,可以帮助人们更加深入地了解大学生网络行为的特征和逻辑。

互联网技术的发展与影响人类史上,每次关键性的技术创造和发明,都会深刻地影响和改变这个社会的形态和面貌,如蒸汽机、电话、电报、印刷机、计算机的出现,都对人类的生活和工作产生过革命性的影响。

互联网的出现和迅速崛起,更是把人类推向了一个网络化的世界,正如比尔盖茨所说:“互联网对于人类的社会生活有着实质性的影响,它将成为人们日常生活中不可或缺的新沟通渠道与生活空间”。

②关于互联网的巨大影响和作用,梅特卡夫曾经做过深入的研究,并且提出了一个互联网使用定律,即互联网使用者是以几何级数增长和扩散开来的,如果按照这样的发展模式,我们可以这样解释互联网的效用与价值,那就是当使用者(网民)同时使用网络,并且可以互动时,网络的效用就会无限扩展开来。

互联网的这种使用规律变化将使传统社会固有的结构和价值界限变得模糊不清,甚至会重构社会的信息、价值系统,从而对传统的社会系统形成巨大的威胁和挑战。

有的学者认为网络已经不只是一种传递信息的工具,它甚至形塑了一个全新的社会形态和生活空间。

大学生的网络感受大学生如何看待网络这个全新的生活空间呢

他们对网络的认知又是否会影响其网络行为呢

在现代社会,这已经是一个不可忽视的社会议题。

而且这个议题的重要性伴随着大学生网民群体的不断壮大而与日俱增。

Graham认为,要了解网络是什么,“你只需想象一个包含了图书馆、画廊、录音间、电影院、广告招牌、邮政系统、购物广场、时刻表、银行、教室、报纸及俱乐部公告栏的综合体,再加上一个不受限的地理空间,就可以帮助我们理解除互动特征以外的网络面貌。

”③为了更加直观、形象地了解大学生网民对网络的整体感受,课题组进行了一系列的网络调查活动。

让大学生被访查对象从中选出他们认为的理想选项,找出“对网络印象最深”的四项,并按程度的重要性进行排序,用以测量网络在他们心目中的形象。

感恩培训心得体会总结

篇一:培训心得体会范文本文收集了多篇培训学习心得体会,希望对朋友们有所帮助。

培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想,朋友们在撰写时一定要言之有物,切不可泛泛而谈。

在学习中成长,在成长中实践。

人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。

每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。

我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。

我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。

总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。

还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉“学到的越多:,不知道的就越多”。

为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。

上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。

”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识

农训心得体会

例文一:农训感受五天农训回来了,风尘仆仆的。

到家见到人第一句听到的就是“累吗

”说不累,那是假的。

在这说长不长说短不短的5天内我变黑了,脏了,手上也长了茧子,粗糙了,青筋也蹦出来了,也显得有劲了,壮实了。

几天来,的确很累。

一个城市女生去搬砖,挖坑,填坑,施肥,刷大量的盘子,站军姿,练队列,晚上还要考试,早晨很早就要起床,这也许也是个小小的挑战吧。

累但不流泪,苦但可以从中作乐。

我喜欢和大家一起劳动,是一种幸福。

那片试验田中我们一起挖那条很长很深的畦,累吗

热吗

我闭口不言,请去问我们手中的木掀,还有头顶之上的烈日。

裤脚上都是土,衣服上都是汗,我们无暇顾及。

还有那个深深的坑,我们尽力地填,连带着歌声、汗水、烈日、加油声,看着它一点一点的浅了满了,于是笑了。

那一车的盘子浸在水里,清洗,水漾来漾去,像映着笑靥的碎玻璃,渐渐的脏了,盘子也就净了。

厨房里冒出了糊味,但我们依旧很高兴。

皱着眉头编中国结穿来压去,轻轻的整形,慢慢的拉出中国结的外耳、内耳,手中的节舒展了,眉头也平了。

一条绳子成了一个很有中国特色的节,虽不漂亮,但看着其中的沟回圈套,像是诉说着什么,意味深长。

……我们不是专业农民,但我们努力赶超。

中午的辩论会很有意思,不知是什么时候我已经深爱上这种活动了,我获益了许多,去接受和感受什么是雄辩。

这些不成熟的雄辩真实的刺激了我的脑细胞。

场上的四个辩手我是真的服了,真诚的为他们鼓掌、祝福

自豪而自信地面对对手说:“拿下

”说“没问题

”结果真的就那么拿下了,真的一点问题也没有

最后的那个晚上我们举行了篝火晚会,高高的火苗直冲墨蓝墨蓝的天,映得每个人的脸上都红红的、亮亮的、暖暖的。

音响效果一点也不好,歌声有些跑调,没有真正的演练过,没有专业的歌手,没有真正的fans,在几天的劳动过后拖着筋疲力竭的身体,和着微哑的嗓音,有些声嘶力竭了。

但我们高兴,像那简陋舞台中央的那堆火一样热情澎湃而高涨。

一个高潮接着一个高潮。

没有荧光棒,我们用电棒照亮水瓶,围着“歌手”,增加现场气氛,效果不错。

最后又唱起了那首《朋友》:这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么,真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还有你,还有我。

还要走还有我我说回来要写劳动的感受,老妈告诉我说应该有许多,包括自我锻炼,技术方面,珍惜现在的生活,好好学习方面,集体意识团结,许许多多。

的确,5天,曾经期待了好长时间的农训给了我太多,我成长了太多。

太多的感受使我笨拙得说不出来,但我知道四个字:“我不后悔

”例文二:学农总结带着好奇,兴奋和激动的心情,我们初中二年级组的全体师生学农基地。

开始了为期三天的学军学农生活。

离开父母,与平日里朝夕相处的伙伴一起生活,劳动的机会少只有少。

于是对于这次难得的集体生活,大家都显得格外的珍惜。

初来乍到,虽然生活条件不如家里的那般舒适,但大家仍被一种强烈的新鲜感包围着。

没有丝毫的抱怨。

换上酷酷的迷彩服,俨然一副小小军人的样子,在阳光下一个个都笑得格外的灿烂。

不管接下来的任务有多艰巨,不管等待我们的将会是何种挑战,我们都会用微笑去面对,因为我们是一个不可分割的整体,是一个拥有智慧和力量的整体,更是一个不会轻言放弃的整体

看着那提早一个小时起床,用心地叠得四方整齐的被子,排成一条直线的暖瓶,换来的是个最高分数,大伙儿的心都凉了一截。

但是我们并没有气馁没有抱怨。

第三天早晨,大家都抛开平日在家里的娇气,挽起袖子,尽力地把寝室最干净的一面呈现给基地的工作人员。

不管怎样,只要我们努力过,付出过生活总会给我们满意的答复,我们的劳动成果在那一刻的到了肯定。

学农是让我们能够深切体会农民生活,感受农民辛勤劳动的最好一课。

对于我们这些成长在城市中的孩子来说,农田里的一切都是那么的新鲜。

男生女生,整理田地,搭配得有条不紧,把简单的农活干得生气勃勃的。

印象最深的要数发生在稻田里的一些趣事了。

拿起农具,提起篮筐,学者农民伯伯的样子,似模似样地干起那生疏的农活。

那看似很轻的稻草,捆在一起就成了沉甸甸的一堆。

扛在肩头,还要走上几百米的路,真是苦了那些平日里好吃懒做的家伙们啊

休息的时候,坐在土地上,感觉柔柔的,从没那么舒服过。

轻声的哼上几首歌,写意之情传遍全身,真想让时间在那一刻停住。

还有些大胆的男生在草堆里抓到了两只刚出生不久,连眼睛都没睁开的小老鼠,这让我们着实兴奋了好久。

苦与乐并存和交融让那些看似枯燥,乏味的农活儿变得如此生动有趣。

很快三天过去了,大家都很依依不舍,我们在那里留下了最美好的回忆

我成长了,但也有些不足,而无论如何,这三天是我永久美好的回忆

例文三:学农体会时间就像吹过耳迹的风,和你打个轻声的招呼就悄然离去。

学农的这一段日子对于我来说真的很特殊,意义重大。

很难说得清我得到了什么,但是心灵上的确是受到了触动,或许要过很久才能感知。

在这个繁忙的大都市里,无论你走到哪里都感觉不到一点轻松与安静,总是让人的每一根神经无休止的在运动着。

现在每个家庭基本上都是一个独生子女,父母当然心疼、宠爱自己的子女,日复一日、年复一年导致我们的脾气暴躁、孤僻、任性,这些基本上都是环境给我们造成的因素。

如今告别喧闹的大都市,兴高采烈的踏入恬静幽闲的小村镇,耳边不再是杂乱的噪音,匆乱的脚步声了,取而代之是和谐的自然音律:悦耳的鸟鸣声,潺潺的流水声……浸润在自然的怀抱中,尽兴的享受大自然赐予我们的和风细雨……来到胶南基地给我的第一感觉就是这边的环境出奇的好,空气是那么清新,虽说阳光不明媚(因为那天是阴天)但是我们的心情却十分“晴朗”。

来到寝室,我们自己把事情打点好,心情都很激动,因为这也算是我们一次小小的独立呀

告别了紧张的学业,乘着秋色开始我们的学农活动。

抑郁、挫败、悲哀的情思早已抛掷于脑后,尽情的享受着,享受着……三天两夜的学农生活一转眼就过去了,学农前,怀着迫切的心情盼望着到时能与同学们尽情畅谈到深夜,无拘无束地活动,在蔚蓝的天空下,在清新的空气里,在一望无际的田野上放松心境,打开心扉,拥抱大自然,领略秋的气息。

学农结束后,这些美好的愿望虽然有些只是影影绰绰,似乎都是影像,但大多都一一成为现实。

在学农生活中,还举行了篝火晚会等活动,除了这些活动以外,还有些杂事要说说。

这两天老师可算是辛苦,白天要与我们一同参加活动,到了晚上还要来回穿行于寝室之间,同学们不得不按时睡觉,躺在床上,想说话还得提心吊胆,把声音降到最低,只因老师“神出鬼没”,也许就在自己的寝室里守株待兔。

学农的机会对一个人来说并不多,所以我十分珍惜它。

经历后,才知道珍惜的是一种新的生活,纪律上的严格要求,有序的生活方式,都是同学们难以忘却的,而我也由衷地感受到了这次活动的价值和收获。

这次学农活动让我们暂时离开这个繁忙的大都市,让我们的耳朵稍微清静一下,也可以让我们到乡间去学习一些我们在课本上学习不到的东西,让我们也亲自体会一下乡间的生活。

是的,农村,一个有着浓情深意的地方。

农业,一个不需浓装银裹的产业。

虽然这次学农只有短短的三天,可是我们在这短短的三天里学会了怎样珍惜每一分、每一秒,我们过了一段非常有意义的三天,我会永远记住这难忘的日子。

5天的学农就这样结束了,可我的思绪依然飘飞在那片乡土上,久久没有离开。

时间的流逝带不走我的记忆;风,吹不走我们在乡间留下的足迹。

那天晚上,我们望着天空说,天上的星星好漂亮……

求一篇服务营销的心得体会(感想)

《服务营销》心得转眼间,这一学期的学习课程又即将步入尾声。

服务营销学是继大二的市场营销专业课程后,接触到的一份全新的营销理念。

服务营销学既是从市场营销学中衍生出来的,又是对市场营销学的拓展。

这一门《服务营销学》课程着实让我受益良多。

我不仅学到老师给我们讲的关于服务营销的很多知识,更重要的是我学到很多书本上学不到的东西。

对于老师讲过的一些话我至今还牢记着,比如“一个人的观念的改变非常重要,有什么样的思想,就什么样的生活,有什么样的选择,就什么样的结果”等等一些让人简单记住又值得体会的语丝。

服务营销要赢在当下,如何赢在当下,成为了我们每个人的目标和思考的问题。

如何在服务营销中赢得当下

我个人认为应该做到以下方面:一:赢在人心服务营销,服务的是顾客,营销的是自己。

服务营销,人至关重要,员工与顾客决定营销成败。

在提供服务产品的工程中,人是一个不可或缺的因素,尽管有些服务产品可以有机器来提供,但人依旧起着十分重要的作用。

一方面,高素质、符合要求的员工是参与提供服务的一个必不可少的条件;另一方面,员工的服务态度和水平也是决定客户对其服务满意度的关键因素之一。

考虑到人的因素在服务营销中的重要性,克里斯蒂安·格隆罗斯提出,服务业得营销售由3个部分组成即公司、顾客、员工。

由此可见人的因素在服务营销中的地位。

可口可乐的总裁曾经说过,即使可口可乐的资产一夜之间全部没了,只要我的员工还在我就可以重

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