
绿色阅读文明上网作文800~1000字急用
,互联网越来越普及,当今社会已进入以互联的信息时代。
网络给我们带来许多方便。
我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。
我们的老师也充分地利用网上资源,努力提高我们的学习成绩。
但网络也是一把双刃剑。
有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。
17岁的少年吴治,2001年第一次在网吧接触了电脑游戏,后就不可收拾,从自己省钱发展到主动要钱,最后就是偷钱,2004年6月15日,吴治想打游戏,向奶奶要钱,奶奶没有答应,他就残忍地将自己奶奶杀害。
最近,某县城发生了一件真实的事,一位女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。
当前,青少年上网人数较多,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。
这当中约2\\\/3的人在网吧上网,在网吧上网的人中,99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉了自己美好的前程。
在我看来,我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。
条件允许的话,在家长或老师的监督和指导下,可适度适量的上网,并做到五要五不要:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
但决不能到网吧上网。
要相信,只要你学业有成,将来是一定能在网上冲浪遨游的。
所以,希望同学们远离网吧,在家长和老师的指导下,健康上网,文明上网
使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们生命的毒瘤。
普通话推广周 作文 200~300字
构建生心理健康教育新模式 钟庆杰 吴金 目前,大学生心理健康教育工作正处在一要的发展时期,从深层级和发展取向上看,它正在面临着一个教育模式构建的课题。
这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要,也是全面推进素质教育的需要。
充分认识这种模式构建的必要性和紧迫性,对于广大教育工作者自觉参与和指导大学生心理健康教育工作,对于促进大学生的全面发展都具有积极的意义。
? 一、大学生心理健康教育工作的发展需要新的思路? 目前我国的高等教育正在经历着从精英型向大众化的教育转型,招生数量的增长率在逐年提高,高等教育的规模发生了历史性的变化,使高等教育面临不少新的问题和困难,高等教育的这种超常规发展对正处于发展中的心理健康教育工作也产生了重大的影响,一方面,形势要求我们必须加强大学生的心理健康教育工作,而另一方面,我们又面临一是课堂教学薄弱,二是课外教育指导局限,三是学生自助缺乏的现状。
若不及时解决这些问题,心理健康教育就难以发挥其在实施素质教育和促进大学生全面发展中的应有作用。
? 1.把心理健康教育渗透于学科教学之中? 在学科教学中渗透心理素质方面的内容,这是现代学科教学理论写实践发展的内在要求。
实践表明,任何一门学科的教学都把实现学生能力的培养和提高作为中心任务,为完成这个任务,教师要善于发现并利用学科知识中有关心理教育的具体内容,适时地对学生进行心理辅导,使学生在潜移默化中培养良好的心理品质和健全的人格。
在学科教学中,教师通过运用某些心理素质的内容,如思维、记忆、想象能力的心理训练方式,可以提高学生的感知力、注意力、记忆力、创造力以及科研动手的能力等;通过运用激励手段,来激发学生学习的主动性;通过采用强化与积极的心理暗示的措施,增强学生学习的积极性。
尤其是在思想道德修养课和大学生心理健康教育的选修课中,教师要较系统地阐述心理健康对大学生成长与成才的现实意义和深远影响,介绍大学生增进心理健康的有效途径,传播心理自我调适和消除心理困扰的方法;通过个案分析,使学生对常见的心理问题及其产生的原因与主要表现有所了解,以乐观向上、平和积极的心态面对学习、面对人生。
? 2.强化课外教育指导的基本环节? 课外教育是课堂教学的有益补充。
要面向全体学生,通过多种媒体的广泛宣传,强化学生主动参与的意识;通过专题心理讲座、主题心理报告、心理沙龙,使学生了解心理健康的基础知识,以及自我心理健康的基本方法,增强学生适应社会和心理自我调适的能力,促进学生心理健康发展。
尽管心理健康教育“是高等学校德育工作的重要组成部分”,但我们必须清醒地认识到,心理健康教育是德育教育所不能替代的,不能用德育教育的手段和方法去解决学生中出现的心理问题,要走出心理健康教育德育化的误区,增强心理健康教育的效果。
?大学生心理健康教育的有效指导,有赖于教育的三级网络--校级心理健康机构、院系级心理健康组织、班级学生心理健康小组的完善。
校级心理健康机构应由专职的教育工作者进行管理,组织协调校、院系学科教师、德育工作者和医务人员等人力资源,通过对学生的辅导及心理训练活动,有效地为学生提供心理健康的指导。
院系心理健康组织,应由院系主管学生工作的领导和班主任、政治辅导员组成,在学校心理健康机构的领导下,有针对性地对学生的心理问题给予及时、必要的服务。
班级学生的心理健康小组,应由志愿为同学服务且心理素质较好的学生组成,在与同学朝夕相处的学习生活中,给予那些心理需要关怀的学生以经常性的帮助,并能将有严重心理障碍学生的情况及时地向所在院系统学校的心理保健机构与组织反映,避免学生由于心理健康问题而引发的恶性事件的发生。
3.倡导主体自我教育? 事实上,任何教育只有转变为被教育者自身的能动活动,树立其主体意识,并体现其主体参与,其教育目的才得以实现。
因此,大学生心理健康教育也必须积极倡导主体自我教育,在课堂教学中,教师注意启发学生心理素质的培养;在课外教育指导中,辅导员老师注意引导学生主动参加“个人成长小组”等多种社团活动,使学生自我生存、自我调控、自我激励、自我发展和自我认知的能力不断得到提高,促进心理健康的自觉意识不断得到增强,并学会自我心理调适的方法,消除负性情绪的心理困惑,适应复杂的社会生活的变化,以一颗平常心面对自己、面对集体、面对社会。
从而把“树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题”的外在教育要求内化为大学生追求健康心理的自觉行动。
? 二、对大学生心理健康教育的几点思考? 1.确立多元参与的思想观念? 大学生素质教育的推进和心理素质的培养,不仅是思想政治教育教师的事,也是整个学校的事。
因此,高校领导要从全局出发,把心理健康教育作为高等学校德育的重要组成部分,加大对心理健康教育工作的硬件和软件的投入;学科教师要结合学科特点,对学生进行发展心理能力的心理训练,特别是培养学生的创造能力;思想政治教育工作者要善于运用心理学的教育方法教育学生、指导学生,防止形式化倾向。
在这里需要指出的是,当前教育体制改革、教学改革和内部管理体制改革正在各高等学校深入进行,高等教育既面临着扩大招生的问题,也面临着在原有基础和水平上提高教育质量问题,面向全体学生开展心理层健康教育工作还没有引起高校领导的高度重视,而只是停留在有咨询机构、无专业人员,有教育方案、无具体措施上。
那么,当我们意识到新世纪的大学生心理健康教育工作任重而道远之时,首要的是确立一种全新的思想观念。
? 2.建设专职与兼职结合的师资队伍 大学生心理健康教育工作的成效很大程度上取决于实施教育的这支队伍的素质,尽管高等学校开展此项教育和咨询工作已有十多年的历史,但这项工作还远远不能适应高等教育飞速发展的客观形势,远远不能满足广大学生日益增长的心理需要。
实施心理健康教育的大多数教师没有接受过正规的系统的心理科学知识、技能的训练,对现代心理咨询技术懂得很少,在教育和咨询的实践中,很难保证取得好的效果。
应按照《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,有计划、有组织、有目的地加强对专、兼、聘职教师进行请进来、走出去的长短期培训,增强他们的责任感、服务意识和接受掌握新观念、新方法与技巧的自觉性,提高他们开展心理健康教育工作所需的专业知识、技能、业务水平和科研能力。
并以案例分析会等形式,组织教师之间互相学习、互相启发、互相促进。
建设一支高素质的心理健康教育的教师队伍,使心理健康教育工作逐步走向健康轨道。
? 3.推进课题的理论研究? 大学生心理健康教育工作,除了在日常的教育与管理中探索思路、总结经验、开拓创新外,还应对大学生心理健康状况和心理素质发展的规律进行系统的研究,以界定不同年级、不同群体学生在心理健康教育、心理咨询和心理治疗方面的需要,从而使不同心理健康需求的学生,获得不同程度的改善和发展的能力。
还要发扬合作精神,不断扩大不同区域间、不同校际间的学术交流,在互助互补中,基本掌握大学生心理发展的规律和特点,进一步探索大学生心理健康教育工作的新途径、新方法,不断解决大学生心理素质培养中遇到的各种问题,努力实现广大教育工作者的个体素质和这支队伍整体水平的进一步专业化,推进中国大学生心理健康教育工作朝着系统化、科学化、整体化和规范化的方向迈进。
学习给我带来了快乐作文
给你几篇参考一下,自己修改1学习给我带来的快乐学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……是学习,给我带来了知识与快乐
是学习,让我把大脑的资源利用起来;是学习,让我收获一次次成功的喜悦
有了学习,走遍世界不成问题;有了学习,名杨四海不是梦想
每一次学习,都能让我收获老师的表杨,满意的成绩;而这,又能让我更加努力地学习,更加满意的成绩……这种循环,难道不是幸福和快乐的吗
学习让我的大脑吸收更多营养,学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习,对我来说,简直就是一个无限,无价的财富
这个财富可以令我终生都受益无穷
学习是我一生都要做的事情,不论是现在生活上的小事,还是未来……都是我要学习的目标
我为学习感到骄傲、感到快乐
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。
他们也是从小学习别人的长处,弥补自身的不足,并把这种事当成一种快乐。
我也是一样的。
在我儿时的时候,班里的谁都可以欺负我(性格软弱)。
后来我学习周边的许多人,许多事,将这个缺点改掉了不少。
现在也不以前那么软弱了,当然欺负我的人也少了。
这何尝不令我快乐呢
学习是一举两得,不仅能完善自己,还能让自己更快乐。
我最爱学习了
现在的我,仍然有许多不足的地方。
我要继续学习,从中收获快乐的果实
2以前,我总以为学习是苦的,是累的,一提到学习两个字,我到脑袋就大了起来。
直到上了那次一语文课,才让我感受到学习是快乐的。
今天,老师教编词串。
编词串
我只听说过羊肉没听说过编词串啊
于是,我就怀着好奇的心情听老师讲。
老师在黑板上写下了aabc的词语:金光闪闪、死气沉沉、得意洋洋、哈哈大笑,然后说:同学们,你们谁能用这几个词来编一个词串吗
老师见班上没人举手。
就指着前面那个发呆的同学说:“自习课上,教室里死气沉沉,一位同学坐在那里,慢慢地就想入非非了。
他想到眼前全是闪闪发光的金子,就得意洋洋地笑了起来。
”老师的话应刚落,同学们就被逗得前仰后合,哈哈大笑起来。
我也被逗得笑了起来再也合不拢嘴了。
几天后,我们学了《牛郎织女》这篇课文,学了含有“如”的词语,老师让我们用“带如”的四字词语编一个词串。
不一会儿,我们班的小才女站立起来说:“织女在天上天天织彩锦,真是度日如年;牛郎在人间真是一贫如洗。
牛郎和织女一见如故,便在人间结为夫妻。
织女的姐妹为了保护织女,在天上守口如瓶。
后来,王母娘娘知道气得暴跳如雷。
最后织女在铁证如山的证据下,被抓回了天庭。
”同学们听了都拍案叫绝。
哦,原来学习也是快乐的啊
3 “叮铃铃,叮铃铃……”上课了。
老师抱着考试卷子走进教室。
我的心怦怦地跳。
当我拿到试卷,仔细一看,什么
又是99。
5分
我已经连续五次考了99。
5分了,从没有得过满分。
心里有点遗憾,嗨
但回到家,我仍然和往常一样,找到了自己的不足。
今天,老师笑眯眯的走进教室,说:“昨天的考试情况有好有坏:三个一百分,二个不及格。
一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。
”我考了一百分,我终于考了一百分
在回家的路上,天气格外晴朗,太阳金灿灿的,树上的小鸟都唱着歌儿为我庆祝,我心里是甜滋滋的,像喝了蜂蜜一样;一阵柔和的微风吹来,使我感到凉丝丝的,精神为之一振,真清爽啊
回到家,我高兴的说:“妈妈爸爸,我终于考了一百分
”“真的吗
”妈妈半信半疑地问。
“当然是真的啦
不信,您瞧
”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。
试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。
妈妈微笑着说:“这次虽然得了100分,但可不能骄傲,哦
”“嗯
”我充满信心地说:“下次我一定还要考一百分
”原来,优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
一周网课学习你的感受300字作文
我上网课的经历 随着科技的发展,手摇扇子变成了空调,书信变成了电话,而我们的线下课也变成了线上课也就是网课。
第一次上网课是英语外教课。
虽说可以挑老师,但总有看走眼的时候,而且大部分时候,你喜欢的老师都没有时间,所以总有几堂课上的既不开心也没学到什么。
而且由于这个课程不会要求背单词,也不会考查,更不会有考试,所以上了一段时间后,我除了多说几句英语之外,什么用也没有。
这给我妈妈造成了巨大的心理阴影。
她再也不想上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。
但缘分就是那么奇妙。
当时我的语文直线下滑,阅读题和作文题扣分比较严重,所以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。
这课唯一让我妈不放心的地方就是:这是网课
有外教的前车之鉴,她一直很担心——上网课我会不会让偷懒啊
我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊
但在西子妈的劝说下,妈妈最终还是给我报了这门课。
我怀着忐忑的心情打开页面,迎面而来的是因心老师的一张大脸。
我当时想:这个老师看着真接地气啊
一般这么接地气的老师应该不会是那种很凶老师吧。
果然不出我所料。
我们这个班从老师到学生都很合拍。
你别说,每次上阅读课,很少有人迟到。
每个同学都迫不及待地进入页面,吐槽老师,吐槽同学,聊聊家常,所以说,我们在课前总会有“茶话会”时间。
但闲聊归闲聊,课,还是要上的。
上课的时候,因心老师按照姓名顺序,针对不同的问题那就一个同学一个问题;遇到有多种答案的题目,她就会每个人都说自己的看法——这样,不仅能让我们说出自己的观点,也能通过别人的话语丰富答案,进而训练思维和能力。
我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解,中考阅读理解啊
再就是让人爱恨不能的作文了。
每一堂课,因心老师总是让我们必须完成一篇作文,而且像唐僧一样在群里一遍又一遍的催促,这让我妈感到很放心。
刚开始,我有些不耐烦——天呐,平常就写那么多作文了,好不容易休息了,还要写作文。
不过,因心老师很好说话的。
因为我们的课是在周五,所以通常学校会布置作文,这样,我们也可以写自己的作文,就相当于周末少写一项作业。
而且,写完作文后,她还会帮我们修改,这样,我们在学校的作文评分也能更高。
总之语文学习有因心老师相伴,不再那么枯燥。
因心老师虽然脸大,但不得不说,我的网课之旅是靠她维持住的。
校园安全心得体会五十字
校园安全事件的发生,使不少父母的心中隐隐担忧。
从福建南平事件到陕西汉中事件,那些小小生命牵动了多少人的心。
都说孩子是含苞待放的花蕾,是未来希望的承载,孩子是弱小的,需要家庭和社会的共同关注。
就拿我们学校来说,至上而下进行全方面的安全整顿,做出一系列安全防范,原本学校内部就是全程监控,领导轮流值班,门口又有保安24小时执勤,可以说是很安全的。
如今更是武警、巡警、志愿者齐聚一堂,就从这阵势不难看出我们的政府为保护祖国未来的花朵真是煞费苦心。
静思默想,当危险到来之时,外来援助和自我防护孰重孰轻呢我们不妨先来回想一个故事。
《狼和小羊》的故事老少皆知,我们在教学这一课时总会提这样一个问题:“狼想吃羊总会找出各种各样的理由,小羊怎样才能避免被狼吃掉呢”孩子们的答案五花八门:有的说:“勇敢的小羊用角向狼顶去,把大灰狼顶进河里。
”有的说:“聪明的小羊说,亲爱的狼先生,谢谢你,最近我不小心吃上带du的草,浑身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的说:“坚强的小羊毫不畏惧地跳进小河,在水里挣扎着向对岸游去。
”答案也许有很多种,只有一种是最不可能的:羊妈妈和羊爸爸、还有许多朋友就在身边,他们一起扑向大灰狼。
因为孩子们都知道,大灰狼很聪明,他要吃羊,总会选择远离羊群的小羊下手。
从这个故事中我们不难悟出,危险的到来是防不胜防的,面对危险最有效的方法是自我救护。
“安全,安全永远是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。
”这句话我每天都要跟学生说。
过马路上要左右看,确认没有车才可通行,特别是有车阻挡视线的时候一定先探出头看个仔细;在学校上下楼梯要靠右走,如果有拥挤发生,不论掉下什么东西都不要弯腰蹲下去捡,因为那样后边的人会踩到你身上,几乎没有机会再站起来;如果遇到坏人抢你的东西,给他,东西没了还可以再买,绝对不能发生争抢,不要奢望靠武力解决;当人生安全受到威胁时,首先应该启动的是智慧和意念,任何时候都不要放弃生存的希望…… 狼吃小羊是生存需要,而在人类社会的高压生活环境中,有许多人因各种原因对生活失去信心,与社会脱节,从而变成有可能对孩子造成伤害的“狼”,我们爱孩子,就让他(她)们从学会保护自己开始! 第二篇:校园安全隐患学习心得体会 今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。
为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。
不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。
学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。
任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。
我们的xx给了我们很好的回答。
如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。
针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。
xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。
对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。
另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。
第三篇:校园安全教育心得体会 国之古语:人命大于天
虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。
阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。
可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。
在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。
作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。
自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。
一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗
同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。
抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。
让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。
但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。
教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。
这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。
古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。
因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。
学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。
才会让校园真正平安。
二、必须规范学生的行为习惯。
我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。
”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。
良好的行为习惯让人受益终身。
学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。
因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。
三、普法教育迫在眉睫。
面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。
在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。
给其他同学带来伤害。
我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。
四、亟待整顿的家长教育。
目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。
二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。
孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。
三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。
孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。
特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。
学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。
故,家长理应接受“培养孩子”的教育。
《我的学习生活》600字 普通话作文
家园沟通的技巧目前,幼儿园中的家长工作日趋得到重视。
因为幼儿的全部生活是他们与环境相互作用的内容和方法的总体,家庭是人生活及培养人的最初场所,它担负着、发挥着其他教育机构无法替代的使命和作用,所以,只有有效地将幼儿园和家庭教育联接在一起,形成家园同步教育,才能发挥最大作用。
所以,家长工作是幼儿园的一项重要工作,教师如何与家长沟通、交流是一门艺术。
1采用多种形式与家长沟通和家长沟通的方式很多,尤其现在时代越来越进步,沟通也更加方便,就看教师是否用心去发现沟通的资源。
1.1谈话。
谈话要简短,一般在五分钟左右,时间是在孩子离园时间为最佳,但是要在沟通的教师不主班的情况下。
当家长有不同的看法时,教师应事先有计划,列出具体谈话内容,然后再分时间、分批向他们宣讲科学的育儿方法。
1.2短信。
我所说的短信不是用手机发的,而是用笔写给家长的简短的信。
因为有的时候,简短谈话达不到沟通的目的,那么短信这种形式是极好的了,短信一般针对一些突发的事情,老师想要和家长进行沟通又见不到需要沟通的家长时,用短信的方法,将事情写在上面,交给幼儿或者来接幼儿的家庭其他成员转交给家长,也可以将幼儿在园的表现,最近的情绪以及需要家长配合的事情写在短信上,这样,家长一对孩子的情况以及应该如何配合就一目了然了。
家长也可以用短信的形式回复老师,把自己的不解和想了解孩子的哪方面写在短信上,反馈给老师,教师再对家长反馈的意见进行思考与家长交流,力求保持家园教育的一致性。
学习榜样事迹介绍的标题怎样写
2008年感人事迹佚名 发表于2011-08-07 01:54 事迹,感人2008年5月12日14时28分04秒,震级为8级的四川汶川大地震发生了。
一刹那间,房屋倒塌,人们慌忙的从房屋中逃了出来,一片片碎瓦片、碎石砖就这样无情的砸了下来,砸在了那些还没来得及逃出来的灾民身上。
人们求生的欲望一下汶川的事迹佚名 发表于0秒前 事迹,汶川有比较才能分高下。
解放军在人民危难时刻敢顶、敢扛的战斗能力,只是广大读者所能直接感受到的能力。
相对隐蔽的另一种战斗能力是招之即来的“快速反应”能力,包括指挥调度能力,集结投送能力,后勤保障能力,信息通畅能力等等我的疯狂事迹佚名 发表于0秒前 事迹,疯狂,我的今天,我在食堂吃晚饭。
买好了面,端到外面来凉快凉快。
放好卡,就往花坛上一坐,便狼吞虎咽了起来。
正巧,项涣祥端着一杯可乐来了,见我在狂吃热干面,“啧啧啧,吃这种面不觉得干啊
”“呵呵。
”我笑了笑,去买了杯可乐,坐下,接着观“愚公家乡好少年”事迹有感佚名 发表于0秒前 有感,事迹,少年,家乡观“愚公家乡好少年”事迹有感去年冬天,我们济源市评选出了14位愚公家乡好少年。
今天,我们再次观看了他们的光荣事迹,心灵深处又一次被深深的触动了。
他们一个个都十分令我敬佩,但给我印象最深的,还我的‘幼稚’捣蛋事迹佚名 发表于0秒前 事迹,幼稚,我的“老奶,我数学考试考了三十分
语文考试考了六十分,英语四十分
今天发试卷了
老师把我骂了一顿,今天老师要打电话来。
”我装着一脸倒霉的样子,还挤出了点眼泪愁眉苦脸的对奶奶说。
奶奶一下子暴跳如雷用她那湖南话说:“好啊一次难忘的名人事迹报告会佚名 发表于0秒前 报告会,事迹,名人,难忘,一次今天上午第三节课,我们班开了一次别开生面的“名人事迹报告会”。
大家都很兴奋。
比赛还没开始,讲台下都坐满了学生。
比赛开始了,整个班都安静下来,就连一根针掉在地上也能听得见。
主持人说:“请小红上台演讲。
”升旗手事迹介绍佚名 发表于2011-09-22 02:07 介绍,事迹,升旗尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好
我是五(2)班的林冉。
这次能评为升旗手,离不开老师的鼓励和同学们的支持。
我是个兴趣广泛,学习优秀,深受同学们喜爱的女孩。
我喜欢跳舞,参加了上海市舞王杯和文广杯的拉丁舞比赛,并取李大钊的英勇事迹佚名 发表于2011-10-18 04:54 事迹,英勇,李大钊辛亥革命的果实被袁世凯窃夺后,李大钊开始发表文章,揭露军阀官僚的统治只是加深了民族的灾难和人民的痛苦。
一九一三年,他东渡日本,就读于东京早稻田大学。
在日本参加留日学生总会的爱国斗争,向国内寄发《警告全国父老书我的事迹佚名 发表于2011-08-08 11:12 事迹,我的我,自信,乐观,勇于迎接一切挑战。
虽然只是一名普通的学生,但是,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然
我出生在一个普通的小镇,一个平凡的小镇---黄坛.我在来我的怕肉事迹佚名 发表于2011-07-12 06:25 事迹,我的总评:作者通过对肉的外观和自己的心理感受的对照描写,突出了肉给自己带来的“恐怖”,这种“恐怖”的感觉还从现实中渗透到梦里,语言符合孩子的天性,形象有趣,如果把标题改成《怕肉》也许就会像一块磁铁吸升旗手事迹佚名 发表于2011-07-27 12:12 事迹,升旗尊敬的老师、亲爱的同学:大家好
我是六(5)中队的田誉臣,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。
我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。
在学习方面,数学是我的强项。
同时我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并周记一则:名人事迹报告会佚名 发表于0秒前 报告会,事迹,名人,一则上课铃响了,老师在黑板上写下了“名人事迹报告会”几个端庄有力的大字。
“请准备了名人故事的同学举手。
”老师的话音刚落,同学们“唰”地一声举起了小手,像一片茂密的小树林似的。
前面两位同学分别讲述了周恩雷锋的英雄事迹佚名 发表于0秒前 事迹,英雄,雷锋一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨学习抗震救灾小英雄事迹心得体会佚名 发表于0秒前 事迹,心得体会,英雄,救灾,抗震,学习当地震袭来,那些稚嫩生命的安危,是怎样牵动着人们的心灵;在灾难面前,那些孩子们的英雄故事,又是怎样感动着中国人民
9岁、11岁……如花般的年龄,正需要呵护的年纪。
然而灾难当前,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释地震中的感人事迹佚名 发表于2011-07-15 05:24 事迹,感人,地震让我感动的人和事所有关心我们的人:在5月12日之前,正是我们伟大、无私的母亲的节日
我用自己的零花钱送给了母亲一朵爱的鲜花
但是就在母亲节的后一天。
北京时间5月12日14时28分,在四川汶川县发生8.汶川地震感人事迹佚名 发表于2011-07-17 11:47 事迹,感人,地震,汶川这次地震中,有许许多多的人遇难,许许多多的人为他们而献身,又又许许多多的人伸出援救之手。
95岁的老人-----冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元,但是后来他又捐出了10万。
这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”,难道不四川地震人民教师高尚师德事迹佚名 发表于0秒前 师德,事迹,高尚,教师,地震,人民,四川要把当前高涨的爱国热情、深厚的民族感情转化为对学生的真爱、大爱汶川大地震中,涌现了一个在生死抉择中舍身取义的英雄群体——人民教师。
谭千秋、吴忠洪、瞿万容、杜正香……他们用血肉之躯为孩子挡住钢铁泥地震中的感人事迹佚名 发表于2011-10-18 06:44 事迹,感人,地震2008年5月12日,是世人难忘的一天,在这一天,出现了许多英雄人物,他们有医务工作者,有许多我们不知姓名的叔叔阿姨,有12岁的小学生……然而最令我感动的是绵阳市中汽中学教导主任谭千秋老师和绵阳市消防官兵荆秋杰叔叔.小学生个人先进事迹佚名 发表于2011-10-30 01:44 事迹,先进,个人,小学生小学生个人先进事迹材料甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
名人事迹报告会佚名 发表于0秒前 报告会,事迹,名人星期四上午,我们班在举行名人事迹报告会。
老师先作了一个开场白:“古往今来,多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息、艰苦奋斗,谱写了一首首感人肺腑的诗篇……”最后老师说了一句:“报告会正雷锋事迹佚名 发表于2011-10-20 15:30 事迹,雷锋人民的勤务员从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发学习陈卫国、季心开英雄事迹有感佚名 发表于2011-09-16 13:25 有感,事迹,英雄,卫国,学习“披肝沥胆惩凶顽,碧血丹心铸警魂”,这是在陈卫国的灵堂上写下的一副挽联,是英雄一生的写照,也是对英雄的告慰。
作为一名******,我肩负着******,静静地肃立在陈卫国灵前,感受着他的临危不惧、勇于献身的英雄气概,同时心中我的事迹佚名 发表于2011-08-20 13:02 事迹,我的我的事迹“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影”这句话是我成长当中的一句座右铭它时刻的提醒我要做一个自信的人。
我,是一个自信的男孩,一个生活在6.3中队的快乐男孩,名叫成长事迹佚名 发表于2011-11-03 01:24 事迹,成长记得那时侯我非常怕高,只要站在三层楼以上,我就受不了。
有一次放暑假,我们一家去少年宫的游乐场玩。
我尽挑刺激的玩,什么美人鱼、月亮船、激流勇进等等,都是我的最爱。
当别的小朋友都在尖叫的时候,我都能镇定自若,完全没有荷花姥姥的事迹佚名 发表于2011-07-21 07:07 事迹,荷花我有个绣功非常好的姥姥。
她尤其喜爱绣荷花。
她的屋子里到处都是荷花图。
只要一有闲工夫,她就会绣起她的荷花来。
有一次,我过生日,姥姥送给了我一双绣花鞋,上面就绣着一个荷花,那荷花有五六个洁白的花瓣组成,就象一个刘杨扬先进事迹介绍佚名 发表于2011-09-30 05:25 介绍,事迹,先进从1—6年级,我都积极的参加各项活动。
每当学校讲起安全的重要性时,我也都会认真地听着,不会开一点小差。
由于我态度端正,学习刻苦,老师便让我参加“交通安全知识竞赛”。
可能是“天意”,可能是我太聪明,我居然在“交通安全知雷锋事迹教育了我佚名 发表于0秒前 教育,事迹,雷锋雷锋事迹教育了我雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。
有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。
走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹:一九六学习吴秀艳的光荣事迹佚名 发表于0秒前 事迹,光荣,学习今天早上,我们全校师生集体学习了吴秀艳姐姐的光荣事迹,我们非常感动。
吴秀艳14岁,是初中二年级的学生,在班级里是一个文艺委员。
她带着几个同学到大河那边玩,一不小心有一个朝鲜族的小女孩掉到江里了,突寻访劳模事迹佚名 发表于2011-08-12 21:35 事迹,劳模,寻访寻访劳模事迹星期三,我们五年级听了原青年路小学的校长张校长的劳模事迹,我的脑海里不禁浮现出了张校长当年认真工作的画面。
张校长的事迹感人至深。
有一次,张校长带着他的儿子去工作,半路上,下着雨,他们突然优秀少先队员事迹佚名 发表于2011-10-26 11:53 事迹,少先队员,优秀优秀少先队员事迹迈着轻盈的步伐,我哼着小调,怀着激动的心情。
我想:“今天又是美好的一天,肯定会有许多有趣的事情让我们期待的。
”你好
我是一名品学兼优的少先队员,名叫陈靖如。
虽然我显得很不起眼。
但我始终读《任长霞先进事迹》有感佚名 发表于2011-09-26 10:31 有感,事迹,先进2004年4月15日午夜,登封市公安局局长任长霞,在侦破案件途中以身殉职。
长歌当哭啊,雨像泪一样飘洒,泪如雨一般倾诉。
登封63万父老乡亲,自发前来20余万。
少林大道上,白花雪一样覆盖了两旁的青松,鲜花摆满了整个大道。
我的胆小事迹佚名 发表于2011-06-26 06:42 事迹,胆小,我的关键字:胆小事迹要说我家谁最怕鬼,不用说,就是我拉。
我从小就胆子小听到鬼故事都怕,这不到拉晚上我又开始怕拉。
这天连老天也跟我过不去,不知道为什么我肚子又“造反”拉于是我拿上钱就向面包点狂奔。
去的时侯没事。
回来时“肥猫”的搞笑事迹佚名 发表于2011-09-19 02:03 事迹,搞笑关键字:肥猫搞笑事迹我们班上有一位同学外号“肥猫”,他给我们的生活带来了许多乐趣,他的搞笑事迹,使我一想就笑。
事迹一:这是五年级的时候,这天,阳光明媚。
我们才刚学完了《别董大》这首诗,第二节课老师就抽背。
肥猫真倒霉,第个人事迹佚名 发表于2011-08-20 02:37 事迹,个人关键字:迹事人个我——洪子榕——一个活泼可爱的小女孩。
在美丽的校园内已快乐地生活了4年了,交了不少知识分子的朋友。
想了解我的事迹吗
请来到我的生活中去吧
一、是个团结协助同学的人“团结协助”是我们班的班训,做为跳绳的“光荣事迹”佚名 发表于2011-08-08 01:08 事迹,光荣关键字:跳绳光荣事迹我是一个讨厌跳绳的“革命烈士”,誓死“反抗”跳绳到底
当然,口说无凭,我要向大家“展示”我的“光荣历史”。
“光荣事迹”一:初习跳绳就大有“成就”小时候,我可是直到小学二年级才正儿八经练习跳绳的。
乔丹生平事迹佚名 发表于2011-09-18 12:49 事迹,生平,乔丹关键字:乔丹生平事迹乔丹是我一生最敬佩的人,他的生平事迹更是一段神话。
芝加哥公牛队六次夺冠成员1990-91,1991-92,1992-93,1995-96,1996-97and1997-98并在这六个赛季都获得总决赛Mvp。
五次获得nba最有价值球员1987-88,1990我的怕肉事迹佚名 发表于2011-09-07 20:43 事迹,我的欢迎阅读《作文:我的怕肉事迹》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注
总评:作者通过对肉的外观和自己的心理感受的对照描写,突出了肉给自己带来的“恐怖”,这种“恐怖”的感觉还从现实中渗透到梦里,事故与事迹 教师手记之247佚名 发表于2011-08-02 18:41 手记,教师,事迹,事故欢迎阅读《作文:事故与事迹教师手记之247》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注
事故与事迹只差一个字,但意义却迥然不同,前者是不该发生而发生了的事,是人们所不希望看到与听到的,在生活中越少越好我的“少先事迹”佚名 发表于2011-09-03 05:57 事迹,我的欢迎阅读《作文:我的“少先事迹”》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注
我的“少先事迹”嘎吱,门开了,露出一张笑脸,还总是笑嘻嘻的,他就是我——陈嘉希。
我有一个毛茸茸的“刺猬头”,稍翘的鼻子。
李大钊的英勇事迹佚名 发表于2011-06-22 19:55 事迹,英勇,李大钊欢迎阅读《作文:李大钊的英勇事迹》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注
辛亥革命的果实被袁世凯窃夺后,李大钊开始发表文章,揭露军阀官僚的统治只是加深了民族的灾难和人民的痛苦。
一九一三年,观“上饶集中营革命事迹”巡回展佚名 发表于2011-07-24 19:19 巡回,事迹,革命,集中营,上饶观“上饶集中营革命事迹”巡回展今天中午。
我们怀着兴奋的心情,在学校的组织下,来到梅文鼎博物馆参观在这里举办的上饶集中营革命事迹巡回展,对我们进行了一场生动的学习英雄事迹,弘扬民族精神佚名 发表于2011-08-09 21:19 民族,精神,弘扬,事迹,英雄,学习学习英雄事迹,弘扬民族精神广东省布心小学六(3)陈嘉怡关于今年高考作文是否会考非典,最近媒体上充斥着各种各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国人民的心,正在改变着人们的生活方式,进入高考试题的可能性很观“上饶集中营革命事迹”巡回展佚名 发表于2011-06-27 07:47 巡回,事迹,革命,集中营,上饶观“上饶集中营革命事迹”巡回展安徽省宣城市第三小学四(2)班张以哲今天中午。
我们怀着兴奋的心情,在学校的组织下,来到梅文鼎博物馆参观在这里举办的上饶集中营革命事迹巡回展,对我们进行了一场生动的爱国主义教育。
馆前,感人事迹满天涯佚名 发表于2011-07-23 10:13 天涯,事迹,感人我要向全世界呼吁:“感人事迹满天涯
”为什么我要这样说呢
因为现在的社会上虽然有极少数的不良风气,但是,乐于助人的好风气肯定能压过邪恶的不良风气
邪不压正,这是铁定的事实。
现在,我就来讲讲几个英雄事迹激励着我前进佚名 发表于2011-07-13 09:25 前进,激励,事迹,英雄多少个黑夜白昼,多少声崇敬的赞语,多少个想念你的日子。
你以不可磨灭的形象永远活在我们的心中,你那崇高的爱国热情,已在人们的心里燃起了熊熊大火。
追寻你,永垂不朽的英学习英雄事迹,弘扬民族精神佚名 发表于2011-06-23 08:05 民族,精神,弘扬,事迹,英雄,学习学习英雄事迹,弘扬民族精神广东省布心小W六(3)嘉怡关于今年高考作文是否会考非典,最近媒体上充斥着各种各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国人民的心,正在改变着人们的生活雷锋事迹教育了我佚名 发表于2011-07-03 15:20 教育,事迹,雷锋雷锋事迹教育了我雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。
有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。
走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹:一九六观“上饶集中营革命事迹”巡回展佚名 发表于2011-07-01 20:07 巡回,事迹,革命,集中营,上饶观“上饶集中营革命事迹”巡回展安徽省宣城市第三小学四(2)班张以哲今天中午。
我们怀着兴奋的心情,在学校的组织下,来到梅文鼎博物馆参观在这里举办的上饶集中营革命事迹巡回优秀学生发言稿佚名 发表于2011-05-09 14:55 发言,学生,优秀,发言稿优秀学生发言稿拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。
首先,我的成绩学习英雄事迹,弘扬民族精神佚名 发表于2011-05-06 19:29 民族,精神,弘扬,事迹,英雄,学习关于今年高考作文会考非典,最近媒体上充斥着各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国的心,正在着人们的生活,高考试题的性。
接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。
非典是今年的



