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中专生的喀什发展心得体会

时间:2013-06-16 09:02

我是高中毕业………然后喀什卫校农村医学毕业的中专生………我想上大专有学校可以上大专么

可以读全日制大专,毕业后考医师,但是新疆那边没有,教育有点落后,山东这边有,有兴趣的话可以追问

你好 我是新疆的,喀什师范今年毕业,我是中专生,我继续上学,上大专

你的想法很好,很超前,个人认为不但能实现你自身的想法愿望,还有社会意义

照现在的老龄化趋势,你的事业如果办成了,盈利也会非常可观

个人建议;每个地界政策法规可能会有差异的,你可以去你们当地民政部门具体的咨询一下,做个可行性分析。

祝好运

我是新疆幼儿师范学校的中专毕业生我想喀什升大专,有没有喀什的学校

报考幼儿园教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,只能考小学或者幼儿级别的教师资格证,即;报考中等职业学校实习指导教师资格的,大专学历是不能报考初中教师资格证的您好,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;报考高级中学和中等职业学校(文化课,全国教师资格证考试都实行改革

宏鹏为您专业解答,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级,全国统考。

可以参考以下国考报考教师资格证学历条件

2015年以后、专业课)教师资格的:全国统考,应当具备大学本科毕业及以上学历;报考小学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历,应当具备大学专科毕业及以上学历;报考初级中学教师资格的

我是上海外国语毕业的学生,想在新疆的大学里当大学老师,需要写什么条件呢

基本工资会多少

我知道新疆大学,新疆农业大学,新疆师范大学,新疆医科大 石河子大学 新疆财经大学 招大学老师都是博士,硕士的话是那个辅导员。

伊利师范 塔里木大学 喀什师范学院 昌吉学院 招研究生。

然后一些大中专学校招硕士生当老师。

本科生没有一所高校要。

在编教师如何辞职

辞职即辞去职是劳动用人单位提出解除劳动合同动关系的行为。

辞职一般有三种情形:一法立即解除劳动关系,如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动、不按合同约定支付工资等,职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求;二是根据职工自己的选择,提前30日以书面形式通知用人单位解除劳动合同;三是向用人单位提出申请,双方协商一致解除合同。

辞职规定《中华人民共和国劳动合同法》第三十六条 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。

第三十七条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。

劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。

第三十八条 用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的(二)未及时足额支付劳动报酬的(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的。

步骤第一步写辞职信这是必须也是最基本的一步,辞职信和应聘信一样,都应有一定的格式,而一封合格的辞职信一般必须包括以下内容:离职原因、离职期限、工作的交接、向公司表示感谢的礼貌用语。

也可以再加上一些个人的意见和建议,推荐合适的接班人等内容,但措辞和语气一定不能过激,以免白纸黑字上留下对你不利的“案底”。

第二步和主管详谈这是离职过程中最重要的一步,你的离职请求是否能够得到批准和支持,关键还得看这一步。

在和主管详谈之前,必须准备好离职的充分理由。

如果你平时的工作表现还不错,或者是公司的骨干力量,那么在谈话中主管很可能会挽留你,而你必须用得体的语言去应对,想方设法表明你的立场,并坚持自己的初衷。

切忌不辞而别,那是极其不负责任的行为,会造成非常不良的影响。

第三步交接工作在和主管谈妥了具体离职意向并征得同意之后,就应该开始着手交接工作。

在公司还没找到合适的接替者的时候,你应该一如既往地努力做好本职工作,站好最后一班岗。

而即使在接替你的人来了之后,你仍必须将手头的工作交接完毕才能离开公司,以尽到自己的最后一份责任。

第四步人事手续决定离职之后,会有一系列人事手续要办,一般来说是由原单位开出退工单,并将你的档案转出。

另外还有你的养老关系和房屋公积金等等也需要一并转移。

假如你已经找到了新单位,那么只要将原有的劳动关系转到新单位即可,假如你是待业或者出国等等,那么就必须咨询有关部门后妥善处理,以免将来你需要用到这些关系的时候发生不必要的劳动纠纷。

第五步按正常途径来,走的时候要开离职证明,有些公司招聘的时候要看你的离职证明的。

第六步在辞职前,你就应当做一个有心人,平日就做好业务知识管理。

将每项业务的程序与必要技能,都用文字记录下来,储存在档案或电脑里,这样离职时才可以移转出去。

这种做法不但有利于接替者,对你也有好处。

任何业务或经验,若不能够加以整理、记录,很难转化成个人财富。

这种积累是可以重复使用的,更是在公司内持续升迁,或取得外界机会的必备条件。

情况辞职一般有两种情况:1、依法立即解除劳动关系,如用人单位对职工有暴力或威胁行为强迫其劳动,不按合同约定支付工资等,职工可以随时向用人单位提出解除劳动合同的要求。

2、根据职工自己的选择,提前30天以书面形式通知单位解除劳动合同关系。

流程辞职报告不可缺纵然你有千百个辞职的理由,写一份正式而诚恳的辞职报告却是十分必要的。

事实上,你的离职本就是老板应该反思的问题,所以他最想看到的就是你辞职的理由。

然而,你真的要告诉你的老板:在这里已经没有我的个人发展空间了;这间单位的前途值得怀疑;老板你常常拖欠我的薪水

真话往往具有极强的杀伤力,这不但让你的老板不开心,有时还会给你自己造成不必要的伤害——当你的新加盟公司对你进行外调的时候,你的旧老板会有很不好的评价传递给你的新单位。

为此,你完全可以更多的写一些个性化的理由:“我要去进修”、“单位离家太远,上下班不方便”、“最近家里有事,时间上有点冲突”等等。

另外,无论这间公司多么的不堪,一定不要忘记感激他对你的培养以及同事给予的帮助,因为毕竟是单位给你提供了经验积累的机会。

站好最后一班岗记住:在辞职报告尚未批准的这段时间内,你依然是这间单位的职工,你需要站好这最后一班岗。

有许多人因为自己要走了,就开始放松对自己的要求,迟到早退,不认真做事。

这样,都会给原单位留下不好的印象。

因为这段敏感期你稍有不慎,可能会引起人议论你一贯懒散,不称职。

与此同时,控制好自己的情绪,不要抱怨更不要炫耀。

即使你内心很想一吐为快,出一出长期以来积压的怨气,但明智的做法是管住舌头,必须明白:人一走茶即凉。

不论你如何能干,人缘多好,人们也不可能完全站在你的角度理解你。

相反,这些话如传到当事人的耳朵里,反会引起对方的怨恨。

另外,你需要尽量清楚地交接自己手中正在使用的公物,不要拿走公司的任何资料。

甚至连名片夹也不要带走,你只应拿走属于你的私人用品和你本人的名片。

做一回好老师当一个月后你与单位脱掉干系的时候,接替你的新人也已经上岗了。

对于他,你完全可以大方一些,做一回好老师,带带新人。

你在职期间,积累了一定的工作资源,例如客户资源,你那这些工作资源带走后,可能会造成新人无法开展工作,同时也会让原单位的主管心理不踏实。

这时,如果你主动把工作资源留在这里——即使只是一小部分,你的慷慨也可以为你在这里留下好名声。

必要的时候,你可以把自己的工作职位说明以及工作经验以文件的形式留给新人,使他能在短时间内熟悉业务,尽量少走弯路,这也会让他对你感激不尽。

不管以何种方式,你都能在原单位留下良好的印象,当他们感慨无缘与你共事的同时,也祝你一路顺风。

与他们保持联系尽管你已经不是他们的员工了,可大家还是朋友,所以经常打个电话或写封电子邮件回原单位与老同事、老领导们叙叙旧,应该是一件非常愉快的事情。

再说,这本是个小世界,说不定哪天大家就会在另外的一些场合继续合作,彼此都会有照应。

即使在新单位遇到什么疑问,也可以想原来的老朋友们请教,多听听旁观者的见解,或多或少会对你的新工作有所帮助。

要是原单位有什么需要你的时候,尽力去做,那么你的风度就尽在不言中了。

古丽扎尔的考学经历

用感恩的心态去面对生活每一件珍藏的回忆总能在不经意间拨动我的心弦。

时间在流逝,然而那些故事却依然清晰,细细回味总能让我收获很多。

岁月的洗礼让自己渐渐地走向成熟。

我感谢那些曾经在我身边走过以及那些常伴我身边的人,是你们让我走向了成熟和稳重,是你们让我变得睿智,是你们帮我找到了人生的方向,是你们让我的路值得珍藏、值得品味,我感谢你们。

很早的时候就想提起稚嫩的笔,用自己青涩的文字写出自己对父母一生的牵挂。

从一个呱呱落地的婴儿,到如今这踏上征途的学子,你们始终不离不弃的守护着我,感谢你们为我付出了这么多。

当我初来人世时是你们含辛茹苦将我抚养长大。

当我经不住那一丝丝的寒风时,是你们将我紧紧相拥,四处奔波,日夜守护。

是你们在忙碌了一天之后,拖着疲惫的身躯教会了我表达自己的感情。

当天梦温馨美好时,是你们在深夜中醒来,为我盖上那滑落床角的被褥。

是你们送我入学,给我的人生奠定了一个美好的开始。

在月色皎洁迷人时,是你们在为我讲述着人生的理想,为我编织了一个又一个美好的梦。

我来自于鄂西北的一个偏远小山村,我们那儿主要靠种田来维持生计,我家也不例外。

但是凭着几亩贫瘠的责任田维持家庭基本的生活开支都很困难,所以很多人都选择了外出打工。

我的父母由于年纪大了,加上年迈的祖母体弱多病,需要人来照顾,不能象其他人一样外出打工,所以每年农忙时节,父母都赶快忙完自家的农活,再去帮助别人家干活,挣得一点辛苦钱来贴补家用。

还记得那个高考后的暑假,别人家的孩子都在尽情地享受高考后的轻松,而我却只能在家里帮父母分担一些力所能及的农活,做做家务。

在收到学校寄去的录取通知书时,全家人的脸上都呈现了从未见过的笑容,但很快又为学费的事犯愁了。

一年的学费加上生活费得一万多,这些钱对我们家来说简直是个天文数字,我想我的大学梦可能永远只是个梦了。

父亲好像看出了我的心思,走过来拍拍我的肩膀说:“放心吧,学费的事我会想办法的。

”当晚父亲一个人抽了很多烟,很晚才睡。

为了能让我读大学,父母亲整日东奔西跑的给我借学费,知道有生源地信用助学贷款这个政策,全家人非常兴奋,但遗憾的是由于时间仓促而最终没能完成贷款手续。

英国著名作家萨克雷说过:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

仔细想来,难道不是这样的吗

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈,都需要我们勇敢地去面对,豁达地处理。

面对生活中的挫折与失败,是一味地埋怨,从此变得消沉,萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来,奋发向前。

我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

穷人的孩子早当家,为了给家里减轻经济负担,我做过各种兼职,虽然那段时间过得紧张和辛苦,但我认为值

因为我感受到了生活的充实,我既解决了生活费,又在这个过程中积累了一定的社会经验,使我获益匪浅。

一年的求学经历帮助我成长,有了党和国家以及学校的资助,使我对生活充满了希望,感恩党和政府,感恩学校,感恩父母。

闭上双目,日落西山之时:你们依门守候,但我离家异地求学,是你们在站台上久久伫立,迎我归来,送我离去;我感觉到了孤独和寒冷时,电话那头总是有你声声的关切和叮嘱;当花季斑斓溢香,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我在求知的路上拼搏;当风雨突然袭来时,我悲观叹息,我忧愁;感觉委屈时,是你们让我勇于直视苍天,直面人生,坦然承受。

让我看见了翱翔天际的雄鹰。

让我相信只是生活欺骗了我们的心;让我明白挫折只是生活的一部分。

当泪水模糊了我的眼时,是你们让我抬头,不让眼泪滴下,造就了我男子汉的气概。

是你们告诉我:风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。

是你们带我走出了生命的误区,是你们教会了我如何向困难挑战,你们在我遇到挫折之后,为我重新扬起了生命的风帆。

如今当我独自承受生活,独自漂泊无力时,多想能回到你们身边。

我知道,你们仍在依门守候,只是两眼已模糊、两鬓已斑白,身子已慢慢佝偻。

但是我却未曾给过你们一个拥抱,未曾真真正正地看过你们一眼,未曾牵着你们的手在乡间的小路上静静的走走。

未曾向你们说一声“我爱你们”,感谢你们为我做了这么多,你们用一生向我诠释着两个字:真爱。

展开一张感情的纸,提起一只叫感激的笔,写写启蒙我人生的老师。

年少轻狂,驾一叶扁舟在人生的海洋里匆匆起航,在大海里搏击风浪,老师用“心”的小船带领我们乘风破浪,把我们带上了通向梦想的路,让我们驶向了理想。

在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手似路标,使我们摆脱迷茫,帮我们在彷徨中坚定方向,让我们学会了思索,使我们在思索中清醒,让我们看见了广阔的天空,让我们看见了碧波荡漾的大海。

老师将自己的谆谆教诲化作了我们脑中智慧,胸中热血;点燃了我们生活的激情。

老师以身为范,提升了我们的品味、涵养和气质。

脱除了我们的一身俗气。

在人生的旅途上,老师启蒙了我们,开发了我们的智力,丰富了我们的心灵。

为我们点燃了希望的光芒。

给我们插上了理想的翅膀。

因为有老师的一片爱心浇灌,我们得以在大海里畅游;因为有老师的耕耘与辛劳,我们得以在天空自由翱翔。

老师用心的呵护将我们渡向了人生的象牙塔。

我们要用心来感谢老师,是老师的付出使我们的星变得更加的闪亮、璀璨。

夜深人静,你的耳畔是否还会响起那熟悉的旋律“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”。

如果说人生是岁月的一首交响曲,那么和同学在一起的同窗友情便是最精彩的乐章。

永远我都记得伴我成长的背影,永远都记得同窗的你。

高三时,朝霞中我们都在水杉树下放声阅读;夜幕中,我们一起遨游题海;课堂上,我们互助的身影,操场上我们一起奔跑的足迹。

考试失意时我们一起在角落里放声哭泣;忙碌中,我们吃着泡面还一起因充实而开怀的笑。

当夜幕降临,音响将耳哭泣时,是你陪伴着我在黑暗中回家;当高考失意时,是你鼓励了我,让我从容而坚定的选择了补习;当命运的夕幕遮蔽了我的双眼,是你解救了我而不至于使我独自荒野悲歌,步履蹒跚而泪痕狼籍……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆。

感谢你们给我留下了如此多的美丽,感谢你们使我的人生少了一丝晦暗,感谢你们使我的嘴角常带微笑。

怀有一颗感恩的心,能够帮助我们在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐,学会感恩,收获人生。

夜深了,耳畔又响起了那首亲切的歌:我来自偶然\\\/像一颗尘土\\\/有谁看出我的脆弱\\\/我来自何方\\\/我情归何处\\\/谁在下一刻呼唤我\\\/天地虽宽\\\/这条路却难走\\\/我看遍这人间坎坷辛苦\\\/我还有多少爱\\\/我还有多少泪\\\/要苍天知道我不认输\\\/感恩的心\\\/感谢有你伴我一生\\\/让我有勇气做我自己\\\/感恩的心……实现梦想需要坚持,需要协作,需要探索。

“有梦就有未来,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

”用一颗感恩的心去学习去面对社会。

“我现在的梦想是努力完成学业,以后去当一名优秀的教师,像更多无私奉献的老师一样为贫困 地区的孩子带去知识的种子,让他们不再有那么多迷茫的眼神。

” 我会把梦想放在心里,一直坚持下去。

第一个五年计划新疆的重要建设成就

下边是中央出台的文件,你可以看一下:关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见 财教[2009]442号 根据党的十七届三中全会精神和2009年《政府工作报告》关于“大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育。

逐步实行中等职业教育免费,今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起”的要求,经国务院同意,从2009年秋季学期起,对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。

现就免学费工作提出如下意见: 一、充分认识免学费工作的重大意义 发展职业教育是我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。

逐步实施中等职业教育免费政策,是落实科教兴国和人才强国战略,全面提高国民素质,把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的重要途径;是优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是推进我国走新型工业化道路,建设社会主义新农村,调整产业结构、促进就业再就业的重大举措;是继全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费之后,促进教育公平的又一件大事,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

目前,我国中等职业学校学生绝大部分来自农村,其中,相当一部分来自低收入和困难家庭。

中等职业教育免学费工作先从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生做起,对于减轻农民负担,增强中等职业教育的吸引力,鼓励高素质劳动者在农村创业就业,改善农村劳动力结构,加快新农村建设,发展现代农业,发展农村经济,缩小城乡差别,具有重要的推动作用。

二、免学费工作的基本原则和主要内容 免学费工作涉及面广、政策性强,根据“中央政策引导、地方统筹安排、积极稳妥起步、逐步推进实施”的原则,从2009年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。

西藏自治区和新疆维吾尔自治区喀什、和田、克孜勒苏柯尔克孜三地州农村户籍的学生全部享受免学费政策;其他地区享受免学费政策的农村家庭经济困难学生分地区按以下比例确定:西部地区按在校生的25%确定;中部地区按在校生的15%确定;东部地区按在校生的5%确定。

中央财政参照上述比例安排中央补助资金。

各地可根据实际,合理确定行政区域内农村家庭经济困难学生的比例。

涉农专业为2000年教育部发布的《中等职业学校专业目录》(教职成[2000]8号)中的农林类所有专业,具体包括:种植、农艺、园艺、蚕桑、养殖、畜牧兽医、水产养殖、野生动物保护、农副产品加工、棉花检验加工与经营、林业、园林、木材加工、林产品加工、森林资源与林政管理、森林采运工程、农村经济管理、农业机械化、航海捕捞,以及能源类的农村能源开发与利用专业和土木水利工程类的农业水利技术专业等2l类专业。

对因免除学费导致学校收入减少的部分,通过财政给予的补助和学校开展校企合作及顶岗实习获取的收入来解决,以保证学校正常运转。

具体办法是:第一、二学年学校因免除学费导致的运转经费缺口,由财政按免除的学费标准给予补助;第三学年学校因免除学费导致的运转经费缺口,原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补,对涉农专业和经认定顶岗实习有困难的其他专业,由财政按一定标准给予学校顶岗实习补助,具体办法由国务院相关部门另行制定。

免学费标准按各省(区、市)人民政府及其价格主管部门批准的学费标准确定。

对在政府职业教育行政管理部门依法批准的民办中等职业学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准,给予补助。

免学费补助资金,由中央财政统一按照每生每年平均2000元标准,与地方财政按比例分担。

其中,西部地区,不分生源,中央与地方分担比例为8:2;中部地区,生源地为西部地区的,中央与地方分担比例为8:2,生源地为其他地区的,中央与地方分担比例为6:4;东部地区,生源地为西部地区和中部地区的,中央与地方分担比例分别为8:2和6:4,生源地为东部地区的,中央与地方分担比例分省(市)确定。

免学费资金由省级财政统筹落实。

今年秋季学期前已出台中等职业教育免费政策的省(区、市),免费标准和免费范围高于本《意见》要求的,可按照本地的办法继续实施;低于本《意见》要求的,应逐步调整,到明年秋季学期开学时要达到本《意见》的要求。

尚未实施免费政策的省(区、市),要抓紧组织实施,今年财政确有困难的地方,可视自身财力情况统筹安排资金,但从明年秋季学期开始,要按规定落实地方应承担的补助资金;对未按规定落实地方应承担的补助资金的,财政部将核减中央财政补助资金。

各地要将2009年秋季学期至2011年春季学期两个学年的免学费工作方案,于今年年底前报财政部、发展改革委、教育部和人力资源社会保障部。

要在总结2009学年中职免学费工作的基础上,就实施中的有关问题和进一步推进中职免学费工作进行研究,修订完善相关政策措施。

三、实施免学费政策的配套改革措施 在实行免学费政策的同时,中等职业教育要坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持多元化办学,大力推进改革和创新,全面提高办学质量,提升中等职业教育的吸引力。

(一)建立“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式。

坚持理论学习与技能培养结合、课堂教学与岗位技能培训结合、校内实训与校外实训结合的原则,推进顶岗实习制度的落实。

创新教材应用、教学方式和专业设置,使中等职业教育面向企业、面向农村、面向市场培养技能型人才。

(二)建立健全质量保障机制。

规范办学行为,严格教学管理,提高教育质量。

建立针对学生、教师和学校的质量评价体系,形成多方参与、内外结合的评价机制。

(三)加强师资队伍建设,完善技能课教师补充机制。

探索建立聘请企业在职或退休技术人员担任中等职业学校专业课教师的机制。

同时,创新教师教学和综合素质考核制度。

(四)建立健全就业准入的政策法规。

落实“先培训、后上岗”、“先培训、后就业”制度;完善职业资格证书政策;改革行政事业单位用人制度,按岗位实际需要确定用人标准。

在实施免学费政策的同时,国务院相关部门将选择部分中等职业学校进行改革创新示范。

四、实施免学费政策的工作要求 (一)加强组织领导,明确职责分工。

地方各级人民政府要切实加强对中等职业教育免学费工作的组织领导,明确分工,落实责任,要制订切实可行的实施方案,确保免学费政策全面落实到位。

中等职业学校要把免学费和深化改革作为工作重点,制订具体工作方案。

国务院相关职能部门将加强免学费和深化改革的指导与协调工作。

(二)落实经费责任,强化预算管理。

各省级财政要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金,制订本行政区域内各级财政的具体分担办法,完善省对困难市(县、区)的转移支付制度,确保免学费补助资金落实到位。

要加强免学费补助资金的科学化、精细化管理,中等职业学校必须建立严格的预决算制度,将各项收入全部纳入学校预算,按部门预算要求,编制综合预算;严格按照规定的范围与标准支出;加强学校财务管理和资产管理等基础性工作,建立健全会计账簿,规范会计核算;加强内部控制和审计制度,确保免学费资金使用的规范和有效。

(三)严格收费审批,规范收费行为。

省级人民政府和有关部门要依据培养成本,制定生均经费拨款标准。

公办中等职业学校不得因免学费而提高其他收费标准,或擅自设立收费项目乱收费。

同时,根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]l3号)的规定,2012年秋季学期前,中等职业学校的学费、住宿费标准不得高于2006年秋季学期相关标准。

各地要按照《民办教育促进法》及其实施条例的要求,进一步规范民办中等职业学校各项收费的管理。

(四)加强学校管理,做好基础工作。

各地职业教育行政管理部门要对中等职业学校办学资质进行全面清查,尤其要加强对民办中等职业学校办学资质的核查,并定期公布不合格中等职业学校名单。

同时,要建立和完善中等职业学校学生信息管理系统,实行电子注册制度,做好免学费对象的认定工作,保证学生基本信息的完整和准确。

(五)部门通力合作,狠抓监督检查。

各级财政、价格、教育、人力资源社会保障部门要与审计、监察等有关部门密切合作,齐抓共管,加强对免学费政策落实情况的监督检查。

各级人民政府要把中等职业教育改革发展和免学费工作,作为教育督导的重要内容,抓实抓好。

对虚报学生人数,骗取国家补助资金等违规行为,要按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理,并追究相关学校领导的责任。

(六)加大宣传力度,形成良好氛围。

各地要深刻领会中等职业教育免学费政策的精神实质,制定宣传工作方案,通过多种形式广泛开展宣传,使党和政府这项惠民政策家喻户晓、深入人心,为免学费政策的实施创造良好的社会氛围,确保免学费工作顺利进行。

另外的3000元是中央对中专学生的补贴,每年1500元,连续享受2年,共3000元。

希望对你有帮助。

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