手足口病宣传总结
手足口病宣传总结手足口病是由肠道急性传染病，多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。
病人和隐性感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹。
少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，多由EV71感染引起，致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿。
2010年3月份以来，我市手足口病发病数出现增多现象，与去年同期相比有明显的上升趋势。
为了将手足口病等肠道传染病防治知识普及全市人民群众，我中心于开展各种形式的宣传活动。
现简要地总结如下：我中心积极应对制定相应的宣传计划，印发宣传资料13余万张，分三路下发一是派发到各个社区共计900余张、折页3600份、宣传品62000余张。
二是下发到各学校、幼儿园共计海报300张、折页900份、宣传品20000份。
三是下发到医院和各村卫生所海报260张、折页1000余份、宣传品50000余张，通过张贴和分发宣传资料，已经全面覆盖我市，做到了家喻户晓，收到了很好的宣传效果。
疾病预防控制中心健康教育科还利用电视、电台、报纸分别宣传预防手足口病的相关知识，在都市110、人民台：春天里手足口病要预防；江城晚报：家长多注意防手足口病隐形传播、
跪求，关于幼儿手足口病
全部分送上，高手请进。
你好,你孩子的症状应该不像手足口，因为我的孩子也得过，但是保险的还是去权威点的医院去检查下，单纯的在这边问也解决不了问题，孩子这么小抵抗能力差不管什么原因引起的都要重视，明天一大早就带孩子去大医院吧
预防幼儿患手足口病的方法。
我的孩子也是在幼里得的手足口病，一个班上7子在同一天被诊来的。
我觉得首儿园是肯定有责任的，手足口病的潜伏期是3--7天，传染源可能是飞沫或者粪便处理不得当.在知道班上有孩子得病后没有及时通知我们家长，周末在家两天，到周一就发现有7个孩子传染了。
这点上，我觉得幼儿园的保健和消毒工作没做到位
这个情况可以找教育局和疾控中心反应，因为手足口病属于传染病。
所以幼儿园一旦出现病例是要上报到疾控中心的，如果瞒报是要承担责任的。
中班健康教案：《手足口病怎样预防》
活动目标： 1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。
2、教儿掌握正确的洗手，养成勤洗手的好习惯。
活动准备： 1、活动前和担任护士的张敬泽妈妈联系 2、PPT课件 【幼儿园PPT课件制作】 活动过程： 1、导入： 师：小朋友们好
最近你们每天在入园的时候保健老师不光要检查你们的嘴巴还要检查你们的小手，每天保育员老师都要用消毒液擦桌子、拖地，你们知道这是为什么吗
（预防手足口病）是的，现在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼儿园了，不仅影响学习，还影响长身体呢。
今天老师请来了我们班张敬泽的妈妈，她是一名护士，让她来告诉我们什么是手足口病和怎样预防手足口病。
2、张敬泽妈妈利用PPT课件讲解-- （1）、什么是手足口病?（由肠道病毒引起的手足口疱疹性疾病） （2）、介绍手足口病的主要症状： 小朋友最近要经常观察自己的手和脚，如果发现有小红斑，要马上告诉老师或你的爸爸、妈妈，及时带你们去看医生。
（3）、小朋友，看了手足口病的症状，你们害怕吗
其实，小朋友们不要害怕，手足口病是可以预防的，只要我们讲究卫生，就不会得手足口病。
下面阿姨就来告诉你们怎样预防手足口病。
重点做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。
（幼儿跟着念几遍，熟记） （4）、小朋友，从上面的图片中，我们可以看到洗干净小手对预防手足口病特别重要。
下面小朋友都把小手伸出来让我看看，（检查）。
你们会洗手吗
下面阿姨教你们如何正确洗手。
3、教幼儿正确洗手： （1）、教幼儿搓手的方法： ①掌心相对，手指并拢相互摩擦；②手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；③掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦；④一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；⑤弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行；⑥搓洗手腕，交换进行。
（2）、让幼儿集体练习。
强调：五步洗手（湿、搓、冲、捧、擦）和搓手的方法。
（3）、告诉幼儿什么时候要洗手：在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏擤鼻涕后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等）一定要洗手。
4、结束部分： 老师小结：小朋友们，今天张敬泽妈妈教我们认识了什么是手足口病，并且知道了怎样预防，还让我们学会了正确的洗手方法。
老师相信只要你们按照上面的方法做，讲究卫生，就一定不会患手足口病。
从而健康快乐地度过每一天，下面让我们用热烈的掌声谢谢阿姨
