
感恩主题教育心得体会怎么写
一、增强感恩意常怀感恩之心感人的一种道德心态,感恩之心,是人的一种境界,内心和谐,心灵宁静。
只有每个人充满感恩,社会才和谐融洽,家庭才充满温馨幸福,世界才和平。
感恩祖国,是祖国让我平安稳定;感恩父母,是他们用爱抚养我成长;感恩师长,是他们让我走出愚昧无知;感恩朋友,是他们帮助我走出困境;感恩配偶,是她让我一个温暖甜蜜的港湾;感恩社会,是社会不断让我去磨练自己,变得成熟理性。
古人说:“滴水之恩,必以涌泉相报”。
只有懂得去感恩的人,心灵才会得净化,生活才会充实,才懂得用爱去回报。
只有懂得感恩的人,对社会、家庭、事业才会责任感,才会去尽职尽责干好事业,扎实工作;才会去尽心尽力承担照顾好家庭的责任,才会去回报社会给予的关爱。
作为一名镇领导干部,要常怀感恩之心,扎实工作,全心全意为人民服务。
二、心怀感恩,扎实工作我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里,在工作中,每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系,必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。
个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台,离不开组织的呵护、教育、栽培,离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。
因此,在日常的生活和工作中,我们要坚持以党的十七大精神为动力,以科学发展观为指导,提升道德素质,升华感恩意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱自己的祖国,忠诚于自己的组织,以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生,正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系,始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态,加深与亲人朋友之间的沟通,增强对社会、组织、同事的责任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里,让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴,把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干,把本职岗位作为阵地来坚守,对工作生活始终充满信心和希望,把动力变成能力,既要珍爱生命,珍视友情,珍惜团结,勤奋好学,勤勤恳恳,兢兢业业,诚信做人,用心做事,忠于职守,尽职尽责,开拓创新,做好工作,完成任务,作出贡献,又要拥有感恩心态,感悟感恩心态,受益感恩心态,考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展,把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会,让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落,在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐,建功立业,实现自己的理想,书写人生壮丽篇章。
三、甘于奉献,廉洁自律作为一名镇党委负责人,我一定发挥班长带头作用,团结带领其他班子成员齐心协力,共同推动全镇各项事业发展,勇于创新、拼搏进取,全心全意为人民服务。
坚持求真务实的工作作风,不唯书、不唯上、只唯实,努力做到说实话、鼓实劲、办实事、求实效。
不断完善和改进工作方法,深入基层,深入实际,深入群众,增强大局意识、服务意识、公仆意识。
认真履行责任,坚持与时俱进、开拓创新,认真研究农业农村工作面临的新形势,发现新情况、提出新思路、解决新问题、总结新经验,扎实做好每一项工作。
同时,在工作中要严于律己、克尽职守、乐于奉献,要以饱满的热情投入到工作之中。
牢记共产党员的先进性,处处以共产党员的标准严格要求自己,正确行使党和人民赋予的权力,做到一身正气,两袖清风。
要珍惜工作岗位和责任使命,坚持勤政廉政,常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,时刻自重、自省、自警、自励,全力塑造清正廉洁的党员干部形象。
四、团结干事,和谐共事任何一项工作,都离不开同事的帮助和支持,因此,我们要感恩同事,加强团结,和谐共事。
团结干事,就是领导班子、同事之间齐心协力干工作,共同把所承担的事业搞上去。
不干事就是误事,还容易产生是非,班子、同事也就不可能和谐,所以必须立足于团结干事,统一思想,增强合力,加深感情,同心同德,齐心协力,搞好工作。
和谐共事。
就是班子成员、同事之间坦诚相依,相互支持,齐心协力,形成清新、和谐的工作环境,这是和谐共事的关键。
只有和谐共事,才能形成合力去干事,才能真正干成事。
作为党员领导干部不仅要有干事的精神和本领,还要有共事的意识和理念,懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。
如果一个人只能干事不能共事,也很难干成事。
因此,要树立和谐共事的观念,增强全局意识,和衷共济,共同把工作一道做好。
主题教育活动心得体会
“发扬传统、坚定信念法为民”主题实践活动心得体会按照上院和县委政法安排部署,庄浪县法院党组精心组织,在全院范围内开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。
子主题教育实践活动开展以来,始终坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照主题教育实践活动开展的目标任务,紧紧围绕活动开展的基本原则,牢牢把握活动的主要内容,积极投身于主题教育实践活动。
按照院党组的安排,在主题教育实践活动的第一、二阶段,认真研读了重点学习篇目,扎实开展各项具体活动。
通过两个阶段活动的开展,政治方向进一步坚定,司法能力进一步提升,司法行为进一步规范,服务水平进一步提高,工作作风进一步转变。
现结合自身从事工作实际,略谈一下我个人的几点体会:一、加强政治学习,进一步坚定审判工作正确的政治方向 在主题教育实践活动开展中,坚持集体学习和个人自学相结合,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值体系理论、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《社会主义法治理念读本》及全国、省、市政法工作会议和全国、省、市法院工作会议精神及全县经济工作会议精神等重点篇目。
通过学习,使我深刻地认识到开展“发育传统、坚定信念、执法为民”主体教育实践活动的重要意义。
作为一名法院工作者,要时刻提醒自己,时刻牢记一名政法干警的标准,增强政治意识、大局意识、奉献意
主题教学学习心得体会
主题教育活动学习心得体会自主题教育活动开展以来,本人充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体通过自学、集中学习等方式,对党的十七大精神、爱国主义教育、社会主义法制教育、民族团结教育有了更深刻的认识。
真正懂得“团结稳定是福、分裂动(转载于:主题教学学习心得体会)乱是祸”的道理,真正懂得只有坚持中国共产党的领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度,才能稳定西藏、建设西藏、发展西藏。
下面向大家简要汇报下自己近期关于主题教育学习的心得体会:定性认识3月14日发生在拉萨市区的打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是一起由达赖集团有组织、有预谋、精心策划,煽动境内外“藏独”分裂势力相互勾结制造的破坏我区社会秩序的暴力犯罪事件,其目的就是要搞西藏独立,把西藏从祖国大家庭中分裂出去,破坏民族团结,破坏西藏安定和谐的社会环境。
深刻揭批达赖集团的反分裂行行径一个真正的佛教徒,修的是慈悲为怀,希望人与人之间和睦相处,是让众生欢喜而不是怨怒,不是跟广大的众生对立。
可达赖集团自1959年叛乱失败逃往国外后,不甘心失去他们在旧西藏的统治特权,不愿意看到新西藏日益发展繁荣和各族群众安居乐业的大好局面,一刻也没有停止放弃对祖国和人民的分裂活动。
他们无视历史和现实,叫嚣“西藏独立”,他们勾结国际敌对势力,披着宗教的外衣,打着“民主”、“自由”、“人权”和“民族”的旗号,在国内制造各种骚乱甚至暴乱,严重破坏西
主题教育学习心得-心得体会模板
主题教育学习心得 以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育,巩固先进性教育活动成果,促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育活动(简称“3311”主题教育活动),其活动目标是:党员受教育,干部树形象,组织添活力,工作创佳绩,群众得实惠。
我认为,一名好教师首先要有敬业精神,要毕生忠诚于党的教育事业。
要做到这一点,就应该充分的认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师的教师兢兢业业的工作,只有深刻的认识到这一点,才能更好的激发对教师事业的热爱。
其二,教师应具有高尚的师德。
“无德无以为师”。
没有高素质的教师就不会有高素质的教育,素质教育也就是一句空话。
有什么样的老师就有什么样的学生。
教师对学生起着潜移默化的效应。
什么是高素质的教师呢
教育专家认为教书,育人,科研,管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。
初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观,所以这就要求我们教师要处处以身作则,树立榜样。
教师要不拘小节,处处是楷模。
这对于人生处于懵懂时期的中学生来说,教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。
其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。
教师是人类创造的新的知识财
学生主题教育活动心得体会
中学生感恩教育心得体们学校开展了“学会感恩,感知责任”的主题活动,通过活动我们有感触和收获。
当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。
今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。
心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。
感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。
感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。
同学们,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心
对待周围的同学,你有没有心中只有自己,没有他人的现象
希望我们能从活动中找到答案
同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中只有自己,没有他人。
平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。
我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
大爱无边
拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
在学习中,在生活上,我们每个人
学习教育法心得体会
学习教育法心得体会 法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,我校组织了老师一起学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等等。
通过此次学习,老师们较为准确地理解了《教师法》的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、 民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。
《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。
它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。
在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。
如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。
如有时罚站,有时一个学生违纪全班同学挨批,优待尖子生,有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定,严重危害了学生的身心健康。
因此,我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。
依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。
未成年人是人类的希望,国家、民族的未来。
对未成年人的合法权益予以特殊保护,做好他们的培养教育工作,是一项具有战略性的,需要全社会共同参与的系统工程。
我们每一个公民,都承担着保护未成年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务。
因此,我们教师要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
通过对法的学习,进一步的提高了教师们的认识,有利地指导了教师们今后的行动
三为主题教育心得体会
班级作为教育教学活动的最基础单元,学生的学习、交往以及参加各种活动主要在班级中进行,所以其管理水平的高低,对学生身心的发展,对各项教学任务的完成起着非常重要的作用。
作为一名副班主任,觉得很有必要进一步学习如何管理学生和班级。
通过深入学习两篇文章,觉得要做好班级管理工作,既要严格的管理学生,又要充分发挥学生的主观能动性,使学生既在受到严格的行为规范约束的同时,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,切实体现素质教育的优势,真正实现学生德、智、体、美、劳的全面发展。
因此,我觉得以下方法十分值得借鉴:一、在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对学习成绩好和学习成绩差的学生应使用一个标准。
要一碗水端平,这样才能赢得学生的尊敬和信任,树立积极向上的班风。
二、充分调动学生的积极性,真正让学生体会到自己是班级的一部分,自己是班级的主人,“班荣我荣、班耻我耻”。
要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,产生一种“爱屋及乌”的效应。
还要发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。
每次我们组织各种集体活动,都应发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行,更加增强了班级凝聚力。
这样学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好;可以要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量,真正让每一位学生体会到自己是集体的一部分。
使每个学生都以主人翁的身份参与班级的管理和活动,既增强了班级的凝聚力,又锻炼了学生的能力,体现了素质教育的优势。
另外,还要充分调动各方面的力量,即要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。
我们可以充分利用校讯通和家长取得联系,多沟通孩子的情况。
三、就是要充分发挥班委、团委、科代表、小组长的作用。
他们的模范带头作用如何,对班级管理的成效如何至关重要。
所以在选举这些干部时,应做到:人人参与竞选,通过演讲比赛然后全班投票确立人选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。
对“领导班子”既要严格要求又要大胆放开,从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。
每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。
第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,作为一名班主任,在班级管理中注意充分发挥学生的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以自己为本,有助于提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成有效的班级管理目标,真正体现素质教育的优势。
在班级管理工作中,对学生纪律的管理是一个重点,同时也是一个难点。
在学了两篇文章之后,我觉得可以从中吸取不少好点子。
一、发现优点法。
常言道:“气可鼓而不可泄”。
有些教师对犯了错误的学生一味地喝斥、批评。
其结果无非是“外托服从之名,内怀犹豫之计”,不利于良好师生关系的建立。
批评不如表扬,是这种方法的指导思想。
也就是在学生犯了错误的时候,如果这一错误不是特别严重,就不去批评,而是让全班同学当着面给他找优点,让他重新认识自己,增强自信心,唤起自尊心,从而自觉地遵守纪律。
二、厌恶治疗法。
班上有的同学上课说话现象严重。
在征得班主任同意后,我把他单独叫到办公室,让他一次说个够,说不出来就写,写得少还不行。
一次写了很多。
写完了再反反复复朗读学过的单词和课堂常规直到嗓子冒烟,之后,该同学纪律有了明显的好转。
总之,教育是门艺术,在学生犯错误时,我们不但要严格要求,更要采取多种方式,严而有情,让学生乐意接受,动之以情,晓之以理,才能够取得较为理想的效果。
作为一名副班主任,自己的方法还很少,还应该积极思考,勤动脑,多学习理论知识,多在实践中总结经验,多向其他有经验的班主任请教。
争取使自己快速成长,更好地教书育人。
网络教育学习心得体会
网络教育学习心得体会 篇一:网络学习心得体会 网络学习心得体会 当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。
为了紧跟时代的脉搏,参加工作后,越发觉得自己所掌握的ppt本领越发不足以应付平时上课的能力要求。
提升ppt业务制作和录微课能力,是我通过网络学习最根本的目的。
网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强,使学校的教育成为开放式教育。
任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点。
利用空余时间开始网络培训学习,充实了自己,拓宽了自己对ppt制作与微课录制的认识。
这种教学模式并不影响工作,因为我们工作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。
网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主自主的安排学习时间,这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。
充分利用网上的学习资源学习。
网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程作业等资源类型。
选择了网络教育,就等于挑战自己。
始终激励着我锲而不舍
参加红色主题教育活动心得体会
参加红色教育活动优秀心会一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。
一种,穿越历辉映未来。
近期,在所党委的组织下,我有幸参加了传承红色基因、弘扬兵工精神红色主题教育活动,通过珍贵的展品和影视资料,让我深刻认识到反侵略战争的艰苦卓绝和抗战胜利的来之不易,更印证我们要珍惜当下,努力奋斗,继承和发扬抗日先烈的不畏艰难、勇于拼搏的精神,严格要求自己,加强党性修养,发挥共产党员的先锋模范作用,扎实工作、努力拼搏为党和国家的兵工事业贡献自己的力量。
进入中共一大会址大厅,首先映入眼帘的是中共一大代表群像浮雕,在中国近代史最黑暗的时代,、董必武等13名热血青年代表当时全国53名共产党员,在这里秘密开会,指明了关系中华名族生死存亡的重要纲领,英雄辈出,大浪淘沙,令人感叹。
在纪念馆宣誓厅,悬挂着巨幅的中国共产党党旗。
面对党旗,我重温了入党誓词,让我又一次牢记了肩上的使命。
题为《追梦》的视频短片,浓缩了我们党波澜壮阔的奋斗历程,一件件饱经沧桑的珍贵史料、一张张定格的历史的资料照片、一个个再现原貌的模拟场景,细节中处处标注着我们党孜孜以求的奋斗精神,让我感受到一种来自历史的信念和激情,让我深知没有共产党,就没有新中国那颠扑不破的真理。
沿着早期共产党人的足迹,追寻红色记忆,翻开那风云激荡的红色篇章,在历史中汲取力量,我要时刻牢记,事业发展永无止境,初心永远不能改变,唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先
学习安全警示教育心得体会
道路交通安全警示教育心得体会 汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。
时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。
随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。
一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。
这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。
在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。
学习了道路交通安全警示教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。
我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。
“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
“生命诚可贵,爱情价更高。
”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。
同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。



