
班组长培训班的学习总结
班组长培训心得体会3篇 班组长>培训>心得体会(一) 海绵钛厂赵艳祥云南新立有色金属有限公司 对于班组长的工作,很多人认为就是做做工,管管人,根本没有什么技巧可言,也不需要培训,只要能吃苦就可以上岗,就可以做好。
诚然,吃苦耐劳是一个重要的条件,但班组长所要做的工作并不是如此简单。
在这次厂部组织的班组长培训中,我学到了很多知识,让我印象最深刻的是作为班组长应该具有的八种能力: 1、扎实的专业技术能力:班组长应该对自己的岗位熟悉,能够指导下属并向上级提供建议,帮助其正确判断。
这是开展工作必备的能力。
班组长作为基层管理人员,这方面的能力特别重要。
2、熟练的问题解决能力:班组长应该具有发现问题的意识和想象预测能力,一旦发现问题,立即分析现状找到原因,要善于提出问题,全方位思考对策直至解决问题。
3、卓越的组织授权能力:为了使工作效率最大化,班组长应利用班组每一个成员的特点进行任务的分解与授权,相信他人也是相信自己,让他们发挥自己的长处,同心协力完成,使工作效率提升至最大。
4、培养下属能力:下属的培养是管理人员的重要任务之一。
班组长应该熟悉每一个下属的需求,在工作中让他们自由发挥自己的长处,使他们的成就感与工作能力能够长期的得到提高。
5、准确的传达,沟通能力:班组长作为一线指挥者上级传达的指示一定要认真领会,传达给下级一定要准确到位,否则容易产生歧义,造成工作中的失误乃至
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<勤俭节约心得体会 “当思来之,半丝半缕”,的一句话深刻的印记在我们的心中,作为当代的一名大学生,我从小对勤俭耳濡目染,在老师和父母的影响下,我不仅在现在的工作中兢兢业业,勤勤恳恳,在生活上更是做到勤俭节约。
节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。
在工作中,我们把分析出来的数据传达给各生产部门,使生产的需要努力降到最低,节约生产消耗,减少不必要的经济损失,我们是整个厂生产消耗的纽带,我们只有分析出准确的数据,才会使
如何写幼儿园食堂厨工年度个人总结
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,我在 园领导的关心支持和教师们的积极配合下, 园舍和园内环境在原有基 础上有了更大的改观。
本学期以“三个代表”重要思想为指导,认真 贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任 明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工 作及园内环境的绿化管理工作等。
具体工作 (一)做好财产、财务管理工作:坚持勤俭办园的方针,合理利 用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务 制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统 一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查 一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理 安排资金。
(二)事务工作方面:及时做好教学用品、办公用品和教玩具的 采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环 境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经 常消毒。
并做到消毒有记录。
各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活,办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作, 要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
(2) 幼儿每天午餐做到热菜热饭, 做到营养搭配, 价廉物美, 让幼儿吃饱、 吃好,使家长放心。
(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶 水桶,让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜 绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境:管理好花木、草坪、果园。
在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加 部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。
教育幼儿爱护幼儿 园的一草一木。
园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美 观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强 幼儿园的卫生环境管理。
整个校园内外分工到人,各活动室由班 主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明 几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区 无杂草。
篇二:幼儿园食堂工作总结 课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地。
食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康, 尤其是幼儿的健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。
因此,我园坚持以党的\\\\十六大\\\\精神 为指导,以服务师生为宗旨,进一步增强后勤人员素质,提高服务质量,提高管理水平,提 高整体品位,努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。
后勤工作是做好幼儿 园管理工作和教育工作的基础所在, 幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下, 园 回顾食堂管理工作, 我们主要做了以下几方面 舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。
的工作 (一)完善各类制度 1、增强对食堂人员的考核。
制订了《食堂人员工作要求及奖惩细则》,对厨房人员工 作实行基础工资加奖金制, 对照 《细则》 由教师每月定期评价食堂人员的工作出勤等情况, , 发放工资及奖金,有效增进了后勤工作的更优化。
2、蔬菜购入采用多人组合法,买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责,互相督促、 互相监督,园长统一审批。
3、建立食品卫生管理网络,实行食品卫生安全园长负责制,进一步健全《食堂工作管 理制度》以及各岗位卫生责任制度,并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状,做到有岗就 有人,有人就有责。
4、进行成本核算,积极施展伙委会的作用,及时调查了解食堂管理及师生用餐情况, 发现问题及时处理。
(二)提高职工素质 1、增强培训。
我园每月组织职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育, 增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。
2、明确岗位职责。
我园力求将食堂工作分工细化,组织学习各岗位职责,使之进一步 明确。
岗位任务的完成情况与考核挂钩,进一步提高了职工岗位意识和服务意识。
3、及时反馈情况。
每月由教师对食堂工作进行评价,在评价中提出的意见或建议,我 们及时与食堂人员交换,督促整改,在整改中不断提高和完善。
(三)高度重视卫生安全工作 1、通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。
在与供货商合作前,我们认真 审核证件,明确责任,签定协议。
把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
2、一丝不苟地做好消毒工作。
餐具做到\\\\一用一消毒\\\\,小餐具用消毒柜消毒,大餐具 用消毒液消毒。
3、食堂工作人员均持健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间能按要求穿戴好工 作衣帽,保持个人卫生,环境卫生分人分块包干,保证食堂环境卫生。
4、食堂灶具等处使用煤气,职工能规范操作,时刻注意用气安全。
5、增强了食堂财产管理。
每学期开学时,各人领用炊具、餐具认真履行领用手续,学 期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。
总之,我们本着思想到位、管理有力、服务超前的意识,使幼儿园食堂工作正沿着更 完善更规范的轨道发展。
篇三:幼儿园食堂工作总结 为规范学校食堂管理, 确保师生伙食质量,积极调动广大教职工的民主管理 意识,不断深化学校食堂管理体制改革,坚持“三公开”(即管理办法公开、管 理过程公开、运营情况公开)的原则,结合我校实际情况,制定本方案。
一、食堂运营模式 1、学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。
2、教师伙食按每天核算价格照实付款(含米饭),伙食标准不低于每天一 荤两素一汤。
学期结束后对全体教职工实行一次性就餐补贴,补贴金额由学校根 据食堂盈余情况研究决定。
3、学生伙食按现行价格,必须保证每天一荤两素一汤。
二、食堂人员管理职责 1、学校食堂设采购人员 2 名(其中 1 人采购,1 人记帐),核算报帐员 1 名, 其他人员参与监督管理, 另设司务长 1 名, 负责食堂日常事务的安排和管理。
具体分工每学期初经学校研究后公布。
2、采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购,记帐人员必须将 采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位,并要求卖主签字,以保证质 量安全。
采购人员应及时将当日帐单交核算报帐员。
3、核算报帐员每天开饭前及时公布今日菜价,并及时做好帐目、报表,上 报学校伙食领导委员会。
4、食堂工作人员集体管理,必须保证师生饭菜质量,要精打细算,严防铺 张浪费,积极提高服务水平。
5、学校将根据食堂盈余情况按一定比例给予食堂工作人员集体奖励。
三、管理监控措施 1、学校成立伙食领导委员会(以下简称伙委会)负责实施对学校食堂的监 管。
学校伙委会成员组成:校长室成员 1 名,中层 1 名,工会委员 1 名,普通教 职工代表 1 名。
期初学校经教师会议推荐后将予以公示。
2、学校伙委会每学期初负责与食堂人员签定食堂集体管理协议,进一步明 确奖惩办法。
3、学校伙委会必须定期或不定期的对食堂经营管理进行抽查,并作好相关 记录,及时在教师会议上进行公布。
4、学校伙委会成员要平时注意收集学生、教师合理化的意见和建议,及时 反馈给学校和食堂,促进学校食堂管理质量的提升。
5、学校伙委会每月向教职工公布食堂盈余情况和相关帐目。
6、期末教职工伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后 公布,由学校伙委会监督执行。
7、食堂净盈余额用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、 设备添置及提高教师福利待遇等。
8、 对学校日常招待和会餐费用,食堂根据学校提供的标准按实与学校结算。
要求拟写一份劳动合同书
甲方(用人单位):________________________ 乙方(职工姓名):________________________ 乙方姓名:________________________________ 性别:____________________________________ 身份证号码:______________________________ 籍贯:_________省_________市_________(县) 家庭住址:________________________________ 文化程度:________________________________ 工种:____________________________________ 甲方因生产(工作)需要,招(聘)用乙方为本单位职工。
甲乙双方根据国家有关劳动法律、法规规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意签订本合同。
一、本合同期限为_________,即自_________年_____月_____日至_________年______月______日,其中:试用期限为______月。
试用期内如发现乙方不符合录用条件的,甲方可以解除劳动合同。
二、工作内容:乙方接受甲方安排的以下生产(工作)任务_____________________。
三、甲方根据国家和本省劳动工资有关规定和本单位工资、奖金、津贴制度,确定乙方劳动报酬形式,按时向乙方支付劳动报酬。
经协商拟支付乙方:_________。
并根据乙方完成生产(工作)任务情况,以及本单位经济效益状况和物价变化情况适时调整乙方劳动报酬,改善乙方的生活福利待遇。
四、违约责任:任何一方违反本劳动合同,给对方造成经济损失的,应根据产生后果和责任大小,予以经济赔偿。
甲方擅自解除本合同的应赔偿乙方人民币_________元;乙方不履行本合同的应赔偿甲方人民币_________元。
五、双方认为需要订明的其他事项 1._________________________________________________ 2._________________________________________________ 3._________________________________________________ 4._________________________________________________ 5._________________________________________________ 六、甲乙双方基本权利和义务 (一)甲方拥有以下基本权利: 1.根据本单位生产(工作)需要安排和适当调整乙方生产(工作)任务; 2.依据法律、法规、政策制定本单位的各项规章制度和乙方行为规范,并监督其实施; 3.对违反本单位规章的乙方依法给予处罚; 4.法律、法规和本合同规定的其他权利。
(二)乙方拥有以下基本权利: 1.依法享有政治权利,学习政治文化和业务技术,参加甲方组织的专业技术培训; 2.在国家规定的安全和卫生标准条件下从事劳动,用人单位劳动条件恶劣,严重违反国家规定的劳动安全卫生标准的,乙方可以拒绝履行本合同; 3.按照个人的能力以及劳动的数量、质量领取劳动报酬; 4.参加本单位民主管理和参加党、团、工会组织以及参军等; 5.法律、法规和本合同规定的其他权利。
(三)甲方应承担以下义务: 1.遵守国家法律法规,并对乙方进行遵纪守法、职业道德、安全生产等教育和技术业务培训; 2.根据法律、法规以及集体劳动合同规定,为乙方提供符合法定安全卫生标准的生产(工3.按时足额支付乙方劳动报酬和保障乙方享有规定的社会保险福利待遇; 4.对乙方以礼相待,不得采取有损其人格尊严的行为; 5.应将本单位所制定的各种劳动行为规范,于乙方上岗前以书面形式发给; 6.支持本单位工会组织的正常活动; 7.在劳动合同终止、解除时,应提供给乙方一份证明书。
(四)乙方应承担以下义务: 1.按照本合同规定,自觉地进行工作,努力完成生产(工作)任务; 2.遵守单位的规章制度,遵守劳动纪律和保守本单位生产(工作)或业务秘密; 3.严格按照生产规程和安全规程进行生产(工作); 4.爱护设备和工具,并对所使用的设备和工具进行必要的维护与保养。
七、甲方在合同期间应按国家和省有关规定为乙方办理社会保险,甲乙双方应按国家规定缴纳社会保险费(包括养老、工伤、医疗、疾病、生育、失业等)。
八、乙方享有国家规定的公休假、婚丧假、探亲假和女工孕期、产假、哺乳期等,以及疾病、伤亡等有关保险福利待遇。
九、甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关劳动法律、法规执行。
需要解除劳动合同的应提前三十日以书面形式通知对方(国家法律另有规定的除外);国家劳动法律、法规规定不能解除合同的,双方不得解除劳动合同。
甲方因转产、调整生产任务或者由于甲乙双方情况的变化,经双方协商同意,可以变更合同的相关内容。
乙方被劳教或判刑的,本合同自行解除。
十、在履行本合同中若发生劳动争议,应通过本单位劳动争议调解委员会协商调解,当事人也可以直接向当地劳动争议仲裁委员会申诉。
不愿调解或调解不成的,应当从争议发生之日起六十日内,向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
不服仲裁裁决的,当事人自收到裁决书之日起十五日内,可向当地人民法院提起诉讼。
十一、本合同一式三份,甲乙双方各持一份。
甲方(公章) 法定代表人 年 月 日 乙方:(签字) 《中华人民共和国劳动合同法》 第十六条 劳动合同由用人单位与劳动者协商一致,并经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章生效。
劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。
第十七条 劳动合同应当具备以下条款: (一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人; (二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码; (三)劳动合同期限; (四)工作内容和工作地点; (五)工作时间和休息休假; (六)劳动报酬; (七)社会保险; (八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护; (九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。
我妹妹想学幼师,帮忙介绍一个,最好沈阳的
沈阳市艺术幼儿师范学校 沈阳市艺术幼儿师范学校成立于1978年,是全日制公办学校,也是我省在师范院校布局结构调整中,唯一保留的并面向全省招收五年制、大专学历层次、专门为全省各市培养艺术教育师资和幼儿园师资的师范类学校。
学校现设六个专业,即:学前教育、学前教育(双语)、音乐教育、音乐教育(双语)、美术教育、美术教育(双语)专业。
学校占地面积近4.5万平方米;现有专任教师130余人,其中高级讲师85人;在校学生近1900余人。
学校办学理念先进,设施设备一流,具有良好的人文环境和广阔发展前景。
根据沈阳市人民政府关于“资源优化重组”的部署,我校于2002年9月,举校从皇姑区崇山东路80号(即原校址)迁入沈阳市东陵区文萃路96号。
学校占地面积4.5万平方米;建筑面积3.5万平方米。
学校办学设施设备一流,拥有教学楼、图书馆楼、美术楼、音乐楼、学生公寓、学生食堂、塑胶操场。
新建成现代化信息技术中心,其中多媒体语音教室2个、计算机教室4个、多功能教室1个,物理、化学、生物实验室一应俱全。
2009—2010学年度下学期工作总结和计划 团 委 工 作 总 结 本年度,在学校党委和学校领导的关心和大力支持下,该校团委以理论和党的“十七大”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,认真做好青年团员的思想教育工作,积极开展各项丰富多彩的文体活动,大力开展学生社团活动,组织学生参加各项社会实践,搞好重大节日的庆祝活动,促进学生德智体等素质的全面发展,为学校各项工作作出了应有的奉献。
四、课题研究、培训准备 上学期,做为我校课题研究成果之一的《幼儿英语教学案例》一书,在课题组李秀兰老师的主持、赵小华老师的协调及外语组老师的通力合作下,完成了初稿。
这是一项十分浩繁的工作,理论研究处于初始阶段,可支持材料少;幼儿园提供的案例多数是原生态,与编者最初要求有相当距离,素材少。
在这种情况下,能把教材做出一个较有质量的文本,各位老师付出了很多心血。
课题的一级培训工作在上学期末做了准备。
本月30、31两天进行。
五、常规考核 常规考核工作的新起色在于,有相当多的负责部门认真地承担了自己的责任,增加了对教师工作记录、记载,使考核数据真实性有所提高。
新学期工作计划 一、深入课堂,调查研究 1、有针对性地深入课堂听课,掌握教学工作第一手资料。
2、以第二课堂的形式开展心理咨询工作。
二、青年教师岗位培训第二期 1、面向青年教师的骨干教师示范课。
2、青年教师公开课。
三、继续开展校本教研活动 1、资深教师的学术报告、学习心得 2、各级教研活动 四、完善资料归档、记录工作、数据转化工作 图书馆工作总结 (2009~2010学年下学期) 本学期由于领导的重视,全体同志的共同努力,各部门的大力支持和配合,我们基本完成了工作目标,下面分几方面汇报如下: 一、指导思想 服务的数量和质量是图书馆生存的基础,我们图书馆全体同志在工作中树立“读者至上,服务第一”的服务理念,在工作中为读者着想,充分体现“服务育人”的思想,争取从日常工作的各个方面努力提高服务水平和服务质量,为创建和谐校园尽一份力量。
二、图书馆工作 (一)图书、教材采购 ⒈图书采购: 对教学急需的参考书按照任课教师提供的目录及时采购,本学期采购图书941册,合计2.6万余元。
⒉教材采购: 根据教学计划的安排,发放和订购了全校四十多个教学班120余种3万余册教材。
(二)阅览室 1.在保证周一~周四正常开馆的前提下,认真研究和探讨杂志装订方法,尽最大努力降低装订成本,提高装订效率,让装订好的杂志尽快流通。
本学期在2010年6月28日至2010年7月2日负责阅览室工作的两位老师装订了304种668本杂志,让大家在放假前可及时借阅到下半年装订好的杂志。
2.本学期阅览室共接待读者2437人次。
(三)图书借阅及编辑 ⒈图书借阅 本学期共接待读者2946人次。
及时催还外借图书。
增加手工记载的环节,确保了图书借阅无差错。
⒉图书编辑 本学期共编辑登录新购图书25册,期刊登到3515册,登录装订后的杂志668册。
截止目前图书馆共登录图书(含杂志合)55591册(48684+2586+4321),其中文字书49731册,连环画1539册,杂志合4321册(668+3653),声像109盘。
待录旧图书近3000余册。
总藏书量近58700余册。
三、培训工作 (一)组织参与了蒙氏培训班的管理工作。
(二)假期培训 假期培训时间:2010年8月19日—24日 参加人员:沈阳市农村小学音乐、美术教师 报名人数132,报到106,结业105 培训内容:1、音乐教师培训舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、钢琴、古筝 2、美术教师培训国画、手绘POP制作 结业汇报美术国画有28幅作品参展,POP也有23幅作品参展,音乐有10组节目参加汇报。
培训中心所有参与培训的领导、教师和全体工作人员都非常敬业,早来晚走,老师耐心细致的指导每一位学员,学员意见反馈满意度100%,并纷纷表示:只要有培训,他们还来,尤其是舞蹈老师(以往都是冬天开舞蹈班,今年舞蹈培训迟迟没有下来,都挤到了暑假)格外辛苦。
班主任和培训中心管理人员,把所有的事务性工作全部承担,并且每晚有一人在宿舍值宿,整个培训工作中,信息中心全程录像,采集照片,后期视频制作,图片整理,总务处后勤保障得力,音乐科大力支持,使得本次培训圆满成功,得到了省市教育主管部门的认可。
四、存在问题及努力方向 (一)管理水平较低,有时感到力不从心。
(二)思想相对保守,缺少创新精神。
在今后的工作中自己要加强学习,尽快提高管理水平,以适应学校发展的需要。
本学期工作总结及下学期工作计划 2009——2010学年度下学期 (一)工作总结 本学期几项重点工作: 一、 校园安全监控系统工程 沈阳市政府、市教育局统一要求各个学校的安全监控工作在限期内实施完成,此项工程受到校领导的高度重视,由高校长主抓,于5月中旬开始到6月中旬结束,圆满地完成了校园安全监控系统工程。
在此工程的建设当中,我们本着高水准、高质量的宗旨,提高产品的性价比为原则,在有限的资金内,甚至专项资金不足的情况下,在校园内及寝室楼外墙装设了摄像机41台,基本达到了校园无盲点的监控要求,监测地点分设在主控室、保卫室及门卫室,外加校领导及相关部门负责人的电脑也都安装了监控软件,皆可随时监测到校园各个角落的安全情况。
系统中的硬盘录像机可以保存15天的监测资料,为更好地管理学校及学生提供了技术保障。
二、 多媒体语音室的翻新 语音室从04年建成至今,6年时间的满负荷使用,无论从设备设施的损坏还是软件的使用都达到了应该翻新或换代的程度了,考虑到学校资金问题,还是选择了翻新。
在本部门和工程单位的共同努力下没花一分钱达到了软硬件的翻新和升级,进一步满足了英语教学的需求。
三、 采购计算机 省里拔专项款给我校购置教学设备,学校研究决定再建一个大些的多媒体机房,由于正赶上本学期教育局采购部门与装备中心工作交接,好多工作流程不明晰导致计算机采购工作反复了两次,总务王主任也深感无奈,费力不说,更费心
期待上级工作协调好了我们的工作也会尽快得到落实。
四、 改建校园广播系统 因持续雨量大导致原有的室外广播电路短路,造成供放机被烧,也由于校园广播器材年久损耗严重,本学期更新了七个室外外挂音箱,被烧的两个供放重新翻新,既节省了资金又达到了使用效果。
本学期本部门的日常工作按步就搬地进行,没出现什么差错。
必须提一下的是:由于本部门这个学期人手不足,必要时只能外借人员应急,平时有的工作经常是力不从心。
有做的不及时、不满意的地方,请各部门谅解
(二)新学期工作计划 一、开学初,学生开课前必须做的几件事 1、对8个功能教室的设备进行整体细致的检测,电脑重新更新系统,按照本学期的教学要求安装配套的软件 2、硬件出现问题的设备先自已人员维修,修不好的再找厂家维修。
3、各功能教室的桌椅总共220余套,其中有一半是超期服役,每学期学生开课前都要大修一次,学期中随坏随修,但也只能是勉强修,对付用。
保证学生开学前设备设施到位。
(8月28日前完成) 二、学校硬件建设方面 在省财政的大力支持下,新学期学校有能力在教学硬件方面加大投入力度。
1、上学期采购的60台计算机的工作基本完成,按计划建一个大一点的机房。
现有的三个机房中,有两个机房是按原来的40人的班型建造的,满足不了现在大班型教学的需要,准备建一个60个终端的较大些的机房供教学使用。
(10月底前完成) 2、为西藏班建两间多媒体教室,与普教同一标准。
如果资金允许的话给美术楼、音乐楼也同时各建一间多媒体教室。
(9月末完成) 3、多媒体教室升级。
现使用的多媒体教室因年久和技术的不断改进显得有些落后,本学期最好能在学校的资金支持下对多媒体教室从室内装修到设备更新方面都做一次大的改进,争取按照同行业先进水平或超水平进行建设。
(12月底前完成) 三、继续配合学校做好各种大型活动的音像辅助工作 本学期按照贯例会有几次大型的活动,如运动会、迎新生演出、新年汇演、毕业生双选会等,本部门一定做好照像、录像,后期制作等辅助工作。
四、做好校园电视台的筹备和技术指导工作 为了丰富学生的学习和生活,在本部门员工的钻研下,制作了“沈阳市艺术幼儿师范学校电视台”。
学生在自已班级用正常有线电视就能收到我校的电视台。
这一电视台的问世可以通过学生会把平时校园的各具特色的新闻、趣事录制和采访下来,做成节目播放,也可以现场直播。
能充分挖掘学生的潜能,也能发现和解决学生中存在的一些问题。
可能还会产生预想不到的更大效应。
本学期在投入试用的过程中要得到学生处和团委的大力支持。
(这是上学期的计划,因人手不足未能完成,本学期如条件允许会得到落实) 五、门户网站的建设 新学期开始着心建一个以我校做主办方,以学前教育为平台,代表全省,甚至东三省覆盖全国的这样一个门户网站,这个网站的影响力会是巨大的,详情请参看学校网站。
六、做好日常工作是根本 1、保证各专业功能教室正常运行,适时维修维护,保证卫生和教室环境,给学生一个舒心愉快清洁的学习氛围。
2、做好学校电子资料的整理工作,保证资料的质量和耐久性。
3、做好设备和耗材的采购工作,按照市教育局的指示严格遵守定点采购的原则,不出差错,尽可能为学校节省支出。
4、做好安全工作,防火防盗是信息中心的首要任务,一定在原来的制度基础上再加强安全意识,保证安全100%。
5、做好为各部门的服务工作,保证电子设备高效使用,正常运行。
教务处总结 2009——2010学年度下学期的工作结束了,为了检查和研究本学期的活动,以便更好地指导和促进今后的教务工作,特作此总结,旨在比较、发现、归纳的过程中,不断地丰富知识、积累经验、吸取教训、提高水平,在实质上能有所飞跃和升华。
一、本学期主要工作如下: (一)组织安排好学生的实、见习活动。
根据教学计划的调整和改革,加大了对学生的实、见习的组织和管理力度。
本学期的一个工作重点就是筹划、组织学生实习、见习活动。
历时两个多月。
此项工作分四步走。
第一步: 通过学生座谈等形式了解06级、07级各个专业的学生的思想动态和实习、见习基本意向,然后根据学校和学生的实际情况,为学生联系了十余所幼儿园和十余所小学作为学生的见习和实习基地。
第二步: 召开带队教师预备会,强调见习、实习的意义、内容和要求。
把见习、实习计划下发的带队教师手里,由带队教师再及时与所要下去的幼儿园、小学沟通联系,明确小学和幼儿园的要求,以便我们召开学生动员会时与学生强调。
召开学生见习、实习动员会,联合学生处对学生提出要求,强调见习、实习的内容和意义。
第三步: 学生由带队教师带领下到幼儿园和小学见习、实习。
这中间带队教师负责日常工作。
实习结束前,选拔出公开课,我们组织学校领导老师下到幼儿园、小学听公开课。
要求每位教师至少听两节课。
第四步: 学生见习、实习结束后,分头做好见习、实习总结。
召开带队教师总结和学生总结会。
全体实习生、见习生按照学校的要求上交各项实习、见习材料,在以班级为单位搞好总结的基础上,组织学生搞了见习心得展览、实习心得展览。
评选出了优秀见习生、优秀实习生。
此外,我们在六楼报告厅召开了大型的总结会,选拔出优秀学生代表,07级的代表给全体08级学生演讲,06级的学生给全体07级的学生演讲,全体带队老师和学生参加,这样对下一年级的学生来说,在实习、见习这个环节上是个推动和促进和预演。
(二)筹备组织学生参加各项考试和比赛 1、组织07级学生参加“三升本”辅导及各种考前及考试工作 组织07级学生参加考前辅导,组织07级学生到大东区招生办照相、到大东区医院体检、到沈阳师范大学参加专业技能考试、到28中学参加文化课考试。
2、组织全校学生参加英语过级考试 组织参加英语考试的学生927人报名、核实考试信息、照相,组织学生到沈阳大学参加全国统考。
3、选拔参加全省第二届师范生技能大赛的学生人选 在全校学生范围内组织了三次初赛、两次复赛,选拔出学前教育专业和初等教育专业各三名共六名学生参加比赛。
几次比赛和选拔得到了各科科主任和部分教研组长及指导教师的帮助和支持。
(三)组织全省小教专业三升本教师专业技能考试 教务处全体工作人员,在人员不足的情况下,全力以赴,加班加点,圆满完成任务。
小教专业的三升本考试安排得井井有条,1002名考生顺利地完成了两天的考试,此后,我们又顺利圆满地完成了小教三升本考试的成绩核实任务。
得到了省教育厅、省招考办、省师范专业委员会和考生院校的一致好评。
(四)加强考风考纪教育,严肃考试纪律,严格考试管理 1、本学期开学初,组织学生提前补考。
补考工作抓的严、细、实,上学期期末,在全校学生大会上做了关于考试及补考的工作建议,不及格学生凭补考通知单参加补考。
补考后整理补考的成绩。
2、本学期接近期末时,组织05级毕业班的学生补考。
3、组织安排期末复习、考试(音乐、美术专业考试考核和文化课考试)等工作。
(五)加强日程教学常规管理,规范教师教学行为,规范学生学习行为 1、制定本学期全校教学工作计划,保证教学计划的落实。
2、安排各科教师任课情况,制定课程表、课外活动安排表。
3、建立正常的教学秩序。
二、主要工作体会 1、理清工作头绪,抓住工作要点 教务处工作是对全校教学工作进行决策、计划、组织、指挥、操作的管理组织系统,负责学校教学管理决策的贯彻执行,对教学活动的安排、教师的组织分工、教学设备的安排使用、教学信息的上传下达,负责调度协调,工作内容纷繁复杂、千头万绪,似乎总有做不完的事,因此,熟悉工作内容,有条不紊,按计划进行,是保证工作顺利开展的大前提。
比如本学期在各项教学工作正常开展基础上,重点抓五件大事: 学生实习见习的安排、07级学生三升本考前辅导和考试、全省小教专业三升本考试、学生英语考级、学生技能比赛参赛选手的选拔和辅导。
2、明确职责范围,健全指挥系统,合理分工合作 教务处的工作好多时候是多头工作同时交叉进行,为确保各项工作高效有序地完成,必须明职责范围,分工协作,提高效能。
实践证明,要实现有效的领导,获得最佳的效果,合理地组织分工和利用人才,是很必要的。
一旦健全了指挥系统,明确了职责范围,就会事半功倍地完成任务。
3、要精于决策规划,善于调动和发挥广大教师的积极性,精心组织指导各项活动 把全体教师既看作是管理的对象,又看作是管理的主体,共同参与教务处管理,依靠群众的智慧和力量完成工作。
4、集思广益,尽可能减少和防止工作中的失误 教学管理工作成功与否,直接影响着学校教学工作的顺利开展和人才培养的质量,而且随着社会的发展,教学改革的深化,教学管理的内容和方法需要不断地丰富和完善。
因此,工作中要善于学习、勤于学习、乐于学习,既要有所创新,又要征求并虚心听取领导及群众的意见,集思广益,依靠大家的协作沟通,避免失误,多做贡献。
三、今后努力方向: 1、加强对学生基本功和基本技能的训练。
下学期在学生基本功和教师技能上,要下大功夫!通过第二课堂、各项专长比赛和展示等多种形式,提高学生的技能。
2、进一步探讨、思索教学管理的经验和规律,使教学管理工作进一步规范化、科学化、现代化,管理系统更加渠道畅通、协调迅速,努力发挥较高的管理效率。
3、探讨摸索新形势下,教学模式、教学观念和教学对象之间的关系,根据实际情况解决理科、英语及其它各科程度不一样的学生的授课问题。
在总结的最后,衷心感谢对我们部门工作给以帮助、指导和包容的学校领导、各部门的同志及全校教师。
工作中有缺点不足,敬请领导、老师、同志们批评指正 2010年8月27日 学校领导:学校校长:潘庆戎 校党委书记:李明远 学校副校长:于承洁 学校副校长:高学 工会主席:王凤霞 学校地址是:沈阳市东陵区文萃路96号;邮政编码:110015
幼儿学多维棋有用吗
儿童的聪慧源自于大脑,大脑的智慧源自于思维。
儿童思维能力的提高不是教会的,是靠儿童自己不断亲身参与、实践、体验和感悟出来的。
“磨刀不误砍柴功,学智重于学知”。
多维棋平面与立体相结合,直观灵动,变化万千。
其教学模式主要以直观形象的操作演绎形式为主,由点及线,由线及面,由面及体,寓教于乐,趣味盎然,通俗易懂,事半功倍。
非常符合儿童生理和的特点。
可以不断激发出儿童尘封的智慧与灵感,是当前迅速提升儿童思维能力和学习能力的最佳路径和方法。
让孩子学习多维棋,也就意味着帮助孩子选择了一个智慧的人生。
多维棋不仅可以迅速提升儿童的思维能力,让儿童变得更加聪明起来,同时还可以帮助儿童建立良好的概念和空间概念,将儿童从枯燥乏味的学习中解放出来。
“给儿童更多自由发展的空间,给儿童更多直观有趣的实践,让儿童在玩中获得知识,在玩中增长学问,在玩中建立自信,在玩中提升思维能力和学习能力”这就是我们开展多维棋教学的真正目的。
家长能够让孩子选择学习多维棋,那就是对自己家庭和孩子最好的一种智力投资。



