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太长了，发不下了，不是不是这个，是的话我度hi里发给你监督学作业1时间：学习完教一至第三章之后。
题目：勤政监督与廉政监督有何不同
应怎样完善我国的勤政监督
形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。
要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个人的讨论提纲。
2、小组讨论后形成的提纲。
教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给每一位学员评分。
要求能够谈出自己的观点，能够理论联系实际。
答：以下为小组讨论记录; n* b4 R% H: o' Z; F* \\\\: y1 |5 b) D老师：勤政监督与廉政监督是监督包含的两方面内容，我们先来讨论廉政监督。
1 V, m2 t0 I* k5 Z0 D G同学1：何为廉政监督是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。
何为廉政
廉政，顾名思义，是指清廉为官，廉洁从政。
一般来讲，任何政党，甚至团体，尽管其信仰、组织路线，意识形态各有不同，但是他们对其组织内部官员廉洁从政的要求大体相同。
亦即廉政是政党成员，政府官员忠于信仰，效力政府的道德底线，是德性、是品质、是从政为官的重要前提条件。
廉政监督是指监督机关对国家机关及其公职人员是否廉洁从政所实施的全面监督以及责任追究的活动。
同学2：廉政监督需要为官者以史为鉴，效仿前贤。
在我国历史上记载着许多清官廉吏，他们让百姓受惠，令世人敬仰，当然更应当是现今为官者的楷模。
例如，张伯行檄文禁馈送：清代乾隆年间，张伯行出任江苏巡抚，上任时他便公布了一份特别的官箴《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民脂民膏。
宽一分，民受之不止一分；取一文，我为人不值一文。
谁云交际之常，廉耻实伤。
倘非不义之财，此物何来
”他正是这样惠政励已、廉洁自律，始终不违誓言，在历史上享有“江南第一清官”之誉。
5 X0 x; _- Q# ^1 u\\\/ a! h同学3：廉政监督需要文化。
廉政需要摒弃古今中外文化之糟粕，汲取古今中外文化之精华。
廉政需要廉政文化入耳、入眼、入心的陶冶和滋养。
廉政文化建设需要和社会文化、校园文化相融相和，永远并肩前行。
廉政需要为官者端正自身的名利观。
为官者要自醒、自重，通过长期艰苦的思想历练，坚持做到淡泊名利、鄙视官本位思想、耐得起寂寞、扛得住诱惑、经得起考验，努力做到宠辱不惊，心态平和。
为官者似乎应当有这种认识——值得尊敬的不是您的岗位，而是您在任何岗位上称职的工作。
; J. ` t. `% H\\\/ _- B同学4：一人犯罪株连九族的悲剧已经成为历史，但是一人升官，鸡犬升天的现象在我们国家的部分地方和单位仍然存在，尤其是在个别官员及亲族的内心深处仍然存在着极大的权力欲望和“乘车、借光”等思想，这些腐败或者是潜腐败的表象，也可能是某些官员不检点甚至走向堕落的初始根源，应当引起警惕，并深入做好防微杜渐的思想教育工作。
同学5：廉政监督需要为官者始终摆正官与民的关系。
几千年来，离我们早已远去的孔孟之道，留给后人那多为人为官的至理名言，回顾朝更代改的历史，真是令人叹服。
孟子曾针对人民与君王的关系时讲到：“民为重、社稷次之，君为轻”。
当官要摆正位置，为人民当的官不是父母官，你服务的百姓才是父母。
老百姓是水，水能载着你扬帆远行，水也可以让你翻船喂鱼。
同学2：廉政监督需要为官者努力践行群众观点和发扬民主作风。
同志讲过“越是困难的时候，越是要关心群众。
”“一个政党就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声。
”要懂得群众是真正的英雄；人民，只有人民才是创造历史的真正动力
为官者，来自于群众，就要永远尊重群众、爱戴群众，一旦忘了本，必将被人民所抛弃。
同学3：廉政监督需要党的监管机构设置科学合理。
廉政需要党的组织对党员领导干部实行监督的权威性和实效性。
中共中央从2003年建立的对各省、市、自治区主要党政领导干部的巡视制度；近年来，中央纪委对部分省、市“垂直”派驻纪委书记等举措，其目的就是为了强化党的组织对党的领导干部的监督职能。
作为领导干部本人要自觉接受监督，主动接受检查和提醒。
{老师：我们再来讨论勤政监督，以及如何完善我国的勤政监督
同学1：勤政是政党、政府对其官员使命感、责任意识的基本要求，当然也是中国共产党对于党员领导干部政治素质、思想品德的重要衡量指标，
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医学心理学是在医学院，关于培养方向可以看一下这个网站：应用心理学是哲学与社会发展学院的攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标? 掌握坚实和系统的方面的理论基础和专门知识；形成从事应用心理学研究工作和在各类组织机构中独立进行心理咨询和心理辅导工作的实务能力；能够在将来就业的学校、教育与心理科研机构、医疗、社区、管理等机构组织中胜任心理咨询与心理辅导的专业性工作，并发挥本专业理论与应用相结合的学科优势。
二、研究方向?1、心理咨询2、心理辅导三 学制与学习年限 全日制学制为3年，最长学习年限不超过4年。
要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事社会实践、毕业论文的选题、开题、写作和答辩工作。
如本人有意向，特别优秀的学生，每门学位课程成绩皆为优良，且公开发表过一篇或一篇以上属于学位论文组成部分的 CSSCI论文，可获得申请提前毕业的资格。
四、应修满的总学分数 全日制普通应修学分不少于30学分，其中必修课不少于23分（含前沿讲座与社会实践），选修不少于7学分。
五、课程的类别及设置（一）必修课： 1、公共必修课马克思主义理论课3学分第一外国语3学分专业英语2学分2、学位基础课 （1）心理学理论专题 3学分 （2）心理测量学3学分3、学位专业课 （1）心理咨询与辅导理论专题3学分（2）社会心理学3学分4、社会实践1学分实践方式：机构见习与实习时间：6个月考核办法：与论文5、前沿讲座2学分 在学期间的本人前沿讲座次数：1—2次考核方式：综述与研究论文（二）选修课：（1） 人力资源评价2学分（2） 个案心理咨询与辅导实务专题2学分（3） 团体心理咨询与辅导实务专题2学分（4） 当代社会问题研究专题2学分（5） 医学心理学2学分（三）补修课 跨学科或以考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。
六、 中期筛选硕士生实行中期筛选制度。
具体办法按学校的有关规定执行。
七、科学研究与学位论文?应至少用一年左右时间从事科学研究或学位论文工作。
?附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录 （一）阅读书目 1 Flugel.J.& West.D(1964).A hundred years of psychology.New York:Basic Books. 2 Schultz.D.P.& Schultz,E.S.(1992).Histiry of modern psychology.San Diego,CA:Harcout Brace. 3、Hergenhahn.B.R.(1992).Introduction to the history of psychology. Belmont,CA:Wadsworth. 4 Sahakian.W.S.(1982).History and system of sociel psychology.New York:Hemisphere publishing corporation.5 Fine.R.(1979),A history of psycho-analysis.New York:Columbia University.6 Sugarman.L.(1986).Life-span development:Concepts,Theories.and interwentions.London:Methuen.7 冯特.人类与动物心理学论稿.李维、沈烈敏译，杭州：8 弗罗伊德 .精神分析引论.高觉敷译.北京：,19869 张后粲 . 行为主义心理学 . 杭州： , 200310 勒温 . 形势心理学原理 .高觉敷译 .北京：正中书局, 194411 斯金纳.新行为主义学习论.章益辑译.济南:, 198312 马斯洛.动机与人格.许金声等译.北京：，198713 班杜拉. 一种行为变化的综合理论.197714 班杜拉.社会学习理论,197715 班杜拉. 思想与行为的社会基础：一种社会的认知理论.198616 霍妮.我们时代的神经症人格.冯川译.贵阳：, 198817 荣格.分析心理学的理论与实践.北京：生活读书新知，199118 弗罗姆.健全的社会.欧阳谦译.北京中国文联出版公司,198819 墨菲.柯瓦奇.近代心理学历史导引 .北京: 商务印书馆,1980（二）期刊杂志 1、应用心理学 杂志社编 2、心理科学进展 杂志社编 3、心理卫生杂志 杂志社编 4、社会心理研究 杂志社编 5、医学心理杂志 杂志社编6、人力资源 杂志社编7 Journal of Personality and Sociel Psychology.8、Annual Review of Psychology9、Psychology and Behavior.10、Psycholugical Bulletin11、Journal of Abnormal Psychology.12、Psychological Science.应用心理学专业硕士研究生课程设置情况表类别 序号 课程编号 课程名称 开课学期 总学时数 学分 授课单位或教师 考核方式必修课 1 MP09003 马克思主义理论 1 72 3 马列部 考试2 MP0891001 第一外国语 1 180 3 外国语学院 考试3 M08001003 专业外语 3 36 2 郭鹏 黄启祥 考试4 M08001085 心理学理论专题 1 72 3 耿爱英 任朝霞 考试5 M08001082 心理测量学 1 72 3 程胜利 邢占军 考试6 M08001083 心理咨询理论专题 1 72 3 任朝霞 耿爱英 考试7 M08001084 社会心理学 1 72 3 马广海 任朝霞 考试8M08001001 前沿讲座 1-4 72 29 M08001004 社会实践 1选修课 1 M08001089 人力资源评价 2 72 2 邢占军 程胜利 考试2 M08001088 个案心理咨询实务专题 2 72 2 耿爱英 沈士梅 考试3 M08001087 团体心理辅导实务专题 2 72 2 张红英 孙艳艳 考试4 M08001086 社会学研究专题 3 72 2 李芹 孙艳艳 考试5 M08001090 医学心理学 3 72 2 潘芳 张红静 考试补修课 1 M08001092 普通心理学 3 72 0 耿爱英 考试2 M08001091 社会学概论 3 72 0 李芹 考试
100字心得体会
学好语文说难也难，说容易也很容易。
首先，课本里基础的知识一定要落实好，对于楼主来说，既然你的作文问题比较大，我能给出的最好的建议就是读书了。
在学生时代一定要多读有价值的文学著作，中国的散文、外国的小说都可以，每天都要坚持读40分钟书，不要小看这点时间，长期的坚持带来的效果一定是显著的。
在读书中，一定不要盲目地读，而是要学会从读书中汲取你所需要的东西，吸收作者的思想从而形成自己的新的思想(当然在选书的时候考虑语言很重要，因为那会潜移默化地影响你），尝试在读过一本书后从你这次的阅读中写出一篇自己的文章不失为一个很好的办法。
另外，在阅读中要多思考，多琢磨，宝贵的思想与独到的见解是最重要的。
最后记住，语文中的每一部分，包括基础、阅读、写作等都是紧密相连的，千万不要光在每一方面努力而把它们孤立了，一定要学会将这些内容融汇贯通，在阅读中补充基础，在写作中增强阅读，从而将语文学习形成一条通畅的线，这样你的语文成绩会大大提高，同时也增加了自己的文学修养。
以上都是我个人从自己的语文学习中做出的总结，希望它会对你有所帮助。
