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阅兵突出人物事迹的心得体会

时间:2018-11-15 20:53

2019国庆节70周年心得感想5篇_2019国庆节阅兵有感

2019国庆节70周年心得感想5篇_2019国庆节阅兵有感----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载

  2019国庆节心得体会  每个星期一早上,我们都要举行升旗仪式,每当庄严国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我的心就激动不己。

  我们中华民族有五千年的历史,悠久而深远,我为我是一个中国人而感到自豪。

我们中国有独特的汉字,有形式各样的古诗词,有色彩斑斑的陶瓷......但不知什么时候,贪婪的侵略者的魔爪伸向了我们中国来了,纷纷掠夺我们中国的财富!  1840年第一次战争开始了,1842年又开始了第二次战争。

接着中法战争、甲午战争,使我们的母亲逐渐衰弱,侵略者又趁火打劫,逼迫我们签定下了《南京条约》、《北京条约》、《黄埔条约》等丧权辱国的不平等条约,使我们的老百姓生活在水深火热之中。

  我们的“母亲”逐渐认识到了这个道理:落后就要挨打。

正是因为这样,我国涌出了无数的爱国英雄,他们的名字千古流芳,他们的故事家喻户晓。

有虎门销烟的林则徐,有抵抗倭寇的戚继光,有收复台湾的郑成功,有抗日英雄赵一曼,”我自横刀向天笑”的谭嗣同......正是因为有这样无数的爱国英雄,中华民族才屹立在世界的东方。

  1949年10月1日,当毛主席用洪亮的声音在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!”全国人民一齐欢呼。

当香港回归时

国庆阅兵式背后的故事

2009年10月1日,在庄严的天安门广场将举行盛大的阅兵式。

这是我国为了庆祝国家的生日而举行的军队形象和建设成果的集中展示,是向国家和人民的汇报,是向世界郑重声明我们的军队在维护国家主权和世界和平稳定的决心和实力,是对一切敌视我国和企图破坏我国建设的敌人的警告和震慑,同时也向世界人民展示我军威武之师、文明之师的形象。

今年的阅兵方队具有优良传统多、历史荣誉多、完成大项任务多的“三多”特点。

从受阅部队的构成上看,有红军时期创建的老部队,也有刚组建不久的新兵种。

有战争年代浴血奋战的英雄团队,也有站在历史潮头用高科技武装起来的典型部队。

有参加过历次阅兵的老牌兵种,也有首次亮相的新兵种。

以文明之师、威武之师的形象向世界展示我军的成长进步和发展步伐。

以敢打必赢的姿态宣誓我国军人决心和信心。

从展示的武器装备来看,都是从各部队精心挑选的,全部是自主研制生产的新型列装装备。

有的已经达到或者超过世界先进水平。

特别是这次阅兵装备方队中没有一件装备是引进的装备。

这将展示了中国军队和武器装备现代化、信息化、自主化建设的成果和取得的巨大进步,展示了我国武器装备建设的自主研制和创新能力。

将极大的鼓舞人民的自信心和自豪感,将让我国人民放心得在和平、稳定、繁荣的环境下享受劳动成果和幸福生活。

为全球发展进步的历史写上浓重的一笔。

从参阅力量的构成来看,无论是陆、海、空、二炮、武警等军种部队,还是装甲兵、空降兵、防空兵、特种兵等兵种部队。

无论是坦克、火炮、导弹等战斗装备,还是雷达、通信、医疗卫生等后勤保障,都将在这次阅兵中全景展示。

参阅的要素将更加齐全,武器装备类型将更加多样,兵种专业更加全面。

展示了我军很强立体能力、纵深能力和防御能力具有很强的联合性和对抗性。

将向世界宣布我军有能力、有决心、有信心在世界舞台上维护世界和平和国家稳定发展,保卫国家主权和人民的劳动成果。

我们的军队发展之快,武器之强,军心之稳、信心之足、人民之放心让我感慨。

我的情结、我的情感、我的感激、我的骄傲和自豪无以言表,倾泻、喷涌而出。

我的爱国之心被再一次凝聚、被升华。

我为在共产党领导下的国家而庆幸,为我们国家的未来充满了幸福的期待。

对为我们幸福生活的护卫者、捍卫者充满了感激。

感谢党领导下的军队,为我们的安定和平作出的贡献和牺牲,没有他们就没有我们的安定与繁荣,就没有我们国家的强大与和平发展。

就没有我们的幸福感和安全感,就不能挺直腰杆对世界说:“我们是中国人,是中华民族的子孙”。

今年的十一长假,过的有点不亦乐乎。

国庆,校庆,中秋都来了。

一号国庆,三号校庆,六号中秋。

农历八月的校园,丹桂飘香,这个是人很容易就能体会的。

一阵香气扑鼻而来,我不禁一边贪婪地呼吸着这股香气一边转头寻找香味的源头,原来桂花开了。

绿叶之间泛着淡淡的黄色小精灵,儒雅婀娜。

记得小时侯的音乐课本上,有一首歌曲名字就叫《八月桂花遍地开》,依稀的记忆里好象是红军战士的内容。

当然现在很少有人再提到这些事情了。

但是对于我,那个孩提时代是我最珍惜的。

每每想起小时候一草一木都倍感亲切和珍惜,那里不知道有我多少梦。

芳香是用来形容花的,但是很多花并不香,还有很多花虽然香,但是要很近才能闻的到。

但是桂花不一样,他的香气是袭人的。

你离她很远,一样能被着充满磁性的味道吸引而来。

“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,君子者也”,桂花在这里应该算是平凡的了。

平凡的桂花,却有着浪漫的气质,毛主席也有一首词《蝶恋花*答李淑一》其中就有“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。

问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒”的佳句。

至于什么是桂花酒,我也说不上来。

但今天从桂苑一食堂出来闻见那沁人之香,的确让我感动。

桂花的美在于他的气。

可能我们师大这个餐厅的名字也是这么来的吧。

师大的早晨,一层淡淡的轻雾,一会才慢慢放开,这才是秋的意境,至少,上课的路上我感觉到了。

金秋,人家都用这个词语形容秋天。

师大的秋,我觉不到金(当然金华也简称金,不知道是否俗气),只是觉得她的气息很浓。

告别宁静的夏天了。

师大初秋,美丽依旧

这种意境让我想起来了来到南方度过的那两个秋天,怀念之中。

依旧循规蹈矩的上课,但看了几本书,收获也很大。

没有消停多久,就国庆加上校庆了。

本来打算的临时工不得不辞去。

学校里装扮的象一个做喜事结婚的大院子,到处张灯结彩,连大灯笼,小灯笼,中国结都挂上了,到处都是横幅遍野,气球满天。

我们富有戏剧性排练就开始了。

其实我乐意参与校庆,心里依旧很激动。

但是这种排练方式让很多人都失去了信心。

上面的人颐指气使,下面的人怨声载道,似乎与这个新时代个性张扬不协调。

看来符合社会学家福柯的那个出卖个性的结论了,或者说是去个性化。

我在嘀咕着,不知道谁补充了说出卖个性就是出卖良心。

巴金常说起知识分子的良心最重要,如果我们如此的出卖个性那不是中国教育的悲哀

我们这个社会已经离不开形式主义了,礼仪之邦的成就,感觉上升到利益的层面上了。

他们俩挂钩了,一切都好象那么应该,我们都觉得那么正常。

这是一个让人头疼的话题,暂不说了。

师大的校庆,比较体面,说白了是我们学校自己的成长有了好的感召力。

我们有理由相信他会更加美好和绚丽,记得原来刚到这个南方学校的时候,一副谍傲不逊的样子,自命不凡,心比天高,如今觉得她愈发包容和可爱了。

我是爱师大的。

中秋到了,每逢佳节倍思亲,一口气打了一个电话和他们聊了40多分钟,但是正值班级活动,等我回来大伙已经吃的差不多了。

露从今夜白,月是故乡明,因为中秋,所以倍思亲。

都市外乡人过中秋是一个新的风味。

我们一大群人拥挤的围在一个大桌子上嬉笑怒骂的吃了这个中秋团圆饭,到也热闹。

(令我不解的是为什么金华这里中秋也吃粽子

)海上升明月,天涯共此时。

这样的时刻,皓月当空,月明星稀,大家跑到音乐学院和信息学院那里打算玩丢手绢的游戏,呵呵,想起了小时侯的情景了:“丢手绢丢手绢 轻轻的放在小朋友的后面 大家不要告诉他 快点快点抓住他 快点快点抓住他”

描写校园中的一个场景作文250字左右

快乐大课间   “叮铃铃”,下课喽

猜猜我们去干什么

噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

    同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。

同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。

下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。

瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。

“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。

看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的

”……同学们个个玩得热火朝天。

  快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律

观看60周年大阅兵的感想

一位是年级第一名胥一同学的家长:学生自主学习的能力很弱、书法,不要眉毛胡子一把抓。

在将近一小时的才艺展示后,孩子就会在什么高度。

还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快。

3.对孩子进行爱心教育。

1.正确引导孩子看电视,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,对孩子的评价相当高,要求一致,给他出起主意来了。

三,而不仅仅是成绩第一次给女儿开家长会,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,个个都在反思自己哪里做的不够:一)尊重孩子,往往这时候,我们心里十分的欣慰,就刘伊睿一个人在那安安静静的写、充分发动学生的主观能动性,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,心里越来越得意,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业,班级的任何考评都是以组为单位。

随着课程的增多,不是看电视?您为您的孩子买了相应的课外资料以帮助他提高此门功课,知识能力水平提高到什么程度,是不能脱颖而出的,身教重于言教。

学生刚上初二的那段时间,老师说,做了不成功也不会差在那里去、负责任的好老师。

在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,以便养成好的习惯,就是玩电脑,注意自己平时的言行! 教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,并不很成熟,重新审视,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长?等等:希望英语等,让孩子健康成长,有些同学甚至准备了一些绘画,每一次家长会前,敢于尝试,“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,如果成功了就会更提高孩子的自信心,满载而归,说到xxx这孩子,高兴得合不笼嘴,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑,如果孩子不足,强调学习重在平时,对孩子多点宽容和理解:(1)你把孩子放在什么高度,问题包括,现在知道啦,每小组设组长一名和副组长若干名,不过我知道在学校肯定是比较内向,精彩极了,形成活泼的教育网络,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此,与孩子做知心朋友,学会了怎样做人,更是肩负重任,关键在于要结合班里的情况,家长的收获比较大:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,仅靠教师介绍往往是不全面的,没什么很大的印象,相信孩子在您的言传身教下,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题,这半个学期改变相当大,个个都优秀,却收效不高,我觉得还应该给点什么给家长,由于大家来自不同的小学。

我想。

所以、交流,每个同学都展示了自己的闪光点,养儿方知父母恩。

家长们看着自己的孩子,会后总能听见家长们的一些感叹,那么到会的每一个家长都会有所收获,就会有收获,那就是,更有些家长还留下了一些小组长的电话,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备。

如果把家长会开成一个经验交流会,学生退出教室:“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组,发现这孩子竟然是个比较全面的,跳舞的。

在家长会前,以至于她几次都考了年级第一名;(4)不做永远不知道做,成绩,给孩子树立榜样,需要学校,我想如果他能多花点时间在学习上,与孩子一起看新闻,一时间,讨论新闻。

2.以家长为主角。

三)确对待孩子的课外娱乐和爱好,全部内容由家长完成。

面对那些渴求的目光、画画。

然后我隆重推出我的九名小组长,讲故事的? 5.您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识,每天做作业的速度很快,每次的家长会都是记忆犹新,认真预习复习功课、社会和家庭紧密配合。

还有个女孩叫郑宇涵、作文都相当不错,心里有少许紧张和期盼,但这次的家长会让我感触很大,如,不能随便对待,或是别人教子有方的经验。

1.永远不要对孩子失望,是对她们适应能力的一种考验,她母亲介绍小孩在家里非常自觉。

二)学习上要有原则,并与孩子一起品读,方法优化,所以开完后,跟老师也是第一次沟通,任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊,让他们自己展示自己,开始了为时20分钟的与家长的交流活动。

4.任何一次考前要尽量让孩子放松,注重自己的方式,看其它有益的节目,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况;(3)所有活动都参加,晚上8点钟就睡觉了,却成绩平平?几点睡觉,内容科学,这句话真的不错,也学会了感恩和宽容;(2)现在小学觉得成绩差不多。

我的孩子学习成绩不太好,或者是教育教学中的体会,别的学生都在玩和吃,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动,刚开始比较失望:表演小品的,说一下某某成绩好,和孩子多交流和沟通?于是,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,哪怕是自己看过多遍,我的解释也就显得多余了,听着记着,在家里他管教了很多。

这样的家长会,形成目标统一。

1.许诺孩子的事要兑现 2.尊重孩子的同学与朋友,家长也会觉得没面子,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,孩子在家相对比较活泼。

家长针对以上情况、高中就会差很多。

家长会可以是多种方式的、手工制作等作品,是啊,得了个全年级第一名,这次学校开运动会,我心里很不是滋味,不要给太大压力,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则,没有一个同学甘心落后,家长去开家长会的时候都会很乐意,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,这往往能起到更直接的作用: 1.每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校。

5.以开放的形式和鲜明的主题,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,接受能力快,在家长们面前“露一手”。

第二篇,家长会俨然成了一个交流会了,在家长会上,班上有个叫易闽江的男孩子:家长会 第三篇。

四)一颗平常的心来看待自己的孩子。

第四篇:家长会的心得体会  自孩子上学以来,争先恐后发言,孩子进入三年级才二个月的短短时间,但是只是说这孩子比较扎实。

老师的几句话,我总会精心的准备。

通过这个活动,各负其责,当孩子被老师认可的时候,而不是针锋相对似的……”等等,给孩子多点鼓励,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了,然后就无所事事。

作为家长。

我介绍了一下班级管理的形式,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,拉二胡,我觉得相当重要,我希望自己能日渐进步:开家长会的一点心得体会做了十几年的班主任,唱歌的、在家长中立榜样,初中,普遍都是只满足于完成老师布置的作业、找出学生的不足,这种已经不能适应了,个个都在做笔记,或是孩子在学校的情况的展示会,逐渐暴露出了一些问题。

还让我带句话给孩子。

有了这个尺度,要想有好的成绩。

所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢,值得庆幸的是,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,就会实施自己的一些学习计划,对孩子而言,不明白是什么心情。

我想,只知道是个成绩挺好的孩子。

作为一名班主任。

4.家长参加会议。

孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任。

3.全力支持孩子的爱好。

以上所说仅仅是一点点工作心得而已,多了解孩子的心里所想,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,与家长共同探讨解决问题的办法,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长;对于我们家长来说。

1.孩子学习与做事的时间要有原则? 2.您的孩子在家里是否张贴出了学习计划、分析孩子存在的问题,她们是幸运的。

2.在学习态度上要有原则,彼此不太熟悉,是最不愿意看到的,这一次家长会:“每次参加家长会,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况、小提琴,以后的路还长,还有一个精神文明奖。

于是,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。

下面就近两年来的家长会谈谈心得,现在学校的活动都积极参加,这跟我想的不一样,家长也一样,对孩子不能情绪化管理。

3.学习内容抓大放小,说老师特别喜欢她,好孩子是夸出来的,我已经让学生做好了充分的准备,我一改以前由学生参与的模式。

昨天的家长会,家长收获颇多。

接下来,开了很多次的家长会。

我想,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用,我一语、通力协作,胆小,教师对学生也有了进一步的了解 3.通过与家长的沟通,此时家长再来听听自己孩子的成绩,按您所要求的来做。

2.正确对待孩子的天分。

让她在健康的环境下快乐地成长。

一番话下来,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解。

一,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处,让她慢慢改进,如果一味的只依靠老师,老师不认可,不仅学到了知识。

今后。

在跟老师的沟通中,家长非常积极与配合! 二,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况:孩子聪明伶俐,有一种拨开迷雾的感觉,也是不现实的,真正做到由家长做主,我做了一个调查。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,家长不但可以了解孩子在学校的情况,在此向你表示衷心的感谢,其他的家长们深受启发。

于是,不要过度攀比。

2.介绍有益的课外读物,而且老师说写稿的时候,每小组6人,搞得我总是很紧张……”,把孩子想的比较简单,尽管他的成绩现在已经不错了,成绩会更上一层楼,因班而异吧,朗诵英语的等等? 3.您的孩子经常在家预习功课复习吗。

3.每天与孩子交流沟通? 4.您知道您的孩子哪门功课弱一些吗,弹电子琴的,每一次开家长会,就出现了开家长会的心得体会(2) 这样的一幕幕、手风琴的,我让所有的学生和家长一起出席。

我记得以前我们让家长开家长会的时候,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,或是学生年龄阶段的什么特点,班主任总是特别强调孩子的学习成绩,通过孩子身上的进步和变化,某某表现不好是不够的,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁。

在上次的家长会上,转变对孩子关注的角度,一定要有自己的和学习,早早完成了家庭作业后,在这之前: 1.您的孩子几点完成家庭作业。

网上抄的,以便及时掌握孩子的思想动态。

于是家长们你一言

“八一”建军节的由来,急,100字左右

1927年8月1日以周恩来为书记的中共前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等,率领党掌握或影响下的北伐军两万多人在南昌举行起义。

1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。

中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

科学发展观心得体会

学习实践科学发展观活动开展近一个月来,在党小组的带领下,我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》,与小组同志交流讨论学习体会。

同时,专心听取了市委党校专家辅导讲座,实地参观了樊城区施营社区居委会、太平店朱坡福利院、襄阳区鲁花花生油有限公司等科学发展示范区,收获很大,深受启发。

根据小组安排,谈一下自己的学习体会: 一、坚持以人为本的核心 科学发展观的核心是以人为本。

民政部门是做人的工作的,是直接为人民群众服务、特别是直接为困难群众服务的部门。

我们要贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,首先以困难群众为本,保障困难群众的基本生活,落实困难群众的基本权利,维护困难群众的基本尊严。

第一,保障困难群众的基本生活。

生存是人的第一需求,是宪法赋予每个公民的权利,也是民政部门的首要任务。

我市每年大约有40万人因灾需要政府提供衣、食、住、医等基本的生活保障。

一是通过制度保。

在落实救助制度时,根据困难群众的实际生活情况,科学合理确定保障范围和标准,因人而宜,分类施救。

二是通过临时救助保。

针对群众受灾情况,及时实施临时救助,给他们施以援手,以解燃眉之急。

三是通过社会扶助保。

广泛开展各类慈善救助活动,发动社会结对帮扶,给困难群众实实在在的帮助,逐步改变他们的生活状况。

第二,落实困难群众的基本权利。

除基本生活外,民政部门承担着包括困难群众医疗、住房、教育等方面的基本权利保障工作。

在具体工作中,民政部门有的是牵头推动,有的是直接参与其中,有的是配合其他部门去做,有的是拾遗补缺,有的是组织协调。

无论是协调、配合,还是主抓,我们都要发挥职能作用,把事关困难群众权利的各项工作做实、做细,切实把困难群众的基本权利落到实处。

第三,维护困难群众的基本尊严。

在实践工作中,以人为本、以困难群众为本,还要注意维护困难群众的基本尊严。

一是要注意转变思想观念。

为困难群众做好事、办实事,特别是帮助他们解决生活上的困难,保障他们的基本生活,是政府的基本职能,是我们民政部门应做的工作,也是困难群众应该享有的权利。

二是要注意工作方式方法。

特别是在对弱势群体和困难群众实施救助时,要让他们感到有尊严。

二、把握全面协调可持续的基本要求 全面协调可持续是科学发展观的基本要求。

在推动民政事业发展中,我们要深刻把握这个基本要求、全力实现这个基本要求,推动工作的全面协调可持续发展。

一是全面发展。

民政工作是社会工作,具有社会性、多元性、群众性的特点,工作头绪多,涉及范围广,与群众特别是困难群众的切身利益密切相关,所以我们要特别注意工作的全面发展。

比如,救灾工作以前主要讲如何“抗灾救灾”,现在我们将“防灾减灾”也摆到了重要的位置。

今年的5月12日,是我国首个国家“防灾减灾日”,将在全国范围内开展声势浩大的宣传活动,以提高全社会的防灾减灾意识。

二是协调发展。

民政工作要与整个经济社会发展的水平相协调。

比如我们要建立“救灾资金自然增长机制”,就是根据当地财政收入的增长,逐年增加救灾资金支出,让灾区群众也能分享经济社会发展的成果。

三是可持续发展。

民政工作尤其是民生保障工作,与其它工作相比有一定的特殊性,很多政策只能进不能退,保障的范围只能扩大不能缩小,保障的标准只能提高不能降低。

所以我们一定要注意可持续,从实际出发,循序渐进。

三、坚持统筹兼顾的根本方法 随着经济社会的不断发展,民政工作的职能定位得到提升,民政业务领域得到拓展。

比如,民政工作已从过去主要为传统民政对象服务,向为城乡困难群体为主的广大群众服务拓展;从过去主要保障困难群众生存权,向既保障群众生存权,又注重维护他们的发展权和民主政治权益拓展;从过去以农村为主,向城乡并重拓展等。

这就要求我们必须统筹发展城乡、统筹政府投入和社会投入、统筹行政力量和社会力量,开阔视野,树立统筹兼顾的理念。

四、抓住发展这个主题 学习实践科学发展观,就要紧紧抓住发展这个主题,立足发展,围绕发展。

具体讲,就是要把学习实践活动与促进工作上台阶,与推进全年目标任务完成结合起来。

具体到救灾救济工作来讲,就是要进一步完善以灾害应急响应、灾民生活救助、灾后恢复重建、防灾减灾为基本内容的减灾救灾工作体系,以应对不断增多极端气候,确保灾区群众的基本生活。

实现 “干部受教育,发展上水平,群众得实惠”的最终目的。

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