
教师学习19大读书笔记3000字
党支部刘书记做十九大精神教育活动的主讲人,刘书记对习总书记的报告进行了简要的概述,但对报告中教育部分与建设美丽中国部分进行了详细着重的学习。
学习活动后大家畅谈了学习体会和感受聚效 大家一致认为,习总书记的报告是一份高瞻远瞩的报告,报告内容博大精深,党的十九大对今后一个时期党和国家各项事业做出了全面部署,在中华民族伟大复兴的征途上树立起一座新的里程碑。
大家觉得习总书记的讲话平易近人,透露出一种朴实实干的精神,听了习总书记的讲话很振奋人心。
大家纷纷表示,要认真学习领会党的十九大精神,切实把思想和行动统一到中央的要求和省委的部署上来,进一步增强责任感和紧迫感,以更高的定位、更宽的视野、更深的融入、更实的作为,为推进党的教育事业发展、建设更加优美更加和谐更加幸福的家乡、夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗。
作为一名教师,要严格要求自己,努力提高教学水平,争创一流成绩,为祖国的教育事业多做贡献。
同时,我们教师要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中不断净化自我、提升自我,在各个方面奋勇争先,起到模范带头作用。
通过学习活动,也进一步增强了我的事业心,我也对党的十九大精神有了充分的理解,下面也说一下我自己的一点体会:教师是人类灵魂的工程师,没有高水平的教师,就没有高质量的教育。
特别是处在基础教育的我们,更是责任重大。
如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸,那作为启蒙教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。
胡适曾说过,要看一个国家的文明程度,只消考察三件事,而第一件事就是看他们怎样对待孩子教师学习十九大精神心得体会教师学习十九大精神心得体会。
教育家朱永新先生也曾毫不客气地说:“教师是一个冒险甚至是危险的职业,伟人与罪人都可能在他的手中形成,因此教师必须如履薄冰,尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。
”随着经济的飞速发展,新的时代也对教师提出了更高的要求。
我们应时刻以学生的终身发展为目标,不断地加强自我修养,提高自身素质,努力成为学生心目中的榜样
。
同时,我们要摒弃社会上的一切浮夸之风,弯下腰来,真正走进每一个学生的心中去,做一个甘于清贫,甘于寂寞,不甘落后,勇于创新的新时代教师。
提高教育的质量,不能简单地看成是学生的学习成绩好,或者是出了多少教学名师,出了多少精品课程,不能用这样简单的数据来评价。
不同的时代有不同的质量观,对人才要求的内涵也是不一样的教师学习十九大精神心得体会心得体会。
现在我们培养学生,除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外,还要注意培养他们树立正确的价值取向,应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求,要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养学生的人格,使得他们成为具有社会责任的合格公民,这一点在今天显得尤为重要。
家长把孩子送到学校,实际送来的是一颗希望的种子,学校不仅是为国家育才,还承载着许多家庭的未来和希望。
我们要紧密结合自己的工作实际,用理论联系实际的办法去学习贯彻十九大精神,从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于党的十九大要求。
心得体会的开头怎么写
体会开头1 从20**年9月,我们有幸接触到了“生育”这一理念,随后,我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课,初步感受了生本课,后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,和其他老师一起开始学着上“生本课”,结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。
心得体会开头2 我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。
下面就本次学习培训,谈谈自己的体会: 心得体会开头3 此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会: 心得体会开头4 近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。
“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
心得体会开头5 接支队通知,5月19日下午,我到省科技馆参观《科学发展观:人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。
这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。
它首次走进河南,是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措,也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。
对教师工作作风的认识
为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,****在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在****全面开展整顿作风。
*月*日,我校召开了全校干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。
会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书,从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。
下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会: 一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识 加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。
而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。
正是基于这种认识,我积极参加****组织的各项整顿工作。
按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章 在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。
通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照****的要求,推行“三过关”,实施“三举措”,深刻查找自己工作中存在的问题 对照县局的要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。
在廉洁从政方面存在接受****的请吃问题。
存在上班期间不挂牌、不着装现象。
四、整改工作情况 针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。
对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。
对一时解决不了的问题,及时向单位职工解释。
前一个阶段我采取的整改措施主要有: 1、认真自学****在****领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。
2、反复学习****在全省教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。
克服自己存在的教条主义和形式主义的问题 3、坚决克服好人主义,对****,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位,执行到位。
本文来自 4、认真遵守党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,作为校长,我还要安排好组织好,分局作风纪律整顿各个阶段的工作,同时,在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
第二篇:教师工作作风心得体会 为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。
3月13日,我院召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。
校长做了重要讲话。
这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。
通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会: 一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力。
通过转变作风,可以树立团结协作的干部形象。
团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。
能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。
通过作风整顿,可以树立务实高效的干部形象。
实干就是水平,落实就是能力。
解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。
要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,确保权力来自于人民又服务于人民。
要经常想一想什么是“考验”,为人处事要谨慎细致,凡事多问一个为什么,坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不动于微利之诱, 目不眩于五色之惑”,始终保持共-产-党人的政治本色。
三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动,有利于形成良好的干部作风,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,切实解决工作不实,作风漂浮等问题,有利于创新管理制度和工作方式。
作为一名人民教师和领导干部,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。
要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共-产-党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。
通过树立和发扬五种意识,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高领导干部的政治敏锐性,增强政治鉴别力。
通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和-谐校园。
能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意。
第三篇:教师工作作风心得体会 xxxx年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。
首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。
的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。
其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。
教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。
同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。
”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。
教师也要“蹲下身子与学生对话
”“同学生一起成长。
”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。
因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。
作为一名好的教师,应当与学生进行“心与心的沟通”,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。
师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为“不守纪律”,他毕竟还是孩子啊
唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。
作为xx教育界的一名教师,我感到xx教育的希望需要我们努力,振兴xx教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。
第四篇:教师工作作风心得体会 在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。
政治思想方面。
要全面认真系统地学习党的方针政策,思想、理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十七大精神。
必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。
在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师。
教育教学要有雄心。
教育是一项平凡而伟大的工作,系民族兴衰和国家存亡。
要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。
“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。
”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。
”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。
”作为教师,做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。
落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。
关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展。
树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。
教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。
教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。
”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
”…… 对待工作要专心。
要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。
对所任体育教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。
人常说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。
”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。
”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。
只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。
”…… 总之,要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。
为人民的教育事业奋斗终生。
第五篇:教师工作作风心得体会 在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。
现进行自我剖析如下: 1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。
根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。
老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。
”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。
”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。
只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。
”…… 2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。
要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。
用赏识的眼光看学生。
对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。
“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。
”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。
”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。
”…… 3、加强个人师德修养。
树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。
教师工作作风心得体会(2) 教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。
教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。
”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
”…… 4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。
落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。
关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题,主要表现在: 一是联系群众不够密切。
在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。
在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。
三、工作上的积极主动性 这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。
有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。
还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
四、工作作风 工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。
总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。
下一步整改措施 今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”: 1、政治上要忠心。
要全面认真系统地学习党的方针政策,思想、理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去 2、教育教学要有雄心。
做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。
把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点 4、对待工作要专心。
要做一行、爱一行、专一行,,严格要求自己。
对所兼任的教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。
5、提高能力要虚心。
要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平。
总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。
第六篇:教师工作作风心得体会 作为教育战线的普通一员,在这次作风整顿活动中,通过学习,对如何在平凡的工作岗位做好教书育人工作有了新的认识和体会。
1.坚定信念,提高政治素质。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。
教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
2.立足岗位,树立奉献理念。
教师的良好形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。
我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。
通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。
要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,渗透在教学的细节中。
3.心系学生,加强师德修养。
做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。
作为一名教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。
在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符X和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
4.为人师表,树立良好形象。
教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!虽然自己即将退休,但我也将按照这次作风整顿的要求,严格要求自己,用自己的良好形象为自己的教书生涯划上一个圆满的句号。
单位综合评价意见
一、 政治方面。
政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习、思想、理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。
认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。
积极投身,自觉遵守党章。
二、 能力方面。
该同志2004年9月到机关以来,参与了**工作和**工作,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。
同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。
进入机关以来,均能完满地完成各项工作任务。
三、 工作方面。
能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。
近两年在处室业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。
同时,在进行工作调研中能结合湖南实际,加强对基层工作的指导,及时为基层单位排忧解难。
廉政方面。
该同志能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持。
至今没有发现。
(简短一点,供你参考
)
一年级家长会家长发言稿简短一些
尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:大家好
我是一班xxx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。
首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。
初中的政治学习经验或心得体会。
年新兵训练工作总结2009年11月27日 星期五 上午 11:440000年**支队第二阶段的新训工作于0000年2月2日开始,历时47天,其中骨干9名,新兵集训47天。
一个多月来,在支队党委直接领导下,新兵连全体官兵紧紧围绕“确保质量,确保安全”这一目标,遵照总队《0000年冬季新兵训练工作指示》,按纲施训,严格要求,严格管理,各项工作得到较好的落实,达到了第二阶段新训工作的预期目的。
现在,我代表新兵连向支队党委汇报工作。
一、更新观念,坚决落实以情带兵。
在**莆田支队召开的第二阶段新训动员大会上支队领导对以情带兵多次作出指示,开训伊始,杨明镜政委对新训的准备工作提出要把困难想得多一点,准备充分一点,工作做细一点。
***支队长要求要正确处理严格要求与以情带兵的关系,提出要从难处着想,从细处着手,多想一些“怎么办”,制定以情带兵的具体措施,确保新训质量与安全;新兵连临时党支部认真领会和贯彻支队首长的指示,牢固树立 “意在爱兵,行在为兵,诚在待兵”的思想,认真做到 “五个坚持”即:坚持以情带兵,切实端正对新兵战士的根本态度,不打骂体罚;坚持以理带兵,注重教育疏导、启发自觉,不简单粗暴;坚持公道带兵,以事实和规章制度为准绳正确处理各种问题,不厚此薄彼;坚持严格带兵,做到严与爱有机统一,松紧适度;坚持勤政廉政,在严格落实好“五同”中履行好带兵职责,不侵占新战士利益,不收受新战士钱物,切实加强一日生活秩序的管理,努力营造有利于新兵健康成长的良好氛围。
真正做到了依法管兵、文明训兵、以情带兵。
一是从责任制度上落实以情带兵。
支队和新兵连领导签定了以情带兵的责任状之后,新兵连领导又与排、班层层签定责任状,形成有效的责任监督机制。
二是从具体措施上落实以情带兵。
新兵连临时党支部为认真贯彻落实张铭德总队长在《作风纪律教育整顿再动员、再部署电视电话会议上的讲话》精神,新兵连高度重视,召开会议,并针对新兵连的特点及几天来对兵员了解摸索的情况进行研究,紧紧抓住带兵干部与班长这一主线,组织带兵骨干就如何落实以情带兵进行座谈研讨,提出了“五忌”、“五必须”的具体措施。
即:一忌当面训斥;二忌污辱人格;三忌急燥粗暴;四忌以势压人;五忌只打官腔不办实事。
五必须即:必须安心本职,必须以身作则,必须一视同仁,必须了解下情,必须关心战士疾苦。
三是从树立典型中弘扬以情带兵。
新训期间在全连带兵骨干中开展优秀干部和优秀班长的评选活动,并把落实以情带兵作为主要的评选依据,推荐支队表彰。
新训期间,以情带兵这一理念处处得以充分体现,彻底杜绝了打骂、体罚和侵占新战士利益的现象发生。
融洽的官兵关系,使全体新同志切身感受到了部队大家庭的温暖和浓浓的兄弟情、战友爱,有力地推动了新训工作的开展。
二、张驰有度,科学安排新训科目。
为提高新兵连的政治教育效果,新兵连成立教学领导小组,组织干部开展授课评比,提高授课人的教学水平。
并采取课堂授课、课后讨论、撰写心得体会、观看教育影片、教唱革命歌曲、参观游览等多种形式,广泛进行“四个教育”、光荣传统教育、时事政策教育和法纪教育。
通过系统性的学习和教育,使新战士加深了对消防部队的认识,明确部队的性质、宗旨和任务,增强了报效国家、建功立业的信心。
合理安排训练内容,实施科学的练兵手段是提高训练质量的重要举措。
为确保新训的顺利进行,支队成立了由司、政、后三部门组成的新训督导小组并组织对召开新训干部骨干会研究对策,制定了切实可行的《新兵训练计划》,将整个训练计划分为适应期、提高期、巩固期阶段实施。
同时,对新训秩序实施有力的监督指导,及时发现和解决新兵训练中存在的问题。
且针对今年新战士独生子多,身体素质、文化程度、接受能力等有差异的实际,分类指导,因人施教,分层次训练,不搞“一锅煮”。
通过统筹安排,周密组织,张弛结合,循序渐进,稳步提高,极大地增强了教育训练的效果。
三、疏导结合,狠抓政治思想工作。
**支队新训第二阶段开训以来,为了使新战士迈好军旅生涯第一步,尽快由一名普遍老百姓成长为一名合格的消防战士,新训连首先从新兵的思想教育入手,注重采取各种方式方法,研究探讨“渠往哪里引,水往哪里流”,加大政治思想教育工作力度,取得了显著成效。
(一)树好形象,做好榜样。
新战士初到部队,正处于观察效仿阶段,为了给新战士创造一个良好的部队氛围,连长**要求对全体带兵骨干要树立好“三个形象”,当好新兵引路人的要求:一是兄长形象。
要求干部、班长要像兄长那样,在生活和行为举止上给予指导,热心地为其排忧解难,对新兵要做到“三实”、“八看”,对新兵的感情要实、谈心交流的态度要实、带领学习训练的劲头要实。
“八看”就是到队时看衣服鞋帽是否合身、天气变化时看衣服薄厚是否适宜、学习前看笔本是否齐全、训练前看器械是否牢固、开饭前看饭菜是否可口、就寝前看床铺是否结实、半夜里看被褥是否盖严、外出前看着装是否整齐。
发现问题,及时督促指导,使新战士尽快提高独立生活和处理问题的能力,在最短时间内适应警营生活。
二是良师形象。
新训干部骨干要针对新训工作中出现的新情况、新问题,与时俱进,不断创新,研究解决办法,像“启蒙老师”那样,对新战士精心呵护,精雕细琢。
要做到“三能”、“五会”和“六个坚持、六个切忌”。
“三能”即能公正处事、能平等相待、能发扬民主。
“五会”即会观察、会总结、会思考、会借鉴、会启发诱导。
“六个坚持、六个切忌”就是坚持循序渐进,切忌急于求成;坚持因人施教,切忌吃大锅饭;坚持宽严相济,切忌片面极端;坚持言传身教、身教重于言教,切忌只说不练当“嘴把式”;坚持学用结合,切忌学用脱节;坚持以理服人,切忌简单粗暴。
三是益友形象。
新兵来自不同省份、不同地域,他们初到警营,人生地不熟,生活习惯不同、语言交流困难,在部队这个群体中很想找到知心朋友,说说心里话。
作为新训干部、班长必须及时把握新兵的这一心理需要,积极主动地靠上前,去接近他们、了解他们、关心他们。
要做到“四多”、“五善”。
“四多”即多谈心、多交流、多鼓励、多帮助。
“五善”即:善找共同语言、善养共同情趣、善解新兵心意、善找新兵优点、善答新兵问题。
(二)以人为本,抓好教育。
支队新兵连在新训工作中坚持以人为本,按照培训育人的方针,以稳定新兵思想为基础,以培养出高质量的新兵队伍为目标,针对新兵的特点,始终坚持教育先行的方针,始终把思想政治教育工作摆在突出位置,切实抓好,收到了良好的效果。
一是认真组织开展条令条例教育。
组织新兵学习内务条令和纪律条令,采取通读条令原文与解释条令规定相结合的方式,使新同志切实受到了教育,自觉增强条令意识和军人职责意识。
二是认真开展端正入伍动机教育。
针对个别新兵入伍后面对部队紧张快节奏的生活,思想上产生动摇的状况,带兵干部骨干及时跟上深入细致的谈心工作,开展理论灌输工作,将讲大道理与讲小道理、解决思想问题与解决实际问题有机结合起来,使新兵能自觉提高思想觉悟,自觉服从管理,自觉安心学习、训练,打牢坚实的思想基础。
三是认真开展作风养成教育。
按照正规化建设规定和教养一致的原则,贯彻条令条例精神,严格部队日常管理,严格警容风纪检查,抓好日常养成教育,注重从细小养成、点滴养成抓起,从新同志在营区的行进中保持“两人成伍、三人成列”抓起,从礼节礼貌和作风纪律抓起,从队列作风、训练场纪律抓起,从课堂秩序、饭堂纪律抓起,使新同志从一开始就逐渐养成一种良好的习惯,保持规范的内部秩序。
(三)文体相融,陶冶情趣。
莆田新训连积极探索新的组训模式,着力抓好各班的经常性思想教育,坚持训练与娱乐相结合的原则,把训练融于娱乐之中。
一是充分利用小会议、小讲评、训练间隙、饭前集合等机会,适时开展好人好事表扬、宣读入伍感想、今日收获等,三言两语、简明扼要地说明问题,既起到了随机教育的目的,又锻练了新兵的胆量和语言表达能力,收到了良好的效果。
二是在课后和训练之余,经常让有文艺表演才能的新兵演唱歌曲、讲故事、表演小特长等,组织班与班之间做游戏,积极开展长短跑、篮球、拔河比赛等文体活动,努力营造“团结、活泼、积极、向上”的良好氛围。
通过健康向上和丰富多彩的娱乐活动,使新兵在紧张的训练之余充分得到放松,从而极大地提高训练质量。
三是积极开展“一封家书”活动。
为了使新战友们能够感受到部队大家庭的温暖,安心部队服役,新兵连开展了在春节期间开展了“给父母送去一份感谢和问候”活动,为每位新兵父母寄去一张新春贺卡与一封慰问信,表达新兵连全体官兵对新战友父母的问候。
并与地方政府、新兵家庭取得联系,利用社会、家庭、部队三个方面的力量,共同使新兵端正入伍动机,尽快适应部队生活,安心服役,建功立业。
四、措施得力,防治结合确保安全。
一是针对可能发生的跑兵逃兵事故,连部特别强调要强化爱兵观念,讲究管理方式方法。
全体训兵人员严格遵守尊干爱兵双“六条”的要求,按照“适应、强化、提高”三个阶段科学施训,坚决杜绝以罚代训、以训代管、以管代教及方法简单、态度粗暴、行为粗野的管理教育方式,切实做到严格管理、以情带兵、文明带兵。
二是针对可能发生的训练伤亡事故,我们坚持“预防为主、防治结合”的原则,认真总结以往新训工作的经验教训,针对各类事故的特点和规律,积极采取有力措施,把事故预防工作想在先、做在前,把事故消除在萌芽状态。
训练中,带兵人员严格遵守操作规程,落实好安全防护措施,严防各类训练事故的发生,实现了新训期间不打一人、不伤一员的目标。
三是针对可能发生的食物卫生事故,我们采取了食物验收制度,武警委员会的同志定期和不定期对后勤人员买回的菜食进行验收,主要检查菜食的质量和卫生情况,同时要求采购人员在购买过程中要认真挑选,在厨房卫生方面,我们做到了后勤人员严格落实卫生制度,坚持每天对餐具进行消毒,时常保持厨房和食堂的卫生、清洁,确保万无一失。
四是针对可能发生的钱物丢失事故,我们把新同志的多余的现金收交上来,并作好登记,由连部统一存到银行。
同时,加强对新同志物品的管理,随身的衣物都作了记号,其他物品统一进行保管,从而有效预防了钱物丢失现象的发生。
五、保障有力,探索后勤管理新路子。
支队对新训的后勤保障工作高度重视,做了充分准备,完善添置了新兵宿舍,配置1个热水器,1个开水机、1个蒸饭机等,后勤处拔给新兵团1万元的开办费,添置了必备的训练、生活和文体设施,为新训工作的硬件建设提供了良好的条件。
为了满足不同地区新战士的饭菜口味需求,新兵连充分发挥经济民主组的作用,每周召开一次经济民主会议,征求对后勤伙食的意见和建议,及时改进饭菜口味,让每一名新同志都能吃到满意的饭菜。
通过一个多月的教育训练,全体新战士完成了从一名普通青年到一名消防员的转变;新训工作实现了支队党委“确保质量,确保安全”的两个要求;夯实了全省新兵统一集训的教学保障、管理保障和后勤保障三个基础;达到了上级满意、带兵骨干满意、新兵满意、新兵家长满意的“四个满意”。
这次全省首次进行两次新兵集训,没有现成的经验和模式可借鉴,能取得以上成绩,我们的体会是: (一)领导的关心支持是新训工作取得成功的前提。
支队党委对新训工作高度重视,从组织上、物质上提供了有力保障。
新训期间,***政委、***支队长多次到新兵连检查指导工作,对新兵连的管理教育训练工作作重要指示,明确了新训方向;***参谋长、后勤处***处长多次到新兵连现场办公,解决了许多训练、生活设施等困难;政治处刘荣林主任多次深入训练场和官兵宿舍,为做好政治思想工作和丰富警营文化生活提出指导性的意见;临时党委书记方建设与新兵连全体官兵融为一体,打成一片。
新兵连的工作也得到了全市各大队的关心和支持,新训期间,各大队领导多次到新兵连看望慰问带兵骨干和新战士,送来了慰问金和慰问品。
领导的关心和支持极大地鼓舞了官兵们的士气,促进了各项工作的开展。
(二)骨干的模范作用和良好的团队精神是圆满完成新训工作的关键。
全体带兵骨干严于律已,以身作则,率先垂范,树立了良好的带兵人形象,使新战士学有榜样,赶有方向。
新兵连4名干部以队为家,以苦为乐,用普通一兵的标准严格要求自己,特别是一线的带兵骨干,认真履行职责,团结协作,培养了良好的团队精神,使新训各项工作有效地落到了实处。
(三)实行以情带兵的管理和科学合理的组训方式是实现“两个确保”的保证。
新兵连认真贯彻“两严”方针,科学施训,规范管理,深入细致做好一人一事思想政治工作,实现严与爱、情与法的结合,优质高效地完成了全部训练课目,同时也确保了部队的安全稳定。
同时我们也认识到一些不足之处: 一是小规模新训经验不足,工作略显被动。
由于是首次组建新兵连,没有现成的模式可循,在实际组训中还存在一些不足。
如器材装备和理论教材比较缺乏,骨干的组训能力还有待提高。
二是在骨干管理方面尚需进一步加强。
新兵连的骨干队较为年轻,如何建立有效激励机制,加强骨干队伍的管理教育,发挥应有作用,应是今后新训工作应注意的问题; 三是后勤保障问题仍需进一步探讨。
新训工作的后勤保障工作由于场地、气候等影响给新训工作带来了一定的难度,加强一些硬件建设的配套还需进一步的完善。
今年的新训工作取得了成功,积累了一定经验,新兵连全体带兵骨干也从中得到了锻炼。
我们将以此为起点,积极探索新时期新兵训练管理教育模式,为**消防部队培养更多的带兵骨干和优秀士兵。



